【熱門】春節(jié)故事作文三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的春節(jié)故事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

春節(jié)故事作文 篇1

　　春節(jié)時(shí)的廟會(huì),總是特別熱鬧：到處張燈結(jié)彩，紅紅的大燈籠掛上一個(gè)又一個(gè)枝頭；道路兩旁賣著面具、燈籠等民間玩意,生意格外興隆；摩肩接踵的行人成雙成對(duì)或手拿美味的冰糖葫蘆，或拿著各種玩意、零食,臉上洋溢著幸福的笑容……

　　燈會(huì)漸漸推向高潮,氣氛白熱化了起來,天空中絢爛多彩的煙花令人眼花繚亂。“哇……”突然，傳來撕心裂肺的哭聲，打破了這祥和的氣氛，這哭聲是那樣的揪心，人群頓時(shí)騷動(dòng)起來。幾個(gè)大膽的成年人循聲走近前去，卻發(fā)現(xiàn)在潮濕的角落里蜷縮著一個(gè)與春節(jié)氣氛格格不入的孩子——他多小啊,約摸四五歲；身上裹著干凈的厚棉衣卻仍是冷得瑟瑟發(fā)抖；紫紅紫紅的臉蛋,焦急驚恐的眼睛無助地看著來來往往的人群,睫毛上還掛著幾滴晶瑩的淚珠；青一塊紫一塊的小手里拿著早已涼透了的半張餅子……

　　“小朋友，”一個(gè)中年男人擠出人群走了上來，“你的爸爸媽媽在哪里？你怎么會(huì)一個(gè)人在這兒？”孩子可憐兮兮地看著中年男子，什么話也不說。我看著中年男子熟悉的臉龐——好像是唱歌賣藝的.。只見他果斷地舉起手中的話筒，對(duì)著嘈雜的人群問道：“誰是孩子的父母？有人看見他們了嗎？”人群又是一陣躁動(dòng)，大家你看看我，我看看你，卻沒有一個(gè)人回答男子的問題。男子掃視了一下?lián)頂D的人群，略微皺了皺眉頭，想了想，抱起孩子，給他披上自己的大棉衣，繞過人群往其他街道上走去，一遍又一遍地喊：“誰的孩子走丟了！快來認(rèn)領(lǐng)！”

　　“喂，”這時(shí)候，旁邊的人突然拉住了男子，“你不是人販子吧？”他的一句話，像一把熊熊的火焰，瞬間在人群中燃燒了。“就是，他不會(huì)是人販子吧，這年頭，沒良心的人多了去了。”“我看沒準(zhǔn)，他干嘛拐了別人孩子還給人找回去，那不是腦袋被門撞了嗎！”“人販子的把戲多了，別輕易相信。”大家你一言，我一句，字字?jǐn)S地有聲，男子瞬間成了眾人的攻擊對(duì)象，臉龐被憤怒與委屈脹得通紅。

　　“我才不是人販子呢！你們別冤枉好人！”男子奮力地回了一句，不曾想?yún)s引發(fā)了大批人的聯(lián)合攻擊，“嘿！你看他那態(tài)度，他肯定是人販子！”男子氣極了，干脆置之不理，徑直避開了人群，繼續(xù)向前走，接著喊：“誰的孩子走丟了，快來認(rèn)領(lǐng)！”周圍人見男子不理他們，風(fēng)頭更甚，各種難聽的，話全都蹦了出來……

　　“孩子，我的孩子！”突然人群中奔來一對(duì)年輕的夫婦，那婦女一下?lián)溥^去一把搶下男子懷中的孩子，抱著還在激動(dòng)地泣不成聲。孩子的爸爸緊緊地握住男子的手，眼里淚光閃閃，語不成句：“謝謝你！謝謝！謝謝！要不是……我們老遠(yuǎn)聽見你喊找孩子，恐怕……恐怕我們這輩子……都見不著兒子了！”“不用謝。”男子盡量平靜地說，卻還是壓抑不住助人的喜悅。男子慢慢走出圍觀的人群，大家不好意思地低下了頭，給他讓出一條寬敞的大道，我覺得他的身影瞬間變得分外高大。突然一些人蘇醒過來爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，大家都趕緊附和，有的人還嘖嘖稱贊……

　　頃刻之后，廟會(huì)再次熱鬧起來，男子嘹亮的歌聲響徹云霄……

春節(jié)故事作文 篇2

　　12點(diǎn)的鐘聲敲響了一一春節(jié)到了。

　　飯菜準(zhǔn)時(shí)端了上來。奶奶、爸爸、媽媽、我、妹妹一一我們五個(gè)人，十只眼睛，不由自主地盯住了盛餃子的盤子。在春節(jié)里，每家每戶都要包一個(gè)帶錢的餃子，它象征著吉祥。誰若有幸吃到了這只餃子，那他在一年中都會(huì)交好運(yùn)。

　　突然，我眼前一亮，看到了一個(gè)與眾不同的餃子一一捏著花邊。我突然想：這一定是那個(gè)包了錢的餃子，花紋一定是媽媽做的記號(hào)!我要把這個(gè)餃子夾給奶奶一一奶奶年紀(jì)大了，幸運(yùn)應(yīng)該最先屬于她。我快速去夾，由于心情很激動(dòng)，我用的力有些大，那個(gè)餃子很滑，竟一下子滑進(jìn)了媽媽碗里。我臉一紅，連忙把手縮回來，差點(diǎn)要哭了。可是，媽媽也算是家里最不容易的一個(gè)了，伺候奶奶，關(guān)心爸爸，呵護(hù)著我，幸運(yùn)餃子應(yīng)該給她，給媽媽!

　　我抬起頭，深情地望了媽媽一眼。她正夾起那個(gè)餃子，突然，她把餃子放進(jìn)了奶奶的碗里。“媽，你也別只顧著看我們吃了，自己也吃些吧!”我心里一熱，原來媽媽做記號(hào)是為了把幸運(yùn)餃子送給奶奶!我在心里為奶奶默默的'祝福，同時(shí)，也為自己的媽媽祝福著。

　　正想著，奶奶好像感覺出了什么。把餃子順手就夾給我，說：“多吃幾個(gè)!”我的心更熱乎了，我知道那種滋味叫幸福，叫感動(dòng)。媽媽、奶奶，都把餃子讓給了她們認(rèn)為最需要它的人。現(xiàn)在，我也一定要把餃子讓出去，還是讓給在外面打拼的爸爸吧一一風(fēng)雨中，應(yīng)該讓他比別人更幸運(yùn)!鐘聲，又一次響了一聲。它在我的心頭上敲了一下，無比清脆地敲了一下。

　　餃子也無比溫馨起來一一冒著熱氣，傳遞著溫暖。那個(gè)誰都不想自己吃下的餃子，在我們一家人的碗里，傳來傳去，傳來傳去……

春節(jié)故事作文 篇3

　　每到星期天，我總要完成媽媽交給我的擦鞋任務(wù)。告訴你，這可是我一星期零花錢的來源哦!拿到沾滿灰塵的皮鞋后，我先把鞋面的灰塵擦掉，然后涂上鞋油，仔仔細(xì)細(xì)地擦一擦，皮鞋就會(huì)變得又亮又好看了。可這是為什么呢?

　　我找了同樣牌子同樣款式的新舊兩雙皮鞋進(jìn)行對(duì)比觀察。我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面，發(fā)現(xiàn)新皮鞋的表面比舊皮鞋的表面光滑得多。舊皮鞋涂上鞋油，仔細(xì)擦過后，雖然亮了許多，但仍無法與新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否與鞋面的光滑程度有關(guān)呢?

　　我取來一雙沒擦過的舊皮鞋，在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的。然后，我再在皮鞋上圈出兩塊表面都比較粗造的A區(qū)和B區(qū)，A區(qū)涂上鞋油并仔細(xì)擦拭，B區(qū)不涂鞋油作空白對(duì)照。我發(fā)現(xiàn)A區(qū)擦拭后，表面明顯變光滑了許多，而且放在陽光下也比B區(qū)有光澤。為什么兩者會(huì)產(chǎn)生這樣的差別呢?

　　我想到在自然課上老師曾經(jīng)講過：影劇院墻壁的表面是凹凸不平的，這樣可以使聲音大部分被吸收掉，讓觀眾不受回聲的干擾。同樣道理，光線照到任何物體的表面都會(huì)產(chǎn)生反射，假如這個(gè)平面是高低不平的，光線就會(huì)向四面八方散射掉；假如這個(gè)平面是光滑的，那么我們就可以在一定的方向上看到反射光。

　　皮鞋的表面原來就不是絕對(duì)的光滑，如果是舊皮鞋，它的表面當(dāng)然更加的不平，這樣它就不能使光線在一定的方向上產(chǎn)生反射，所以看上去沒有什么光澤。而鞋油中有一些小顆粒，擦鞋的時(shí)候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦，讓鞋油涂得更均勻些，就會(huì)使皮鞋的`表面變得光滑、平整，反射光線的能力也加強(qiáng)了。

　　通過實(shí)驗(yàn)，我終于知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦!

　　1、彩色投影小磁針

　　磁針就是指南針。指南針是我國四大發(fā)明之一。在當(dāng)前的物理教學(xué)中，小小磁針可以用來判斷磁場的方向。可是市場上出售的或上級(jí)部門調(diào)查撥的磁針用起來很不方便。老師在做磁場方向演示實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們?cè)谙旅婵床磺宄�，教師只好端著儀器走下來給同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地看，很費(fèi)時(shí)間。怎么辦呢？經(jīng)過同學(xué)們千方百計(jì)地想辦法，終于制成了簡易彩色投影小磁針，它既可以當(dāng)指南針用，又可以在投影器上投影，使全班同學(xué)都能看見磁場的方向，為教學(xué)實(shí)驗(yàn)提供了極大的方便。

　　簡易的投影小磁針結(jié)構(gòu)簡單材料也很普通。它由子母扣鋼針、大頭針、有機(jī)玻璃條和透明投影膠片材料制成。制作方法是：將兩根鋼針分別穿兩根鋼針上，兩根鋼針要注意平衡。再將透明膠片剪成尖形長片，用502膠粘住在鋼針上，一端一片，要注意對(duì)稱，然后分別涂上紅綠兩種顏色。這樣磁針上部就完成了。將有機(jī)玻璃條鋸成塊形，再磨成圓形為磁針的底座，燙在圓形有機(jī)玻璃中間。注意大頭針要和底座垂直。小子母扣內(nèi)凹處作為旋轉(zhuǎn)的軸承支孔。把軸承支套在針尖上，這樣磁針就會(huì)在針尖上旋轉(zhuǎn)。最后一片是將小磁針磁化，方法是將條形磁鐵S極從磁針中間部位向綠方抹過，這一方就是N極。這樣，小磁針就磁化好了。

　　把自制的小磁針，放在投影器上，可以一目了然地從幕布上看到磁場各點(diǎn)的方向。

　　2、為什么衣服能使人暖和?

　　首先應(yīng)該問問自己：真是衣服使人暖和嗎？

　　要知道實(shí)際上不是皮襖使人暖和，恰恰相反，是人使皮襖暖和。難道不是這樣嗎？你知道皮襖不是爐子。“什么？”你會(huì)問。“那難道人是爐子嗎？”一點(diǎn)不錯(cuò)，人是爐子！我們已經(jīng)知道我們吃下去的食物——這就是劈柴，它在我們的身體里燃燒。這時(shí)候什么火花也沒有看見，我們說它在燃燒，只是因?yàn)槲覀兩眢w里感覺到熱。

　　這個(gè)熱需要保護(hù)。為了不讓屋子里的熱散到街上去，我們筑了厚厚的墻壁，冬天還安上雙重的窗，還在門上包上氈。我們穿衣服也正是同樣的原因。不讓我們身體的熱量散失到室內(nèi)的空氣里或者到街上去，我們使衣服暖和，它把我們的熱量保持在我們身體周圄。我們的衣服當(dāng)然也要向外散熱，可是比我們身體散熱慢得多。

　　3、節(jié)省能源的路燈

　　中華民族是一個(gè)有著勤儉質(zhì)樸的優(yōu)良傳統(tǒng)的民族，中國人民自古以來就保持著這一種良好的作風(fēng)。無論是在生產(chǎn)勞動(dòng)還是在日常生活中，也都體現(xiàn)出這個(gè)特點(diǎn)，總要力圖以最節(jié)省的方式，盡可能辦好每件事情。正是由于這一良好思想觀念，我們才懂得去節(jié)省能源。能源問題對(duì)我國這樣的人口大國有著非同尋常的意義，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，資源的大規(guī)模開發(fā)，能源緊缺問題就顯得更加突出，在很大程度上影響我國的現(xiàn)代化建設(shè)。

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