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【精選】三年級優秀作文300字5篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的三年級優秀作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級優秀作文300字 篇1
這周是我們504班值周,值周,多么神圣而光榮的工作!我懷著激動的心情走上了我的工作崗位——文明勸導員。
雖然這個崗位“來的最早,回的最晚。”,但是我十分喜歡,我也會認真完成每一個任務!
早上,我來的學校,來到校門口,用“火眼金睛”掃視每一位進校門的同學,看他們的紅領巾,校帽帶了沒。“叮鈴鈴”鈴聲響了,我們早上的工作結束了,我仍未發現沒帶的同學,我高興的想:看來我們學校戴紅領巾,校帽的情況還不錯么!
下午,我要做的是攔住單獨出校門的同學問明原因后作好記錄。啊,一個同學跑過來了!我趕緊攔住他:“單獨出校門,有原因嗎?”“有……”我沒想到這句“單獨出校門”我一個下午大概說了十多遍,每次的'回答更是五花八門“我抄作文。”“我上廁所。”“我訂正試卷。”“我理書包慢。”……唉!
在值周的過程中,有快樂,有辛苦,也有委屈,但我認為都是值得的,它們都是我美好的回憶。
三年級優秀作文300字 篇2
今天,姥姥叫上姐姐和我,我們三人一起去摘南瓜。
南瓜棚很高,一個個南瓜舒舒服服的隱藏在密密的瓜棚里。姥姥讓姐姐上去把南瓜摘下來,姐姐說她不敢。不上去南瓜是不會自己跑下來的,于是,登上南瓜棚這個重任就自然而然地落在了我的身上,我滿懷信心地地接受了這個任務。在姥姥和姐姐的共同幫助下,我還算順利地爬上了南瓜棚,撥開瓜棚仔細一看,有一個大南瓜竟比大西瓜還大,我怎么抱也抱不動它,瓜藤還緊緊地拽著它不放。
姥姥遞給我一把菜刀,叮囑我說:“刀很快,你小心點,別碰著手。”我小心地拿著菜刀,用力地割瓜藤,只聽“咯噔”一聲,南瓜藤斷了,姐姐在下面為我拍手叫好。我使出吃奶的力氣抱它,可它就像被定在那兒似的,紋絲不動,我突然想起了《刺猬背西瓜》的.故事,背不動時就推著西瓜往前走。這招果然管用,我用力一推,南瓜開始慢慢向前滾動了,它左滾滾右滾滾后,終于滾到了南瓜棚的邊緣,姥姥伸手接住了南瓜。
我們三人抱著南瓜高興地跑回家,看著自己親手摘下的南瓜,心里甭提有多高興了,我仿佛看到了今晚的南瓜大餐。
三年級優秀作文300字 篇3
“我能行!”經常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,每次遇到困難的時候,都會在心里默默的說“我能行!”
有一次,爸爸媽媽要出去,臨走前對我說:“浴室里自己的幾件衣服洗一下。”啊!我只洗過襪子和紅領巾,今天叫我洗衣服不是為難我嗎?爸爸媽媽問我:“你能行嗎?”“我能行”!脫口而出,都忘記自己從來就沒有洗過衣服,既然說了能行,我相信肯動手就能行。
爸爸媽媽走后,我從浴室拿出衣服到陽臺去洗,我先用肥皂把衣服弄到泡泡,然后再用力搓。慢慢的'臟衣服變得干凈了。洗完之后,我把衣服掛起來,就走進客廳看電視。突然,我聽見“啪”的一聲,我趕緊往陽臺跑去,原來是衣服沒掛好,掉了下來。可惡,我沉著氣拾起衣服放進臉盆里,放入清水,準備再清洗一遍。一邊說:“我能行!我最棒!我已經學會了洗衣服。”一邊耐心的清洗著。終于清好了,為了衣服不再掉下來,我踩著小矮凳把衣服穩穩的掛好。終于完成了媽媽交給我的任務!
每當我遇到困難的時候,我都會在心里默默地說:“我能行”!我能行這三個字就像是增強信心的口服液,不斷地在鼓勵我。
三年級優秀作文300字 篇4
雨是跳動的精靈,雨是傷心的眼淚。我慢慢合上雙眸,聆聽雨的吟唱。 “沙啦啦,沙啦啦……”這時的.雨是溫柔而富有詩意的。她如同一個快樂的小女孩,踏著細碎的腳步來到人間,撒下千萬條銀絲。微風吹過,雨簾斜了,小雨點好像伴奏著一支舞曲,我不禁被她迷惑了。萬物貪婪地吮吸著雨露,綠草鮮花欣喜地微笑,接受雨的愛撫。聽!雨滴在葉兒尖旋轉著跳下的輕響,那是雨在淺吟清唱。 “嘩啦啦,嘩啦啦……”雨不再羞澀,從剛才的斜風細雨變成了狂風暴雨。
她活力十足地蹦跳著,如同一個淘氣的孩子,踏著歡快的步伐四處查看人間的情況。她大聲地唱歌,將整個世界都洗刷一遍,留下滿眼的絢麗。小草被抹上一層耀眼的綠,精神地挺起胸膛。聽!她自豪地笑著,水珠落下的輕響,那是雨奔跑的腳步。 漸漸地,雨悄然離去。人生正如這場雨一樣,從風平浪靜再到波濤洶涌,這是我們都要經歷的,但是只要堅信陽光總在風雨后,耀人的曙光一定會尾隨上來,照亮前進的方向。雨之韻,夢之光……
三年級優秀作文300字 篇5
每天早晨,爺爺總是騎自行車帶我去學校。
今天依舊是爺爺帶我到學校。剛騎出家門不久,出人意料的事發生了。一只狗突然像閃電般地撲了過來,一眨眼爺爺從自行車上摔了下來。我趕緊一看,爺爺的褲子出現了一個大洞,透過洞看見里面是血淋淋的口子,我驚呆了。我恨死了那只狗。用腳使勁一踢把狗踢開,我跟那個牽狗的人說:“這只狗呀,怎么亂咬人呀,快給我爺爺去打狂犬針。”那個人吞吞吐吐地說:“那么我帶你去醫院吧,讓孩子一個人去。”爺爺站起來說:“孩子讀書的呀,萬一遲到怎么辦。我過會再去。”那人給了爺爺錢,爺爺接過醫藥費,騎上自行車快速地騎向吃飯的地方。
到了早餐店,我點好早餐,就著急地對爺爺說:“你還是快點去打針吧!”爺爺說:“不急不急,送你到學校再去,讓你一個人去我不放心。”我看看爺爺的`傷口,傷口的血流得更多了。我對爺爺說:“你的傷口要緊,你還是先去醫院。”爺爺說了聲沒有關系,等我吃完早飯,看著我走進了學校,才向醫院的方向騎去。
我看著爺爺的背影,想:爺爺原來是那么愛我。
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