精選友情的作文錦集9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的友情的作文9篇，歡迎大家分享。

友情的作文 篇1

　　品鑒歷史，回味生活，我們深切可以感受到，無(wú)論是祖輩，還是現(xiàn)在，人們之間擁有許許多多美好的品質(zhì)與情感，信心、責(zé)任、友情就是其中最絢麗光彩，值得贊美，也渴望擁有。

　　時(shí)光倒流，來(lái)到了1700年前的赤壁江邊。面對(duì)百萬(wàn)曹兵，驚濤拍岸的巨浪響蓋過(guò)了戰(zhàn)與降、進(jìn)與退的爭(zhēng)吵聲，周郎雄姿英發(fā)，孔明羽扇綸巾，談笑間，強(qiáng)虜灰飛煙滅，信心是他們以弱勝?gòu)?qiáng)的關(guān)鍵。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也能常常感受到信心的力量。我的舅舅是一個(gè)自行車愛(ài)好者，他有一個(gè)夢(mèng)想，就是單騎上珠峰，去年十月，他成功地實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，我佩服極了。舅舅告訴我：當(dāng)他向海拔5200多米的珠峰大本營(yíng)挺進(jìn)時(shí)，刺骨的寒風(fēng)夾著冰冷的雪花無(wú)情地打在臉上，稀薄的空氣使人窒悶，腳下的山石陡滑難行，手中的自行車如同推著千斤巨石，“我一定行”，他不斷地給自己鼓勁，終于戰(zhàn)勝了困難，實(shí)現(xiàn)了愿望。他送我一句話：世上無(wú)難事，只怕有心人。我將牢記。

　　“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分……”，在出師之際，諸葛亮在燭光下奮筆疾書(shū)，先帝的重托，強(qiáng)國(guó)安民的責(zé)任，時(shí)時(shí)在他腦海里閃現(xiàn)，他最終以自己的實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了“鞠躬盡瘁，死而后已”的諾言，為后人傳誦并尊為典范。我們且不說(shuō)古人，生活其實(shí)也讓我們每個(gè)人都承擔(dān)著責(zé)任。記得5。12汶川大地震那天晚上，一家人都在樓下的花園呆著，爸爸把我們安頓好，就要到單位去值班，我擔(dān)心極了，拉著他不讓走，爸爸低頭對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在要馬上組織運(yùn)力，把急需的醫(yī)療物資運(yùn)到災(zāi)區(qū)搶救傷員，單位有許多緊急的事要做，我必須去，媽媽會(huì)照顧你的`”。看著他嚴(yán)肅而堅(jiān)定的表情，我似乎也明白了許多，把手輕輕松開(kāi)了。爸爸一轉(zhuǎn)身大步流星地離去，在模糊的視線里，我感覺(jué)他的背影很高大很高大，他是我的榜樣。

　　遙想當(dāng)年，編制草鞋的劉備，逃難江湖的關(guān)羽，賣酒屠豬的張飛桃園三結(jié)義時(shí)，根本沒(méi)想到能成就霸業(yè)，享榮華富貴。他們可貴的是既能同甘苦共患難，又能情同手足生死與共，真情厚意傳為千古佳話。可以說(shuō)，古往今來(lái)，人們都渴望珍貴的友情，因?yàn)樯�活因她而美好，而多彩。去�?月份我因肺炎而住院，病痛及單調(diào)的生活使我很煩躁，這期間，我的一位好朋友冒著被“傳染”的危險(xiǎn)來(lái)看我，給我送來(lái)了可愛(ài)的玩具，給我講學(xué)校的趣事，那一瞬間，我感到病一下子好了許多，比吃任何藥都管用，心情超好。我深深地感受到友情的溫暖與珍貴，也決心把這種溫暖傳遞給更多的人們。

　　堅(jiān)定信心，就可以?shī)^勇直前；肩負(fù)責(zé)任，就可以勇挑重?fù)?dān)；珍惜友誼，就可以風(fēng)雨同行。

　　讓我們共同努力吧！

友情的作文 篇2

　　有人說(shuō)友情似茶，味道淡而不濃，可是卻讓人沁人心脾，令人久久難忘。我一直都不相信。友情怎么可能會(huì)那么美好……可是，卻有一個(gè)人，向我證明了這句話的真實(shí)度。

　　她是一個(gè)存在感非常低的女孩。可是喜歡熱鬧的我卻和這么一個(gè)女孩成為好朋友。我與她之間的友情是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)清楚的。

　　還記得，在我失落的時(shí)候，她那溫柔的懷抱以及關(guān)切的安慰。還記得，在我取得成功的時(shí)候，她那比我更激動(dòng)更開(kāi)心的笑臉。

　　還記得……有一次下了大雨，明明她不順路，她卻把我給送回家了。明明她有著雨傘，卻把自己的半邊衣服搞得濕透了，就因?yàn)椴灰�讓我淋雨�?/p>

　　那天，我們剛剛放學(xué)。一走出課室，老天似乎是在跟我們開(kāi)玩笑，不顧一切地下了瓢潑大雨。

　　校園林的小道上，瓢潑大雨傾盆而下，弱小的.花兒草兒們都被大雨給淋得彎腰低頭，受盡摧殘。可悲的是我沒(méi)有帶雨傘，而有雨傘的朋友們?nèi)�都走了…�?/p>

　　我只好與其他沒(méi)帶雨傘的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里望著暗淡的天空，等待著晴天的來(lái)臨。看著眼前陸陸續(xù)續(xù)回家的朋友們，渴望回家的心情在心中越演越激烈。忽然之間，一陣熟悉的香味傳來(lái)，一把小籃傘在我頭頂上展開(kāi)。接著，熟悉的笑聲傳來(lái)。

　　還沒(méi)抬起頭看看是誰(shuí)，就已經(jīng)知道了那個(gè)人了……熟悉的身體香味，熟悉的聲音，就是我最好的朋友啊，雪琴啊！

　　“冰音，一起走吧，我們同路哦。”雪琴柔聲地說(shuō)道。

　　我感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭，和她挽著手走向車站。雨越下越大，始終沒(méi)有停止的意思。這時(shí)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的衣服根本沒(méi)有濕透。明明傘是這么小，不可能遮得住我們兩個(gè)的。我轉(zhuǎn)頭看看雪琴的時(shí)候，只見(jiàn)她竟然將傘側(cè)著打，自己的半邊校服都濕透了。

　　我不忍心的皺了皺眉頭，內(nèi)疚極了。我急忙把傘給推過(guò)去，可是她卻把雨傘給推回來(lái)，而且還一改以往的語(yǔ)氣，兇兇地說(shuō)：“若是你把傘給推回來(lái)就是不把我當(dāng)好朋友！”她認(rèn)真嚴(yán)肅的語(yǔ)氣讓我拒絕不了，我擔(dān)心的看著她，依然想要說(shuō)些什么可她溫柔地繼續(xù)說(shuō)道：“要是身體不好的妳淋到雨，我會(huì)很擔(dān)心的。”聽(tīng)到這里，我只好作罷。

　　當(dāng)我到家時(shí)，大雨依然沒(méi)有停止。我把雪琴請(qǐng)進(jìn)家，準(zhǔn)備好好招呼她時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)濕透了。

　　雪琴溫柔地拒絕我，正準(zhǔn)備離去的時(shí)候，我問(wèn)她要去哪里，她勾起了嘴角，疲倦的笑道：“我要去車站轉(zhuǎn)車。抱歉騙了你，其實(shí)我跟你并不同路……”天已經(jīng)很晚了，店鋪也都收攤了，行人稀少，望著雪琴疲累的背影，我的心開(kāi)始疼了起來(lái)。

　　雪琴，你這個(gè)朋友我一定會(huì)好好珍惜，我們之間的友情永遠(yuǎn)都不會(huì)變！雪琴，是你向我證明了友情的美好，我們永遠(yuǎn)都會(huì)是好朋友哦！

友情的作文 篇3

　　小蕾是個(gè)很好的人，和葉子一樣是我的朋友。她是在葉子走后闖進(jìn)來(lái)的。我們同班，在我成績(jī)下降得厲害的時(shí)候，老班把我調(diào)到第一排，小蕾理所當(dāng)然的成為我的同桌。她的成績(jī)特好，可以保送的那種，我就是不明白她干嘛那么努力。

　　剛到這里，我沉默，她的話也不多。三天下來(lái)，我和她說(shuō)的話不超過(guò)二十七句。記不清后來(lái)我們是怎樣熟悉起來(lái)的.。她是個(gè)很好的朋友，我一直這么認(rèn)為，只是從來(lái)不說(shuō)罷了。小B問(wèn)我覺(jué)得小蕾怎樣時(shí)，我笑著說(shuō)，她除有些霸道，有點(diǎn)暴力，太熱情，太單蠢以外，基本上算是一個(gè)好人。豬肉丸和火柴笑不可竭的爬在桌子上喘氣，像小狗一樣。我轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)做我的練習(xí)題。小蕾一個(gè)人在那里哇哇大叫。她的樣子像及了葉子，我無(wú)聲無(wú)息的留下淚來(lái)，因?yàn)槿~子。

　　我很喜歡他們，以及他們的笑或鬧。這種平靜而久違的日子，讓我很懷念。忽然間變得很傷感，害怕這種快樂(lè)的保質(zhì)期太短，就像葉子，終究會(huì)是離開(kāi)。

　　我問(wèn)他們友情像什么？

　　豬肉丸說(shuō)，像戰(zhàn)場(chǎng)，我們一起拼搏，最后分道揚(yáng)鑣。

　　火柴說(shuō)，像煙火，結(jié)束了這一段，又開(kāi)始另一段。

　　小蕾說(shuō)，不知道，至少現(xiàn)在我們要在一起。

　　沉默，壓抑著風(fēng)暴。

　　我想友情總是在東奔西跑，身邊的位置只有那么多，他們都是我生命中的流星，來(lái)來(lái)往往，重來(lái)難往。

　　我喜歡咖啡貓的一段話，世上沒(méi)有什么是永恒的，除了豬肉卷。

友情的作文 篇4

　　一抹友情，彌漫在四季，氤氳在空氣中，閉上眼睛，細(xì)細(xì)品味，仿佛又能感受到自己清新的氣息。

　　題詞

　　友誼，來(lái)自春風(fēng)的花朵

　　還記得嗎？那年春天我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候，我還記得你的笑容，淡淡的，甜甜的，像一朵純凈的花香。后來(lái)，我們成了形影不離的朋友。我們喜歡放學(xué)后牽手走在路上。花滿樓都是花，是春天的味道，是鮮花的味道，是友情的`味道。

　　友誼，夏雨帶來(lái)的涼爽

　　炎熱的夏天，烈日烤焦了我們的心，面臨著期末考試的壓力。我搖搖頭，感嘆人生的悲慘。嘿！又在發(fā)呆！我轉(zhuǎn)頭一看，是你，還在笑。你遞給我一瓶雪碧，我伸出手去接，摸著冰涼的感覺(jué)，像夏天的涼風(fēng)，吹著我的臉，喝著冰雪，看著你的笑容，感受著你的關(guān)心，看著紅日如火球，它不再讓我心煩。夏天，我尋找涼爽，雨水的涼爽和友誼的涼爽。

　　友誼，秋風(fēng)中的楓葉

　　蕭瑟的秋色裝點(diǎn)著世界，心隨著枯葉飄散墜落。灰色的天空使心情變暗。躺在桌子上，讓復(fù)雜的思緒侵蝕我的大腦。當(dāng)電話響起，你溫暖的問(wèn)候來(lái)自我。我能感覺(jué)到你在電話旁邊，還在微笑。你說(shuō)你要多出去運(yùn)動(dòng)，不要天天呆在家里，天冷了多穿衣服。友誼不會(huì)被距離阻隔。即使在寂寞的深秋，你也會(huì)給楓葉送去問(wèn)候。

　　友誼，冬天飄落的雪花

　　在寒冷的雪地里，我們拍手，微笑著看著雪人。太傻了。你說(shuō)你和我一樣，我很生氣。印象最深的是那一次，我給你看我凍得手發(fā)青，你卻氣得罵我沒(méi)戴手套。那是我第一次覺(jué)得被罵很開(kāi)心。今天又下雪了，雪花飄落，在雪地上手拉手走著，留下一排排腳印。這是我們走過(guò)的路，也是我們友誼的見(jiàn)證。

　　四季交替，友情不變，在一起九年了。友誼成了我生命中的空氣。沒(méi)有它，很難呼吸。

友情的作文 篇5

　　那個(gè)善意的謊言，曾見(jiàn)證了一段深厚的友情。

　　天，灰蒙蒙的，大片烏云在慢慢地聚集。這，分明是要下大雨的節(jié)奏啊！一邊聽(tīng)著課，一邊觀察窗外的動(dòng)靜。該來(lái)的還是要來(lái)的。幾分鐘后，窗外響起了“滴滴答答”的聲音。“壞了，下雨了，沒(méi)拿傘怎么辦？”我抱怨著。放學(xué)鈴在我一聲聲地抱怨聲中響起。同學(xué)們大多已經(jīng)不耐煩了，蠢蠢欲動(dòng)。老師也深知課講不下去了，便宣布放學(xué)。于是，我雙手抓起書(shū)包，向教室外沖去。

　　主席臺(tái)上，已經(jīng)布滿了雨水，且還有陸陸續(xù)續(xù)的雨滴打在水面上。“這怎么辦？”心里想著，雙腿不停地轉(zhuǎn)著圈兒。正在這迷茫之際，他的聲音出現(xiàn)在了我的耳畔：“賈昊，沒(méi)帶傘吧？來(lái)，我們一起走。”他把傘的一大半全擋在了我的身上，而他，有半邊的身子暴露在雨地里。我怕雨水打濕他，把傘往那邊推了推。可他，卻又堅(jiān)定地往我這邊推來(lái)。眼睛忍不住往他那半邊身子瞅了瞅，衣服已經(jīng)濕了一大半。出于關(guān)心，我輕輕地問(wèn)了問(wèn)：“你的衣服，沒(méi)事吧？”他的回答使我感動(dòng)：“衣服沒(méi)有濕，還干呢！”一瞬間，我的.臉上有東西流了下來(lái)，不知是肆虐的雨水還是感動(dòng)淚花。(原創(chuàng)投稿 )

　　校門(mén)外，許多家長(zhǎng)都已經(jīng)趕來(lái)。唯獨(dú)不見(jiàn)老媽的蹤影。急的我是走來(lái)走去。他看我這樣，連忙上前安慰，并冒雨去買(mǎi)零食，還硬塞到了我的懷中。我再三推辭，他卻兩眼瞪著我，說(shuō)：“賈昊，我不餓，你趕緊吃吧！”我信以為真，撕開(kāi)袋子，抓了一把，塞入了口中。咀嚼中，但卻聽(tīng)到了一陣“咕嚕”的聲音，他，又一次“騙了”我。

　　兩三分鐘后，一個(gè)女人的聲音叫住了他。往那邊一看，是他媽媽。他媽媽因走得急，也忘記帶傘了。他見(jiàn)了媽媽后，把傘丟給了我，還說(shuō)：“先回家，明天早上再還。”說(shuō)罷，坐上電動(dòng)車，向遠(yuǎn)方駛?cè)ァＮ遥�一手拿著傘，站在了雨地里，任憑雨水打濕衣衫……。

　　早上，雨已停。望著那把傘，我陷入了沉思。媽媽的聲音將思緒打斷，我這才意識(shí)到還要去上學(xué)。抓起傘，向?qū)W校“沖”去。班級(jí)里，早已熱鬧起來(lái)。但他還沒(méi)來(lái)。找到了他的座位，把傘端放在了桌子上，并且寫(xiě)了一個(gè)紙條：“感謝你善意的謊言。”隨后，滿心歡喜地向自己的座位走去。因?yàn)椋�我知道，我們的友情又上了一層樓�?/p>

　　謊言，有時(shí)并沒(méi)有人們想象中的惡，它也可以將人們的友情和親情變得更美好。當(dāng)然，必須得是善意的。

友情的作文 篇6

　　愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“世問(wèn)最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的真正的朋友。"可是我卻親手破壞了美好的友情。“管子"對(duì)不起，我誤會(huì)你了！

　　“小管！”我望著她，“干什么？"她疑惑地從教室中走出來(lái)。忽然，一陣帶有標(biāo)志性的音樂(lè)響了起來(lái)，哦，糟了，上課了！“下課再說(shuō)！”我來(lái)不及聽(tīng)她回應(yīng)，就迅速回到了教室。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，下課鈴終于打響了。嗯，對(duì)了，還要去跟小管理論，我調(diào)整好狀態(tài)，深呼吸，“小管。”到底有什么事？“就是，我借給你的書(shū)呢？"她似乎很猶豫，不再和我對(duì)視，嘴上支支吾吾地回答：“嗯，嗯，我不小心，忘忘在家里了，我也沒(méi)看完，再延長(zhǎng)點(diǎn)時(shí)間吧。"可真是嚇我一跳，我還以為這本書(shū)掉了昵，還好，在她家，可以不用擔(dān)心了。

　　星期三，我覺(jué)得時(shí)間差不多了，畢竟管子是上個(gè)星期五向我借的書(shū)。“管子”她正玩得開(kāi)心呢，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)箭步跨過(guò)去，使勁拍她的肩膀，“啊！"她沒(méi)料到，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，“原來(lái)是你啊！"她吃驚的問(wèn)。進(jìn)入正題，“書(shū)看完了沒(méi)有，不會(huì)是還沒(méi)看完吧？"我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，似乎想從她臉上看出不對(duì)勁的地方。“是不是忘記帶了”“嗯，嗯。”她說(shuō)不出了理由，終于回答，“我，我忘記在哪兒了，家里都找遍了，可能是弄丟了，對(duì)不起。”啊，真是在我的意料之外，可平時(shí)她從沒(méi)有這樣，難道真的不見(jiàn)了，一聲對(duì)不起就好了？那本書(shū)我還沒(méi)看完呢，好不容易爸媽才同意買(mǎi)下，“要不你再找找，可能會(huì)找到。”我認(rèn)為還有一線希望，耐心的勸導(dǎo)著。“可我找了幾天都沒(méi)有找到。”她已經(jīng)有點(diǎn)沒(méi)耐心了，隱隱約約還有一些憤怒的現(xiàn)象，原來(lái)她前幾天都在撒謊啊，虧我還信她，還不如告訴我真相好了。“你可真會(huì)管理書(shū)啊。”我頭也不回地走了，可我絲毫沒(méi)有看見(jiàn)她愧疚的`眼神。

　　唉，這幾天我都沒(méi)有去找“管子”，不想再見(jiàn)她，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我的那本書(shū)躺在書(shū)架上。

　　原來(lái)是星期一時(shí)她已經(jīng)看完，剛想還我書(shū)時(shí)被書(shū)架上的書(shū)吸引，順手才再把書(shū)放在書(shū)架上。

　　我怎么能這樣呢？沒(méi)弄的事情原因，就怪“管子”。想到這兒我就懊悔不已，是我親手毀掉了這美好的友情啊！

友情的作文 篇7

　　友情是春天里的一場(chǎng)細(xì)雨，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)；友情是夏日里的一陣清風(fēng)，使心急如焚的人感到無(wú)比的涼爽；友情是冬日里的一片暖陽(yáng)，使饑寒交迫的人分感到人間的溫暖；友情是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重獲生活的希望；友情是夜空中的一輪明月，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。于我，友情就是那次體育課上的悄悄給予

　　星期二那天，剛上完午休的我們?nèi)鐨g呼的小鳥(niǎo)飛出了教室，最期待的體育課又來(lái)了。整隊(duì)集合！立正！稍息！體育老師按部就班地進(jìn)行著他的課前三步曲。不過(guò)，那天不知怎么了，體育老師那粗獷的聲音非常恐怖，嚇得我們異常安靜。那種緊張的氣氛讓我有一種十分不安的感覺(jué)，總覺(jué)得自己今天沒(méi)帶跳繩，一定會(huì)死得很慘很慘！真的是怕什么來(lái)什么，我忐忑不安的想法居然變成了真的。老師板著臉問(wèn)道：你們班有哪些不長(zhǎng)耳朵的，沒(méi)帶跳繩，給我把手舉起來(lái)，舉高點(diǎn)！聽(tīng)了老師的指令，我心里搗鼓著，猶如懷揣的小鹿在肚子里亂撞。猶豫片刻，正準(zhǔn)備舉手，沒(méi)想到旁邊的同學(xué)一把抓住我的'手，死死壓住，然后把跳繩悄悄地硬塞在我的手里，自己則替我快速舉起了手老師卻像只豹子一樣地朝他吼道：你！為什么不帶跳繩？出列！不帶跳繩，就去跑操場(chǎng)！我悄悄地瞥了她一眼，她竟然也沒(méi)解釋什么，頭也不回地向跑道奔去。拐彎處，她還沖我笑了笑

　　抬頭看看天，赤甲山邊的烏云朝學(xué)校操場(chǎng)這邊慢慢卷了過(guò)來(lái)。望著她一圈一圈跑步的身影，我不禁落下了眼淚我還能為眼前的一幕說(shuō)些什么，做些什么呢？只希望用樸素的文字記錄下這珍貴的友情。

友情的作文 篇8

　　一大早，因晚起被罵，所以到了學(xué)校，我對(duì)任何事都很冷漠，誰(shuí)都不想理；最要好的朋友出于一片好心來(lái)關(guān)心我，我卻仍不以為然地把她推開(kāi)，她便氣得火冒三丈。

　　起初她只是罵了我?guī)拙湓挘�但是因�(yàn)槲一亓R她，因此她也不甘示弱地罵了回來(lái)，我們就這樣罵來(lái)罵去。當(dāng)我們罵得越來(lái)越兇，口氣越來(lái)越差，情緒越來(lái)越激動(dòng)，場(chǎng)面也越來(lái)越難堪時(shí)，同學(xué)來(lái)勸說(shuō)了。她生氣地走了，我本想追上前向她道歉，卻又怕同學(xué)笑我膽小，藉此欺負(fù)我或嘲笑我，我只好裝模作樣，也裝作很生氣地走了。

　　這件事在我心中揮之不去，我想道歉，卻怕受到大家不平等的待遇，異樣的眼光和輕視的態(tài)度。直到有一天，我不小心在她面前滑倒，她笑了，看到這情形，我鼓起勇氣，向她道歉，終于和好了！我們又一同歡笑、一同玩樂(lè)、一同追逐、一同奔跑，那種感覺(jué)真好！原來(lái)道歉并不像我想像中那么困難，那么痛苦。

　　人失控時(shí)會(huì)爭(zhēng)吵，這有時(shí)是無(wú)法壓抑的，但經(jīng)過(guò)了一次爭(zhēng)吵，我深深體會(huì)到友情的重要，爭(zhēng)吵后的痛苦及后悔的難受。“大事化小，小事化無(wú)。”爭(zhēng)吵之后，我學(xué)習(xí)到吵架不是最好的.解決方法，最好的方法是退一步，大家都能和平相處。

友情的作文 篇9

　　還以為是上天的恩賜，讓我擁有這段刻骨銘心的友情，以為頂上那片灰色的天空已散去，是蔚藍(lán)，是陽(yáng)光照亮我的人生。可是，不想，葉，卻注定要孤獨(dú)、飄零。

　　已不記得是怎么認(rèn)識(shí)的了，模糊一片的記憶卻依然清晰的閃動(dòng)著相識(shí)日子里的`快樂(lè)回憶，笑得無(wú)邪而純真。

　　曾天真的以為是緣份讓我們相識(shí)在一起，讓我們有著同樣的“愛(ài)”，同樣的夢(mèng)，于是想要一起飛翔，拋下一切去飛翔，可是，我們只是一片落葉，就注定要孤獨(dú)、要一個(gè)人飄零、流浪。這樣的好景并不長(zhǎng)，葉終究還是在獨(dú)自飄零，是風(fēng)帶走了相依的一片落葉，留下的孤獨(dú)、淚水。雖然自己極力想忘記，但是已成為刻骨銘心，又怎么能說(shuō)忘就忘呢？偶爾還是會(huì)想起，淚就悄然落下，然而卻得依然飄零……

　　風(fēng)就這樣漫遍了山崖，我還癡癡呆在原地，而她早已離去。我們?cè)斤h越遠(yuǎn)，越飄越遠(yuǎn)，淚水不知不覺(jué)模糊了我的雙眼，漸漸的看不見(jiàn)，又覺(jué)起風(fēng)，葉飄落，秋的季節(jié)，葉在落，那是凋零的記憶，再不繁盛，漸漸遠(yuǎn)去，殘留記憶……

　　我早已泣不成聲，是不能、無(wú)法、甚至不想忘記。還依稀記得那畫(huà)面，面片葉在尋夢(mèng)，一起飛翔，一起續(xù)寫(xiě)自己的故事。如今，那被風(fēng)吹散友情，只殘剩飄零的落葉……

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