有關難忘小學生活的作文七篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的難忘小學生活的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘小學生活的作文 篇1
六年的小學生活馬上就要結束了,我也要離開這些調皮的同學們,慈祥的老師們。這六年來我經歷了很多難忘的事情,但最令我難忘的就是小學的'最后一個兒童節。
別的班早早就開始排練節目,而我們班卻沒有。到了彩排那天,我們班還是沒有想出來表演什么節目?吹絼e的班的同學排著整齊的隊伍去彩排了,我們班卻什么也沒有準備好,真有些失望。
這時候,語文老師來了。他找了兩位會跳舞的同學來表演,這次彩排我們班也算是參與了。
到了兒童節那天,其他班的同學都穿上了漂亮的新衣裳。操場上搭起了一個大舞臺,操場四周還掛上了彩旗。我們班同學也來到了操場上,老師告訴我們,我們班最后上場表演。表演開始了,我們都興奮地欣賞著,每個班級帶來的節目都非常精彩。有幾個小男孩手里拿著彩色氣球,等一個節目表演完,就把氣球送給藍天。氣球慢慢上升,漸漸消失在我們的視線中。
最后,輪到我們班同學表演了。我們班表演的節目是《采薇》,兩位女同學身穿粉色的衣服,頭上戴著一朵粉色的花。她們面帶笑容,動作十分優美,像是從畫中走出來的仙女。潘易雯拿袖子遮住半邊臉,像梅花一樣嬌羞,那種若隱若現的姿態,仿佛置身于仙境。不知什么時候,這優美的舞蹈結束了,臺下傳來排山倒海般的掌聲。
同學們精彩的表演,讓這個兒童節變得非常有意義,也給我留下了難忘的記憶。
難忘小學生活的作文 篇2
難忘小學生活歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,突然心就有一點點疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活……
六年啊,六年的小學時光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經意間,向白色的尾頭轉動著,今天,我在這里輕輕地倒帶。
再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長時間的站立,我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個人叫累;長時間的朗誦練習,嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒有一個人喊苦;嘴唇磨破了,沒有一個人抱怨。無數次的練習,使得《心靈是一棵會開花的樹》像一粒種子,深深地扎進我們的心里,再我們的心里悄悄發芽、長葉,悄悄地長出枝干,伸展開枝椏,在我們的心里形成一片只屬于我們自己的.綠蔭。
比賽的時候,我們人人手擎一枝代表著純潔的百合花,自如地朗誦著,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下!坝幸环N花,每時每刻都在人間開放,當有人在向世界奉獻愛心的時刻,就是花開的時刻……”我慢悠悠地講完這段話,我們的朗誦開始了……最后,我們雖然沒有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑著,“我們盡力了,不后悔!”我永遠忘不了同學們那一雙雙強忍著淚水的眼睛!
別了,老師!不忘您六年的諄諄教導。六年父母兄長一般的愛與呵護,學生感激不盡……別了,同學!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關心,我永遠銘記在心……
別了,母校!不忘您五年的辛勤培養。六年家一般溫暖的愛與哺育,學生永生難忘……時間流過去了,它默默地改變著一切。當一切都成為過去,漸漸被遺忘的時候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學生活。
難忘小學生活的作文 篇3
我的小學生活,是一個色彩斑斕的調色板。
橙色
六年的小學生活讓我認識了一大堆好朋友,我們平時打打鬧鬧,生活就像橙色般轟轟烈烈.周末,大家一起去逛街,偶爾說個笑話,或者討論著誰請客,這都將是我們的快樂.當我困惑時,她們會理解我;當我開心時,我會和她們一起分享;當我憂傷時,她們會想方設法逗我笑......我們是患難與共的好姐妹,互相關懷幫助,給我帶來了陽光般的溫暖.
綠色
走進校園,郁郁蔥蔥的樹木對映著教學大樓,窗口中此起彼伏地傳出瑯瑯書聲。清早的陽光透過樹葉的間隙灑在墻壁上形成一片星星點點。鳥兒飛過,穿越的'是同學們青春的夢想,飛上湛藍的天空,寄托著夢想消失在云際……休息在涼亭下,滿眼盡是綠色交織的畫面,隱約中聞到青草的氣息,新鮮欲滴。
白色
課堂上,老師精彩的演說,將我們帶入云霧繚繞的廬山;經典的教學方案,讓我們學會了一個個素不相識的方塊漢字......課間,我和同學談談娛樂新聞,贊贊好人好事,抒抒自己的倒霉運氣......反正就是樂哉樂哉.生活就在這白色的日子里一天天度過. 成為我的青春一個不太明朗的白色結尾。
小學生活猶如一張剛剛展開的潔白的宣紙,在每個人手中,都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調色,描繪出我們五彩的歲月,描繪出人生最美的風景畫!
難忘小學生活的作文 篇4
時間,是那么無情,它毫不停息地流逝著,我與同學們的日子化作幾滴水,地栽著時間的長河之中,是那樣渺小,且悄無聲息
在這短暫的六年時光里,我和同學們從一群天真幼稚的孩童,成長為成熟穩重的少年,這段歷程是多么令人記憶猶新啊!
仰望天際,視野卻變得模糊起來,一段段細碎的記憶又浮現在腦海,并漸漸清晰,仿佛觸手可及起來:一年級時,體育課上30米跑步的考試,一群幼稚的孩子互相大聲地加著油,跑完后又急忙跑到老師身邊,問詢自己的成績,熙熙攘攘的情景似乎還依稀存在著上語文課時,幾支胖胖的小手舉得老高,但身子卻挺得倍兒直,其他人則投來贊許的目光打籃球時,有同學受傷了,好幾個人過來幫他,護理傷口,將他扶起我奮力抬起手,妄圖抓住他們,但是他們卻在這純真的歡笑聲中漸漸隱退了,永遠,都不會回來了!
在這充滿著酸、甜、苦、辣、咸五味的校園生活之中,不管是玩耍還是相互逗笑;打鬧還是相互辯論,至少都是在一起,是快樂的,但是,現在在時間面前,不,是在這無情的時間面前,我和你們只僅僅剩下一個月,真希望時間能夠靜止讓我和這群可愛的同學在呆上一段時間吧!但是現在才有無限的后悔又有什么用呢?怪就怪我們自己吧!從前不懂得珍惜,現在很快就要天各一方,并變成天南海北,遙遙相望的友人了也只能將現在擁有的記憶和時光好好的珍藏起來吧!這段友誼的見證,這段記憶,我將永遠難以忘卻!
在這提筆寫作的字里行間,時間也輕輕的溜走,但每一筆,每一個字都包含了同學間深厚的情誼,雖然它們像空中的塵埃消失在茫茫的天際之中,但是他們是那樣令我難忘,像刀子樣深深地刻在我心里,是我想致謝難忘的.往事,這難忘的小學生活!
難忘啊!這小學生活!像天邊的一縷紅霞,是那樣的美
這些可愛的同學們,是你們給予我勇氣,是你們給予我鼓勵,曾經的記憶像打碎了的玻璃碎片,與你們的事情,我會一片一片地拾起,并將他們拼湊起來,而這些記憶太多太多,唯有你們,我永遠不會忘卻!
難忘小學生活的作文 篇5
!再過幾年,我就步入了六年級的門檻;蛟S,明年的今天,我們就要說再見了,可是,這里的一草一木卻使我十分難忘。
我步入校園,看見了花壇。你是否還記得四年級的植樹節時,我們親手種下的小樹苗,如今,卻早已長成了郁郁蔥蔥的大樹了。還記得當天,我們興高采烈地提著工具和樹,來到花壇前,挖坑、栽樹……仍今也沒有忘記。還記得那個小插曲嗎?挖好了坑后,嬉鬧的王華宇率先摔進坑里,成了一個“泥巴怪”。緊隨其后的人也無一幸免,成了一群“泥巴小兵”。
我抬頭往上看,還沒來得及收好的彩帶映入眼簾,隨之,我又乘上了時光船,在記憶的.海中隨風飄蕩。
那一個元旦,我們歡聲笑語。謝東成的調跑到火星上的歌使我們開懷大笑,而隨后的一個故事又使我們潸然淚下。我拿著根雙截棍在那兒耍了起來。不過,棍子卡住了。我一不小心打到頭上,便順勢一倒地,果然全班響起了大笑聲……
我隨之上樓,看見了一對路隊正整齊地碼好,出發。這使我想起我第一次看電影。電影的內容早已忘了是些什么只是記得那天很開心。
我慢慢走出校園,心中久久不能平靜。再過幾十年,我們眼中的童真已消失,取而代之的是一種沉穩,一份責任。長大有好,也有壞。不過現在,我希望時間永遠停在這兒,停在我們那難忘的小學生活中吧!
難忘小學生活的作文 篇6
每一個人都有難忘的小學生活,我也是如此。每一個人心中的難忘小學生活的故事,卻是五花八門,有的是一次活動啦,有的是一件事情啦......
在這五年里,讓我印象最深的是一次科技藝術節的時候,當時,我和我的朋友崔欣媛等人參加表演舞蹈。
因此,我們每天都來練習舞蹈,在練習時,我們必須要有精氣神,要十分認真。所以,我們把每次練習當成真正表演。于是,表演的腳步漸漸近了,我們的練習也十分緊張。
盼星星,盼月亮,終于盼到了科技藝術節了。不過好奇歸好奇,我還有一些緊張感,因為我在想我會不會出錯啊!如果出錯的話,別人都收盡眼底......不過時間不許我在想下去,因為:該我們上場了。我深吸一口氣,好讓我放松一下。我們登上了我心目那威武神氣的“主席臺”。音樂響起來了,我們的動作準備好了,我那時的頭腦一片空白,把空間讓給舞蹈。我們配合著完美的`音樂,機敏而溫和的舞蹈,令我們翩翩起舞,不敢想別的事情。只想下一個動作是什么?別忘記了。我把臺下的觀眾也忘記了,一心一意的跳舞,優美的做一個動作,可是完美的事總有缺點,正當我轉彎時,跳得太認真了,一下子把腳扭傷了,我慌了,怎么辦,怎么辦?還有一個結尾呢?唉,只好撐著了,為了把舞蹈跳好,我只能忍著,我的臉上流出了豆大的汗珠,我硬撐著做著,沒辦法,我只好堅持到最后。我緊張了,糟了,堅持不住了,不過,這已經到結尾了,我一跛一跛得下了“主席臺”,然后,讓腳放松一下。
我還清楚得記得運動會上我們的吶喊助威,同學們賣力爭當,現在,我的手里仿佛留有摘木瓜時的肺人清香,留有摘櫻桃的酸甜甜。
這五年的小學生活是四味瓶,有著酸甜苦辣。一件件事令我記憶猶新。還有六一兒童節聯歡會上的悅耳歌聲,動聽音樂和陣陣笑聲,還有我獲得一個獎時高興的笑聲,我還忘不了,樂于助人的弓亞欣......
令我難忘的事很多很多,這些最難忘的一次,你呢?
難忘小學生活的作文 篇7
我的小學生活是豐富多彩而且難忘。
小學生活中有喜、怒、哀、樂不同的滋味。
它就像一個打翻了的五味瓶;仿佛五味俱全的調味箱;如同天上五彩繽紛的彩虹。
它又想一個大家庭,老師就是我們的父母,同學們就是我們的兄弟姐妹,教室就是我們的家。
它還像一個知識寶典,讓我們盡情的.在知識的海洋海洋中翻涌。讓我們在湛藍的天空中自由的翱翔。
我在這樣一個充滿溫暖,甜蜜的‘家’度過了一個充實的小學生活。
小學是我記憶中不可磨滅的一塊拼圖,沒有了它我的記憶就不會完整。
我的記憶以就像天上的星星一樣多,但是星星總有最亮的一顆;就像平原上的駿馬,駿馬總有最快的一匹;就像滿載幸福的帆船,帆船總有最結實的一帆。而那最亮、最快、最結實的就是我的小學生活。
而那些人、事、物都將在我的腦海中永存。曾經是、現在是未來也是。
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