最熟悉的人作文(精選15篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的最熟悉的人作文，歡迎閱讀與收藏。

最熟悉的人作文1

　　我有一個(gè)可愛的弟弟，他長得虎頭虎腦，兩只水汪汪的大眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)可愛極了。

　　雖然他很可愛但是很多時(shí)候也很淘氣，有時(shí)他趁我上學(xué)的時(shí)候在家里把我的東西翻得底朝天，當(dāng)我放學(xué)回家后準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)文具不見了，我就問弟弟，弟弟調(diào)皮的說：“你猜，你猜到了我就給你。”我想這么大的房間我怎么知道他把我的`東西藏哪了?忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，先和他玩一會(huì)游戲吧，于是我和弟弟做起了游戲，就在弟弟玩的不亦樂乎的時(shí)候，我再次問道弟弟：“我的文具藏哪里了？”此時(shí)弟弟開心的跑進(jìn)了房間拿出了我期待已久的文件，說道：“哥哥，給你文具。”當(dāng)時(shí)的我別提有多開心了，我拿過玩具轉(zhuǎn)身走向房間，邊走邊想，弟弟可真調(diào)皮！

　　我愛我的弟弟，他是我最熟悉的人。

最熟悉的人作文2

　　我的媽媽是一名平常的公交車司機(jī)，她每天早出晚歸，但她對(duì)待我非常好。

　　她每天早上在我還在夢(mèng)里的時(shí)候，已經(jīng)去上班了;晚上，在我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽她才拖著勞累的身子回家。有一次，星期一，我剛起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)床頭有一件校服和一條褲子，原來今天是星期一呀!于是我趕緊將衣服和褲子穿好去上學(xué)。下午放學(xué)了，我剛一走出校門，媽媽就已經(jīng)來接我了。媽媽一見我，便發(fā)現(xiàn)我的上衣不見了，便問：“淼淼，你的上衣呢?”我說：“在書包呀!”媽媽打開我的書包，發(fā)現(xiàn)我的書包里沒有，便問我：“兒子，書包里怎么也沒呀?”我轉(zhuǎn)過頭來，說：“我……好……好像把它忘在學(xué)校里了!”我以為她會(huì)罵我，而她不但不罵我，還和氣的說：“我們一起去學(xué)校吧!”一路上，媽媽拖著勞累的'身子來到學(xué)校，從窗戶望進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)我的衣服就放在桌子上，沒有被人拿走。

最熟悉的人作文3

　　我最熟悉的人，當(dāng)然是我的媽媽了。我的媽媽很漂亮，成天笑瞇瞇和別人說話。那一雙水靈靈的眼睛下面有一張能說會(huì)道的嘴巴。媽媽的手很靈巧，會(huì)做各種各樣好看的手工作品。

　　媽媽在學(xué)校里工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在家里關(guān)心家人，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是孝敬長輩。

　　今年暑假奶奶做完手術(shù)，只能躺在床上，需要人照顧。媽媽就把奶奶接到我們家精心照顧她。有一天媽媽顧不上吃早飯，就急匆匆去了早市。不知不覺到了十點(diǎn)，太陽已經(jīng)很高了。媽媽兩只手拎著沉甸甸的菜滿頭大汗回來了。我讓媽媽趕快吃飯，媽媽搖搖頭說：“來不及了，我先給奶奶熬了湯再說吧。”我心想：媽媽不吃飯，還要干活多辛苦呀！因?yàn)閶寢尳?jīng)常給奶奶做各種養(yǎng)生湯，奶奶身體很快就好多了

　　這就是我最熟悉也最愛的.媽媽，她用自己的行動(dòng)告訴我要做一個(gè)孝順長輩的人。

最熟悉的人作文4

　　星期一的上午，語文老師正在給我們上語文課。

　　老師長著圓圓的腦袋，有一雙水汪汪的眼睛，仿佛會(huì)說話一樣。她還有高高的`鼻梁，紅紅的臉蛋像熟透了的蘋果。她手里總是拿著一本書，看起來很有學(xué)問。教室里，同學(xué)們有的在認(rèn)真聽課，有的在做筆記，而小明正照著鏡子看臉上的痘痘。老師在講臺(tái)上提問說：“這個(gè)字是什么字？”小明充耳不聞，小紅舉手回答說：“止”。老師笑瞇瞇的說：“非常好，請(qǐng)坐！”

　　小朋友們，我們要向小紅學(xué)習(xí)，不能向小明學(xué)習(xí)哦！

最熟悉的人作文5

　　要說起我最熟悉的人，那就是我的爸爸了。

　　他每次都想讓我的第一，所以什么活動(dòng)他都參加，不過，我最熟悉的就足球賽了。在一次足球賽前，我的爸爸晚上拿了一張黑板，在上面畫了很多關(guān)于足球的符號(hào)，隊(duì)員們都不知道這是什么符號(hào)，搞的昏頭昏腦，看不懂。幸好我爸爸曾經(jīng)踢過球，給隊(duì)員們?cè)敿?xì)的講了講。

　　過了一會(huì)，我們的比賽就要開始了，教練和我爸爸帶領(lǐng)隊(duì)員到達(dá)了足球場(chǎng)地。比賽開始了，我爸爸西看看東瞧瞧，我們哪里踢不好，就給我們說要怎么站隊(duì)形，我想：“是教練教我們，還是爸爸叫我們。”

　　到了下半場(chǎng)，我們已經(jīng)筋疲力盡，沒有力氣踢球了。不過，對(duì)方九班好像被我們的'隊(duì)員踢了一下，裁判員認(rèn)定為是點(diǎn)球，我爸爸氣得火冒三丈，跑上場(chǎng)地跟裁判吵了一番，我們班的任老師也跑到場(chǎng)地，說：“孫智彥爸爸，別跟裁判員吵了，進(jìn)球就是進(jìn)球，我們以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的。”我的爸爸這才退出了場(chǎng)地。

　　這就是我的爸爸，一個(gè)想讓我們得第一的爸爸。

最熟悉的人作文6

　　我最熟悉我的媽媽，她非常的愛我。媽媽有一頭烏黑烏黑的長發(fā)，有一雙明亮的大眼睛。

　　有一天，我生病了，病怏怏地躺在床上，媽媽擔(dān)心極了，把我?guī)У结t(yī)院看病。到我們了，醫(yī)生量了量我的體溫，才知道我發(fā)了高燒。醫(yī)生給我開了點(diǎn)藥，回到家后，媽媽馬上給我吃了藥。因?yàn)槲疑�病了的緣故，就不能去學(xué)校了。于是，媽媽就一邊照顧我一邊教我學(xué)習(xí)。就算我做錯(cuò)了題，她也不罵我，反而一次又一次耐心地教我題目該怎么做。到了晚上，我的額頭好像大火球一樣燙，媽媽不停地用冷毛巾敷我的額頭，幫助我降溫，就這樣反反復(fù)復(fù)，我睡著了。第二天早上醒來，才知道媽媽一夜沒睡......

　　我媽媽的手很粗糙，但是她在我心中是最美的，因?yàn)樗�飽含了媽媽�?duì)我的愛，我愛我的媽媽！

　　教師點(diǎn)評(píng)：通過描寫“媽媽照顧生病的.自己”這一件事，將媽媽對(duì)自己愛描寫的淋漓盡致，不過，寫完要記得檢查哦！注意檢查一下錯(cuò)別字和語句的通順度哦！繼續(xù)加油！

最熟悉的人作文7

　　在我身邊有許許多多熟悉的人，但我最熟悉的人是親愛的媽媽了。

　　我的媽媽很勤勞、樸素、節(jié)儉、善良，媽媽每天早早的起床，為我們做飯。媽媽為了我一日三餐能更好的在家吃飯，放棄了自己的午休，每天都要趕回來為我做飯。不僅僅是這樣，媽媽每天還要忙很多家務(wù)事。

　　媽媽平日也非常愛我，對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)注，總是教育我要好好學(xué)習(xí)，嘴邊掛著一句話："一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。

　　記得小時(shí)候，有一次我不小心把茶壺打破了，我心想：糟了，糟了，媽媽回來一定會(huì)罵我一頓。到了晚上媽媽回到家，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)茶壺，就問為什么。我紅著臉，低著頭，老老實(shí)實(shí)地說："媽媽，對(duì)不起，是我打破了。"

　　我以為媽媽會(huì)罵我，沒想到媽媽不但沒有罵我，反而關(guān)心我小手有沒有受傷？我感到很慚愧因?yàn)槟莻�(gè)茶壺是媽媽最喜歡的'，媽媽卻說我是個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子。

　　媽媽我永遠(yuǎn)愛你，您永遠(yuǎn)是我的好媽媽。

最熟悉的人作文8

　　每個(gè)人都有自己最熟悉的人，我最熟悉的人就是我的媽媽。

　　我的媽媽中等身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著微笑。她那烏黑發(fā)亮的長發(fā)總是梳理得整整齊齊，濃濃的眉毛下面藏著一雙炯炯有神的眼睛，看起來可精神了！

　　媽媽在四季青服裝市場(chǎng)上班，每天早上五點(diǎn)就要去開門。一年365天，沒有休息天。記得去年快過年時(shí)，媽媽在自己攤位門口的地上撿到一只錢包，錢包里有身份證、銀行卡、還有一張五萬元的`存折。媽媽緊皺著眉頭自言自語：哎呀，怎們辦？那個(gè)人肯定很著急。我一臉疑惑地說：“我們?cè)撛趺崔k呢？”媽媽仔細(xì)地看了看包里的身份證說：我們可以按身份證上的地址把它寄回去呀！”我連連點(diǎn)頭說：“好的！”過了幾天我們家收到了一封感謝信。

　　媽媽為人善良，她從小就教導(dǎo)我做人要誠實(shí)，待人要寬厚，從小就來陪養(yǎng)我好的品德，我真想對(duì)媽媽說：“媽媽，我愛你！”

最熟悉的人作文9

　　每次聽到“嘮叨”這個(gè)詞，我最先想到的就是我的媽媽，她有一張愛嘮叨的嘴巴。

　　我媽媽嘮叨起來總是沒完沒了，就像我們家的鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”響個(gè)不停。我作業(yè)沒做完的時(shí)候，媽媽就開始嘮叨。當(dāng)我做完作業(yè)上床的'時(shí)候媽媽又說：“明天上課要認(rèn)真、要舉手回答問題、不能做小動(dòng)作、不要被老師批評(píng)、要背英語、聽見沒有”。當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候媽媽又開始嘮叨：”今天背了英語沒有，數(shù)學(xué)和語文課上認(rèn)真嗎”。

　　雖然我的媽媽很嘮叨，但是我知道媽媽的嘮叨都是為了我的學(xué)習(xí)。以后，我要好好學(xué)習(xí)，專心聽講。

　　我很愛我嘮叨的媽媽。

最熟悉的人作文10

　　我最熟悉的人是黃耀輝，他是一個(gè)樂于助人的男生。

　　有一次，我和我的同學(xué)在打羽毛球，一不小心把羽毛球達(dá)到了樹上，羽毛球下不來了，我們想了很多辦法都沒能把球夠下來，這時(shí)黃耀輝從教室走了出來，他看見愁眉苦臉的.我就走上前關(guān)切地問：“你怎么了，是不是遇到了什么困難，說出來聽聽，看我能不能幫助你解決？”我說：“太好了。”我就像找到救星似的，高興極了！我指著樹上的球說：“喏，你看羽毛球被我們打到了樹上，怎么也夠不下來了，真是急死我們了，你有什么辦法嗎？”黃耀輝發(fā)呆了，過了一會(huì)兒，他跑到傳達(dá)室管趙爺爺借了很長很長的木棍。

　　黃耀會(huì)左弄弄，右捅捅，弄了半天都沒有弄下來，他想了好長時(shí)間，然后跑到體育室拿了籃球，把籃球往樹上一扔，羽毛球就隨著籃球掉了下來，他把籃球放回了體育室。他出來時(shí)，我說：“謝謝你了。”黃耀會(huì)笑著說：“不客氣，小菜一碟。”

　　我和我的同學(xué)又高高興興的打羽毛球了。

最熟悉的人作文11

　　我的爸爸頂天立地。每次摸到他滿是老繭皺痕的手掌，我總能感到一絲絲溫暖。爸爸的手掌里，有著像火爐一樣的溫度。

　　爸爸在鐵路工作，第二機(jī)車隊(duì)。他每天早上七點(diǎn)交班，有時(shí)乘機(jī)動(dòng)車出去檢查工作。晚上回來，還要值班。有時(shí)候甚至回家連飯都吃不上，換件衣服就去工作了。

　　晚上，爸爸回來累得腰痛腿酸，可還是要陪著我寫完作業(yè)，再回到臥室睡覺。

　　爸爸是一個(gè)心地善良樂于助人的`人。有一次，他和同事一起吃飯。同事喝醉了，爸爸把同事送回家的時(shí)候，要上臺(tái)階。爸爸背起了同事，結(jié)果一不小心，同事的腿把他絆倒了。爸爸的腿摔傷了，還沒有修養(yǎng)好的時(shí)候，爸爸為了多掙錢，又去上班了。

　　爸爸為了給我更好的生活，不怕疼不怕痛，更不怕辛苦。他為了我和媽媽受了很多累。

　　我感謝爸爸這九年來的辛苦和勞累，感謝爸爸為我的付出。我愛你，我的爸爸！

最熟悉的人作文12

　　我最了解的人是我妹妹。她有一雙大眼睛，經(jīng)常扎馬尾，戴一副眼鏡，個(gè)子矮，有一頭黑發(fā)。但是她有兩張臉，一張是生氣的，一張是高興的。我妹妹做作業(yè)的時(shí)候不愛思考，有懶惰的壞習(xí)慣，所以不是每科成績都很好。

　　記得有一次，不小心把姐姐的書撕了。妹妹知道后，氣得惡狠狠地瞪著我，逼我把書給她，不然她不讓我上學(xué)。還有一次，我妹妹數(shù)學(xué)考了92分！我高興得跳了三尺，驕傲地在我面前炫耀，受到父母的.表揚(yáng)。

　　我妹妹有很多愛好，比如畫畫、閱讀、學(xué)習(xí)東西、玩電腦等等。但是她最喜歡玩電腦。有一次她玩電腦玩了五個(gè)小時(shí)，忘了吃飯。到了晚上，她肚子咕咕叫，發(fā)現(xiàn)家里沒人，就呆在屋子的角落里哭，怕晚飯解決不了。最后，回到家，我們給她帶了晚飯。

　　這是我愛笑愛玩愛哭的妹妹。

最熟悉的人作文13

　　如果，你問我最熟悉的人是誰，我會(huì)告訴你，那就是我的媽媽。

　　我的媽媽可漂亮了，她長著一頭烏黑油亮的頭發(fā)，時(shí)常扎成一個(gè)高馬尾，走起路來一甩一甩的。她那彎彎的'眉毛就像是彎彎的月牙，一雙炯炯有神的眼睛又顯示著和藹可親，媽媽總是戴著一副紅色的眼鏡，看起來好像是一個(gè)學(xué)者，實(shí)際上她是一位老師。

　　老師也有粗心的時(shí)候，有一次放學(xué)回到家，我的肚子餓得咕咕叫，連忙沖向廚房找吃的。媽媽正好從鍋里盛出一碗紫菜湯，這正是我最喜歡吃的菜。于是我就迫不及待地坐在餐桌前，準(zhǔn)備大吃一頓。剛喝了一口，就發(fā)現(xiàn)媽媽竟然忘了加鹽。于是就喊媽媽：“媽媽，你是不是忘加鹽了？”媽媽一摸腦袋，不好意思的笑了。隨后就挖了一勺鹽放進(jìn)碗里。我連忙嘗了嘗，媽呀，又咸了。最后還是爸爸不舍得扔，勉強(qiáng)把這碗紫菜湯喝下去了。

　　我這老媽呀，你們說她是不是一位粗心的媽媽。

最熟悉的人作文14

　　在你心目中，最熟悉的人是誰呢？下面讓我來介紹一下我最熟悉的人吧！

　　十年悄悄的過去了，在這溫暖的十年中，我受到過一些挫折，但受到更多的就是師愛。是哪個(gè)老師呢？當(dāng)然是我最熟悉的那個(gè)楊老師。

　　雖說很長時(shí)間不見面了，但是我依稀的記得他的面容，他一頭烏黑的長發(fā)中鑲嵌著幾跟銀白色的'長發(fā)，一雙大眼睛顯得炯炯有神，還有他那一對(duì)順風(fēng)耳，似乎總能聽得見我們?cè)诹氖裁丛掝}。雖說他有皺紋在歲月滄桑的臉上，但是他還是顯得很慈祥，說起話來，聲音也不大，很好聽，臉上經(jīng)常露著微微的笑容。

　　俗話說：“風(fēng)雨無情人有情。”楊老師就像一根蠟燭燃燒自己，照亮他人。正應(yīng)對(duì)了那句春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　記得有一次，是上中班是時(shí)。我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上玩，而另一個(gè)同學(xué)不小心把我手劃傷了，是您帶我去了醫(yī)務(wù)室，您是那樣的著急和關(guān)心我。

　　他就是我熟悉的人，我要永遠(yuǎn)記住這種感覺：師愛。

最熟悉的人作文15

　　我最熟悉的人是秦老師，她有一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，經(jīng)常穿一條黑白相間的長裙子，十分美麗，我特別喜歡她。

　　我最忘不了的就是秦老師對(duì)我的鼓勵(lì)。剛開學(xué)的`時(shí)候我還是個(gè)不愛說話的小姑娘。記得一次，秦老師提出了一個(gè)問題，同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手，只有我還在猶豫不決，我剛舉起了一點(diǎn)點(diǎn)兒手，正準(zhǔn)備放下時(shí)，秦老師就把我點(diǎn)了起來，我連忙站起來，心里七上八下，雙腿發(fā)軟，心里十分緊張，結(jié)結(jié)巴巴說出了答案，我心想：老師肯定要批評(píng)我了！沒想到，秦老師和藹可親的說：“回答得真棒，聲音再大一點(diǎn)兒就好了！”經(jīng)過這一件事，我越來越勇敢和自信了，現(xiàn)在還被秦老師選為早讀員了呢！

　　秦老師的鼓勵(lì)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我會(huì)努力讓自己越來越自信。

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