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中秋作文

時(shí)間:2024-09-04 00:31:48 中秋節(jié) 我要投稿

【熱門(mén)】中秋作文匯編9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的中秋作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】中秋作文匯編9篇

中秋作文 篇1

  在傳統(tǒng)節(jié)日中,我就喜歡中秋節(jié)。因?yàn)橹星锕?jié)賞月很有詩(shī)意,如果有興趣,還可以作首醬油詩(shī)哩!

  晚上吃完晚飯,我就拉著媽媽去樓下賞月去了。月亮已經(jīng)出來(lái)了,它很圓、很亮。“我們來(lái)個(gè)比賽好嗎?”我準(zhǔn)備挑戰(zhàn)老媽了。媽媽答道:“噢?比賽?你說(shuō)說(shuō)怎么比?我奉陪到底!”“我們比誰(shuí)說(shuō)出有關(guān)月亮的古詩(shī)詞最多,怎么樣?比嗎?”我出了規(guī)則。“怎么能不比!我先來(lái)!月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中。”老媽說(shuō)出了第一句古詩(shī)。“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。”我不甘示弱。“明用松間照,清泉石上流。”“舉杯邀明月,天涯共此時(shí)。”“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。”“野曠天低樹(shù),江清月近人。”“床前明月光,疑是地上霜。”“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。”“嗯……還有什么么?嗯……”我有點(diǎn)想不起來(lái)了。媽媽笑起來(lái)了,說(shuō),“哈哈,想不起來(lái)了吧!還有‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺’。

  哈哈哈……”“誰(shuí)說(shuō)我想不想來(lái)了?”我還在苦想。“深林人不知,明月來(lái)相照。”我終于想起來(lái)了。我還在想:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。”又被我想出來(lái)一個(gè)。這下,老媽急了,低下頭去想,突然,她一抬頭:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。”天哪,這是本游記的臺(tái)詞啊!這都能想出來(lái),厲害!我又想到了:“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下……嗯,月下……月下門(mén)。”“還有……還有讓我想想。噢!還有沙上并禽池上什么呢?池上暝,云破月來(lái)花弄影。”我急了,這越到最后越難,還有什么詩(shī)啊!我苦想了許久,想到蘇軾的《春夜》也是說(shuō)月亮的.,好像是春宵什么的,眼看老媽又快要想到了,不管了,我說(shuō)道:“春宵一刻值萬(wàn)金,花有香氣月有明。”

  “哈哈,是‘春宵一刻值千金,花有清香月有明’才對(duì)啦!”該死!竟然白白送給老媽一分,想不出來(lái)了,怎么辦,來(lái)自創(chuàng)的?不行,說(shuō)出來(lái)不被老媽笑死才怪呢!老媽又說(shuō)了一句:“梨花院落溶溶月,楊柳池塘淡淡風(fēng)。”還有……哎!我閑看《語(yǔ)文知識(shí)集錦》的時(shí)候,晏幾道的《臨江仙》里也有,因?yàn)樽骷颐趾猛妫陀涀×耍覍?duì)媽媽說(shuō):“琵琶弦上說(shuō)相思。當(dāng)時(shí)明月在,曾照彩云歸。”“你怎么知道晏幾道的《臨江仙》?”“我怎么會(huì)不知道呢?”“對(duì),還有‘潮落夜江斜月里,兩三星火是瓜州。”“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!”

  這次比賽,我以微弱的獲勝!

中秋作文 篇2

  難忘中秋,母愛(ài)如月

  現(xiàn)在回想起來(lái),自己一定是傷了母親的心。

  中秋節(jié)那晚,不經(jīng)意給母親打了個(gè)電話,想問(wèn)問(wèn)女兒是否淘氣,怕她害得母親太累。因?yàn)樽约簛?lái)無(wú)錫已經(jīng)多日,一歲多的孩子突然間離開(kāi)父母一定會(huì)不適應(yīng),會(huì)哭鬧。也許是離家久了,自己在異鄉(xiāng)的街頭無(wú)從感受中秋節(jié)本應(yīng)溫暖的氣息,也就忘了問(wèn)母親一句“節(jié)日快樂(lè),我很想你”之類的話,而是急切地想聽(tīng)到自己女兒的聲音。

  母親當(dāng)然明白我打電話的目的,接通之后,就聽(tīng)到母親對(duì)雀雀說(shuō)“快叫爸爸”,我也當(dāng)然如愿以償聽(tīng)到了女兒清脆的“爸爸、爸爸”的呼喚。那一刻,一切都遠(yuǎn)去了,即使是母親的聲音也變得無(wú)限遙遠(yuǎn),以至于無(wú)影無(wú)形。

  同樣是父母親與自己的孩子之間,同樣的身處異鄉(xiāng),我只記得自己是個(gè)父親,卻忘記了自己也是一個(gè)孩子,忘記了我在思念孩子的同時(shí),也有一位母親在惦念著我。

  我們總會(huì)抱怨世風(fēng)日下,人心不古。其實(shí),如果靜心反省,我們自己就是始作俑者,我們是沒(méi)有資格抱怨的。我們會(huì)理所當(dāng)然地祭出車載斗量的借口,開(kāi)脫自己對(duì)于父母的責(zé)任之淡漠,諸如工作忙啊,壓力大啊,孩子拖累啊,等等。這些本應(yīng)使我們臉紅的借口,我們現(xiàn)在卻早已運(yùn)用的爐火純青、得心應(yīng)手,這其實(shí)很可悲,當(dāng)撒謊成為一種習(xí)慣,你還能夠擁有真實(shí)的生活嗎?

  母愛(ài)就像潺潺的泉水,雖然沒(méi)有海洋的波濤洶涌;母愛(ài)也像清馨的絲竹,雖然沒(méi)有鐘鼓的激昂震撼;母愛(ài)更像澄澄的明月,雖然沒(méi)有陽(yáng)光的.燦爛輝煌。可是,母親慈愛(ài)的目光,恰如月光的清輝,在我們從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人的歷程里,春雨般無(wú)私地灑落。由此,每一個(gè)夜晚都變得溫馨,每一個(gè)孩子都做得好夢(mèng),每一個(gè)生命都健康成長(zhǎng)。如果沒(méi)有母愛(ài),除了萬(wàn)劫不復(fù),我們還會(huì)擁有什么呢?

  這個(gè)異鄉(xiāng)的中秋,我會(huì)銘記。當(dāng)此時(shí),夜闌人靜,那月色仿佛母親的目光,把游子心頭的一襲羞愧,溫情釋去。

中秋作文 篇3

  一年一度的中秋節(jié)到了,我和爸爸媽媽?xiě)阎鋹偟男那椋啬棠碳疫^(guò)了一個(gè)快樂(lè)團(tuán)圓的中秋節(jié)。

  那天早上一起床,我就迫不及待的要回去,我們提著月餅騎著摩托車在土路上行駛,因?yàn)樵瓉?lái)的水泥路要拓寬,正在修筑,所以只能走土路。弄得我們滿臉是土,我還是很高興。

  終于到家了,我立即下車,跑到園子里轉(zhuǎn)了一圈,這里的變化真不小啊!園子里的幾棵梨樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)上都掛滿了黃澄澄的梨和紅通通的蘋(píng)果。我不知不覺(jué)中爬上房頂因?yàn)檫@座房子是靠著一個(gè)小土山的, 而小土山上長(zhǎng)了很多野棗樹(shù),紅棗洛了一房頂,我隨便撿了兩個(gè)放進(jìn)嘴里,好酸啊,怪不得沒(méi)人吃。

  下了房頂,看到媽媽正在洗蝦,我就偷偷地拿了一個(gè)在一邊玩,我先把它的胡須剪了,再擺弄它的長(zhǎng)腿—— 玩得沒(méi)意思了我就跑進(jìn)廚房,把它放到火上烤,直到它成了黑的`才拿出來(lái),用一根線栓住掛到 一棵樹(shù)上。過(guò)了一會(huì)兒再來(lái)看時(shí),我看見(jiàn)一只野貓正在樹(shù)下轉(zhuǎn),好像是想把吊在樹(shù)上的蝦弄下來(lái),過(guò)節(jié)了它也想吃好吃的呢。

  在我玩得忘乎所以的時(shí)候,爸爸媽媽大伯還有姑姑他們正在忙著做飯,不一會(huì)兒,一桌豐盛的午餐做好了,一家人坐在餐桌旁邊吃邊談,爺爺奶奶臉上露出歡心的笑容,小院里不時(shí)傳出歡樂(lè)的笑聲。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了下午,我依依不舍的離開(kāi)了奶奶家。中秋節(jié)這個(gè)合家團(tuán)圓的日子,愿大家幸福安康!

中秋作文 篇4

  “至今不會(huì)天中事,應(yīng)是嫦娥擲與人”,提起這句詩(shī),我就會(huì)想起每年中秋節(jié)做月餅的快樂(lè)。月餅的香甜和自己親手制作的那份愉悅,難道就是嫦娥贈(zèng)與我們的禮物嗎?今年,又到了做月餅的時(shí)候了。

  今年我們做的`月餅與往年不同。往年我們做的月餅都需要烘烤一下,今年的不需要啦!因?yàn)榻衲晡覀円龅氖恰ぴ嘛灒÷?tīng)起來(lái)就很好吃,冰爽、絲滑、香甜可口。

  中午,我們迫不及待地來(lái)到教室,著手準(zhǔn)備月餅材料。我們先領(lǐng)取了帽子,防止調(diào)皮的頭發(fā)掉進(jìn)香噴噴的月餅中。然后,戴上干凈的手套。最后,每人領(lǐng)取兩個(gè)冰皮、兩種不同口味的餡、兩份預(yù)拌粉和摁壓器。

  所有的材料準(zhǔn)備好后,我們開(kāi)始做月餅了。我們首先把預(yù)拌粉灑在冰皮上,使冰皮變得光滑。然后把冰皮放在手心,用另一只手摁壓,壓成餃子皮的形狀。最后把餡輕輕的放在冰皮中間,像媽媽包包子那樣,小心翼翼地把冰皮一點(diǎn)一點(diǎn)拾起來(lái),整體拾起來(lái)后揉成一個(gè)球形的形狀。如果拾不起來(lái)邊,就直接揉成球的形狀,在慢慢轉(zhuǎn)的過(guò)程中,冰皮就會(huì)把餡包裹住。最后,把做好的球放進(jìn)摁壓器中,印上漂亮的花紋。如果第一次沒(méi)摁好、第二次也沒(méi)摁好、第三次還是沒(méi)摁好,那你就得把你的耐心拿出來(lái),繼續(xù)重復(fù)包裹。最終,總會(huì)做出一個(gè)漂亮的冰皮月餅。

  怎么樣,你們想做嗎?

中秋作文 篇5

  “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……”隨著我們的朗誦聲,你就會(huì)知道中秋節(jié)快要來(lái)臨了。中秋節(jié)是個(gè)合家團(tuán)圓的日子,一家人聚集在一起,吃月餅、賞圓月。今天我就體會(huì)到了中秋的快樂(lè)。

  起床后,我吃了點(diǎn)早飯,便和爸爸一同高高興興地去爺爺家了。逢年過(guò)節(jié),我們經(jīng)常去爺爺家,今年中秋當(dāng)然也要去了!一出門(mén),涼爽的秋風(fēng)迎面而來(lái),大概也向我們祝賀呢!今天的空氣仿佛格外清新,也應(yīng)證了“秋高氣爽”這個(gè)描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)。街上車來(lái)車往,一點(diǎn)都不冷清,熱鬧極了。

  到了爺爺家的院子里,秋天的色彩更加濃厚。那兒簡(jiǎn)直是一座果園。辣椒披上了紅紅的.袍子,小花穿上了五彩的衣裳,美麗極了!空氣中也散發(fā)著陣陣果實(shí)成熟的味道。真好!爺爺家也充滿了秋天食物的香味。葡萄、柿子、青棗,都是我愛(ài)吃的。月餅也有幾大盒呢!讓我一看就想流口水。

  午飯的時(shí)間到了!一家人坐在餐桌前,品嘗著奶奶的作品:紅燒魚(yú)、梅菜扣肉,一樣比一樣好吃!媽媽切開(kāi)了一塊五谷餡兒的月餅,一人一小塊兒。月餅雖沒(méi)有紅燒魚(yú)美味,但卻有著一家人濃厚的情感。我一邊品嘗月餅,一邊回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是一種享受!

  午飯后,我仍沉浸在那美好的氣氛中。雖然有些遺憾,沒(méi)有能和爺爺奶奶一起賞圓月,但是這種美好的氣氛會(huì)使我終生難忘!今天下午,我要養(yǎng)足精神,晚上還要觀賞圓圓的明月呢!

中秋作文 篇6

  有一天的中秋節(jié),小云一家坐在屋里一邊聽(tīng)爺爺講故事一邊吃著月餅。10點(diǎn)以后小云一家困了,小云不困,之后她坐在家門(mén)口,半夜神奇的事發(fā)生了,天空中來(lái)了一道金光,金光沒(méi)了以后小云才去看,她看到金光那里有一只小兔,但是小云想摸她,她剛要摸它,小兔開(kāi)口說(shuō)話了:“你好,我姐姐叫我過(guò)來(lái)給你養(yǎng)的,不過(guò)你媽媽不會(huì)讓你養(yǎng)我,不過(guò)放心吧,我就在你家的院子里。找食物上大便尿尿和洗澡我都會(huì),主要是被送來(lái)陪你玩的。”之后小兔子就和小云住下了。

  我們大部分家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常接觸到家里小朋友的作業(yè)(畫(huà)畫(huà)、作文等為主)會(huì)包括類似的主題性(命題性)。很多小朋友和家長(zhǎng)都很為難,不知道應(yīng)該怎樣才能把這個(gè)作業(yè)做好。大家能想到相關(guān)主題(命題)的大致方向和要表達(dá)的內(nèi)容,但沒(méi)有太大信心將它完美的表現(xiàn)好。這是什么原因呢,我想并不是我們的家長(zhǎng)和小朋友不具備表現(xiàn)的能力,而是我們的思路思維沒(méi)有被完全打開(kāi)。

  就拿我們這次的“中秋節(jié)”主題(命題)繪畫(huà)為例,當(dāng)我們拿到這個(gè)主題(命題)的'時(shí)候,我們首先想到的是什么,月亮、月餅、賞月、一家人團(tuán)聚?嗯,通常我們會(huì)想到這些,但這些還不足以讓我們完成一幅(一篇)好的創(chuàng)作,感覺(jué)還是有些空洞和乏力。我們應(yīng)該繼續(xù)打開(kāi)思維去構(gòu)建主題(命題)“場(chǎng)景”(繪畫(huà)和寫(xiě)作無(wú)非是描寫(xiě)一個(gè)場(chǎng)景)。場(chǎng),即場(chǎng)地,地點(diǎn),在哪里什么地方,一個(gè)什么樣的環(huán)境,環(huán)境里面有些什么要素,前面有什么,后面有什么,左邊右邊有什么,天空有什么;景,即情景,白天黑夜,綠水藍(lán)天,開(kāi)心喜慶的,憂郁悲傷的,紅色的,黃色的,藍(lán)色的......整個(gè)全部的細(xì)節(jié)我們要一一構(gòu)建起來(lái),而不能停留在抽象概念層面。這樣一來(lái),幾個(gè)字的主題(命題),就漸漸被我們豐富起來(lái),填充起來(lái)了。最后剩下的只是合理的將我們想到的排列站隊(duì),用我們的畫(huà)筆顏色,文字詞藻組織出來(lái)。

  有的家長(zhǎng)或小朋友會(huì)問(wèn),我也大概能想到這些,但就是畫(huà)不好,寫(xiě)不好。這就涉及到一個(gè)另外的問(wèn)題,我們繪畫(huà)基本功和寫(xiě)作的基礎(chǔ)。就像我們的繪畫(huà)課程,為什么不讓小朋友上來(lái)就畫(huà)寫(xiě)生畫(huà)素描,一個(gè)方面是年齡發(fā)展階段的需要,另一個(gè)更重要的是,我們希望讓小朋友通過(guò)最最基礎(chǔ)的線條,色彩的反復(fù)練習(xí),讓小朋友掌握好的線條表現(xiàn),色彩填涂功夫。有了這些基礎(chǔ),我們后面表現(xiàn)任何畫(huà)面就都有保障了,只不過(guò)每次的表現(xiàn)對(duì)象不一樣,今天是水果蔬菜,明天是房屋樹(shù)木。而這些具體的物體對(duì)象,我們很容易從各種資料和老師的示范中學(xué)習(xí)到。寫(xiě)作也亦如此。

  我們接觸到很多家長(zhǎng),都很愿意觀看孩子的畫(huà)面,希望孩子畫(huà)的好畫(huà)的像。這其實(shí)是片面的看法,我們要看在什么階段。小朋友一般我們希望家長(zhǎng)放在孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)上,我們希望在無(wú)聲處讓孩子積累起專業(yè)訓(xùn)練所需的基本功,而不要過(guò)早的讓他們陷入物理概念中,因?yàn)檫@些隨著孩子的成長(zhǎng)他們慢慢的能夠理解學(xué)會(huì)。

  看看這次“中秋節(jié)”主題繪畫(huà),老師在不同年齡段按照不同課程訓(xùn)練需要安排了不一樣的表達(dá)畫(huà)面。同一個(gè)題目,可以有千百種的解答方法,同一個(gè)故事,亦有豐富多彩的述說(shuō)方式。

中秋作文 篇7

  今年的中秋節(jié),讓我明白了 一個(gè)詞的真正含義,這個(gè)詞就是“月黑風(fēng)高”。

  中秋節(jié),我本想好好的賞賞月,看看里面有沒(méi)有“玉兔、桂樹(shù)、嫦娥、吳剛”,可是老天爺不給我這個(gè)機(jī)會(huì),我只好待在家里看媽媽祭祖。媽媽說(shuō)先要敬灶。替“灶王爺”點(diǎn)上蠟燭,放好月餅,再放上水果,然后媽媽讓我鞠躬,保我學(xué)習(xí)好、身體好。這幾個(gè)躬我鞠的可認(rèn)真了。接下來(lái)媽媽說(shuō)要“祭天”,“祭天”可要隆重一點(diǎn),我出去一看,花樣可真多,除了和祭“灶王爺”的東西一樣外,媽媽還用好多好多的香搭了一座小塔,中間還插了一根很粗的香。媽媽說(shuō)這是給天神的,保佑我們一家平平安安,我想:這如果是真的',我一定要鞠好多的躬。這時(shí),空氣中飄來(lái)陣陣濃郁的煙味,原來(lái)也有和我們一樣祭祖的人,他們也在祈求“天神”祝福全家平安。

  今年的中秋就在陣陣香味中結(jié)束了。雖然抬頭看不見(jiàn)月亮,但是我相信“天神”一定可以看到這一切。

中秋作文 篇8

  中秋夜晚,天空中的月亮像個(gè)大玉盤(pán),發(fā)出銀白色的`光芒,照亮了大地。我跟爸爸坐在外面,邊吃月餅。邊賞月。

  四周萬(wàn)簌俱寂,鳥(niǎo)兒似乎睡著了,不少人都在家中庭院里賞月。這時(shí),我提出了一個(gè)建議:“爸爸,我們一起來(lái)背有關(guān)月亮的詩(shī)句吧!最好是要帶有‘明月’兩個(gè)字的。”“好!”爸爸爽快地答應(yīng)了。我笑著說(shuō):“可別太高興了,萬(wàn)一您輸了怎么辦?”爸爸說(shuō):“你也別太驕傲,咱們走著瞧!”

  明月有幾時(shí)?把酒問(wèn)青天。“我先背道。

  爸爸回道:“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”

  我也不甘示弱:“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。”

  “海上生明月,天涯共此時(shí)。”

  “天下三分明月夜,二分無(wú)賴是楊洲。”

  爸爸想了好一會(huì)兒,才說(shuō):“深林人不知,明月來(lái)相照。”

  “床前明月光,疑是地上霜。我可是氣勢(shì)逼人,因?yàn)樵诨ブ埃乙逊恕短圃?shī)三百首》。

  爸爸忽然愣住了,我向他使了個(gè)眼色:“背不出來(lái)就別硬撐了,趕快投降吧!“可爸爸卻仍在冥思苦想,時(shí)而低頭沉思,時(shí)而仰望天空,好不容易才說(shuō)出:”峨眉山月半輪秋,影入平羌江小流。“

  “哈哈,這句中可沒(méi)有‘明月’呀!“我興奮地叫起來(lái)。

  不知不覺(jué)中,我們似乎與詩(shī)融為一體,在這茫茫月色中漫游。

  啊!家鄉(xiāng)的中秋夜晚多么美麗,多么有趣!我愛(ài)家鄉(xiāng)的中秋夜晚。

中秋作文 篇9

  月,一個(gè)溫柔,可愛(ài)的影子掛在上頭,灑落著點(diǎn)點(diǎn)的星光睡在大地媽媽安穩(wěn)的懷中,是那么溫暖,親切,似人們回到了自己和睦的家中,中秋之夜的前景作文600字。人們都說(shuō),中秋節(jié)的月亮又大又圓,可今年中秋的月亮卻是令人捉摸不透,想摸卻摸不著,想見(jiàn)又似那么神秘,似在捉迷藏,真的好期待,好期待……

  今年中秋的這一天,一大清早便奏起了歡樂(lè)的雨之歌,一下就是幾小時(shí),我嘆息道:“今夜有月嗎?”終于到了晚上,雨也停了,月神吝嗇的'印個(gè)影子在夜中透明,用線條勾勒出一個(gè)大圓月,月亮四周閃閃地亮起,像是一道金邊,隱隱約約望去,仿佛給披上了一層薄紗,我贊嘆:淺淺的微風(fēng)把云兒忙得“東跑西走”,不留神將月給蒙住了—月籠輕紗!美而神!我思索著:“八月十五,嫦娥會(huì)和吳剛團(tuán)圓嗎?會(huì)坐在月梢上幸福地談著心嗎?……”

  哇!好美啊!妹妹一句贊嘆打斷了我的思緒,此時(shí),皎皎的明月已露出了新面貌,清澈而透明,柔柔的,柔柔的,像母親的手,像童年的美夢(mèng),像少女那水靈靈的眸子注視著每一寸土。恬靜的夜,卻能聽(tīng)見(jiàn)水“嘩嘩嘩啦”的聲音,多悅耳動(dòng)聽(tīng)啊!伴著溪歌,照著月光,使人進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!看到這些美月之景,我情不自禁的吟上幾句:“月上柳梢頭,人約黃昏后”、“月光如水水滿天……”哇!好一個(gè)良辰美景啊!

  一輪明月透著清輝,飄繞在寧?kù)o而暗淡的夜幕中,十五的月亮猶如一只盛滿了黃金的玉盤(pán),可惜的是時(shí)間短暫,云兒又來(lái)攪局了,但我仍沉醉在這良辰美景之中,飄飄欲仙!

  今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)掳。?/p>

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