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實(shí)用的難忘的考試作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的難忘的考試作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的考試作文 篇1
考試對(duì)我們高年級(jí)的學(xué)生而言,是這樣稀松平常,一點(diǎn)也沒(méi)在怕的。
有一次,考試時(shí)間只有二十分,一考完就立刻對(duì)答案,我意外的發(fā)現(xiàn)自己的答案怎么比別人少了許多,一股不吉利的預(yù)感浮上心頭,該不會(huì)考卷是雙面的吧?
果然,我只有回答一面的`題目,成績(jī)當(dāng)然慘兮兮,這一次考試會(huì)列入成績(jī)呢?還好老師說(shuō)不會(huì),我這才安心下來(lái)。
從這次特別的考試經(jīng)驗(yàn),發(fā)我在考試之前都會(huì)檢查有沒(méi)有雙面,再也不敢掉以輕心了。
難忘的考試作文 篇2
今天是我第五次考架子鼓,我又高興又緊張,我心砰砰直跳,媽媽一直安慰著我,說(shuō):“不用害怕,只要自己盡力了就行。”
我?guī)еo張的心情來(lái)到了架子鼓考場(chǎng)等候區(qū),我拿出鼓譜開(kāi)始練起來(lái)。我瑟瑟發(fā)抖,怕自己一旦沒(méi)有考通過(guò),爸爸媽媽一定會(huì)生氣的。我不敢往下想,腳腿一直站不穩(wěn)。
我真希望快一點(diǎn)輪到我,進(jìn)入考場(chǎng)打完了就完了,又想慢一點(diǎn)再去考級(jí),因?yàn)閷?shí)在太緊張了,我心里七上八下,忐忑不安,隨著考級(jí)的人一個(gè)一個(gè)的都走了,輪到我了,我緊張的要魂飛魄散了,我壯著膽子進(jìn)入了考場(chǎng),深深吸了一口氣,可我的緊張還沒(méi)散開(kāi),看到了評(píng)委我心更穩(wěn)不下來(lái)了,像要跳到了嗓子眼一樣,只聽(tīng)見(jiàn)了準(zhǔn)備考級(jí)的口號(hào),我開(kāi)始打了起來(lái)。把每個(gè)音節(jié)打的非常準(zhǔn)確,沒(méi)有出錯(cuò)。也想著每一個(gè)細(xì)節(jié)。
我一邊敲著一邊想著:“考級(jí)前我也沒(méi)好好練,會(huì)不會(huì)不及格,我不會(huì)倒霉吧!”我緊張地汗水都滴到了鼓皮上,我想著,突然打亂了一個(gè)音節(jié)。我想:“完了,肯定沒(méi)戲了,倒霉的事兒離我越來(lái)越近了,我怎么跟爸媽交代呢?”
我又快要打到難點(diǎn)了,這個(gè)難點(diǎn)是雙跳練習(xí),我那時(shí)練習(xí)打的不太順暢。皺了一下眉毛,我急得快要哭出來(lái)了,可媽媽說(shuō)過(guò):“辦法總比困難多,怕什么,沒(méi)有解決不了的`事情。”我想著媽媽的話,心平氣和,就不再害怕了。想著這個(gè)難點(diǎn),心里也踏實(shí)了下來(lái),笑容滿面的繼續(xù)打了起來(lái),老師聽(tīng)著有的鼓掌,有的點(diǎn)頭,我得到了表?yè)P(yáng)就興奮,終于把難點(diǎn)打了過(guò)去,而且一次性打?qū)Γ酱蛟巾樖郑瑤讉(gè)難點(diǎn)我都打?qū)α耍宜闪丝跉猓裁炊疾幌耄幌胫?jié)奏,心里一直想著把考級(jí)當(dāng)成平時(shí)練鼓就行了,數(shù)著拍子,打錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,媽媽說(shuō)只要盡力了就行。
終于過(guò)了這場(chǎng)考級(jí)噩夢(mèng),我可以身心放松了,緊張的心情過(guò)去了,我嘆了口氣,心里想著打錯(cuò)了的音節(jié)。只聽(tīng)見(jiàn)評(píng)委說(shuō):“可以了,打的很好。”我?guī)еθ莩隽丝紙?chǎng)。心里美滋滋的。不可思議!不可思議!我覺(jué)得考級(jí)沒(méi)有那么可怕了,是一件值得讓我高興的事。希望下一次考級(jí)能快點(diǎn)到來(lái),下次一定要好好表現(xiàn),一個(gè)也不要出錯(cuò)。
發(fā)來(lái)證書(shū)那天,我膽戰(zhàn)心驚,當(dāng)我看到成績(jī)讓我大吃一驚,我考了全國(guó)二等獎(jiǎng),我高興得不得了,我簡(jiǎn)直不敢相信。可我還是不滿意,我下次一定要拿一等獎(jiǎng)。
這次考級(jí)讓我明白一個(gè)道理,只要多看,多練習(xí),付出才能取得好成績(jī),以后我要好好努力,平時(shí)多加練習(xí),爭(zhēng)取下次考級(jí)的時(shí)候拿一等獎(jiǎng)。這次考級(jí)真令我難忘。
難忘的考試作文 篇3
所有難忘的事,無(wú)論它是好是壞,總會(huì)讓你記住很長(zhǎng)時(shí)間,甚至是一生。幾年前的一場(chǎng)考試,就讓我終生難忘。
“大家都回位坐好,咱們這節(jié)課考一場(chǎng)試。只給10分鐘,能做多少是多少,考完后當(dāng)堂評(píng)分,看誰(shuí)考得分高,現(xiàn)在發(fā)試卷。”下午第一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師來(lái)了這樣說(shuō)道,將大家中午的好心情一掃而光。同學(xué)們紛紛抱怨道“老師,太摳門(mén)兒了吧?才給10分鐘,誰(shuí)能做完呀?”“就是就是,嚴(yán)重抗議。”“那么點(diǎn)兒時(shí)間還不如不做呢。”面對(duì)同學(xué)們的抱怨,老師并不理睬,直接發(fā)了試卷。
我拿到了試卷一看,正好是一門(mén)剛剛學(xué)過(guò)并且我比較擅長(zhǎng)的計(jì)算類(lèi)題型。我二話不說(shuō),拿起筆飛快地寫(xiě)了起來(lái)。此刻,教室里鴉雀無(wú)聲,只有寫(xiě)字時(shí)的‘沙沙’聲。因?yàn)榇蠹叶枷氲玫嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)。
10分鐘很快就過(guò)去了“時(shí)間到。”老師說(shuō)道。我往同位的卷子上瞟了一眼,我還比她多做五題。我又左右看看,我做的還是最多的。這時(shí),老師也開(kāi)始檢查了。我滿懷期待地望著她,可她卻對(duì)著我笑了笑。這是什么意思?難道寫(xiě)的比較多的不應(yīng)該被表?yè)P(yáng)嗎?老師的`葫蘆里賣(mài)的又是什么藥?
老師轉(zhuǎn)了一圈之后,站在講臺(tái)旁說(shuō)道“讓我們以熱烈的掌聲送給得滿分的同學(xué)——王一凡。”許多同學(xué)去看他的試卷,但他卻只寫(xiě)了兩題,老師還表?yè)P(yáng)了他,這更是同學(xué)們丈二和尚——摸不著頭腦了。王一凡看著我們,驕傲地說(shuō)道“試卷最下角寫(xiě)了‘只要求做十四,十五兩題’。也就是說(shuō),寫(xiě)完這兩題就能得滿分了。”大家一看,果然每個(gè)人的卷子下面都有這一行字。眾恍悟,齊呼‘太陰了’。而老師卻一臉嚴(yán)肅地說(shuō)“沒(méi)錯(cuò),這確實(shí)是我下的陷阱,目的是看你們能否審清題。希望這次測(cè)驗(yàn)?zāi)芙o你們帶來(lái)教訓(xùn),讓大家在以后的考試中不再盲目的落筆寫(xiě),而是看清要求。”這時(shí),臺(tái)下再一次鴉雀無(wú)聲。大家都記住了這次難忘的教訓(xùn),果然在下一次考試中,我們?nèi)喽伎既×蓑溔说某煽?jī)。
這次難忘的測(cè)驗(yàn),難忘的道理,我會(huì)銘記終身。
難忘的考試作文 篇4
“不相信未作犧牲就可以先擁有,只相信是靠雙手找到我欲求。每一滴汗水,換每一個(gè)成就,從未得失我涕透。”
走出考場(chǎng),一個(gè)陌生的女孩在我面前哭了。她說(shuō):“去年我考過(guò)一次,沒(méi)有考上。今年我用了整整一年的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),為了這次考試,我放棄了那么多……”突然之間,我有一種想抱抱她的沖動(dòng)。
想想自己,為了這場(chǎng)考試,所有的假期都在上課,已經(jīng)很久沒(méi)有回家了。很多時(shí)候會(huì)不自覺(jué)地想家,想爸媽,想爺爺奶奶,還會(huì)懷念家鄉(xiāng)的小路和亭子,還有那些漸行漸遠(yuǎn)的朋友。
我勸她說(shuō):“別哭了,相信自己,你會(huì)成功的。上帝是公平的,付出就會(huì)有回報(bào),你不會(huì)的別人也不會(huì)。你付出那么多,得到的也會(huì)比別人多……”然后,自己也覺(jué)得有點(diǎn)心酸,覺(jué)得這些話像是在說(shuō)給自己聽(tīng)。
在復(fù)習(xí)考試的這段時(shí)間,有時(shí)也會(huì)覺(jué)得累,覺(jué)得苦,有很多時(shí)候會(huì)想到放棄。尤其是在覺(jué)得自己付出沒(méi)有收獲的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候覺(jué)得不公平,會(huì)開(kāi)始懷疑自己的能力,會(huì)懷疑自己的.選擇,甚至?xí)䦟?duì)未來(lái)的生活,工作憂心重重。在復(fù)習(xí)英語(yǔ)時(shí),我上了輔導(dǎo)班,自己又復(fù)習(xí)了很多遍,可是再做題的時(shí)候,還是會(huì)錯(cuò)的一塌糊涂。更可氣的是就算知道答案了,卻怎么也想不明白這個(gè)選項(xiàng)為什么是對(duì)的,那個(gè)選項(xiàng)又為什么是錯(cuò)的?那種情況下,內(nèi)心的著急,心理上的焦慮。好想把書(shū)撕個(gè)粉碎。
我漠然的望著天空,也許是怕眼淚會(huì)落下來(lái)吧就像是自言自語(yǔ)一樣的對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,還有夏季高考。”她沒(méi)有回答,也沒(méi)有看我,而是同樣地抬起頭,望著天空,靜靜地聽(tīng)著我的心聲。“知道我現(xiàn)在的想法么?”她轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我,我微笑著說(shuō):“我希望所有的人都考上,不是因?yàn)槲矣卸鄠ゴ螅乙仓肋@樣不可能。只是,我經(jīng)歷過(guò),我知道為了這個(gè)目標(biāo)大家付出了多少努力,更知道這些努力中蘊(yùn)藏了多少辛酸和淚水,承載著多少夢(mèng)想和希望……你明白我的意思嗎?其實(shí)大家都不容易。”她問(wèn)我:“你是不是覺(jué)得很累啊?”這個(gè)有關(guān)‘yesorno’的答案把我困住了。
我覺(jué)得累嗎?在努力的過(guò)程中,可能我會(huì)覺(jué)得很累。可是如果我成功了,我還會(huì)覺(jué)得這些努力是辛苦么?應(yīng)該不會(huì)吧。那時(shí)候或許會(huì)覺(jué)得這些拼搏的時(shí)光是充實(shí)的,是豐富的,或許會(huì)認(rèn)為只有這些日子才是最值得回憶的時(shí)光吧?!但是,如果失敗了呢?我想,我也會(huì)感謝這段努力吧。畢竟從中獲得的收益會(huì)在某些地方,某些時(shí)刻派上用場(chǎng),給我以幫助。
“那么,我該相信‘付出就有收獲了’嗎?”也許她已經(jīng)不期待我會(huì)對(duì)上個(gè)問(wèn)題做出回答了。所以她又給我一個(gè)新的問(wèn)題,可是這個(gè)問(wèn)題也同樣讓我很為難,我不知道該如何回答,可是我記得有人告訴過(guò)我‘付出不一定有收獲,但是不付出一定沒(méi)有收獲。’我想這句話應(yīng)該可以當(dāng)做答案吧,只是我心里并不這樣想。這個(gè)問(wèn)題的答案也并非如此的簡(jiǎn)單。
我一直以來(lái)都相信,付出就會(huì)有收獲!是的,付出會(huì)有收獲,努力和成功是成正比的。對(duì)于你的努力,總都是會(huì)有相應(yīng)的回報(bào),付出的多,達(dá)到了一定的程度,成功自然就降臨了。就算運(yùn)氣不佳出現(xiàn)了意外狀況,至少那些收獲已經(jīng)屬于你了。總會(huì)在以后的某一天,在某一方面幫到你。也許在很多時(shí)候你會(huì)認(rèn)為你的付出沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào),那只能證明你的努力還不夠,又或者說(shuō)別人比你更努力,付出的更多。然而,比這更重要的是你努力了,用心了,對(duì)得起自己了。你可以驕傲的對(duì)自己說(shuō):“我沒(méi)有遺憾,與結(jié)果相比,經(jīng)歷是珍貴的。”
和她分開(kāi)之后,一個(gè)人走在路上,想起了一首歌‘把握生命中的每一分鐘,全力以赴心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……’或許,我應(yīng)該感謝那個(gè)女生,感謝這次特殊的經(jīng)歷,讓我對(duì)自己的這次挑戰(zhàn)有了正確的態(tài)度。
“得之我幸,不得我命。”
難忘的考試作文 篇5
我是一個(gè)文靜的女孩,人們都說(shuō)文靜的孩子心更細(xì),可我卻不同。我有一個(gè)特別大的毛病——粗心,它時(shí)常給我使絆子,讓我挨訓(xùn)。
就拿上次的語(yǔ)文考試來(lái)說(shuō)吧。
那次,老師發(fā)下試卷后,我大致地掃了一眼,覺(jué)得這些題都挺簡(jiǎn)單的,便開(kāi)始動(dòng)起筆來(lái)答題。用了差不多70分鐘的時(shí)間,一張卷子就被我寫(xiě)完了,我又檢查了一遍,確認(rèn)沒(méi)啥錯(cuò)題之后,就完事了。我趴在桌子上,心想:這次的試卷真是太簡(jiǎn)單了,我非拿個(gè)第一不可!
卷子發(fā)下來(lái)后,我的了95分,并不是第一。我急忙把卷子攤開(kāi),想看看自己到底錯(cuò)在哪里了。忽然,我的'眼睛盯著兩個(gè)紅叉叉,頓時(shí)驚呆了——我居然把反義詞寫(xiě)成了近義詞!我揉了揉眼睛,把眼珠睜得圓溜溜的,看得更仔細(xì)了,可那兩個(gè)紅叉叉依然清晰地印在試卷上。天哪!我怎么會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤!這可是送分題啊,我居然還白白丟了兩分!真是粗心釀成大錯(cuò)……“陳雅慧!”一個(gè)聲音打斷了我的思緒,“你給我回去面壁思過(guò)五小時(shí)!連反義詞你都能寫(xiě)成近義詞!你知道這兩分是什么概念嗎?你知道這兩分可以把多少人擠下來(lái)嗎?”翁老師站在講臺(tái)上,目光緊緊盯著我,向我嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)。我羞愧地低下頭,只覺(jué)臉上發(fā)燙,我的臉變得像紅領(lǐng)巾一樣紅。
這樣類(lèi)似的事情還有很多,比如:數(shù)學(xué)考試時(shí),我常常犯計(jì)算錯(cuò)誤、小數(shù)點(diǎn)漏掉、題目沒(méi)看清……這樣的低級(jí)錯(cuò)誤,所以總是與100分擦肩而過(guò)。媽媽也常常叮囑我:“答題時(shí)千萬(wàn)要注意,把題目看清了再動(dòng)手,萬(wàn)不可再犯粗心的毛病。”可我卻把這些話當(dāng)耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,現(xiàn)在我終于明白了“不聽(tīng)大人言,吃虧在眼前”。
雖然那次考試我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓,可通過(guò)那件事,我也深深地記住了一句話:做事要細(xì)心,粗心會(huì)誤事。我也下定決心,要改掉粗心這毛病,不能讓它成為我的絆腳石。
難忘的考試作文 篇6
成長(zhǎng)像是一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣一應(yīng)俱全,當(dāng)然,成長(zhǎng)的痛苦和悲傷,我也經(jīng)歷過(guò)……
就如這次期中考試,當(dāng)老師把卷子發(fā)到我的手上的時(shí)候,我看到題目很簡(jiǎn)單,沒(méi)有太難的,我心里就不免有些“飄飄然”了:嘿嘿,這題這么簡(jiǎn)單,像我這樣的數(shù)學(xué)高手,不費(fèi)吹灰之力就能打下高分,不成問(wèn)題!于是,我就提筆刷刷刷答了起來(lái),一邊答一遍想:看來(lái)這次我一定又能第一了!不到二十分鐘,數(shù)學(xué)卷我就答完了,之后也沒(méi)有細(xì)心檢查,把卷子放到一邊,就在草紙上畫(huà)起畫(huà)來(lái)。
時(shí)間飛快,監(jiān)考老師來(lái)收卷子了,我自信的交上了卷就下樓玩去了。心想:這次保準(zhǔn)勝券在握了,“耶!”。
可是,等到發(fā)表成績(jī)的時(shí)候,我卻傻眼了,本以為自己能穩(wěn)坐第一的寶座,不想卷子上卻是一個(gè)令我震驚分?jǐn)?shù),當(dāng)老師念到“姚佳良,92分”的時(shí)候,我的心里猛地一震:92分!這怎么可能呢?怎么會(huì)這樣?卷子發(fā)下來(lái)了,看著那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),在看看自己的`卷子,自己太馬虎了,明明所有步驟都對(duì),寫(xiě)答案時(shí)卻寫(xiě)錯(cuò)了數(shù)字,我心里一陣酸楚,如果自己做題時(shí)認(rèn)真一點(diǎn),或者仔細(xì)檢查一遍,就可以打滿分了。這讓我深深的體會(huì)到一句話的含義,馬虎,是成功的敵人。
生活中難免會(huì)遇到很多挫折,但我要總結(jié)教訓(xùn),從哪里跌倒就從哪里爬起,我想,我以后不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了。
難忘的考試作文 篇7
每逢考試前夕,我總是睡不著,心里像裝了十五個(gè)水桶——七上八下。像一個(gè)棒錘重重地打在心上——咚咚直響。但是我又非常期待考試,因?yàn)槲ㄓ锌荚嚹茏C明我的真實(shí)成績(jī),才能證明我一個(gè)學(xué)期里用努力換來(lái)的勞動(dòng)成果里有多么豐富。
四年級(jí)的統(tǒng)考中我取得了好成績(jī),從那以后,我便不再怕考試這個(gè)惡魔了。
教室里靜悄悄的,同學(xué)們端端正正地坐在座位上,你看那一張張稚氣的臉神態(tài)可不一樣了,有的拿著書(shū)目光滯訥,相信他們一定不知道自己在哪一頁(yè)吧?有的只是雙手捂實(shí)眼睛看著遠(yuǎn)方,嘴里念念有詞,一副虔誠(chéng)拜神的樣子;你能發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)卻鎮(zhèn)定自如,好像這場(chǎng)考試和他一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有……
老師開(kāi)始發(fā)試卷了,我的心臟已經(jīng)跳到了嗓子眼了,心里像裝了十五只水桶七上八下。
教室里靜悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)聲音,同學(xué)們緊張地考試。呀!小林好像遇到了難題,他一手托著下巴,一手撓著頭發(fā),緊皺著眉頭臉頰,脹得通紅,突然他笑了笑,只見(jiàn)她在紙上刷刷的寫(xiě)著,臉上露出了勝利的微笑。寫(xiě)完之后,他掏出手帕,輕輕地擦去額上的汗珠,松了一口氣。
再看那第三排靠墻的。韓童生吧,剛才還是滿面春風(fēng),這時(shí)卻面帶愁云,顯然他是押著題了,他愣了一陣子,仍然不知如何下筆才好,他耳邊隱約想著沙沙沙沙沙沙的.聲音,是窗外的風(fēng)聲?還是同學(xué)們寫(xiě)字的聲音?他辯不清這聲音,或許都有吧?這聲音敲著他的心有點(diǎn)發(fā)急了……
盡管每次考試都有各種畫(huà)面出來(lái),但是不管哪一次考試是易還是難,只要我們平時(shí)好好學(xué)習(xí),鞏固好每學(xué)的一課,考試其實(shí)沒(méi)那么可怕……
難忘的考試作文 篇8
樹(shù)上的小鳥(niǎo)緊張地冒著汗水,課桌也在瑟瑟發(fā)抖,天空中突然烏云密布,讓我感到一絲害怕。
叮鈴鈴數(shù)學(xué)老師踩著鈴聲面無(wú)表情地走進(jìn)教室,手里拿著本次期中考試試卷。數(shù)學(xué)題不是很難,應(yīng)該不會(huì)太差吧!這時(shí),老師已經(jīng)開(kāi)始公布成績(jī)了:85,89,93,付宸陽(yáng)當(dāng)我聽(tīng)到老師叫我名字時(shí),我的心提到了嗓子眼,感覺(jué)時(shí)間就像靜止了一樣。我大氣不敢出,靜等迎接我的成績(jī)。99,老師終于宣布了,當(dāng)聽(tīng)到我的成績(jī)后,我懸在嗓子眼的心終于放下了,長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。
隨后,語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)也相繼公布了,當(dāng)我拿到自己的試卷后,我感到一瞬間仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文只考了82分,英語(yǔ)考了94分,總分一下落到了第三名,這個(gè)成績(jī)讓我的排名都感到很傷心。
在回家的路上,我感覺(jué)路邊的樹(shù)木在用它那纖長(zhǎng)的樹(shù)枝不停地抽打著我,還有那小小的`花兒也朝著我哈哈大笑,就連我的好朋友小鳥(niǎo),也在樹(shù)頭嘰嘰喳喳地嘲笑我,我感到悲痛萬(wàn)分,哭著跑回了家。
回到家后,我不停的反思自己:難道我就不能做得更好一點(diǎn)嗎?于是,我暗暗下定決心,以后一定認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),做題時(shí)細(xì)心檢查,爭(zhēng)取期末考試取得更好的成績(jī)。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們迎來(lái)了期末考試,我拿起筆迅速地答起了試卷,正所謂讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我很快便答完了卷子,開(kāi)始了細(xì)心的檢查。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,又到了收卷的時(shí)候,我信心十足的交上了我的試卷。
假期里,我每天都在焦急地盼望著我的成績(jī)。終于,成績(jī)出來(lái)了!我一蹦三尺高,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考了95分,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是100分,而且不僅是全班第一名,還是全年級(jí)第一名!
我一路哼著小曲蹦蹦跳跳的回家了,在路上,垂柳向我頻頻揮手,小花兒對(duì)我笑瞇了眼,我的朋友小鳥(niǎo)也給我歡快的伴奏著,仿佛等待著我領(lǐng)完獎(jiǎng)后凱旋歸來(lái)
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