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二年級作文

時間：2024-08-10 10:39:37 作文我要投稿

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　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】二年級作文集錦5篇

二年級作文篇1

　　傍晚剛吃過晚飯，我拉開窗簾趴在窗臺上，欣賞美麗的象山港路。

　　體育館上的霓虹燈，有時像“飛流直下三千尺”的瀑布，有時像一群亂躥的跳蚤，有時又像一個個調(diào)皮的小精靈正在歡快地跳躍……看得我眼花繚亂。

　　廣場四周的草坪上，掛著五顏六色的'燈，有紅的、黃的、紫的、綠的……紅的像一個個紅著臉的蘋果姑娘掛在樹上，黃的像一個個金黃的鴨梨掛在樹梢上，紫的像一串串晶瑩剔透的葡萄掛在樹枝上……

　　夜晚的象山港路，我愛你！

二年級作文篇2

　　我有一個小弟弟，今年4歲了，他的姓名叫吳子文，長著一雙亮晶晶的小眼睛，還帶著一雙眼鏡，還有亮晶晶的小牙齒，一雙小小的`耳朵，還有淺淺的眉毛，短短的眼睫毛，短短的頭發(fā)，像個小和尚。可真可愛。

　　他有個壞毛病，就是太嬌氣了，哪不順，就哭，一個男子漢，不能說哭就哭啊。所以，他太嬌氣了。不過，他嬌氣是嬌氣，他也有幫助我們的地方，但是，他幫忙是幫忙，也幫過倒忙，我看還是但部分是幫正忙，小部分是幫倒忙。他有時候還不停我爺爺?shù)脑挘盐覡敔斀o氣壞了。小朋友你可不要學(xué)我弟弟哦！

二年級作文篇3

　　星期天，小貓拿著心愛的魚竿去準(zhǔn)備去釣好吃的魚。

　　到了小河邊，小貓一邊靜靜地坐在岸邊等著魚上鉤，一邊欣賞著對面美麗的風(fēng)景。

　　忽然，小貓心愛的魚竿好像有動靜了，它還以為是又胖又好吃的魚上鉤了呢。于是，小貓使勁一拉，原來是一只重重的.鞋子，小貓一邊皺著眉頭一邊想：“鞋子怎么會那么重呢？”小貓看著鞋子，差點傷心地哭了起來。

　　可這個時候，小貓忽然發(fā)現(xiàn)鞋子在動呢，它認(rèn)為鞋子剛從小河里鉤上來肯定是會動的！然后，就一直盯著鞋子看。可是，鞋子卻一直動個不停。小貓想，里面肯定是有魚，要不然，不會還在一直動啊！

　　小貓碰了一下鞋子，不出小貓所料，果然，鞋子里真的有一條活蹦亂跳的小魚。

　　小貓開心極了，拿著魚竿，拎著小魚，高高興興地回家了！

　　小貓回到家給媽媽做了紅燒魚肉飯，媽媽夸獎了能干的小貓！

二年級作文篇4

　　今天一早，爸爸把我叫到房間里，指著桌上的一個透明杯和一枚紐扣說:“咱們現(xiàn)在做一個科學(xué)游戲，叫做被子里的紐扣，科學(xué)小游戲作文。”“么？被子里的紐扣？”我腦子里頓時冒出一個大問號。爸爸有意賣著關(guān)子說：“過會兒你就知道了！”

　　游戲開始了，爸爸把紐扣放入水中，紐扣向下沉，一直沉到杯底。一會兒，爸爸站了起來，對著紐扣揮了揮手說：“紐扣紐扣，你快上來吧！”扣子向氣球似的.慢慢浮了上來。爸爸又對扣子說：“紐扣紐扣快沉下去吧！”紐扣又悄無聲息的下去了，哇，好神奇，我不禁張大了嘴。

　　爸爸看我那么疑問，說：“紐扣沉下去，是因為紐扣有重量，下沉?xí)r，石灰末與稀鹽酸發(fā)生了變化，放出了二氧化碳，有許多小氣泡集在紐扣上，氣泡多了，浮力變大，扣子就升了起來，小學(xué)六年級作文《科學(xué)小游戲作文》。等扣子升到了水面，石灰末與稀鹽酸接觸面積就變小，氣泡隨之減少，浮力也會變小，這是紐扣的自重力就會大于浮力，于是它又下沉了，經(jīng)過多次試驗，還可看出，要讓扣子聽指揮要掌握好扣子上浮下沉的時間。”聽了爸爸的話，我茅塞頓開。

　　啊，這個實驗真有趣！