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年度工作計劃

時間:2024-09-23 02:24:51 工作計劃范文 我要投稿

【推薦】年度工作計劃匯總八篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,來為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家整理的年度工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】年度工作計劃匯總八篇

年度工作計劃 篇1

  根據(jù)國家法律法規(guī)和上級有關(guān)安全生產(chǎn)工作要求,依照工會性質(zhì)和職責(zé),結(jié)合我區(qū)工會工作實際,制定xx區(qū)總工會20xx年安全生產(chǎn)工作計劃,具體如下:

  一、落實制度建設(shè)

  一是根據(jù)有關(guān)人員變動情況,及時制定區(qū)總工會安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”責(zé)任分工一覽表。二是每季度至少召開一次區(qū)總工會安全生產(chǎn)工作會議,貫徹、落實區(qū)安全生產(chǎn)工作會議的有關(guān)精神。三是根據(jù)實際情況,各街道總工會、各工委會、兩新組織工委工會和教育工會等工會組織,按照《安全生產(chǎn)法》規(guī)定,指導(dǎo)基層工會做好安全生產(chǎn)相關(guān)工作。

  二、組織宣傳培訓(xùn)

  一是開展職業(yè)病防治宣傳活動。擬于4月份,與區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所等單位聯(lián)合舉辦一次“職業(yè)病防治宣傳周”活動,向企業(yè)和職工宣傳《職業(yè)病防治法》和有關(guān)職業(yè)病防治知識。二是開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)活動。從安全生產(chǎn)月開始,各街道總工會逐步組織職工安全生產(chǎn)素質(zhì)培訓(xùn),每個街道總工會組織1場安全生產(chǎn)培訓(xùn),提高職工安全生產(chǎn)素質(zhì)。

  三、開展競賽檢查

  一是組織參加“安康杯”競賽活動。根據(jù)市總工會的要求,按時發(fā)動和組織企業(yè)工會報名參加“安康杯”競賽活動。二是區(qū)總工會每季度對區(qū)工人活動中心進(jìn)行一次安全檢查,督促工人活動中心落實安全生產(chǎn)工作制度。三是開展職業(yè)安全衛(wèi)生檢查。根據(jù)統(tǒng)一部署,參加區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所牽頭的企業(yè)職業(yè)安全衛(wèi)生聯(lián)合檢查。

  四、依法協(xié)調(diào)督促

  一是依法參加我區(qū)有關(guān)死亡事故調(diào)查,維護(hù)職工合法權(quán)益。二是開展工傷探視工作。三是協(xié)助掛點社區(qū)反映和推動解決安全生產(chǎn)工作中碰到的困難和問題。四是按區(qū)安委會統(tǒng)一部署,依法參加區(qū)有關(guān)安全生產(chǎn)監(jiān)督考核工作。

  20xx年,街道總工會將全面按照建設(shè)創(chuàng)新型、服務(wù)型、實力型工會的工作要求,牢記宗旨,積極發(fā)揮工會組織的作用,將工會工作做得扎實有效,真正做到職工有需求,工會有回應(yīng),職工有困難,工會在身邊。

  一、夯實基層基礎(chǔ),加強(qiáng)企業(yè)工會規(guī)范化建設(shè)。積極推進(jìn)基層工會直選工作和會員評家工會工作活動,大力推進(jìn)“雙亮雙強(qiáng)雙爭”活動。不斷完善考核機(jī)制,著力提升基層工會的工作水平和工作效率。堅持“促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、維護(hù)職工權(quán)益”的企業(yè)工會工作原則,將“星級基層工會”的創(chuàng)建作為工作的重點,切實把工會組織建設(shè)成為組織健全、維權(quán)到位、工作規(guī)范、作用明顯、職工信賴的職工之家。

  二、抓好服務(wù)建設(shè),全方位服務(wù)轄區(qū)職工一是對基層工會主席進(jìn)行各項知識重點培訓(xùn),創(chuàng)建勞動關(guān)系和諧企業(yè)。二是著力推進(jìn)集體合同的簽訂工作,在單建工會重點抓好工資集體協(xié)議、職業(yè)安全衛(wèi)生協(xié)議和女職工權(quán)益保護(hù)協(xié)議。三是開展好扶貧幫困、送溫暖活動,把救助、幫扶、送溫暖活動融為一體,推動社區(qū)工會組織深入開展。同時全力做好20xx年元旦春節(jié)期間外來務(wù)工人員“平安返鄉(xiāng)”活動的準(zhǔn)備工作。

  三、發(fā)揮調(diào)解作用,創(chuàng)建和諧勞資關(guān)系。繼續(xù)積極發(fā)揮社區(qū)、村、企業(yè)勞動調(diào)解中心,調(diào)解員的作用,把矛盾解決在基層萌芽狀態(tài)。認(rèn)真履行好工會主席的第一知情人,第一報告人,第一責(zé)任人的職責(zé),傾聽一線職工的呼聲。做到信息上下貫通。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好外來務(wù)工人員的欠薪追討工作。切實做好信息報送和網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控工作。加強(qiáng)信訪接待、勞動爭議調(diào)處工作,創(chuàng)建和諧勞動氛圍,穩(wěn)定職工隊伍。

  四、開展文體活動,豐富職工業(yè)余生活。職工文化建設(shè)是助推企業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容,在做好“技能競賽”、“金點子”、“留守職工迎春晚會”等原有常規(guī)的活動中,不斷契合新的`時機(jī)主題,以微博、微信等新媒體為載體,因地制宜、因時制宜開展多種形式,多種內(nèi)容,職工喜聞樂見、與時俱進(jìn)的文化體育活動,探索推進(jìn)企業(yè)職工業(yè)余生活、互動聯(lián)系的新模式。

  五、深入自身建設(shè),再創(chuàng)工會工作新業(yè)績。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),深入學(xué)習(xí)《勞動法》、《勞動合同法》、《職代會》、《工會普法》等工會相關(guān)業(yè)務(wù)、法律知識,力求在思想上有新的提高,工作上有新的舉措,特別要堅持立足當(dāng)前,著眼未來,同當(dāng)前的工作緊密結(jié)合,整合資源,統(tǒng)籌推進(jìn)其他各項工作,再創(chuàng)工會工作新業(yè)績,為經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

年度工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  教研是學(xué)校工作的重要組成部分,是提高教師理論專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,落實新一輪基礎(chǔ)教育改革新理念,提高課堂效率的有效途徑。本學(xué)期本著以新課程理念為指導(dǎo),以新教材研究為載體,以課堂教育研究與改革為切入口,加大教研、教改力度;以熟悉新課標(biāo),吃透教材,探索教法,穩(wěn)步推進(jìn),和諧發(fā)展為宗旨,深入開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,發(fā)揚(yáng)“苦字當(dāng)頭,實干興教”的拼搏精神,正確處理改革與發(fā)展,質(zhì)量與創(chuàng)新的關(guān)系,探索符合新課程理念的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,推動學(xué)校教育教學(xué)工作健康向上發(fā)展。結(jié)合我校實際,特擬訂本計劃。

  二、工作要點

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、狠抓常規(guī)管理,改革課堂教學(xué),向管理要質(zhì)量,向教研要質(zhì)量。

  3、開展課程研究,方法研究,考試研究,學(xué)困生轉(zhuǎn)化研究等方面的工作。

  4、組織教師撰寫教學(xué)、教研經(jīng)驗,案例分析,教學(xué)反思和論文等。

  5、開展課題研究。

  6、組織教師進(jìn)行教學(xué)觀摩研討活動。

  7、組織教師進(jìn)行聽課、評課、集體備課、說課等活動。

  8、開展學(xué)生作業(yè)、書畫、作文展評等活動。

  9、按質(zhì)按量完成好雙“五一”。

  10、健全對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的管理和跟蹤輔導(dǎo)。

  11、健全對實驗、圖書的相關(guān)管理。

  三、具體措施及辦法

  (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),發(fā)揮理論的引領(lǐng)作用

  1、組織教師學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)期初分組學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)“課標(biāo)”深刻領(lǐng)會“課標(biāo)”新理念,能正確把握“課標(biāo)”精神,能根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”的精神對教材進(jìn)行分析,,能有創(chuàng)見地處理教材,使用教材,能有效地組織課堂教學(xué),促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。

  2、組織教師學(xué)習(xí)《課程觀》,堅持理論聯(lián)系實際的原則,從理論的、高度的分析典型的'案例,充分發(fā)揮理論的引導(dǎo)作用,使教師盡早進(jìn)入課改的新角色,增強(qiáng)課改意識,樹立正確的課程觀、學(xué)生觀、教師觀、教學(xué)觀,把握新課程改革的方向,大膽進(jìn)行新課程改革的實踐與研究,不斷推進(jìn)課程改革。

  (二)、開展課題研究,建立以校為本的教學(xué)研究制度

  1、教研課題;語文組(組長:xxx):如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力;數(shù)學(xué)組(組長:xxx):如何培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。教研組每兩周舉行一次研究,并作好《校本教研實施過程記錄表》的記錄,會后一并交教研組長,由學(xué)校存檔。

  2、圍繞教研課題開展本校教學(xué)進(jìn)行活動,采用依據(jù)學(xué)校總體研究課題,“學(xué)習(xí)理論和方法――進(jìn)行課堂教學(xué)時間――討論交流找出問題和不足――再進(jìn)行實踐檢驗的方法。”“問題(如果注意發(fā)現(xiàn),問題會很多,并記錄于相關(guān)的本子上)―設(shè)計(就是解決問題的方案,記錄于相關(guān)的本子上)―行動(在教學(xué)中不斷實踐完善)―反思(再進(jìn)行反思,找出得失,沒解決或解決不了的又做新的問題來反復(fù)研究,每月有一次記錄于相關(guān)的本子上)”是校本教學(xué)行動研究的四個要素;“問題解決―合作交流(可以是兩人以上的日常對教學(xué)問題的探討:也可以是團(tuán)體的交流,如教研組,學(xué)校集體的)―敘事研究”是校本教學(xué)研究的三個基本途徑,各教研組每位教師要根據(jù)學(xué)科總課程,結(jié)合自己的教學(xué)實際,大膽提出需要解決的問題,擬定行動研究計劃,并不斷進(jìn)行課堂教學(xué)實踐,反思,真正把教學(xué)與研究統(tǒng)一起來,獲得行動與研究的親身體驗與經(jīng)驗,并進(jìn)行整理,提煉,寫成教育隨筆、論文,課堂教學(xué)案例(每學(xué)期一次,學(xué)期末交學(xué)校)與反思,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  3、加強(qiáng)教學(xué)研討,完善教研制度,每一位教師要自覺參加集體備課、說課、聽課、評課活動,開展好每周一節(jié)的聽評課活動。(活動順序附后)

  (三)、加強(qiáng)常規(guī)管理

  1、修改完善管理規(guī)定,落到實處,真正做到制度規(guī)范教學(xué),靠管理提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)常規(guī)管理,按照《五星鄉(xiāng)教學(xué)常規(guī)管理要求》,結(jié)合我校實際,從“備、講、批、輔、考、研”等基本環(huán)節(jié)抓起,進(jìn)行檢查、評定。具體做法是:

  (1)、每學(xué)期組織聽評課(上課教師完成優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計,還有一位主評教師,指出優(yōu)缺點,完成一次高水平的發(fā)言,評課后教學(xué)設(shè)計、點評稿交由學(xué)校存檔)、示范課(馮文友、李朝林兩位和學(xué)校選取參加比賽的一名數(shù)學(xué)教師)、集體備課(三四年級的語文、數(shù)學(xué),先由一位老師講,然后大家評,再針對性的集體備

  課,在另一個班實踐。并完成說課活動)

  (2)每周一次教研活動,時間不少于一個小時,并有效果;

  (3)每兩周一次校本培訓(xùn),其中包括遠(yuǎn)教培訓(xùn);

  (4)、不定期進(jìn)行教案檢查,學(xué)校每月檢查一次,將情況記錄在

  教案本上;教研組每天至少抽查一名教師的教案;

  (5)、學(xué)生作業(yè)檢查,學(xué)校每月檢查一次,并有相關(guān)記錄,教研

  組每周至少抽查一個班的作業(yè);

  (6)學(xué)期末對教師教案、教學(xué)情況、學(xué)生作業(yè)批改、非統(tǒng)考科目教學(xué)進(jìn)行量比評分;每位教師每學(xué)期上一節(jié)示范課,設(shè)計一篇優(yōu)質(zhì)教案,學(xué)期末出一份優(yōu)質(zhì)試題交學(xué)校,寫一篇“下水”文。

  3、全面貫徹落實《課程方案》,開齊課程,上足課時,對非統(tǒng)考科學(xué)校將不定期檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒上或成其它科目將按常規(guī)管理制度處罰。

  4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),辦好每月兩次的推普園地,抄一份xxx老師保管,公共場合必須講普通話,促使我校語言文字工作上一個新臺階。

  5、加強(qiáng)教師三筆字、簡筆畫的練習(xí)。粉筆字每日一練,毛筆字學(xué)期末交學(xué)校檢查。

  6、強(qiáng)化遠(yuǎn)程教育資源的管理和使用。每兩周看一節(jié)課堂實錄,并寫出心得交學(xué)校存檔。遠(yuǎn)教員定期對教師培訓(xùn)課件制作等相關(guān)知識。

  7、作好每學(xué)期一次的作業(yè)展評,并評分。

  8、開展好圖書的借閱,提高圖書的利用率。由李勇吉老師負(fù)責(zé)。

  9、每學(xué)期舉辦一次作文競賽。

  (四)、教研活動月歷

  九月:學(xué)習(xí)《五星鄉(xiāng)教學(xué)環(huán)節(jié)基本要求》、教學(xué)方法探討。

  十月:學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》寫學(xué)習(xí)體會。

  十一月:組織期中考試,撰寫試卷分析。

  十二月:進(jìn)行教法研究,組織課題研究,校本培訓(xùn)。

  一月:考試研究,進(jìn)行期末考試,閱卷等,教學(xué)工作總結(jié)。

  二月:開學(xué),動員流失生返校,檢查繼續(xù)教育讀書筆記。

  三月:安排教師書寫教學(xué)計劃并交教研組。

  四月:組織集體備課,上公開課。

  五月:組織期中考試,課題研究交流。

  六月:進(jìn)行考試研究,全面檢查教學(xué)工作情況,總結(jié)。

  七月:安排繼續(xù)教育的有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

年度工作計劃 篇3

  一、分公司財務(wù)科工作計劃:

  1、財務(wù)科負(fù)責(zé)分公司財務(wù)管理、資金管理、資產(chǎn)管理、成本管理、會計管理、各項目部及實體的成本管理、兌現(xiàn)審計工作。嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公司的規(guī)章制度。對本部門工作負(fù)責(zé),制定并落實部門工作計劃。

  2、負(fù)責(zé)編制并上報分公司年度財務(wù)收支計劃和月資金收支計劃;編制并上報分公司機(jī)關(guān)費用指標(biāo)計劃,按照集團(tuán)公司審批結(jié)果,進(jìn)行控制和管理。

  3、負(fù)責(zé)編制和上報集團(tuán)公司財務(wù)會計報表及各種資料。

  4、負(fù)責(zé)財務(wù)會計核算和項目成本核算的管理。配合項目部工程價款回收工作。

  5、負(fù)責(zé)分公司固定資產(chǎn)的管理,按規(guī)定計提折舊費。

  6、組織各項目開展增收節(jié)支活動。搞好會計核算、項目核算和成本分析,降低工程成本,降低費用支出,并會同相關(guān)部門建立工程項目經(jīng)濟(jì)檔案。

  7、負(fù)責(zé)對項目經(jīng)理部實施審計監(jiān)督。負(fù)責(zé)分公司的財務(wù)電算化管理。

  8、負(fù)責(zé)“卓越績效體系”的財務(wù)科各種資料的準(zhǔn)備及復(fù)驗工作。

  9、負(fù)責(zé)工程投標(biāo)保函、履約擔(dān)保、銀行信貸額度等手續(xù)辦理工作。

  10、負(fù)責(zé)集團(tuán)公司對分公司工作聯(lián)查財務(wù)各種資料的收集、編制工作。

  11、負(fù)責(zé)上報分公司年度財務(wù)收支計劃和月資金收支計劃;編制并上報分公司機(jī)關(guān)費用指標(biāo)計劃,按照集團(tuán)公司審批結(jié)果,進(jìn)行控制和管理。編制分公司年度財務(wù)收支報表。

  12、負(fù)責(zé)核對清理債權(quán)帳務(wù)及內(nèi)部單位之間的往來帳目。

  13、執(zhí)行對操作人員的管理和計算機(jī)檔案管理職責(zé),對會計軟件的運行進(jìn)行日常維護(hù),保證計算機(jī)軟件及硬件的財產(chǎn)安全。

  14、對項目經(jīng)理部經(jīng)營管理制度和內(nèi)部控制制度是否健全,運行機(jī)制是否正常進(jìn)行監(jiān)督。對項目經(jīng)理部實施財務(wù)審計、承包及兌現(xiàn)審計。

  二、對項目部的資金有償使用管理:

  分公司與項目部及經(jīng)營實體,相互占用資金的確定額是:項目部及經(jīng)營實體上交的資金與應(yīng)交分公司的管理費和分公司代支付銀行的各種保函的資金部分相抵的差額為基數(shù),按同期一年借款月利息0。66%計算。項目部欠分公司的管理費的計息方法:按月完成量計算的上交分公司管理費累計總額的80%為基數(shù),乘以0。66%利率。每月計息一次,劃轉(zhuǎn)項目部并同時項目部記入財務(wù)費用。計息時間是從收取管理費的月份的第三個月末開始計息劃帳。

  2、分公司為項目部辦理投標(biāo)保函和履約保函的、工程預(yù)付款保函等工程保函所交銀行的保函現(xiàn)金部分從辦完保函月份的第二個月初開始計息,每月以0。66%的利率計息。由分公司劃帳項目部,項目部記入財務(wù)費用。

  3、分公司與項目部的往來帳目中,如果分公司的往來帳余額(扣除項目部利潤虧損額)欠項目部的,同樣以每月以0。66%的`利率計息。由分公司倒劃給項目部。

  三、支付各種款項的措施:

  為了強(qiáng)化財務(wù)管理,規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為,杜絕工程成本的各項潛虧因素的存在,保證分公司健康持續(xù)的發(fā)展,要求各級領(lǐng)導(dǎo)及財務(wù)人員在支付各種款項時,帳面有欠款的可以支付,否則堅決不予支付。如果雙方簽定合同約定有預(yù)付款的可以預(yù)付,但預(yù)付款項不得超過合同限定數(shù)額。要求嚴(yán)肅執(zhí)行,若有違反行為追究當(dāng)事人和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

  在付款的同時嚴(yán)格審查收款簽字人是否與財務(wù)帳面、合同簽字人一致,否則堅決拒付,實屬情況特殊,但必須辦理本人委托證明書、委托人和受托人的身份證復(fù)印件并同時附在付款憑證后面。委托證明書如果雙方是企業(yè)單位的必須有雙方企業(yè)單位蓋章后有效,如果是個人的必須有雙方當(dāng)事人簽字并同時按手印和雙方的身份證復(fù)印件附后有效。事后避免經(jīng)濟(jì)糾紛。

  四、“備用金”管理辦法

  根據(jù)國家財經(jīng)制度規(guī)定、集團(tuán)公司的嚴(yán)格要求、結(jié)合我分公司的路、橋工程施工特點,制定單位相關(guān)人員,因公暫借“備用金”的管理辦法:暫借“備用金”的人員范圍:分公司經(jīng)理、書記及付經(jīng)理,項目經(jīng)理及付經(jīng)理,機(jī)關(guān)各科室正、付職,公用小車司機(jī),機(jī)關(guān)材料處及項目材料采購員,詳細(xì)人員名單經(jīng)分公司經(jīng)理確認(rèn)后再定。

年度工作計劃 篇4

  為了進(jìn)一步貫徹實施上級有關(guān)安全工作政策、法律、法規(guī),確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,穩(wěn)定師生情緒,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展,創(chuàng)建和諧校園,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。特制定本工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以上級有關(guān)安全衛(wèi)生工作的政策、法律、法規(guī)為指導(dǎo),把安全衛(wèi)生工作放在學(xué)校工作的重要議事上,采取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發(fā)生,確保一方平安,創(chuàng)建安全校園。

  二、主要工作任務(wù)和措施

  1、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  建立以校長為組長,副校長為副組長,學(xué)校后勤有關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員的學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是指導(dǎo)、督促安全衛(wèi)生工作檢查小組和師生做好安全衛(wèi)生工作。

  2、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作檢查小組。

  檢查小組組成由分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)為組長,后勤相關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員。檢查小組的職責(zé)是按學(xué)校的要求定期和不定期地深入細(xì)致地檢查學(xué)校安全衛(wèi)生工作。并把每次檢查的情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋。

  3、實行安全衛(wèi)生工作責(zé)任制。

  校長是學(xué)校黨政一把手要負(fù)總責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)主要責(zé)任,班主任要負(fù)直接責(zé)任。一旦出現(xiàn)問題,則按照職責(zé)范圍追究責(zé)任。

  4、加強(qiáng)安全衛(wèi)生知識教育,提高師生安全衛(wèi)生防范意識。

  教育形式:

  采取全校性集會教育與班級教育相結(jié)合。

  教育內(nèi)容:

  (1)貫徹上級有關(guān)安全衛(wèi)生的政策、法律、法規(guī),深入學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園校園安全管理規(guī)定;

  (2)以安全衛(wèi)生知識讀本作為教材與學(xué)生一起學(xué),提高教師安全教育培訓(xùn)技能。

  (3)作安全衛(wèi)生專題性教育。如:防火災(zāi)、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防等等專題性教育。

  (4)學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、資料。

  5、出墻報貼圖片進(jìn)行宣傳教育。

  根據(jù)不同的季節(jié)出版有關(guān)墻報和貼有關(guān)圖片對師生進(jìn)行宣傳教育,讓師生直觀學(xué)習(xí)受教育。

  6、制定完善學(xué)校安全衛(wèi)生管理制度,并認(rèn)真貫徹實施。

  7、加強(qiáng)學(xué)生飯?zhí)霉芾怼?/strong>

  (1)按照衛(wèi)生防疫部門的要求認(rèn)真完善學(xué)生飯?zhí)玫脑O(shè)備設(shè)施。

  (2)切實做好炊具和餐具的消毒工作,負(fù)責(zé)飯?zhí)霉ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)要把好這一關(guān)。

  (3)飯?zhí)霉ぷ魅藛T要持健康證上崗。凡患傳染病的'人員不能進(jìn)入飯?zhí)霉ぷ鳌?/p>

  (4)把好食品衛(wèi)生關(guān)。不能購買劣質(zhì)的食品,不能購買或自制容易引起中毒的食品,不能購買“三無”產(chǎn)品,所購買的食品盡可能做到固定地點,而且持有衛(wèi)生許可證的廠(店),并簽定安全衛(wèi)生責(zé)任書,不準(zhǔn)非飯?zhí)萌藛T亂進(jìn)入飯?zhí)谩?/p>

  8、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

  (1)建設(shè)好保衛(wèi)設(shè)施(值班室及基地)

  (2)保衛(wèi)人員要認(rèn)真履行保衛(wèi)工作職責(zé),認(rèn)真做好來訪登記工作。

  (3)加強(qiáng)夜間巡邏工作。

  (4)不準(zhǔn)外來機(jī)動車輛及陌生人隨便進(jìn)入校園。

  (5)未到放學(xué)時,保衛(wèi)人員到校門負(fù)責(zé)維護(hù)治安工作。

  9、檢查維修體育設(shè)備設(shè)施。

  10、根據(jù)上級的要求,認(rèn)真配合有關(guān)部門做好學(xué)生的體檢和疾病預(yù)防工作。

  11、切實搞好校園教室及廁所的清潔工作。

  各班每天都安排好學(xué)生搞校園清潔包干區(qū)和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈,必要時噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項清潔工作,學(xué)校每天都組織評比小組對各班清潔包干區(qū)和教室進(jìn)行評分。每周公布一次分?jǐn)?shù),期末統(tǒng)計總分,并把其列為評選先進(jìn)班極的條件之一。

  12、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作。

  輪到值日的領(lǐng)導(dǎo)、教師必須按時到校值班,工作要盡職盡責(zé)。放學(xué)時要到校門維護(hù)治安。

  附:行事表

  9月

  1.對教室、飯?zhí)眠M(jìn)行檢修。

  2.劃分清潔包干區(qū),提出清潔要求。

  3.制定安全衛(wèi)生工作計劃。

  4.學(xué)習(xí)中小學(xué)校園安全管理辦法。

  10月

  1.檢查教室、飯?zhí)谩⑿@安全衛(wèi)生。

  2.學(xué)生校園安全教育。

  11月

  1.進(jìn)行防食物中毒和自救教育。

  2.進(jìn)行預(yù)防疾病教育。

  12月

  1.進(jìn)行防專題教育。

  2.進(jìn)行防傷害事故教育。

  01月

  1.做好安全衛(wèi)生的總結(jié)工作。

  2.進(jìn)行假期安全衛(wèi)生教育。

年度工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校新學(xué)期的工作計劃,緊緊圍繞學(xué)校中心工作、服務(wù)大局開展工作,用心做好校長辦公室各項工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),為保障學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn),根據(jù)辦公室工作的實際情況,制定本學(xué)期工作計劃:

  二、具體工作:

  1、開學(xué)初,完成調(diào)出教師和新教師在“xx省教師信息系統(tǒng)”和“人事專線”的.出庫和入庫工作。

  2、開學(xué)第一周,督促各處室、教研組完成好新學(xué)期工作計劃的制訂和上網(wǎng)工作。

  3、組織安排好學(xué)校的各種會議:如行政會議、全體教師會等,做好相關(guān)的會議記錄。保障學(xué)校重要工作和重大活動的順利開展。

  4、做好重大節(jié)假日(如:國慶、寒假等)的值班安排,工作日的行政和教師值班、行政和教師的陪餐安排。

  5、做好全體教職員工參加的教師會、升旗儀式的點名,每周不定期的點名考勤工作。

  6、落實好各功能室的相關(guān)管理人員和衛(wèi)生保潔工作。

  7、協(xié)調(diào)各部門完成好本學(xué)期教育局督導(dǎo)室對我校的督導(dǎo)工作。

  8、落實好全體教職工病、事假的請假制度,請假條在校長室簽字后留存,并在年終績效考核時進(jìn)行核算。

  9、做好學(xué)校每年的機(jī)構(gòu)編制年報和人事年報工作,并按時上報市編制辦和人社局。

  10、協(xié)同各處、室編制好每周工作計劃,并及時上傳校園網(wǎng)。

  11、做好“協(xié)同辦公”的來文處理和督促跟進(jìn)工作。

  12、做好各種資料臺帳的整理、歸檔工作。

  13、協(xié)助黨支部做好黨員管理、黨費收繳等工作。

  14、做好辦公室其它日常行政事務(wù)工作和臨時性工作。

年度工作計劃 篇6

  一、課堂教學(xué)工作計劃

  總體思路:深入貫徹“先做后學(xué),先學(xué)后教,少教多學(xué),以學(xué)定教”的生本教育思想,把核心性學(xué)習(xí)的權(quán)利教給學(xué)生。

  1、認(rèn)真落實備課、上課、反思等工作。

  假期我已經(jīng)寫好了四個單元的教案,為日常工作省了一些功夫和時間。所以課前備課把大功夫放在課件精細(xì)化、設(shè)想學(xué)生情況和同組教師交流上。努力把所有問題提前預(yù)知,并想最有效的辦法化解難題。上課的過程中,克服教師滔滔不絕的毛病,巧妙設(shè)計問題,用主問題牽引孩子主動學(xué)習(xí),積極思考,最后把“寫”落實到紙上。課后的反思也非常關(guān)鍵。大家都說三年級是一個不大不小的分水嶺,密切關(guān)注孩子在課堂的表現(xiàn),針對出現(xiàn)的不同問題反思原因并出謀劃策,盡快解決。

  總之,本學(xué)期努力騰出時間做到:課前思考正確,課上觀察到位,課后及時反思。

  2、活動常規(guī)化。課前三分鐘、每周兩詩、每日一句等等活動在本學(xué)期努力抓質(zhì)量。本學(xué)期是想分主題讓學(xué)生積累一些詞語、諺語、名言、名俗等等,重點把講故事、背古詩、詞句積累落實到每一個學(xué)生,背誦內(nèi)容全員過關(guān),詞句積累能用在寫作中,講故事能力能有一點點的提高吧。本學(xué)期我們還有一項活動就是課本劇表演。計劃平時在課堂中由簡到繁,由易到難慢慢的訓(xùn)練吧。比如最近學(xué)的《灰雀》《小攝影師》中人物對話較多,已經(jīng)開始嘗試演一演。

  3、師徒結(jié)對互相幫。和張海霞結(jié)對,互相學(xué)習(xí),努力擠時間經(jīng)常性的一起交流,針對自身的和學(xué)生的問題積極應(yīng)對。

  4、利用遺忘規(guī)律,及時鞏固復(fù)習(xí)。特別重視學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,不讓一個孩子掉隊。

  二、課外閱讀計劃

  首先,依然把讀書的目標(biāo)定位為1、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣;2、幫助學(xué)生精神地成長;3、提高寫作能力。并且努力做到教師親自讀,和學(xué)生一起讀。

  其次,做如下計劃:

  1、師生貢獻(xiàn)自己喜愛書本組建圖書角,運用班級制定的借閱制度開展讀書活動。

  2、和同年級其他班級資源共享,讓書漂起來,互換書目進(jìn)行整本書共讀計劃。

  3、閱讀時間為每日下午第八節(jié)課后20分鐘和新聞?wù)n(住校生新聞?wù)n閱讀,跑校生回家閱讀)。

  特別制定出“整本書共讀”計劃。

  我們一直也知道讀書的重要性,可是僅僅停留在學(xué)生自由閱讀的層面上,學(xué)生讀成什么樣放任自流。其實有些時候也不是教師懶惰,更多的是師生共同閱讀嘗試之后的挫敗感讓人不愿再做新的體驗。

  “堅持就是順利”,教給學(xué)生這樣的做事原則,我卻不能凝神靜氣地思考,持之以恒的執(zhí)行。此時制定“整本書共同閱讀”計劃,長此堅持下去,邊實踐邊修改。本學(xué)期我們班一起閱讀《我和小姐姐克拉拉》和《愛的教育》。

  1、激趣。“興趣是最好的老師。”當(dāng)孩子們拿到一本書,想辦法讓他們有興趣去閱讀,后面的工作才好做。老師繪聲繪色地講一個有趣的故事,精彩之處戛然而止,預(yù)知后事如何,請自己閱讀書籍。

  2、在每日閱讀任務(wù)中,預(yù)設(shè)一個問題,學(xué)生閱讀之后自然知道答案。同時自己設(shè)置一個問題,課前考一考其他同學(xué)。

  3、每天和學(xué)生一起閱讀。講一講其中精彩的故事,考一考大家讀的怎么樣,說一說你的收獲或感想。教師做好引導(dǎo)工作,引導(dǎo)講故事的方法,評一評提出問題的質(zhì)量,最主要的是討論書中的主題思想。

  4、在讀完這本書之后,緊鑼密鼓的開展師生共讀的成果展示。以探討故事主旨為中心,回顧書中的故事,有所指向的積累詞語,續(xù)編改寫故事,最后完成一篇高質(zhì)量的讀后感。

  三、誦讀。(培養(yǎng)濃厚的誦讀興趣,養(yǎng)成誦讀的習(xí)慣。)

  誦讀時間主要以每日清晨20分鐘為主,課間及放學(xué)之后則利用學(xué)生的無意識記憶或者是根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)的合理搭配完成“一日一句”(名言、警句、成語、諺語、歇后語等等)“一周兩詩”;誦讀內(nèi)容以課外三位老師制作的誦讀課程為主,兼顧做好課內(nèi)一周1—2次的鞏固檢測工作。爭取每日可以收獲一首兒童詩的誦讀,一周誦讀兩首古詩,4個詞語或者4句名言警句。額外要做好《千字文》的復(fù)習(xí)鞏固和中華經(jīng)典文學(xué)知識積累,例如成語故事、神話故事、諺語、歇后語等等。

  另外,我要格外努力引導(dǎo)學(xué)生在生活與習(xí)作中主動使用積累的語言材料;作學(xué)生誦讀的榜樣,以激發(fā)學(xué)生誦讀的興趣。

  本學(xué)期誦讀內(nèi)容:《千字文》,15首古詩:《四時田園雜興》(兩首)、《題臨安邸》、《出塞》、《漁歌子》、《泊船瓜洲》、《游園不值》、《書湖陰先生壁》、《塞下曲》、《題西林壁》、《涼州詞》、《竹石》、《己亥雜詩》、《石灰吟》、《鄉(xiāng)村四月》,課內(nèi)背誦篇目:第1課2、3段;第9課《夜書所見》《九月九日憶山東兄弟》;第11課2段、第13課1段、第19課3段、第21課《望天門山》《飲湖上初晴后雨》、第22課2、3段、第23課2段,誦讀課程摘選:《眼睛和鏡子》《金魚》《月之故鄉(xiāng)》《我和小鳥和鈴鐺》《少年中國說》《露珠》《秋詞》《秋思》《小雪花》《積雪》

  四、寫作

  語文學(xué)習(xí)最終的效果都體現(xiàn)在“習(xí)作”這一塊中,可一直以來這一塊也是我的老大難問題。步入三年級的.學(xué)生們更是培養(yǎng)習(xí)作的關(guān)鍵點,必須靜下心來,思索如何進(jìn)行習(xí)作訓(xùn)練!

  1、注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣,養(yǎng)成日日寫的習(xí)慣。就一天的學(xué)習(xí)、閱讀、誦讀內(nèi)容為材料,引導(dǎo)學(xué)生想說、會說、說得精彩。初步先從“練筆”開始,少寫一些,準(zhǔn)確一些,以培養(yǎng)“寫”的興趣與激情為主。本學(xué)期努力完成讀書筆記18次,日記36次,教材作文8次,隨文練筆16次,共計78次,12000字左右。

  2、和課堂教學(xué)緊密銜接,落實課堂練筆的機(jī)會與時間。注重實效的指導(dǎo)學(xué)生練筆,一步一個腳印扎實推進(jìn),積累點滴的經(jīng)驗和思考。

  3、認(rèn)真對待每個單元的習(xí)作。初期多指導(dǎo),梳理一些寫作的思路和方法,課下可以補(bǔ)充完整;后期逐步放手,并要求在規(guī)定時間內(nèi)完成寫作。時間與質(zhì)量一齊抓。

  在工作中落實好各項工作,爭取學(xué)生可以快速的完成200字的日記成品,其中錯別字較少、用詞比較準(zhǔn)確,語句流暢明白,逗號、句號、問號、感嘆號等標(biāo)點符號使用正確,整篇表述清晰,主題明了。

  五、自我提高計劃:

  1、和學(xué)生同誦同寫。寫下水作文,寫教學(xué)反思,寫課題研究發(fā)現(xiàn)及思考。

  2、積極展開常態(tài)性課題研究“研究激勵藝術(shù),喚醒學(xué)生學(xué)習(xí)自覺”,讓理論和實踐有機(jī)的組合幫助我的教學(xué)工作。

  行動,就有收獲;堅持,才有奇跡。計劃是前提,可實際的操作更為關(guān)鍵,并長期堅持下來才會看到秋日的碩果。新學(xué)年,新學(xué)期,必須要和學(xué)生一起努力,改掉工作中拖拉、半途而廢的壞毛病,和學(xué)生共同成長,共同提高。最終讓語文素養(yǎng)(識字、寫字、背誦、習(xí)作)檢測來考驗我這一學(xué)期的工作成果。

年度工作計劃 篇7

  (一)進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度

  我商務(wù)中心要加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,重點培訓(xùn)和提高員工的專業(yè)知識水平,提高戰(zhàn)斗力和工作執(zhí)行力,使工作效率得到有效提高,促進(jìn)物業(yè)工作健康快速發(fā)展。

  (二)進(jìn)一步加大文化建設(shè)力度

  我商務(wù)中心要以人為本,員工為本,實行人性化管理,關(guān)心和愛護(hù)員工,組織各種文化體育活動,活躍員工業(yè)余生活,樹立和弘揚(yáng)團(tuán)隊意識和團(tuán)隊精神。

  (三)進(jìn)一步加大科學(xué)管理力度

  我商務(wù)中心要學(xué)習(xí)先進(jìn)物業(yè)公司的管理經(jīng)驗,結(jié)合自身實際,加強(qiáng)制度建設(shè),運用先進(jìn)的管理手段,創(chuàng)新物業(yè)管理水平,實現(xiàn)物業(yè)管理科學(xué)化、規(guī)范化與制度化。

  (四)進(jìn)一步加大安全保衛(wèi)力度

  我商務(wù)中心要進(jìn)一步加大安全保衛(wèi)力度,特別是加強(qiáng)大樓的公共環(huán)境安全及公共設(shè)施安全,做好防盜防火工作,力爭全年實現(xiàn)無安全事故。

  (五)進(jìn)一步加大優(yōu)質(zhì)服務(wù)力度

  我商務(wù)中心要樹立服務(wù)意識,進(jìn)一步加大優(yōu)質(zhì)服務(wù)力度,在服務(wù)工作上做到方便快捷,服務(wù)周到,靠優(yōu)質(zhì)服務(wù)去贏得客戶的良好口碑,提高出租率,增加單位經(jīng)濟(jì)效益。

  20xx年,我商務(wù)中心認(rèn)真努力工作,雖然取得了較好的`工作成績,但是與總公司的要求,與客戶的希望相比,還是需要繼續(xù)努力和提高。今后,我商務(wù)中心要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握做好物業(yè)工作必備的知識與技能,按科學(xué)發(fā)展觀的要求,以求真務(wù)實的工作作風(fēng),以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,奮發(fā)努力,攻堅破難,不斷改進(jìn)和提升我們的物業(yè)管理工作,把各項物業(yè)工作提高到一個新的水平,整體塑造我們的服務(wù)形象,為總公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

年度工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  本年度,我園工作的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹《江辦省幼兒教育管理條例》,強(qiáng)化服務(wù)意識,規(guī)范各項管理,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實踐研究;以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以游戲為基本活動形式,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和特色創(chuàng)建,提升教學(xué)效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:教育觀念不斷更新;現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷更新;與時俱進(jìn)不斷求新。

  二、工作重點

  本年度,我園工作的重點是:圍繞江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園復(fù)評的10項指標(biāo),務(wù)實幼兒園內(nèi)部管理,提升每一位教師的教育教學(xué)水平,增強(qiáng)幼兒園整體教育實力。

  重點做好以下幾項工作:

  1、運用多種形式建立幼兒成長檔案,真實、全面并個性化地反映幼兒生活、學(xué)習(xí)與發(fā)展情況。

  2、建立幼兒園與教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,對師德、師風(fēng)、師能建設(shè)開展家長、社會滿意度調(diào)查。

  3、以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為教學(xué)目標(biāo),重點強(qiáng)化區(qū)域游戲、課堂教學(xué)游戲化、健康活動目標(biāo)的達(dá)成考核與活動過程的監(jiān)督管理等薄弱環(huán)節(jié)。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)土特色課程建設(shè),做到人人有研究專題。

  5、班級保教工作相對分開,有專職保育員負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健工作,強(qiáng)化衛(wèi)生保健工作的考核評比。

  6、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園后勤工作的管理,提高后勤工作的安全性、規(guī)范性和服務(wù)質(zhì)量。

  7、改進(jìn)教職工工作管理辦法,實行紀(jì)律管理、任務(wù)管理與人性化管理相結(jié)合。

  8、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站建設(shè),及時更新幼兒園與班級空間,讓網(wǎng)站成為幼兒園課程實施、家園互動、保育管理的有效平臺。

  三、主要措施

  (一)建立教職工作考核機(jī)制。本年度教職工工作考核主要從以下個方面進(jìn)行:

  1、常規(guī)管理,包括考師德師風(fēng)、專業(yè)發(fā)展、出勤情況、安全衛(wèi)生保健工作檢查等。

  2、保教質(zhì)量。

  (二)制定保教工作評價標(biāo)準(zhǔn),以評促教。評價的重點放在以下以個方面:

  1、健康與安全:健康體檢的比例;通過多種多樣的體育游戲發(fā)展幼兒的各

  種動作;平時注重力量與體能的訓(xùn)練,如冬季的跑步、春秋季的遠(yuǎn)足等。

  2、語言領(lǐng)域:具有認(rèn)真傾聽的習(xí)慣;能用普通話自然大方地與人交流,發(fā)

  言積極踴躍;具有初步的閱讀理解能力,能在閱讀中發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力;具有正確的讀書寫字姿勢。

  3、社會領(lǐng)域:喜歡與同伴和長輩交往,體驗交往的樂趣;適應(yīng)群體性生活,

  在自選性游戲中能主動與同伴合作,自主確定游戲的內(nèi)容、制定游戲的`規(guī)則、分配游戲的角色,與同伴一起解決游戲中出現(xiàn)的問題;遵守基本的行為規(guī)范,不侵犯他人,游戲結(jié)束后能主動整理玩具,知道從哪兒拿放哪兒去。

  4、科學(xué)領(lǐng)域:結(jié)合幼兒園“鄉(xiāng)土特色課程建設(shè)”安排每周一次親近自然,

  探究周圍事物活動,并有活動方案、圖片及幼兒作品或觀察記錄上傳班級空間;班級自然角上所提供的材料與主題活動相關(guān)且豐富多彩,能夠吸引幼兒觀察與探究;支持幼兒在接觸自然和生活中的事物和現(xiàn)象中積累有益的直接經(jīng)驗和感性認(rèn)識。

  5、藝術(shù)領(lǐng)域:引導(dǎo)幼兒欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品,如名畫、泥塑、

  音樂舞蹈作品等;感受、發(fā)現(xiàn)和欣賞自然環(huán)境和人文景觀中美的事物,樂于用多種工具、材料或不同的表現(xiàn)手法表達(dá)自己的感受和想象,每學(xué)期完成一數(shù)量的美術(shù)作品;喜歡唱歌、跳舞、做音樂游戲,能用自然好聽的聲音唱歌,運用創(chuàng)造性的動作表現(xiàn)自己對音樂作品的感受。

  6、數(shù)學(xué)認(rèn)知:根據(jù)幼兒的認(rèn)知特點選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,合理安排教學(xué)環(huán)

  節(jié),精心準(zhǔn)備教學(xué)課件或教具、學(xué)具;認(rèn)真研究各年齡段數(shù)學(xué)領(lǐng)域的認(rèn)知目標(biāo),目標(biāo)達(dá)成度高。

  7、積極參與幼兒園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

  8、運用信息教育技術(shù)輔助教學(xué)的能力。

  (四)積極開展各類教育教學(xué)競賽活動,努力提高專任教師的教育教學(xué)水平.

  本年度,我園擬開展下列教育教學(xué)競賽活動:

  1、課堂教學(xué)

  2、家長開放日活動

  3、區(qū)域活動

  4、幼兒小小運動會

  7、幼兒創(chuàng)意美術(shù)

  8、幼兒講故事、詩歌朗誦、童話劇或小品、相聲等語言類任選一至兩項。

  9、幼兒卡拉OK演唱、表演唱、舞蹈等歌舞類任選一項。

  10、“六一”慶祝活動

  11、主題墻布置

  12、保教質(zhì)量評比

  13、保育保健工作綜合評比

  (五)進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全衛(wèi)生和后勤工作的管理,提高后勤工作的安全性、規(guī)范性和服務(wù)質(zhì)量。

  本年度后勤工作繼續(xù)安排專人負(fù)責(zé),并實行一餐兩點的供應(yīng),每周食譜正常公布于網(wǎng)站。嚴(yán)格執(zhí)行師生伙食分開制度,食物定點采購制度,索證制度,餐用具清洗、消毒制度等。建立健全安全衛(wèi)生臺賬、師生伙食賬,并能經(jīng)得起各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查和監(jiān)督。

  (六)強(qiáng)化計劃管理。

  幼兒園除學(xué)年初制定總的園務(wù)工作計劃外,每月、每周都要有計劃,有安排,并將月、周計劃公布于幼兒園網(wǎng)站,以便教職工及時了解園長室的安排,明確各自的工作任務(wù),同時也方便家長和社會的監(jiān)督。

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