實用的新學期的作文合集五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的新學期的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新學期的作文 篇1
新的一個學期已經開始了，我們經過了一天半的入學考試，成績還沒出來，但也應該和我預測的差不多。
語文每天晚自習閱讀一篇作文，上課認真聽講；數學把每天上課時的'內容都在晚自習的時刻復習一遍，再做一些題目，以證明白天是否聽懂老師講的內容；英語把每天老師所講的在晚自習復習一遍，把所學的單詞重點短語都當天默寫一遍；物理主要是在課堂上十分的認真，自主的完成老師布置的作業，一定要把成績拉上來；化學在課堂上認真聽講，課后可以去復習一下，要自已主動去記，去理解，不能偷懶；政治歷史在上課時認真的理解，課余多背。
新學期的作文 篇2
常言道，好的開頭是成功的一半。新學期剛開始，愿同學們做好七件事，踏上成功路！
1.準備好學習用品。
2.準備一本錯題集。把平時學習中的錯誤、疑點、難點記下來，有空時常看看，借此有錯必糾，消化鞏固。
3.準備一本心得集。平時學習中的點滴妙招，生活中的情感歷程，思想上閃耀的火花，拿起筆寫下來。日積月累，你的心得集也許就是一本百科全書呢。
4.定好學習目標。目標就是努力方向，有了方向，行動才不會茫茫然，才會一步一個腳印地向上攀登。
5.訂份生活計劃。良好的生活習慣可以促進我們的學習。制訂一份生活計劃，并且做到持之以恒。當你習慣成自然后，你會覺得生活是那樣的充實而又富有節奏!
6.訂份課外讀物。書本上的`知識畢竟有限。同學們可以用節省下來的零花錢，訂份課外讀物。一份《家教周報》就足以讓你大開眼界，大飽眼福了。
7.交個知心朋友。俗話說：在家靠父母，出門靠朋友。新學期伊始，你的新朋友是誰呢?是學習上的競爭對手、生活上的幫手，還是志趣相同的好伙伴呢?交朋友當然別忘了近朱者赤，近墨者黑這一古訓喲。
新學期的作文 篇3
時間真是無情啊!轉眼間就要迎來新的學期。我突然有種對暑假念念不舍的感覺，畢竟人都是想著幾時放假，放假后又幾時上學這樣的概念可能人人都會有。
在新的學期里，我想提高一下我的成績，雖然我的成績一直在前頭。但總覺得越在前面，前面的風浪就越大，婉如一層層的波浪滾滾而來。可能是不甘心自己被人追上了吧。所以我要在《機械制圖》和，《機械基礎》上下一點功夫吧。2科同至一個老師教出了我2科成績相差不大也不偏少，我都覺得他有些厲害。對于日日面對著同一個老師，對他產生一點厭惡也不出奇。但我很敬佩他，看見他該我們的A4紙的時候我發覺他很細心。就算他很熟悉，但如果不細心看，連自己錯在那里都不知道都有可能。為了不讓新學期讓老師擔心我的成績問題，這兩科的成績要努力。
再到數學，我以為這一科會垮掉。不過我知道，其實數學這科非常抽象的一科。我這個人也不怎么喜歡熱鬧，但也不會太過于喜歡沉悶。如果新學期有個能引起我們注意的老師該有多好啊!這樣也找不到發困的理由了。不過還是有點擔心，老師會不會說的太快了或是自己不明白卻轉牛角尖的'情況，可能是我自己多想了。不過要說提高成績，我想應該多做練習最好就是寫!寫了之后印象可能會深刻一點。
再到語文，我的語文可能是最弱的一項吧。我的口語或許沒其他人那么好，字也不是寫得很漂亮，尤其是我的理解力，有時覺得我腦殘或是短時間失憶的次數越來越多的感覺。這也需要讓我自己冷靜下來，認真想一下問題出在哪里了。但這一次我不會依賴老師了，要自己努力吧一些古詩背下來，文言文也好自己理解而不是死記硬背。看到了這次考試之后，覺得老師給我們的提示不是百分百準確的。
到了新學期可能會更加辛苦我決定要多鍛煉我的體能!最起碼不讓自己生病。尤其是我們模具班，如果是因為體質差而倒下來真的是丟自己的臉。
新學期的作文 篇4
新學期來到了，我又長大了一歲，又懂了好多道理，所以我希望在新學期里做到以下幾點;好好學習，遵守紀律，尊敬老師，孝敬長輩，愛護公物，保護環境，講文明，講衛生，講禮貌，熱心助人，謙讓同學，熱愛學校，遵守秩序，自己能做的事情一定要自己做，養成良好的學習和生活的習慣。以上就是我在新學期的'計劃，請大家看我的實際表現吧。
新學期的作文 篇5
轉眼間一個寒假過去了，我又進入了一個新學期，便又有了一種新的感覺。我又有了新的同桌，他雖然不像以前的同桌那樣老實本分，但也不好強，只是有些不正經罷。坐我后面的是我的好朋友。
這個學期是小學升初中關鍵時刻，每一位同學都在沖刺，都在拼搏。這是我人生的第一次轉折，我在向“努力拼搏”四個字浴血奮進，小學六年級將會寫進我的史冊以紅色揮灑著我人生的第一次拼搏。
每天晚上有著成堆的作業，一到夜幕時分也未得休息，書桌前的我總是手持著筆在一張白紙上記錄下了知識。一時的汗珠一只留下了時的了苦累，但汗珠所滴落的紙上卻可留下永久的寶貴精神與永恒的美麗文化，何樂而不為？這是小學的最后一個學期是一場分離，是一場告別。
六年來，如慈母搬的老師給了我悉心的教誨，就像一支蠟燭照亮了我們，卻燃燒了自己，我不舍與她分離啊。分離在即，六年來所鑄就的'真摯友情是否會隨分離而煙消云散？想到這里我的心里就會有一種酸楚，甚至潸然淚下。我害怕分離，回想以前日子里的一次次離別，我總是熱淚盈眶。跟何況在這六年里我們有多少歡笑，多少淚水？教室門口的操場里有我們追逐打鬧的身影，教室里有我們朗朗的讀書聲。六年來的一切回憶都歷歷在目，一切都縈繞在我的腦海中，它是我人生中永恒的記憶。即使分別了，他們的笑眼明媚將永遠植根在我的心田，永不磨滅。
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