有關科技的作文7篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的科技的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
科技的作文 篇1
科技發展得飛快,要是同學們問問自己的父母小時候是怎樣看電視的,父母可能說:“以前呢,就是好多人在一起,擠在一個比較“富有”的一家的院子里,看黑白電視。”我們現在是多么幸福!是誰給我們的幸福呢?是科技。
以前聽歌曲要在“錄音機”里放磁帶才能聽,現在只要在網絡上查找就可以隨時隨地的聽自己喜歡的歌曲了,這就是科技的發展。以前的芯片差不多都有一個拇指大,現在的芯片要多小有多小,這就是科技的發展……
我自己就見證了科技的發展,在我X年級的時候,我家換電視了,以前的電視機很厚,只能收到幾十頻道,現在的電視機是等離子電視,比以前的.薄多了,并且裝了高清、衛星,有很多頻道都可以收到,還可以當做電腦用呢!之后,我又在電器商城看到了“3D立體電視機”“科技發展真快啊!”我不禁贊嘆道。
在我老家,去年去時,到處都是臟兮兮的,燈泡按鈕上有一些蜘蛛網,有很多蒼蠅飛來飛去,可上個星期我去時,煥然一新,蒼蠅少多了,地面也加厚了,(預防下大雨時被淹)大河中間的大路也鋪了水泥,不會凹凸不平了。
從中國的第一顆衛星發射,到現在的衛星導航;從上圖書館查資料,到現在的網上搜索、查,從大主機到小芯片……科技發展為我們帶來太多好處,讓我們期待著下一個奇跡……
【篇四:科技改變生活】
科技改變生活21世紀中葉,地球環境急劇惡化。南北兩極冰川融化,海水慢慢淹沒城市,饑荒肆意蔓延,土地資源匱乏……在這個自然資源有限,而科學技術迅猛發展的時代。
為了生存的需要,制造出了最杰出的一項產品——人工智能。它的影子遍布在生活中的方方面面,從衣食,到住行,甚至把觸手伸向了無可替代的情感。而第一個被輸入情感程序的機器人——11歲的大衛,被莫妮卡啟動并帶回家,大衛成了她最忠誠的兒子。最終卻因為大衛不再被莫妮卡需要,莫妮卡將大衛拋棄在一座森林里。過了千年,被冰封的大衛回到了地球。此時外星人已經主宰了地球,莫妮卡也早已死去,但大衛卻并沒有忘記。
善良的外星人為大衛克隆了一個莫妮卡,讓他們終于有了一個短暫的相聚。這是一部關于為愛而守候千年的故事。——《人工智能》許多人在看完這部影片后,都認為這一切都只是發生在虛幻的未來世界里。但這部影片卻不僅僅如此。在高科技發展迅速的`今天,一切皆有可能。今天有人工電腦,人工汽車,那么明天機器人的出現也并不奇怪。但在高科技發展的同時,我們人類自身又是一幅怎樣的發展姿態呢?大家都知道,當科技運用到人性的惡性一面去,其所帶來的危害災難、禍患衰敗,遠遠不只是軍事領域的大問題了。除去利用高科技實施犯罪的例子或者壞境的破壞、核武器的使用、資源浪費等等問題暫且不談。如今社會的一些人性的喪失例子也屢屢出現。社會高層人士打罵父母,“小月月”事件,就連發生在校園中的“校園欺凌”等等社會問題。其主要根源直指人性中的“愛”。《人工智能》中,在機器屠宰場里,人們瘋狂地嬉笑,將一個又一個機器人大肆折磨,我們看到了人類的冰冷,殘酷和缺愛。這時,一個機器人看見了小小的大衛,他驚訝地叫:“有人在他身上傾注了很多愛!”是的,滿滿都是愛的小男孩大衛,認為自己是媽媽獨一無二的孩子。
他是人類最偉大的載體,他的愛,甚至超越了賜予他愛的人類,甚至長過了整個人類的壽命。在未來,機器人可以做家務,可以整理花園,可以工作,可以作為朋友……它們可以滿足人類的一切需要,然而唯獨沒有“愛”誠然,我們不能否定科技為大家的生活提供的便利,但好與壞是相對的。科技是人類社會發展的強大東西,好的一面背后也存在壞處。當我們在享受科技為大家的生活帶來的改變的同時,不得不承認,在我們心里的某些方面也在慢慢的改變。
例如,同情。例如,憐憫。例如,愛……。電影中的大衛得到了觀眾的同情,是因為有感知力的生命體就有權利愛與被愛。但莫妮卡不曾明白,一顆愛心,不管是在人類身上還是在機器身上,都會流淚流血。都永不過期,永不凋謝,永不消逝。是的,一切都可以被冰封,唯獨愛不可以。希望我們在享受科技的同時,更是要莫要懷疑愛,莫要忘記愛,莫要遺失愛,莫要做遲愛之人。
科技的作文 篇2
現在的科技已經越來越發達,科學家發明了一種宇航服,只要換上宇航服,就可以在各種星球走來走去。別看這件宇航服輕盈而又單薄,可它耐熱、防寒,連去太陽或冰星都沒問題。
可是時間長了,你會擔心這件宇航服會氧氣不足,宇航員會窒息而死。你會想,可以在宇航服的頭盔上接一個管子一直通到地球,可以吧地球上的空氣傳送到頭盔,這樣不就可以使宇航員不停地呼吸了?是的,現在已經有這樣的宇航服了,但總不能讓宇航員拖著長長的管子在星球上走來走去。有一位科學家作了改進,他在宇航服的頭盔上裝了一根天線,別小看這根天線,傳送到頭盔里,這樣宇航員就可以在星球上不停地呼吸,不再擔心停留的時間。宇航員就可以盡情的在其它星球上搞研究。
有了這種宇航服,地球上的人類就可以輕輕松松地移居到各種星球。這樣,人類共同的'家園擴大了,人類的太空夢也隨之而實現。
科技的作文 篇3
早晨的空氣帶著寒意,但這股寒意卻敵擋不住我雀躍已久的心,早起的我早已把行李收拾妥當,等時間一到,我立即背上行囊朝著學校出發,準備搭乘今天校外教學的游覽車,出發前往今天的目的地──科學工藝博物館。
到了科技館后,首先是參加主辦單位的開幕儀式,儀式開始前有小丑哥哥帶來的魔術表演,變幻莫測的表演令我驚訝連連,精彩的程度更是令人拍案叫絕,在小丑哥哥表演完后,開幕儀式就緊接著開始了,儀式在的祝福下圓滿的結束,接下來就是館內各展區的參觀,而今天預定要參觀的展區有3D劇場欣賞、生物科技 聽、電信區、還有防疫戰斗營,看著這滿滿的行程安排,想必今天也一定能得到不少的收獲。
在參觀完所有展區后,令我印象最深的是電信區,在展區里展示了電話的沿革,從最古早的人工接線電話機到現代的智能型手機,可說是樣樣齊全,其中又以手搖發電的電話機最吸引我的注意,不但外型相當奇特,就連操作方式也是前所未見的,而更令我難以想象的'是,這種電話機竟然需要接線生的服務才能打通電話,這讓身處智能型手機時代的我意識到,原來以前打電話是多么的不方便、多么的耗費人力,也因此讓我感覺到,身處在這個科技進步的年代是多么幸福的一件事。
這次的科技館之旅,讓我學習到不少的知識,也見識到不少新奇的事物,諸如3D劇場里恐龍的演化、以及防疫戰斗營里的防疫常識,都是我前所未知的知識領域,而這座科技館就像一個知識的寶庫,等待著我來探索,也等待著我下一次的造訪。
科技的作文 篇4
當今社會,是科技技術高速發展的社會。它總能給我們帶來新的體驗,新的感受,為生活注入新的活力
一路走來,伴隨著社會不斷的進步,科技的力量已由工農業,航空航天技術逐漸滲透到我們的生活中,學習中,校園中。在這個科學技術日新月異的時代里,當我們再一次掀開校園科技這片書頁時,我們竟是從未有過的欣慰與驕傲。
教室里,從風扇到空調,從黑板到電子白板,到投影,到微機,一切無不注入了科技的活力。
微機課上,從理論到實踐,我們實現了“觀”到“做”的飛躍。
樓道中,教室里,校園的各個角落里,監控已經起到了至關重要的作用,上下學的路上使父母放心,校訊通功不可沒。
一切的一切已經提醒著我們:這將是一個屬于信息的時代,學習科學知識已經變的至關重要。
一個人不進步是可悲的,一個國家不進步是沒落的,一個世界不進步是黑暗的。只要在不斷的進步中,人類的生活才可以得到升華。人類是渺小的,人類是脆弱的,他沒有龐大的身軀,沒有牛似的力氣,沒有烏龜的硬殼。但上天給予了人類一顆聰慧的.大腦,一雙勤勞的雙手,人類沒有坐享其成,而是選擇了不斷進步
我們是幸福的,我們是幸運的,我們趕上了一個科技高速發展的時代,一個充滿高科技的時代,這不光光是我們的祖先在進化時選擇了發展,選擇了進步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦鉆研,我們今天的日子時有多少辛勤的科學家們用智慧甚至生命換來的。
因此,我們應努力做好現在的事,刻苦努力地學習文化知識,為科技發展與社會進步獻出自己的一份力量。
科技的作文 篇5
“叮叮,請進入,我們的太空飛船即將發射!請系好座位上的安全帶······”。
等到100年后,我們的生活一定有所改變,對月球和火星不再陌生,人的壽命也可以增長,其實,未來的.科技生活沒有我們想象的那么難,只要我們能努力去創造。下面請聽我介紹一下我想象中未來的科技生活。
早上,起床一看,機器已經把衣服和早飯擺在面前了。上學的時候,進入時空隧道,按一下“實驗二小”,噌的一聲,已經到了。我們不用做課前準備,把書包一打開,該放的東西已經放在面前了。上地理課時,老師的黑板前有很多按鈕,按一下老師想介紹的地方,就到了。
吃午飯的時候,想要什么就對著盤子說就行了,學校再也不用準備伙食了。
下午上完課,和早上一樣,在時空隧道里按一下“回家”的按鈕,所有同學都回到自己家了。
周末,在家里寫作業,有兩臺機器,把作業本放進去,輸入你想得到的結果,它馬上就可以給你打印出來。以后從小學生到大學生都不用再為作業操心了。做完作業了,我們想去別的地方玩,有一個電梯,直接按下幾層(每一層上面都標有地方的名字),直接就到了。
生病了,家里有一臺藥品柜,里面有一個收音器,對它說你想要的藥品,它就可以給你變出來。
這就是我想象中的未來生活,你瞧,多簡單呀!
科技的作文 篇6
這次假日小隊我們決定去科技館。那天,烈日炎炎,頂著驕陽我們一行懷著喜悅的心情來到了科技館。
走進了大廳,就被眼前的恐龍展吸引住了。一條條恐龍都做的'栩栩如生。其中,霸王龍高大威武,它的身長約4——5米。我們津津有味地看著,這時,有位工作人員走到我們的身旁,他問我們想不想看更多的恐龍啊? “想”我們異口同聲地說。工作人員把我們帶進了一個展覽室,展覽室里面有著大大小小的恐龍。有三角龍、鐮刀龍、暴龍、獨角龍……但是,最有意思的還是觀看恐龍立體電影,工作人員把我們帶進了演播室,讓我們戴上立體眼鏡。不一會兒,電影開始了,剎那間,座位開始移動了。突然,眼前不知從哪里冒出條恐龍,他一聲吼叫,朝我們沖過來,眼看就要被撞了,我的心緊張地快要跳出來了,這時那恐龍一下子不動了,讓我們虛驚一場。哎這電影真有趣、驚險、刺激。
時間過的真快,我們依依不舍地離開了科技館,真希望下次還能去。
科技的作文 篇7
去年寒假,我和姐姐一起去參觀了上海科技館,第一次去上海科技館,大家都興奮不已。從杭州坐動車出發到終點,再轉乘地鐵2號線,可以直接抵達目的地,交通真是太便捷了。
走出地鐵站,眼前真是一亮,噢,一座現代化的建筑就呈現在我們眼前,非常的壯觀。樓是凹面形的,整個建筑呈西低東高呈螺旋上升的不對稱結構,奪人眼球。當了解到科技館有9。8萬平方米,由12個主題展區,4大科技影院,6大媒體劇場,2個藝術浮雕長廊和1個蜘蛛展館共同構筑起來的現代化科技樂園后,我們的腳步也情不自禁的加快了,想著快點進入科技館,開啟這一天的美妙的科技旅程。
進館后我們一行直奔三樓,參觀起了“探索之光”、“人與健康”、“宇航天地”三個展區。我最喜歡的還是“人與健康”展區的“消化道之旅”,我們乘坐著水果船,"嘎吱"一聲,就被送入一個巨大的嘴巴當中來了次刺激的旅行,在短短的.7分鐘時間,就先送入食道,并依次來到了胃、十二指腸、小腸、大腸、直腸。在這些消化系統中,我們經歷了不同的被"消化"過程。被胃酸的沖擊,在十二指腸中被膽汁和胰腺分解;在小腸中看到食物中的營養被吸收,在大腸中又親臨吸收水分的場景。最后,完美和其他食物殘渣一起被"直腸"排出體外。完成了消化道的旅行,讓我們了解到了食物在我們身體中的整個消化,要經過這么多的環節,真是大開眼界。
離開三樓展廳,我們又陸續參觀了一、二樓的科技展廳,里面的機器人表演,彩虹樂園……,真是讓我目不暇接,這一天的參觀使我開闊了視野,學到了以前從未學到過的豐富的科學知識。
但上海科技館實在是太大了,一天時間遠遠不夠,一直聽到廣播里的阿姨要求閉館清場了,我們才依依不舍的離開了場館。
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