難忘的比賽作文(匯編15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的難忘的比賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的比賽作文1
星期五下午兩點，我們準時比賽了。
人山人海的操場上坐滿了許多準備比賽的同學，七嘴八舌地坐在椅子上議論著比賽后的結果。
學前班出場了，踏著輕盈的腳步，走向了比賽場地。
音樂一響，就跳起了熟練的舞步，不過學前班的小朋友有些調皮，后面的小朋友都在玩耍，沒把跳舞放在思想上，再說了，小朋友也不會思想，也猜不透的啦。
一年級的'小朋友倒有些認真了，舞姿調皮、可愛，很適合小朋友跳的舞。二年級也比完了，該到三年級了，三年級的同學們各個班來勢洶洶，各有長處，也各有各的本領可表現出來的，各顯神通。
該我們四年級了，我們真得就像是軍x隊出來的一樣，腳步統x一，口號響亮。真像一個個威風凜凜的大將軍啊！
我們整齊的舞步，美麗的舞姿，贏得了評委老師的一致好評和喜愛。
五、六年級都比完了，該宣布結果了，這時，我們懷著緊張而又好奇的心情等待著，當裁判長宣布四二班第一名，剛一宣布完，我們歡呼地跳躍起來。
不過，我還期待一個獎項——優秀指揮員，可當裁判長一念出肖倩的名字時，我徹底崩潰了。
在回家的路上，我真覺得可惜！
難忘的比賽作文2
“小樹問藍天，我怎樣才能長大……”沒錯，一年一度的合唱比賽又到了。各個班都嚴陣以待，我們班也不例外。這次合唱的曲目叫做《我怎樣才能長大》每天都能聽到每個班合唱的聲音，那聲音美妙極了。其他班的優秀表現也讓我們有了壓力。
以為這首歌是兩聲部合唱，所以練習時難免會出些差錯。有時候一聲部唱錯，有時候二聲部唱錯。但我們沒有放棄，因為合唱本身就考驗團隊合作能力，一個小失誤就有可能導致失敗。所以這是一個鍛煉我們的好機會。
次日我們開始排練隊形和動作，這也不是個簡單事。因為有些同學老是忘動作。所以我們練了一遍又一遍，一定要取得一個好成績。
“穿上我心愛的小西服，去參加合唱比賽。”周四我們都穿上了西服，因為今天中午就要開始比賽了，我們都十分激動。吃完午飯我們回到了班級，有的同學一直在講話“好緊張啊”“你往那邊移一下”“你踩到我啦”……所以老師一直在講紀律。這時，評委老師們進來了。我心想“完了完了，都沒有提前練習一遍，肯定要唱砸了。”果然，我們有一段沒卡上拍，最終得了二等獎。
通過這次比賽我知道了團結合作是多么的.重要，應了那句話：“團結的力量是最強大的”
難忘的比賽作文3
在我六年的小學生涯中，看過無數場比賽，但是有一場比賽令我至今難忘。
那是一場在體育課進行的籃球比賽，我們班和六（3）班爭奪冠軍，而在這之前，所有體育老師都認為六（3）班能贏，但我們也不甘示弱。
比賽開始了。六（3）班的人一開始就發起進攻，而他們的`拉拉隊也明顯比我們班喊聲高的多，所以沒幾分鐘，他們班就進了一球，隨后，差點又讓他們進球了。這時坐在一旁的我們著急了，就不停的喊“六（4）班加油！六（4）班加油！”籃球隊員在我們的鼓勵下，把比分追平。
比賽進行的十分激烈，4平，6平，時間剩的不多了，可就在這緊要關頭，我們班防守出現差錯，讓（3）班進了一球，8比6，時間只剩下3分鐘了，如果我們班再不進球，就只能屈居亞軍。所以，我們在場的同學不停的喊“加油！”“加油！”終于，在他們的努力配合下，比分又追平了。還有1分多鐘，而我們班的籃球隊員仿佛受到了極大的鼓舞，創造了一個3分鐘進兩球的奇跡：8比10！！此時，下課鈴響了，我們贏了！
回到教室，我們都沉浸在喜悅之中，而到現在，我也無法忘記這場比賽，因為它讓我明白了“團結就是力量！”我們之所以能贏，離不開那些拉拉隊員的鼓舞，也離不開大家的配合。只有團結，才有勝利。
難忘的比賽作文4
經過我們的激烈拼搏，終以二等獎結束了本次廣播比賽，我們有些不甘心。
雖然二等獎對于那些沒有得獎的班級來說，已是個非凡的成績。可對于我們來說，二等獎是很不盡如人意的，想聽原因嗎？請容我細細說來。
幾天前，當我們知道學校要舉行廣播操比賽時，就開始一節一節地練習廣播操，希望我們自己的努力可以贏得優異的成績。剛開始，我們做分解運動們做分解運動，那動作，別提有多漂亮了，真像一只只朝氣勃勃的小鷹，第一次邀游于那湛藍、廣闊的.天空。可好景不長，當我們將一個個動作連起來做時，就如泄了氣的皮球，無精打采，這樣的表現令老師失望透了。她斷定，如按照我們現在的狀態，無疑肯定拿不了一等獎。這次成績果真……
頑強的意志，吃苦的態度，飽滿的精神，在那公布的一瞬間，已成為永久的過去。因為，已很久了，這種品質漸漸離我們遠去，坐在教室的那一刻，我試著問自己，你努力了嗎？你加油了嗎？現在，這張獎狀已成了一塊塊碎片，在我們的心間，永不抹去。
今天，我們以失望而告終，明天，我們以笑容面對生活。因為我們沒有理由再不認真地對待每一件事，不止是我……
難忘的比賽作文5
今天早上，我們班舉行了一次難忘的比賽——踩氣球比賽。
首先，李老師宣布了比賽規則，接著，選了五名隊員上場，我也是其中之一。隨著音樂的響起，緊張激烈的踩氣球比賽開始了。我們五名同學在講臺上你爭我奪，毫不相讓。踩氣球是我的.拿手好戲，我捂著耳朵東跑西跑，跑到了嚴小涵的后面，乘其不備，“啪”的一聲，踩爆了她的一個氣球，我們組的同學立刻歡呼起來。這時，我看見徐藝馨正在踩李嘯哲的氣球，我便悄悄地跑過去踩他的氣球，結果，徐藝馨趁我不注意，在我后面“偷襲”，我被踩炸了三個氣球，氣急敗壞，心想：別以為我是吃素的。我立刻回頭來了個“突然反擊”，踩炸了她的一個氣球，然后趕緊跑到講臺那兒躲避，我們組的同學拼命地喊：“杜俊賢加油！杜俊賢加油！”可就在這時，比賽結束了。李嘯哲還剩三個氣球，得了冠軍，他樂得手舞足蹈，我雖然得了最后一名，但我仍然很高興。
第二場踩氣球比賽開始了。只見王一迪滿懷信心地走上臺，一下子拽住了葉珈汐，兩腿同時跳起來，當他落地的時候，只聽見“啪啪”兩聲，踩炸了葉珈汐的兩個氣球，他們組立刻歡聲雷動，我也情不自禁地鼓起掌來。
踩氣球比賽真好玩，真實令我難忘、令我高興呀！
難忘的比賽作文6
莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養品”。所以今天，我們班舉行了一場“開卷是否有益”的辯論賽。
跟著上課的鈴聲響起，黃老師興致勃勃地走進教室，宣布辯論賽正式開始。我是正方的助辯手，我們個個摩拳擦掌，反方人人躍躍欲試。我們可都想在這次辯論賽上大顯身手。我們正方代表張嘉偉同學胸有成竹地站了起來說道：“我認為開卷有益，因為高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，愛迪生不就是很好的一個例子嗎”？話音剛落，反方小郭同學勇敢地反駁道“我反對正方的意見，我認為開卷未必有益，如果你看了沒有用的書，不僅會害了你，還會害了他人。”這時我方孔琪兒不甘示弱地說：“那你可以不看那些沒有用的`書籍。”反方的肖宇晴說：“那有些人不會控制自己，怎么辦？”肖宇晴說得頭頭是道。“……”……一個個精彩的辯論，使正反方沒有勝負，最后一一平局。我真不明白，明明開卷有益，為什么還是平局呢？
今天這場激烈的辯論會，讓我更明白，開卷是有益的，在學校里讀書，就能讓我們學到許多知識。這真是一場精彩的辯論賽啊！
難忘的比賽作文7
“放假了！放假了！”隨著一聲聲歡呼，我終于可以向曾經浴血奮戰的“戰場”瀟灑地說聲“byebye”了！哈哈，放假的感覺真好！
可是快樂的時間總是那么短暫，第二天，我就接到琴行的通知，要參加全國青少年才藝大賽！哎！我不得丟下要剖析和電視，進行枯燥的練習，有事真的有種想放棄的感覺……
比賽開始了，要是我彈錯了怎么辦。要是我突然忘譜了怎么辦？這兒可是高手云集呀！當主持人報到我的名字時，我真有一種臨陣逃脫的欲望！我揣著一顆忐忑不安的心登上舞臺，開始彈奏。說來也怪，剛剛心中還誠惶誠恐的，現在心里突然不緊張了。琴聲忽而悠揚，似涓涓細流，忽而激昂，似浩浩波濤，忽而靜緩，似一泓碧水，忽而輕盈，似小鳥飛翔。我用琴聲讓大家感受到了洞庭湖景色的清奇俊秀和詩情畫意，大家全都陶醉在優美的琴聲里。決賽中，我的手更像被施展了魔法一般，在琴弦上飛了起來。我把《戰臺風》發揮到了極致，把人們的思緒從美麗的洞庭湖帶到了激烈的`戰臺風現場。一曲終了，臺下掌聲雷動，在評委老師的贊美聲下，我如釋重負！
在第二天的頒獎晚會中，結果連我自己都不敢相信，我居然是古箏少年A組的金獎！這時，所有的苦和累都變成了成功的喜悅，所有的付出都是值得的！
快樂的暑假，難忘的比賽！
難忘的比賽作文8
比賽開始前，我無意間看到了對手的情況，頓時我內心的自信土崩瓦解：看看他們班的男生，不用說，個個都五大三粗;再看看他們班的女生，雖然不胖，但也是高高壯壯。我嚇得雙腳發軟，手心直冒冷汗，心想：哎，拼了!
只聽“嘟”的一聲哨響，我們立刻拉起麻繩，拼命向后拉。只見我前面的潘文同學雙手緊緊的拉著，雙腳死死的蹬著地，眼鏡盯著麻繩中央的紅結和分界線，緊咬著牙關。我這個拔河“老將”則雙腿成弓，雙手和后面的小張同學的`手互相交叉，身體努力向后仰。
但是，對于這樣的“重量級”團隊，我們的戰略根本不起作用，一下子被拽了過去，離分界線10米了，5米了，1米了，現在只有半米了，我們心急如焚，不顧手的疼痛，一起用力拉，終于挽救了過來，我們有一種“咸魚翻身”的滋味，可是始終敵不過這條活生生的“鯉魚”，最終還是被硬生生的拽了過去。
雖然這次我們班沒有贏得冠軍，只得了亞軍，但是我明白了一個道理：只要團結一心，才能取得最終的勝利，畢竟人心齊，泰山移嘛!
難忘的比賽作文9
“人在成功的時候不能驕傲，要永遠謙虛。”這是我最喜歡的一句話。正是因為那場既令我傷心又讓我難忘的比賽，讓我懂得了這個道理。
三年級的時候，媽媽帶我去參加國際象棋的升級賽。“啦啦啦……”我哼著歌連蹦帶跳地走進了比賽場所的大門。今天我異常興奮，因為我相信自己能夠晉級成功，成為五級選手。
第一盤即將開始！我自信滿滿地找到座位，坐了下來。剛看到對手的卡片，我就嚇了一跳：他的級別怎么這么高！我在座位上躁動不安地搓了搓手。開始下了，我每一步都經過認真思考后才走出，不敢有半點馬虎。最終，我憑借認真的態度贏了這盤棋。我高興極了，可是，不知不覺中，開心變成了驕傲……
第二盤，我輕敵了。我的對手是一個和我同級別的。切，高級別我都能贏，同級別的更別想贏我了，簡直是小菜一碟！對手走的'棋我都不思考，馬馬虎虎下一步就了事了。到了最后，我才發現，對手的幾門大炮都對著我了，輕子全都圍了上來。而我呢，棋子卻都懶懶散散地躺在里面，出都出不來，這還怎么防御呀？結果可想而知，我敗慘了。我垂頭喪氣，像泄了氣的皮球一樣回了休息室。
接著幾盤，我都沒能調整好狀態，和成功失之交臂。最后，我沒能晉級成功。
唉，驕傲，你是我人生中的坎坷，我必須跌倒后重新爬起來；唉，驕傲，要是沒有你，我一定可以晉級成功，做更高級的自己；唉，驕傲，你是我最大的敵人，在失敗后，我一定會吸取教訓，戰勝你！從此，謙虛，永遠銘刻在我的心中！
難忘的比賽作文10
踢踢站得發酸的腳，張張說麻的嘴巴，搖搖僵硬的腦袋，啊！經典誦讀比賽排練終于可以休息了。
“同學們，我們再來練一次。”嚴老師對我們嚴厲地說道。啊，還要練，那種腰酸背痛的感覺頓時又浮現在眼前，又要開始筆直的站著了，我們只好目不轉睛地望著嚴老師，生怕有哪句詞給讀錯了。還沒讀上兩句，嚴老師就怒氣沖沖地說道：“唉呀！我教你們多少遍了？怎么還不會呀？這里要重讀。”說完便用棒子在桌子上一打“砰”，這可把同學們嚇得提心吊膽，立馬站得直直的，而且還要保持足夠的精神。接著嚴老師又開始耐心的教導起我們：“熱愛生命，預備起。”就這樣我又開始不停地念著念著。突然，“砰”的一聲，老師又打亂了我們的練習，說道：“這句話要讀得有感情一些！再深情一些！”就這樣一遍又一遍地在嚴老師的指導下繼續練習……
正式比賽開始了，歡聲笑語在校園的`每一個角落洋溢，可我們的心里總是忐忑不安，嘴里的牙齒使勁地咬著，手不停地顫抖，腳底有一絲絲的冷氣。輪到我們上臺了，我們一個接一個按排練順序走上舞臺，眼睛都不敢往前面看，只是低著頭，可心里想必須要昂首挺胸呀，我開始心驚膽戰起來，還是和同學們一起哆哆嗦嗦地把排練的詞給朗誦完了。我想不起來中間都讀了些什么，腦袋里轟轟作響，表現得狼狽不堪。
直到下了臺，我還半天回不過神來，腦袋里一點兒都想不起來我誦讀了什么，怎么結束的，只感覺臺下人山人海，不知在說著什么。
難忘的比賽作文11
星期天的早上，我和同學來到了京漢學校，參加藝術小人才比賽。
進入考場，我和一個同班同學坐在一起，準備比賽開始。“下面，由我來公布考題！一、我運動，我快樂，二、溫暖。”完了，都不合適，我在心里想。“三、假如我是……”太棒了，這個題目真合適！
我和同班同學邱宣博提筆就畫，我們準備的畫都可以用這個題目，我畫的是一只小鳥，他畫的是螞蟻王國。
我們的美術老師站在窗前，不斷向我們用手勢示意。邱宣博用牛皮紙畫黑白線描的時候，美術老師做了一個合攏的手勢，邱宣博和我都看不懂。
他對我說：“我好想鉆進我的畫里，變成一只螞蟻。”“為什么？“因為我現在急得像熱鍋上的螞蟻。”“老師的.手勢看不懂，可以出去呀。”“好主意！”于是，“邱螞蟻”便以上廁所的借口出去了。
原來老師怕他畫不完，讓他把紙裁兩半呀。他找我借剪刀，我給了他，他一邊哼著流行歌曲，一邊畫起了畫。
畫好后，我們把畫舉起來，給美術老師看。美術老師向我們豎起大拇指，耶！成功了！
老師悄悄走進來，對考官說了幾聲，把我們和其他班同學的作品拍了一張照，發給了家長。
回到家，媽媽也夸我畫得很漂亮。
耶！成功了！
難忘的比賽作文12
這天，媽媽、阿姨帶我去運城參加“CCTV20xx全國青少年中秋晚會”運城站海選比賽。
我們打開導航，來到運城浦景苑。到了比賽場地，媽媽帶我去更衣室換好衣服，進行彩排。等評委劉奕彤、夏云飛，主持人尚雯婷、祝洋來了之后，表演開始了。
舞蹈演員們穿著華美的舞服，如飛舞的蝴蝶，盡情揮灑著曼妙的舞姿，結束了表演。該我上臺了，我很緊張，“砰砰”跳的心都快蹦出來了！我上了臺，五顏六色的燈光照著我，我的臉紅了起來，像一個小紅蘋果一樣。
慢慢地，我的心平靜下來，開始唱我最拿手的`歌曲——《梨花又開放》：忘不了故鄉，年年梨花放。染白了山崗，我的小村莊。媽媽坐在梨樹下，紡車嗡嗡響。我爬上梨樹枝，聞那梨花香。搖搖潔白的樹枝，花雨滿天飛揚，落在媽媽頭上，飄在紡車上。給我幸福的故鄉，永生難忘，永生永世我不能忘。隨著音樂的結束，一陣熱烈的掌聲將我送下舞臺。
我在臺下觀看明星“環宇組合”的表演——《一個中國一個家》，精彩的演出贏得觀眾一次又一次的掌聲。
節目結束了，我們開開心心地回家了。
難忘的比賽作文13
今天下午，我們班參加了廣播操比賽，領操員是徐英格，我們先在小操場演練，我們先練的上場和下場，然后再試練廣播體操，武老師給我們喊著節拍，在做操的時候，我發現了徐英格有些地方做錯了，我就提醒徐英格。這時，唐老師對著話筒說：“請三年級四班進入比賽場地”頓時，我心里很是著急，就快要到我們班了，我們做的廣播體操好不好，會不會出現錯誤呀？我也為徐英格擔心，畢竟這是她第一次當領操員，心里肯定緊張，這時，武老師帶領我們到操場，說：“就要輪到我們了，大家一定要做好準備！”此時，二年級一班和二班下場了，該我們了，我們踏著整齊的步伐，喊著響亮的，口號到操場上，我們散開了以后，廣播體操的鈴聲響起了，激烈的.時候開始了，我們做著廣播體操《七彩陽光》我很緊張，因為我害怕做錯了，我們全班同學都很緊張，也是怕做錯了，雖然很緊張，但是同學們做得還是不錯的。
在比賽過程中，徐英格做錯了很多地方，做完廣播體操之后，徐英格又把我們帶回了教室，但是，有很多同學，責怪她，說她當得不稱職，突然，徐英格哇的一聲哭了，我連忙去照顧徐英格，徐英格才不哭了，這真是一次難忘的比賽呀！
難忘的比賽作文14
星期五下午，我要去參加吹笛子比賽。
一個以前我就選好《天路》這首歌，一開始看別人吹笛子的時候，感覺很簡單，但當自己吹奏時卻困難重重。從上學前經過方老師一步一步的教導后，朋友們常常在休息時，自動自發的一起練習，希望能在比賽中脫穎而出。回家后，我寫完功課后，也會把握時間反復練習比賽要吹的歌曲。
隨著比賽一天天的接近，我們都很緊張，卻也很期待比賽的到來。比賽當天，我們中午很早就到校，反復練習比賽歌曲。12點40老師就帶我們到五樓的比賽場準備比賽。
當比賽接近時，我懷著忐忑不安的心情等待上場，下午兩點多，終于盼到我上臺比賽了。我先站在后臺，就邁著整齊有力的步法走上臺比賽了。我的.心情非常緊張。我深深地吸了一口氣，然后看著《天路》的譜子吹了起來。我吹得聲音很輕，生怕有什么地方吹錯。我和紙上完全保持一致，吹得還不錯。
放學時，我一邊哼著《天路》的曲譜，一邊想：“功夫不負有心人，只要認真，在難的歌都能吹好。”
難忘的比賽作文15
星期五下午，我們班舉行了一場別開生面的搭胡蘿卜塔比賽，之前我們大家都認真地做著準備工作，在家里面將胡蘿卜切成厚度均勻的薄片，帶來了足夠的牙簽。
我和梁修珞一組，比賽開始了，經過討論我們決定按照三角形向上搭建胡蘿卜塔，因為爸爸告訴過我，三角形是最穩定的幾何圖形，搭建出來的物體不容易倒掉。
我們先拿最厚的三片胡蘿卜當底座，用牙簽把這三片胡蘿卜連成三角形狀，牢固的塔基就建成了。再用三根牙簽豎著分別插進每個底座里，在上面以此類推搭建第二層。
一層、二層……漸漸地我們的胡蘿卜塔變得越來越高，就這時我們的塔身突然向左邊傾斜了，我趕緊拿上牙簽在周圍加固起來，把突出的部分牢牢地連在主座上。就在這時旁邊的同學塔身超過了我們，他們剛開始歡呼，就聽見轟的一聲，胡蘿卜塔倒下了，把我嚇出一身冷汗。最后10秒鐘，我們的塔終于完成了，看著“比薩斜塔”，我們開心地笑了。
最終我們的塔晉級了，這場比賽不僅鍛煉了我們的.團隊合作精神，還考驗了我們的耐心，讓我明白了“行百里者半九十”的道理。
這真是一場難忘的比賽啊！
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