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戰爭的作文

時間:2024-08-21 01:36:17 作文 我要投稿

【必備】戰爭的作文錦集八篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的戰爭的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】戰爭的作文錦集八篇

戰爭的作文 篇1

  有一天晚上,我已經睡覺了,文具們在桌子上開始爭吵起來了。

  毛筆先從鉛筆盒里跳出來,“啪”的一聲,毛筆掉在了桌上。毛筆就和墨水吵起來了。墨水笑呵呵地說:“看,是厭惡的毛筆來了,看你穿著又臟又難看的衣裳。”毛筆聽了,氣沖沖的,墨水又說“你看你這個老東西,上面的頭發那么白。”毛筆聽了,就更生氣了,毛筆大發雷霆地說:“雖然我難看,但我的用處很大,我可以幫主人寫毛筆字。而你呢,用了你但你也只能在一個無聊的盤子里。”墨水聽了,又驕傲地說:“看,你又小瞧我了,如果我沒了,你也是個廢物,雖然你在,沒有了我,你也寫不了字。”“我威風,”“我厲害,”……

  它們吵著吵著,忽然就打起來了。毛筆說:“看我的降龍十八掌。”毛筆一拳打過去。“你打疼我了,看我的超級功夫腿,”“我的頭發。”毛筆大喊。“我打”“我打”然后毛筆的.頭發被打得亂七八糟,墨水的身子也被打得滿身黑點。

  “咚咚”“啪啪”吵鬧的聲音把主人吵醒了,主人說:“每個人都有自己的用處,都一樣強大的。”從此,它們就成了好朋友了。

戰爭的作文 篇2

  1937年8月28日,日本的飛機像蝗蟲一樣飛進中國上海,扔下一顆顆子彈,“轟隆隆……”上海,這個原本繁華的城市,瞬間硝煙四起,到處是廢墟,到處是哭喊聲。

  一個面黃肌瘦、衣衫襤褸的幼兒正孤零零地坐在地上,號啕大哭。他也許是因為傷痛,也許是因為惶恐,也許是因為失去母親,他那撕心裂肺的哭喊聲仿佛要刺穿蒼穹。

  一幅幅畫面浮現在小孩的眼里,斷裂的天橋,扭曲的.鐵路,殘破的房屋,滿地的碎磚碎片,都坍塌了下來。

  原本熱鬧非凡的火車站,頓時像死一般的寂靜,幾秒鐘前,這個小孩被母親抱在懷里,望著父親笑。一眨眼,罪惡的子彈從敵軍的飛機里無情的降落。突如其來的襲擊搞得人群驚慌失措,一枚子丹快擊中這個小孩,他的父母把她推開了“死亡線”,自己卻被炸 彈給襲擊了。他的父母用自己的生命換取了他的生命。

  我們希望,我們期盼,讓這個世界永遠都沒有戰爭,每個人都和睦相處,就不會有那么多的孤兒了。

戰爭的作文 篇3

  1937年8月28日,在上海火車站,有一位慈祥的媽媽懷里抱著一個活波可愛的小男孩,旁邊站著一位和藹可親的爸爸,爸爸把一罐五顏六色的糖果遞給小男孩,小男孩開心極了,一個勁兒地親爸爸。

  突然從遠處傳來刺耳的警報聲,火車站上空出現了幾架日本轟炸機,頓時火車站里的人們驚慌失措,一顆顆炸彈從天而降,轟的一聲,天橋崩塌了,碎石砸在了四處躲避的人們身上,死的死,傷的'傷。

  一陣哭聲打破了寂靜,只見冰冷的地上坐著一個大約兩歲左右的小男孩,小男孩哭喊著:爸爸,媽媽,你們在哪?不要丟下我一個人!

  小男孩的白色T恤已經被碎石劃破,身上布滿了一道道血口子,他無助地望著四周,頓時嚎啕大哭,直到把嗓子哭啞。他不知道,他的爸爸媽媽已經被炸彈奪去了生命!

  他以后的命運會怎樣?成為孤兒?會被好心人收養?會被下一顆炸彈變成冤魂?

  讓這個世界上沒有戰爭吧!我們只要和平,只要和平!

戰爭的作文 篇4

  生活在戰爭中的孩子們:

  我雖然從未嘗試過在戰爭中生活的痛苦,但是我能夠理解你們的心情,你們非常憎恨戰爭,你們多么希望有一個和平的世界。

  我在學校里快樂的玩耍時,你們卻在布滿地雷碎片的'草地上靜靜地走著;我在自己家里的床上睡安穩覺時,你們可能已經被陣陣的槍聲、大炮聲吵醒;你們想同我們一樣,有一個潔白的教室和一個溫暖舒適的家;你們也許會在夢里發現自己在一個和平美好的世界,可是醒來卻發現這完全是一場夢。

  雖然我生活的如此和平、美好,但也會時不時的有一些國家想方設法的要占領我們的土地。無論怎樣,我們都會一起保衛我們的家園,我們對戰爭也極其討厭。

  你們的嘴里可能還呼吁著:“我們要和平!我們要和平!”我相信,只要我們對和平充滿希望,就一定會有和平的世界。

  祝戰爭中的孩子們早日生活在和平的世界,

  一個生活在和平中的孩子

戰爭的作文 篇5

  在1937年8月28日清晨,上海火車南站發生了一次巨烈又殘酷的戰爭。

  這時,人們紛紛走出家門,提著各自的行李,帶著各自的親人,一起蜂擁而至火車南站,因為他們想離開這個讓人覺得驚恐的上海。這時,火車南站人山人海,水泄不通,連呼吸都很困難。人們滿臉驚恐,臉扭曲得也變了形,人們朝著火車將要開來的地方翹首期盼。嗚,嗚——!火車慢慢地靠近了站臺,人們覺得終于有希望了!

  就當人們覺得終于有希望了的時候,突然聽到了“ 嗡嗡 ”的.螺旋槳的聲音。然后又看到了三家日版侵略者的飛機射下的炸彈從天而降,還沒等人們醒悟之即,“ 轟轟 ”的幾聲巨響。有的人喊:“鬼子的飛機來了,快跑呀,大家都快跑呀!”頓時,火車南站硝煙彌漫,房屋坍塌。哭聲,喊聲頓時成了一片,人們慌作一團,不知所措可是,敵人的轟炸還在繼續,天橋倒塌了,此時的火車南站已經是一片廢墟。人們停止了涌動,一個個尸體橫陳在那血流成河的火車南站,剛才還在喧嘩的火車南站現已死一般的寂靜,但是偶爾能聽到幾聲地位的呻吟。

  幾分鐘后,突然傳來一陣叫聲,“ 媽媽,媽媽,你在哪里 ?”原來,是一個小男孩在找媽媽。可是,他不知道剛才那一瞬間是什么?那就是戰爭。他的媽媽再也不會回來了。我想:這個小男孩可能世界上唯一的這么小的流浪兒。誰也說不準他以后的命運,希望他的將來會一帆風順,我誠心的祈裪他能健康的成長。

  我覺得日本人很可恨。他們完全歧視我們我們中國人,把我們中國人的生命不當回事,雖然現在不是戰爭的年代了,但是我仍然希望和平之花處處盛開!

戰爭的作文 篇6

  和平是美好的,戰爭是討厭的。每個人都希望生活在和平年代,可偏偏戰爭經常發生。

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站。住在兩旁的人們還沒弄清楚是怎么回事,就一個個倒在了血泊當中。“轟隆隆”“砰~砰”的響聲爭先恐后地響起,讓人心驚肉跳。斷裂的天橋從高處摔下來,扭曲的鐵路被炸斷了,殘破的房子全都崩塌,地上滿是磚瓦、碎片,還有一個小男孩坐在鐵路上嚎啕大哭。

  這究竟是怎么回事呢?原來是這樣的:這天早上,日本鬼子進入村莊,小男孩兒的父母從小村莊逃出,跑到上海火車南站,打算趁機跑到別的地方去。可是沒想到日本侵略者就往這邊走來,小男孩的`父母把小孩藏起來,自己在兩旁保護小男孩。日本侵略者分成兩隊,向兩旁的房子走去,“啊,救命呀!”,“不要”……所有人都很害怕。只有這個小男孩兒不知道發生了什么,也不知道災難正向他迎來,更不知道自已馬上會成為沒有父母成為孤兒。

  小男孩以為大家在舉行尖叫比賽,于是他也叫了起來“啊~啊”,小男孩兒的叫聲引起了鬼子的注意,鬼子們朝他這邊走來,小男孩兒的父母急忙捂住他的嘴巴,將他又藏在了草叢里,鬼子拿起槍對準小男孩的父母,只聽“砰”的一聲,小男孩的父母倒在了血泊中。鬼子走了,小男孩從草叢里爬出來,他親吻著爸爸和媽媽,他想著爸爸媽媽是在睡覺覺,自己要乖。因為媽媽經常對他說:“寶寶睡覺覺,乖。”后來小男孩知道爸爸媽媽回不來了,他開始大哭起來,不僅是為爸爸媽媽沒了而哭,也是為了四周無人而哭,他現在很害怕,眼淚忍不住的流。

  一位外國記者拍下了這張照片,并且領養了這個小男孩。小男孩見到這位記者,便緊緊抱住了他。

  很多年后,小男孩成為了一個有抱負的人,他忘不了是日本鬼子殺死了他的父母,他愿意用自己的生命保衛和平。

戰爭的作文 篇7

  今天,我又與作業發生了一次戰爭。

  “今天,你怎么這么晚才來陪我?”作業一見到我,就很不開心地說道。我趕緊拿起它,一邊做一邊說:“對不起啊,我早上忘了。”

  “什么?你、你、你,居然敢忘?你不怕被老師批評么?”說完,作業便大幅提升了難度,剛剛隱約可見的答案也死死地躲了起來,不見蹤影。我焦頭爛額,心想:“這下可慘了,老師不會罵死我吧。”我下了一番苦功夫,鉆研了很久,頭都想破了,可還是沒找到答案。最后,在媽媽的幫助下,我終于打敗了這道作業。我火冒三丈,指著作業,大聲地吼道:“你干嘛這么難啊,害我做了好久!我認真做不就行了嗎?哼!”

  作業沒有吭聲,它在書包里呵呵地笑著,不懷好意。天啊,它居然藏起了一道作業——作文!我想起來了,放學時,作業有點不服氣,它與老師一起討論了起來。作業說:“同學們們最怕作文了,我們布置作文吧!”老師豎起大拇指夸作業:“還是你點子多!”說完,它們開心地笑了起來。而我們學生卻在背地里苦笑著。打開書包,我怒氣沖沖地尋找,一面對作業說:“拿我當軟柿子捏是吧,我讓你看看什么叫真正的‘中國速度’,今天做的最后一道作業一定是寫作文!哈哈,有悅作文幫忙,我現在不怕啦!”過了一會兒,我從數學包里找出了作文本(作業真狡猾啊),很快就把作文寫完了。作業一下子老實了,再也不敢發動戰爭了。

  要想贏得作業的`戰爭,就是要認真對待每一項作業,可不能給它可乘之機。

戰爭的作文 篇8

  看到這個題目,您一定會驚奇,和平年代還要打仗么? 別急,聽我慢慢道來。

  戰役一:起床保衛戰。參戰雙方:我.媽媽。“起床!媽媽的開山炮啟動了。為了繼續賴在床上 ,我必須裝睡,讓媽媽主動放棄。媽媽見我沒有反應,又開炮了,這次還加上了鬧鐘的襲擊。聽著被窩外的聲音,我想笑,但一直忍著,始終不露馬腳,媽媽沒辦法,只好撤退。

  戰役二:電視爭奪戰。參戰三方:我、哥哥、 媽媽。晚上我班回來,媽媽下班歸來,哥哥來我家學習完了,誰都想躺在床上看電視。媽媽先發制人:“作業寫了沒?檢查了沒?”盡管我們都完成了任務,但媽媽依然能想出事情:“看書沒?一天要看三十分鐘的書。”我和哥哥都是“小國”,還達不到與“大國”抗衡的地步,所以我們只好聽令。30分鐘一晃過去了,早就想“謀王篡位”的我們哪有心思看書?,時間一到,我就飛速過去,假裝一本正經地說:“隔壁阿姨找你。”媽媽半信半疑地看著我,但還是去了。就在媽媽走后,還不到一秒,我飛速占領寶座。媽媽后悔莫及。哥哥則先禮后兵,我初次拒絕后,他就直接“動武”—---撓癢癢,使我舉手投降。

  戰役三:早餐游擊戰。參戰雙方:我、哥哥。在我們這個“吃貨”家庭,即使一點點食物上的.差別,也會引發我們一系列戰爭。媽媽明智退出了:“雞蛋我吃了橫著長,你們吃了豎著長,你們吃吧。”我借題發揮:“我個子最小,應該吃個大的。”哥哥說:“你未聽說過孔融讓梨么?你應該讓給我!”我“開槍”反擊:“你不能當孔融么?”“可以呀!”哥哥服輸了?我想。只見他對準那個大煎雞蛋咬了一口:“你吃么?”我氣呼呼地說:“你自己吃去吧!”,哥哥竟然勝利了!

  這個暑假危機四伏,隨時都有可能遭受襲擊啊!

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