電腦繪畫社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢？以下是小編為大家收集的電腦繪畫社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
電腦繪畫社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃1
一、教學(xué)對(duì)象情況分析
電腦繪畫社團(tuán)小組成員由三、四、五年級(jí)學(xué)生組成，三年級(jí)學(xué)生占半數(shù)以上。所有學(xué)生計(jì)算機(jī)基本操作水平有一定差距。其中四、五年級(jí)部分學(xué)生上學(xué)期也是電腦繪畫社團(tuán)，其余學(xué)生Flash軟件對(duì)他們來(lái)說(shuō)是從零開始。學(xué)生繪畫的知識(shí)技能，也有比較大的差距。
二、教材分析
電腦繪畫社團(tuán)沒有現(xiàn)成的教材可供選用。考慮到目前學(xué)生的實(shí)際需要和接受能力，為加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，提高學(xué)生計(jì)算機(jī)的應(yīng)用水平，這一學(xué)期著重進(jìn)行Flash電腦繪畫的學(xué)習(xí)。同時(shí)也適當(dāng)安排幾次Photoshop練習(xí)和Flash動(dòng)畫練習(xí)。Flash是一款目前較為流行的制作動(dòng)畫的'軟件，用它來(lái)進(jìn)行繪畫比Windows系統(tǒng)自帶的畫圖軟件功能強(qiáng)大，比Photoshop來(lái)得簡(jiǎn)單。用它制作出來(lái)的圖片色彩鮮艷，而且可以根據(jù)需要隨意放大不會(huì)失真。根據(jù)小學(xué)三到五年級(jí)學(xué)生初學(xué)Flash電腦繪畫的特點(diǎn)，我制作了三個(gè)實(shí)例教材。三個(gè)實(shí)例教材循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)用Flash軟件進(jìn)行繪畫，也滲透了許多繪畫語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。對(duì)于上學(xué)年學(xué)過(guò)的學(xué)生提高學(xué)習(xí)要求，并且要他們指導(dǎo)低年級(jí)的學(xué)生。
三、課程目標(biāo)
1、知識(shí)方面：掌握Flash軟件的窗口組成、繪畫工具的使用和一些使用技巧等。完成三個(gè)實(shí)例的同時(shí)學(xué)習(xí)繪畫方面的知識(shí)。
2、技能方面：利用Flash軟件的繪畫工具畫出自己想要達(dá)到的圖畫效果。
3、能力與習(xí)慣：正確使用計(jì)算機(jī)的習(xí)慣；不隨意更改他人文件的道德規(guī)范；進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣；結(jié)合Flash電腦繪畫培養(yǎng)學(xué)生審美能力、創(chuàng)新能力，提高應(yīng)用計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力。提高學(xué)生獲取信息和加工信息的能力。
四、教學(xué)措施
1、考慮大部份學(xué)生剛開始接觸Flash軟件，這一學(xué)期主要進(jìn)行實(shí)例教學(xué)，跟著教師一步步的操作，在實(shí)例演練中培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力；學(xué)生有一定基礎(chǔ)之后，讓學(xué)生根據(jù)已有圖片進(jìn)行分析怎樣用Flash軟件進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。
2、采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法，使學(xué)生學(xué)、練、研相結(jié)合，注重引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作出自己的藝術(shù)作品，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的思想；
3、學(xué)生以上機(jī)練習(xí)為主，并加強(qiáng)指導(dǎo)，及時(shí)對(duì)知識(shí)與技能進(jìn)行檢測(cè)，提高反饋效益
4、加強(qiáng)學(xué)生之間的交流、討論、學(xué)習(xí)，互幫互助；
電腦繪畫社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)現(xiàn)代教育形勢(shì)發(fā)展的要求，為了充分利用學(xué)生的課余時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生合理休閑，促進(jìn)學(xué)生的特長(zhǎng)與能力協(xié)調(diào)發(fā)展，同時(shí)為進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力，提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)使用能力，能進(jìn)行電腦作品的設(shè)計(jì)和制作，本學(xué)期我校將開展計(jì)算機(jī)興趣小組活動(dòng)，并努力提高活動(dòng)質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)目標(biāo)：
(1)、使學(xué)生掌握初步的電腦知識(shí)。
(2)、使學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解電腦繪畫的基本工具和繪畫方法。
(3)、使學(xué)生掌握基本的美術(shù)繪畫知識(shí)。
(4)、使學(xué)生掌握繪畫軟件中各種工具的使用知識(shí)。
2.能力目標(biāo)：
(1) 使學(xué)生具有初步的電腦繪畫的技能。
(2) 激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生的電腦繪畫的興趣。
(3) 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)并運(yùn)用電腦繪畫工具的`能力。
(4) 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。
(5) 能使學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)、自主研修，進(jìn)一步制作出自己的繪畫作品。
三、學(xué)生情況分析
本興趣小組參加人員共有12人，其中大部分為三、四年級(jí)的學(xué)生，信息技術(shù)能力和繪畫工具的應(yīng)用能力不強(qiáng)。人員缺乏對(duì)繪畫工具的了解和使用，因此在課程初應(yīng)加大參加人員對(duì)課程工具的了解和使用。
四、電腦繪畫教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
（一）重點(diǎn)：了解現(xiàn)代設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)色彩基礎(chǔ)知識(shí)，掌握色彩的明度與色相對(duì)比。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，了解設(shè)計(jì)要素，能設(shè)計(jì)出精美電腦美術(shù)作品。學(xué)習(xí)平面構(gòu)成漸變知識(shí)，抓住形或色有有規(guī)律變化，掌握漸變?cè)恚嫵鲂位蛏淖髌贰?/p>
（二）難點(diǎn)：了解色彩的基礎(chǔ)知識(shí)，并能應(yīng)用與電腦繪畫中。學(xué)習(xí)掌握設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，了解設(shè)計(jì)要素能設(shè)計(jì)圖案或其它作品。掌握漸變?cè)恚プ⌒位蛏挠幸?guī)律變化，畫出漸變作品。
五、活動(dòng)安排
本課程為每周一課時(shí)。
第一課時(shí)：認(rèn)識(shí)畫圖軟件。走進(jìn)“畫圖”的世界，欣賞作品。
第二課時(shí)：創(chuàng)作一個(gè)作品，畫兩個(gè)五角星，保存，更換畫紙，退出“畫圖”。
第三課時(shí)：學(xué)會(huì)使用墨水瓶工具。給五角星上色。
第四課時(shí)：學(xué)習(xí)使用刷子工具。畫一幅水草圖。了解保存格式。
第五課時(shí)：學(xué)習(xí)使用噴槍工具。調(diào)配喜歡的顏色。 第六課時(shí)：學(xué)習(xí)畫直線、曲線、長(zhǎng)方形、正方形、和圓。 第七課時(shí)：學(xué)習(xí)畫多邊形，練習(xí)畫圖。
第八課時(shí)：創(chuàng)作一幅風(fēng)景畫。
第九課時(shí)：學(xué)習(xí)加入文字。制作環(huán)保宣傳畫。
第十課時(shí)：學(xué)習(xí)放大和取色，巧用橡皮。制作一幅簡(jiǎn)單的卡通畫。
第十一課時(shí)：學(xué)習(xí)打印自己的作品。
第十二課時(shí)：學(xué)習(xí)圖形的移動(dòng)、刪除和復(fù)制。
第十三課時(shí)：學(xué)習(xí)圖形的變形技巧，畫一盤水果。 第十四課時(shí)：學(xué)習(xí)管理計(jì)算機(jī)中的圖象。
第十五課時(shí)：學(xué)習(xí)特殊的效果處理，縮放、旋轉(zhuǎn)圖片，調(diào)整色調(diào)，應(yīng)用濾鏡效果。
電腦繪畫社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃3
電腦繪畫社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
20xx20xx學(xué)年第一學(xué)期
電腦繪畫社團(tuán)活動(dòng)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高電腦繪畫技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)優(yōu)秀的電腦美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好電腦美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校舉辦了電腦繪畫社團(tuán)活動(dòng).現(xiàn)將活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生的電腦美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
二、活動(dòng)時(shí)間：
每星期二、三、四、五的課外活動(dòng)，小組成員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)計(jì)算機(jī)房
三、活動(dòng)步驟：
電腦繪畫社團(tuán)活動(dòng)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好電腦繪畫興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將電腦繪畫社團(tuán)活動(dòng)辦的有聲有色。
（一）、組織健全電腦繪畫社團(tuán)
繪畫社團(tuán)的成員，大約25人左右，參加繪畫社團(tuán)的人員本著自愿的.原則，美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的并且特別喜歡電腦制作的學(xué)生。活動(dòng)要固定，每周四次，活動(dòng)時(shí)間安排在星期二、三、四、五的課外活動(dòng)，除特殊情況外不能輕易暫停。每位輔導(dǎo)老師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，保證電腦繪畫社團(tuán)活動(dòng)的深度、廣度和力度。
（二）、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容
電腦美術(shù)是一個(gè)很豐富的綜合性課程，3D、PS、FLASH、CorelDRAW等都重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，可以分為平面設(shè)計(jì)和動(dòng)畫制作兩大方面，主要應(yīng)用在平面設(shè)計(jì)（廣告）領(lǐng)域、室內(nèi)外裝飾效果圖的繪制、矢量圖、圖案設(shè)計(jì)、二維動(dòng)畫制作等方面。所以電腦繪畫社團(tuán)活動(dòng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從平面設(shè)計(jì)和動(dòng)畫制作兩大方面著手。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該因人而宜，給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容。具體的活動(dòng)內(nèi)容分為五個(gè)：
（1）重視美術(shù)基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)積累，從素描、色彩、速寫等方面入手，從而來(lái)解決美術(shù)基礎(chǔ)與電腦繪畫融合的問(wèn)題；
（2）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生平面設(shè)計(jì)方面的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)應(yīng)用CorelDRAW、PS兩種軟件，提高學(xué)生的圖形制作與圖形合成的能力；
（3）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生二維動(dòng)畫方面的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)應(yīng)用FLASH、CorelDRAWG兩種軟件；
（4）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)用3D、PS兩種軟件；
（5）、指導(dǎo)學(xué)生從事電腦美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維與創(chuàng)造力，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的欣賞性與實(shí)用價(jià)值的作品。比如可以結(jié)合“青春文明風(fēng)采”活動(dòng)搞動(dòng)畫制作。結(jié)合學(xué)校各種活動(dòng)制作平面設(shè)計(jì)等。
（三）、開設(shè)電腦美術(shù)優(yōu)秀作品欣賞課程
優(yōu)秀的電腦美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過(guò)優(yōu)秀的電腦美術(shù)作品鑒賞和電腦美術(shù)知識(shí)與技能技巧相結(jié)合的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，提高學(xué)生的制作水平。并且陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。所以在教學(xué)中有必要開設(shè)電腦美術(shù)優(yōu)秀作品欣賞課，通過(guò)多媒體觀看，或幻燈片等，可以一邊看一邊討論，探討優(yōu)秀作品的制作創(chuàng)意和技巧。比如可以觀看歷屆中外平面設(shè)計(jì)大展的獲獎(jiǎng)作品，中外室內(nèi)外設(shè)計(jì)效果圖佳作，可以介紹中外優(yōu)秀的動(dòng)畫片，從網(wǎng)上下載優(yōu)秀成功的網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫，MTV等，引導(dǎo)學(xué)生看片讀片，透過(guò)自己的視聽覺，由淺入深的感受、體會(huì)。欣賞之余，還可以師生座談心得。這樣，通過(guò)一系列的電腦美術(shù)優(yōu)秀作品鑒賞評(píng)析，加深學(xué)生對(duì)大師杰作的熱愛，喚起了對(duì)電腦美術(shù)的高漲學(xué)習(xí)熱情，使電腦繪畫社團(tuán)能搞活更好更持久地開展下去。
（四）定期舉辦學(xué)生優(yōu)秀作品展覽
舉辦電腦美術(shù)美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，提高學(xué)生的創(chuàng)作欲望。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出
以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
（五）舉行電腦美術(shù)比賽
電腦美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)能力和組織能力。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行3D、PS、FLASH、CorelDRAW等比賽，通過(guò)比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確地掌握熟練的技能。
開展電腦繪畫社團(tuán)活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師要做出很大的努力，付出更多的時(shí)間和精力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將電腦繪畫社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。
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