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教育工作計劃

時間:2024-05-25 13:58:34 工作計劃范文 我要投稿

關于教育工作計劃合集七篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻我們需要開始做一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的教育工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于教育工作計劃合集七篇

教育工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  本學期,我校教學工作將以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導和十八大精神為指引,按照上級工作部署,立足我校教學工作實際,圍繞學校工作重點,以課程改革為中心,以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標,以提高教師專業素質為關鍵,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規養習慣、抓教學保質量,堅持以人為本的觀念,以求真、務實、創新的工作作風,教好書育好人。全面優化教育教學管理。

  二、工作目標:

  1、強化教學常規管理,完善教師評價體系。

  2、反思現狀,均衡年級、班級、學科差異,有效施教、訓練、評價,切實提高課堂教學效率,促使教師真正面向全體學生,全面提升學科教學質量。

  3、加強教學流程管理,加強“六認真”管理,使教學管理趨于更規范、科學、有效,不斷規范教師的教學行為。

  4、規范教研組活動流程,提高教研組活動的質量,促進教師“教”和“研”潛力的提高,繼續做好“學科性反思”的研究。

  5、強化教師隊伍建設,透過培訓、課堂教學練兵等活動,不斷提高教師的教學潛力。

  三、工作措施:

  (一)教學常規:常抓不懈、追求細節

  1、嚴格按照課程計劃,在開足開齊的基礎上,力求上足教好各科課程。嚴格課程管理,做到總課表、班級課程表和教師任課表三表統一,堅持不占不讓。

  2、大力開展教師相互聽課活動,每個教師聽課節數務必貼合學校規定的節數,聽課要有記錄、分析和評價。進一步完善學校校級領導蹲點、中層以上干部推門聽課評課、分管校長匯總點評制度,養成聽完課立即查閱備課的習慣,強化對教學的監督與指導。

  3、加強畢業班學生心理素質教育,激發學生的學習興趣,切實抓好培優補差工作。定期召開畢業班教師研討會,重基礎、強潛力、抓進度。制訂可行性、階段性的有效措施,努力提高課堂教學的時效性,力爭在20xx年質量調研中取得輝煌成績。

  4、抓好學困生輔導。明確對象,制定計劃,幫忙他們彌補缺陷,克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心,始終對學生充滿信心,了解學生學習心理,幫忙他們樹立自信心。

  (二)校本教研:優化組合、研學一體

  本學期教導處以“校本教研”的深化為主線,不斷豐富校本教研活動的資料和方式,確保每一次教研真實有效,逐漸提高教研質量。

  1、加強對校本教研活動的研究,把校本培訓融入校本教研,把群眾備課、課例展示、診斷反思、課題研究等教研模式與校本培訓結合起來,以校本培訓促進校本教研,以校本教研促進教師專業成長,構成借課改優勢提升學校辦學水平和提高教學質量的新局面。

  2、深化課題研究。以市級立項課題、小課題研究為抓手,以教學改革過程中遇到的較復雜或有價值的問題或資料為研究對象,結合一些公開課、研討課、參賽課、以及校本研修進行有效研討,群策群力,探尋教學對策,逐步解決問題。

  3、加強群眾備課的研究。根據學段特點、教學資料等確立專題,把群眾備課過程變成群眾研究的過程,關注群眾備課的流程管理:個體鉆研——群眾研討——獨立設計——評估反思,透過同行互助,共享成長的快樂。

  4、抓實課堂教學,確保實效性。行政人員、教研組長要加強推門聽課力度,發現教學中存在的問題,及時反饋,及時交流,及時解決,促進教學水平的提高。

  (三)課程建設:夯實基礎、減負增效

  語文教學:語文學習是一種經驗的積累,要重視閱讀與習作訓練,繼續以讀書為抓手,用心營造書香校園,進一步深化語文課堂教學研究,突出語文學科的人文性,培養學生良好的語文素質,促進學生的發展。

  數學教學:數學教學應重視從學生的生活經驗和已有知識中學習數學和理解數學,使學生體會到數學就在身邊,努力提高40分鐘課堂效率。要加強學生口算訓練,培養學生的估算意識和初步的'估算潛力,重點做好學生數學思維潛力、作業創編潛力的訓練。

  英語教學:著力將小學生必要的語言基礎知識落實在他們聽、說、讀、寫的語言實踐活動中,增加學生的閱讀量,另外,透過各種不同的教學方法、教學手段教給學生必要的語言技能,將語言知識和語言技能很好的結合起來,努力讓學生做到口語交流無障礙,培養學生學習英語的興趣。

  其它學科:在嚴格執行課時計劃的基礎上,要在“教好”上下功夫,力求提高課堂效率。做強教育特色項目,以每周星期五興趣小組活動為陣地,開展豐富多彩的活動,培養學生的個性,讓學生在活動中,提高潛力。

  (四)教師培養:立足平臺、超越發展

  1、繼續加強對新教師的指導培養。教導處組織有關負責人每月跟蹤聽新教師的課,加強對新教師備課和作業布置批改的檢查和指導。加強對薄弱教師的個別指導。

  2、多方面創造條件為教師供學習和培訓的機會,充分發揮我校經驗豐富的老教師和骨干教師的優勢,對青年教師的培養,透過教師講壇、團隊學習、校際交流、師徒結對、外出培訓、公開課展示等活動,促進青年教師迅速成長。聽課回來后要上繳資料和匯報聽課體會。

  3、以課題培訓和研究為契機,以點帶面,整體提升教師的研究潛力和教學水平。本學期將以“高效課堂”“學科反思研究”為主題展開教研活動,探討有效、搞笑、高效的教學課堂。

  (五)檢測考評:務實創新、追求質量

  教導處的各項規章制度,并在此基礎上修改完善教導處績效工資考核細則,更好發揮評價標準對實際教學的導向作用。

  2、加強質量調研的過程管理,教導處將定期對高年級進行全面質量調研、定期對低中年級部分學科進行質量抽測。教研組根據進度安排,及時進行單元檢測,并認真總結反思并上交單元質量檢測反饋表。每次調研結束,教師認真完成教學質量分析,教導處都將開一次質量分析會。重點是六年級各學科的抽測要制度化、程序化、規范化。

  (六)課余活動:資料豐富,培養素質

  為學生的成長搭建快樂學習、簡單實踐的多元化發展平臺。促進學校多元化的發展。

  1、做好學校特色項目——科技制作、五祖拳,力求把這兩大特色教育扎實開展。

  2、合理安排學生在校時間,以“培養興趣,發展特長”為原則,創造條件開展好校合唱隊、腰鼓、美術、書法等興趣活動,促進學生素質全面發展。

  3、用心組織學生開展綜合潛力系列競賽活動,有效提高學生綜合潛力,展示學生特長。

  4、以強身健體、快樂學習、快樂工作為宗旨,克服困難繼續開展體育大課間活動,確保學生每一天體育活動時間為一小時。

教育工作計劃 篇2

  為貫徹落實縣教育局關于印發《XX縣教育局推進精準扶貧精準脫貧教育支持計劃工作實施方案》通知的精神,結合我校工作實際,制定本實施方案。

  一、指導思想

  認真貫徹落實黨中央關于扶貧攻堅的重要指示精神,按照扶貧先扶智、徹底斬斷貧困鏈條的總體思路,遵循政府主導、社會參與的工作原則,深入推進教育精準扶貧工作。以提升貧困地區基礎教育水平、資助家庭貧困學生就學為首要工作任務,以加強貧困生資助力度、確保適齡學生全部入學為主要工作措施,通過教育提升我鎮貧困地區和貧困家庭的自我發展能力,從根本上消除貧困。

  二、具體工作

  1.切實落實好義務教育階段兩免一補政策。

  對就讀我校的建檔立卡的家庭經濟困難寄宿生給予生活補助,保證上級的貧困寄宿生補助全額準確的落實到位,讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書;同時落實好農村義務教育學生營養改善計劃,按照每生每天4元的標準,為貧困學生提供營養改善計劃膳食補助;落實好教科書一科一輔的免費發放政策,堅決杜絕亂收費和推薦教輔資料的行為。

  2.切實做好貧困救助工作。學校政教處要積極爭取引導社會各界捐資,多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動社會力量采取一對一的方式幫扶貧困學生,減少因學返貧現象發生,要認真遴選貧困戶貧困學生受助對象,積極和公益部門聯系落實救助政策。

  3. 切實做好控輟保學工作。治窮先治愚,扶貧先扶智。學習教導處要積極落實政策。狠抓義務教育階段學生控輟保學工作,要把控輟保學工作上升到加快普及高中階段教育,關系到教育強縣的建設,提高人口素質、推動經濟建設、維護社會穩定、促進社會和諧的發展大計上面來,要通過定期家訪及召開家校聯誼會等形式與家長進行溝通,規勸輟學學生重新返校,使我校的輟學率控制在2%以內。

  4.切實改善學校辦學條件。要搶抓國家、省上全面改善義務教育薄弱學校基本辦學條件的政策機遇,根據《XX縣全面改善義務教育薄弱基本辦學條件項目規劃(20xx-2018年)》,積極爭取上級項目和扶持資金,該善我校基礎設施條件。年內為12個教學班配齊多媒體教學設施,力爭實現班班通。總務處要開源節流,制定購物計劃,定期修繕辦公及教學設施,年內添置200套課桌凳,進一步改善學校辦學條件。

  5.切實保證惠農資金落實到位。對于縣財政撥付貧困學生資助金和農村義務教育學生營養改善計劃等,及時精準發放到學生手里。總務處要會同膳食委員會定期檢查學生營養餐落實情況,政教處要教育學生不要購買三無食品,要把貧困寄宿生生活補助用著購買健康放心食品上,財務室要對各班兩免一補政策的.落實情況定期教學

  督查審核。

  6.切實建立健全精準扶貧檔案臺賬。教導處及政教處要在認真調研、摸清底數的基礎上,建立貧困生的資料數據庫、貧困家庭勞動力數據庫,使每一個貧困家庭、每一個貧困生都要有相應的信息資料,確保不漏一戶貧困戶、不漏一個貧困生,并根據實際情況進行動態管理,最大程度地發揮各種教育扶貧資源的作用,確保教育精準扶貧工作穩步實施。

  三、組織保障

  教育扶貧是一項系統性的工程,涉及面廣、工作難度大,全體教職工要與廣大學生家長加強溝通協調,促進教育扶貧工作有效開展。因此我校成立了上良中學精準扶貧工作實施領導小組組織開展此項工作:

  精準扶貧工作實施領導小組

  組長:XXX

  副組長:XXX XXX

  成員:XXX XXX XXX

  四、工作要求

  1.明確分工,全員參與。按照上級要求,我校實行了全體職工劃片包抓負責制,校長為總負責,召開教職工會議,具體分配任務,全體教職工分片進村入戶調查問詢,摸清我校義務教育階段就讀的所有貧困戶學生,并登記造冊,清理建檔。

  2.強化宣傳,加強引導。學校政教處安排班主任充分利用手機短

  信、校訊通、板報等各種載體,宣傳教育精準扶貧的重大意義、幫扶內容和典型事跡等,積極引導社會各界關注關愛貧困學生,大力弘揚中華民族重教興學、扶貧助學的傳統美德,讓重視教育、捐資助學成為一種社會風尚。

  3.相互協助,靠實責任。為了確保我校的教育精準扶貧工作扎實推進并取得實效,分配給各個處室的工作任務要不折不扣的認真完成,做到責任到人。同時要積極配合縣局及上良鎮人民政府落實各項精準扶貧惠農工作。

教育工作計劃 篇3

  為了提高現代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網絡資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優的教育,促進我校教育質量不斷提高,特制定本計劃。

  一、基本情況。

  我校現有教學班10個,共有學生200多人,教師17人。遠程教育衛星接收設備一套,電腦一臺,電視機5臺,DVD5臺。雖然硬件設施十分短缺,但我們力爭做到有限的設備發揮出無限的能量。

  二、指導思想。

  以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和大理州農村中小學現代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的二次開發利用。常規教學和現代技術多媒體教學齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現代化而努力奮斗。

  三、工作目標。

  本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現代遠程教育技術為核心的探索教學,充分開發遠程教育的資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。本學期教師培訓的內容是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發;學習常用的課件制作方法。

  四、具體措施。

  1、為確保現代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學校成立了遠程教育管理領導小組,我校遠程教育工作根據永平縣教育局,廠街鄉中心學校的有關文件規定成立如下小組。

  組長:丁恩紅

  副組長:孫紹呈

  組員:羅劍鋒、吳圓滿、王立平、江天學、席艷琴、王金花

  并制定出領導小組職責,要求領導小組成員各司其職,團結協作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。

  (1)組長:丁恩紅校長負責主抓教師的政治思想。

  (2)副組長:孫紹呈主任負責主抓教師的考勤。

  (3)組員:羅劍鋒負責資源的接收、下載、整理、歸類、網絡維護、硬件的管理;吳園滿負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、打印;江天學負責做好資源的宣傳工作,及配合教導處出示好各種通知;其余的成員靈活機動的配合工作。

  為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據學校教導處的安排,每位教師務必每周在多媒體教室上兩節課;每學期操作計算機不得少于20次;每學期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認真登記,教導處期末匯總拿入學校的德、勤、能、績算獎懲。

  2、作好計算機和衛星資源接收的常規管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。出現故障,及時上報并聯系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。

  3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和使用情況。

  4、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網絡維護和管理、整理、開發遠教資源,充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優秀示范課和課堂實綠。

  5、按時接收現代遠程教育衛星資源,不斷利用遠程教育網的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經常組織學生進行觀看相關優質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發孩子們對網絡知識學習興趣。

  6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發生任何事故。

  7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路,用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的'危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。

  8、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。

  9、認真做好校本培訓和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。

  農村中小學現代遠程教育工程的實施,無疑給我校的教育改革和發展帶來巨大的變革。同時,如何運用好遠程教育設備,給每一個教師提出了嚴峻的挑戰。能否用好遠程教育設備和資源,很大程度上取決于教師的綜合素質,取決于教師對設備運用的技能和掌握程度。為加強運用農村中小學現代遠程教育條件開展教育教學活動工作的指導,特制定本方案,請各位教師認真貫徹執行。

  一、 提高認識,成立組織管理機構

  實現農村教育信息化,是我縣農村教育跨越式發展的必然選擇,遠程教育設備的投入使用,優質教育資源的廣泛傳播和應用,為我縣農村中小學教育信息化提供了堅實的物質基礎,為教育的普及和個性化、多樣化、終身化發展創造了條件。目前,我校設備屬于“衛星教學收視點”。

  利用遠程教育設備開展教育教學活動,是一項集專業性與業務性于一體的工作,集成度高,綜合性強。為加強此項工作的管理,學校決定成立現代遠程教育領導機構和現代遠程教育教學研究組,配備一名專職信息技術管理教師,專門負責對培訓工作的管理。從組織和機構上確保全校運用遠程教育條件開展教育教學活動工作的正規化、規范化。

  二、 運用現代遠程教育條件開展教育教學活動的模式

  模式類別:衛星教學收視點

  裝 備:衛星信號接收單元

  衛星數據接收系統

  衛星電視收視單元

  教學光盤播放單元相關外設等。

  配備對象:農村小學

  應用方式:收看空中課堂節目,進行同步教學;計算機輔助教學;教師備課、教研活動和教師培訓;農村黨員干部現代遠程教育。

  運行要求:通過衛星傳送能夠滿足教學需要的、不斷更新的資源,并及時使學校了解資源傳送信息。學校安排有一名經過培訓的教師,及時下載和整理資源,方便師生使用,并具有基本的設備維護能力。

  三、 培訓內容及目標

  1、信息技術培訓及目標

  培訓工作分“基礎知識”和“綜合利用”兩個階段進行,“基礎知識”部分配合小繼教《信息技術》培訓工作,在全體教師中開展。通過培訓,使教師熟練運用Word 20xx、PowerPoint 20xx等常用軟件來編寫電子教案、統計各種數據、制作教學

  課件;學校校長能獨立運用PowerPoint20xx將各種工作匯報(介紹)提綱制作成演示文稿,并在進行實際匯報(介紹)時能對各種遠教設備運用自如。

  培訓目標:通過以上培訓,教師能夠按照學校統一安排的課時,分別在現代遠程教育教室的環境下,運用自制的多媒體教學課件展開學科教學活動。

  2、新課程改革師資培訓

  通過衛星接收系統收看中國教育電視臺一、二套節目和空中課堂節目、IP遠教資源和市、縣提供的課改光盤進行培訓。

  3、農村實用技術培訓

  利用農村中小學現代遠程教育衛星接收系統下載關于農村實用技術的資源,對大中村黨員干部和農戶展開培訓。

  四、培訓形式

  堅持以校本培訓為主的原則。

  五、督促檢查

  學校現代遠程教育領導小組按照有關文件及本方案的要求,將對運用現代遠程教育條件開展教育教學工作進行自查,自查將采取定期和不定期的多種形式及方法,階段性自查結束后及時總結經驗。自查的內容主要是:

  1、利用現代遠程教育條件開展師資培訓的工作方案,計劃或實施意見。

  2、利用現代遠程教育條件開展教育教學工作的有關規章制度及措施。

  3、培訓任務的完成情況。

  4、利用現代遠程教育條件開展教育教學工作檔案的建立和建設。

教育工作計劃 篇4

  1、舉辦健康教育講座

  每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次,健康教育工作計劃二。依據居民需求、季節多發病安排講座內容,按照季節變化增加手足口、流感等流行傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。以村為單位進行健康教育講座,每次講座前各村衛生室要認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。講座照片及資料要存檔。

  2、開展公眾健康咨詢活動

  利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日、愛耳日、愛眼日、愛牙日等各種健康主題日和轄區重點廟會、集日等時間,開展健康咨詢活動,并根據主題發放宣傳資料。全年不少于四次。要填寫活動記錄表,活動照片及主題資料要存檔。

  3、辦好健康教育宣傳欄

  各村衛生室必須有一塊不少于二平方米的健康教育宣傳欄,每季更換一次宣傳內容。

  我院必須有兩塊健康教育宣傳欄,每塊面積不少于二平方米。每季對2個健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的'飲食與健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。每期宣傳欄的內容要存檔,每期專欄的照片要存檔。

  4、做好督導

  每年對各村衛生室健康教育工作的開展要召開會議進行安排,每年不少于四次,相互交流工作經驗,找出存在的不足,安排下一步工作。對村衛生室的健康教育活動開展情況要進行督導,每年不少于四次,要有督導記錄,根據被督導衛生室健康教育工作開展情況,提出合理化建議,促進工作的扎實開展。

  5、做好檔案管理

  在開展健康教育工作的同時,要做好活動記錄,相關活動照片、健康教育活動記錄表及活動資料要存檔。年底要進行全年的健康教育活動總結,并制定下一年的健康教育活動計劃。

教育工作計劃 篇5

  農村中小學現代遠程教育工程的實施,無疑給我校的教育改革和發展帶來巨大的變革。同時,如何運用好遠程教育設備,給每一個教師提出了嚴峻的挑戰。能否用好遠程教育設備和資源,很大程度上取決于教師的綜合素質,取決于教師對設備運用的技能和掌握程度。為加強運用農村中小學現代遠程教育條件開展教育教學活動工作的指導,特制定本方案,請各位教師認真貫徹執行。

  一、 提高認識,成立組織管理機構

  實現農村教育信息化,是我縣農村教育跨越式發展的必然選擇,遠程教育設備的投入使用,優質教育資源的廣泛傳播和應用,為我縣農村中小學教育信息化提供了堅實的'物質基礎,為教育的普及和個性化、多樣化、終身化發展創造了條件。目前,我校設備屬于“衛星教學收視點”。利用遠程教育設備開展教育教學活動,是一項集專業性與業務性于一體的工作,集成度高,綜合性強。為加強此項工作的管理,學校決定成立現代遠程教育領導機構和現代遠程教育教學研究組,配備一名專職信息技術管理教師,專門負責對培訓工作的管理。從組織和機構上確保全校運用遠程教育條件開展教育教學活動工作的正規化、規范化。

  二、 運用現代遠程教育條件開展教育教學活動的模式模式類別:

  衛星教學收視點裝 備:衛星信號接收單元衛星數據接收系統衛星電視收視單元教學光盤播放單元相關外設等。配備對象:農村小學應用方式:收看空中課堂節目,進行同步教學;計算機輔助教學;教師備課、教研活動和教師培訓;農村黨員干部現代遠程教育。運行要求:通過衛星傳送能夠滿足教學需要的、不斷更新的資源,并及時使學校了解資源傳送信息。學校安排有一名經過培訓的教師,及時下載和整理資源,方便師生使用,并具有基本的設備維護能力。

  三、 培訓內容及目標

  1、信息技術培訓及目標培訓工作分“基礎知識”和“綜合利用”兩個階段進行,“基礎知識”部分配合小繼教《信息技術》培訓工作,在全體教師中開展。通過培訓,使教師熟練運用Word 20xx、PowerPoint 20xx等常用軟件來編寫電子教案、統計各種數據、制作教學課件;學校校長能獨立運用PowerPoint20xx將各種工作匯報(介紹)提綱制作成演示文稿,并在進行實際匯報(介紹)時能對各種遠教設備運用自如。培訓目標:通過以上培訓,教師能夠按照學校統一安排的課時,分別在現代遠程教育教室的環境下,運用自制的多媒體教學課件展開學科教學活動。

  2、新課程改革師資培訓通過衛星接收系統收看中國教育電視臺一、二套節目和空中課堂節目、IP遠教資源和市、縣提供的課改光盤進行培訓。

  3、農村實用技術培訓利用農村中小學現代遠程教育衛星接收系統下載關于農村實用技術的資源,對大中村黨員干部和農戶展開培訓。

  四、培訓形式堅持以校本培訓為主的原則。

  五、督促檢查學校現代遠程教育

  領導小組按照有關文件及本方案的要求,將對運用現代遠程教育條件開展教育教學工作進行自查,自查將采取定期和不定期的多種形式及方法,階段性自查結束后及時總結經驗。自查的內容主要是:

  1、利用現代遠程教育條件開展師資培訓的工作方案,計劃或實施意見。

  2、利用現代遠程教育條件開展教育教學工作的有關規章制度及措施。

  3、培訓任務的完成情況。

  4、利用現代遠程教育條件開展教育教學工作檔案的建立和建設。

教育工作計劃 篇6

  為進一步鞏固國家衛生城鎮成果,不斷改善城鎮環境衛生水平,全面提高居民的生活和環境質量,推進健康城鎮的建設。根據縣愛衛會工作目標和要求,結合城鎮實際情況,制定健康教育工作計劃如下:

  一、目標:

  通過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導各社區(村)的健康教育工作,以達到營造健康的環境,培育健康的理念,優化健康的設施、濾布完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識,增強大衛生意識、創建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

  二、計劃安排:

  1、辦好健康教育學校。以各社區健康教育學校為主,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。

  2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞今年第十五個愛國衛生月“人人動手、清潔家園”和世界衛生日“媽媽健康、寶寶平安” 的主題積極開展宣傳活動,組織轄區單位設立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯展,進行評比;各社區(村)居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳,利用宣傳形成一個較強烈的`愛國衛生工作宣傳氛圍。

  3、繼續發揮示范點的表率作用。配合縣有關部門通過抓好示范點的健教工作在轄區各單位中推廣,各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據自身的行業特點開展健康教育活動,對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》等法則、法規、條例,教育職工加強大衛生意識,嚴格操作規程,防止疾病傳播;加強職工的“五期”保健教育,注意保護職工身體健康。

  4、開展“健康社區”、“健康家庭”的試點工作。學習先進經驗,結合城鎮道實際,協調有關部門,在環南東路社區居委會開展“健康社區”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區環境及體育設施,組織居民開展各類強身益體的文化體育活動;利用社區紅十字診所;開展醫療咨詢,編印健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力。

  5、控煙教育。加強對公共場所控煙單位的控煙宣傳,鞏固無吸煙單位成果。

  6、定期組織對轄區社區(村)居委會的健康教育檔案進行檢查。

教育工作計劃 篇7

  一、指導思想

  以教育信息化建設為主線,加強學習,積極探索在新課程理念下的信息技術與學科課程整合的課堂教學。堅持以培訓促應用,以應用促需求,以需求促發展的策略,努力提高師生的信息素養,進一步促進學校的教育信息化水平的提高。

  二、主要工作

  1、健全制度、明確責任

  健全信息化各項規章制度,每個網絡節點做到專人負責,明確人員分工,加強日常管理,做到定時與隨機檢查相結合保證各設備的正常運轉。

  2、極開展教學研討

  信息技術與課程整合研究與實踐的重心要放在常規的課堂教學實踐中,同時我們必須注重在研討中運用信息技術,提高教學研討的質量。配合學校磨好課及教研組例會制度,充分發揮博客便捷的互動功能,在備課-聽課-口頭評議-書面評議(網絡發布)-(一段時間后)再次集中交流-形成總結性的反思材料這一系列實踐和反思的環節中,促進教學研究水平的提高。

  組織學習前沿的信息技術與課程整合的教育理論,開展新課程理念下的信息技術與學科整合的課題研究,配合教科室做好本校所承擔的信息技術方面的研究課題的結題工作。

  配合學校開展的各級教學研討展示活動,積極參與整合研究,做好相關的服務工作。

  3、提高設備使用效益

  加強學校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦,檢查設備完好程度。要求老師在課堂教學中積極運用多媒體設備進行教學,并認真做好相關記錄。

  充實完善網站建設,本學期將在保持原有格局的前提下作局部微調,并把主頁放在教育局信息中心的服務器,以太倉市網站集群的方式來宣傳和共享學校信息。

  為使學校各部門能對網站新聞系統最大限度地提供信息支持,本學期校行政還將規定各條線要在一學期內完成至少10條新聞的硬性任務,上傳數量也將定期通過網絡予以公布。各條線要多發布理想的新聞稿,即文字要簡潔明了、符合新聞規范,圖片要JPG格式、大小不要超過1024*768dpi。

  對師生博客的使用,要與個人主頁、班級主頁的建設聯系起來,強調這兩類主頁要真正成為學生進行主題學習的樂園,是家庭、學校溝通聯系的紐帶。開設班級主頁,利用班級主頁中互動功能在轉化差生的過程中發揮一些作用,先在一二個班實施;利用教師的主題學習網站進行研究性學習,五年級可利用網絡活動課的時間由任課老師確定主題,組織學生開展以班級為單位的研究性學習活動。

  繼續建設好教學資源庫。通過培訓,引導廣大教師用好現有的教學資源,及時收集好老師們在教學過程中積累的大量素材資源,并以教材體系進行編目。具體征集措施:各學科以教研組為單位,在教研組長收集組內成員平時教學中制作的教案、課件等相關拓展性材料的基礎上,由信息中心協助整理、上傳,期末進行評比、考核。繼續對現有的'已購置和下載的部分資源進行整理編目,擴充校本資源庫內容。

  經常檢查設備的使用情況,辦公室建立專人負責制,建立完善的申請維修制度,期中、期末學校統一普查,確保設備完好。

  嚴格執行損壞賠償制度,做到賬物相符,合理使用,妥善保管。

  制訂各室、各班信息化裝備管理負責制和信息化裝備使用制度,規范信息化裝備使用登記制度,專人管理、專人負責,并逐步實現網絡化規范管理。

  4、嚴格師生培訓與考核

  組織校本培訓:信息技術與課程整合的理論與實踐;運用博客促進家校聯系;運用博客促進教師專業成長;教育管理信息化標準示范軟件的使用;筆記本電腦的操作維護等。培訓前期制定計劃,作好準備,培訓中注意講練結合,及時作好考勤記錄。

  學生的信息技術培訓。按照上級的各類信息技術競賽要求結合本校實際情況,本學期將在教導處的統一協調下,舉辦一次中高年級的網上作文競賽(利用學生博客)和電腦繪畫競賽,具體培訓、競賽方案另議。

  加強對學生基本信息素養的訓練與考核。在強調整體推進的前提下,設立中年級學生整班參與的校級鍵盤輸入競賽,三年級英文輸入,四年級中文輸入,主要利用信息技術課的途徑進行。

  5、加強網絡安全管理,杜絕不良信息,保障教學應用。

  根據《太倉市校園網絡網管人員安全管理責任制度和獎懲條例》,明確網管人員的崗位職責,全面實施對學校網絡的流量監控,安全監控和網絡管理工作月報制度,建立重要網絡設備檔案袋,主要記錄設備的型號、硬件情況、軟件情況、主要用途等。

  加強中心機房的安全檢查工作,對服務器上開設的服務和端口做到天天小檢,月月大檢。

  加強辦公室和班級電腦使用情況的檢查,清理與教學無關的軟件,加裝殺毒和防木馬軟件,指導教師正確使用網絡,杜絕不良信息的危害。

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