【精選】續(xù)寫窮人作文四篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的續(xù)寫窮人作文4篇，希望對大家有所幫助。

續(xù)寫窮人作文 篇1

　　“原來你已經把他們抱回來了。”漁夫高興的說。

　　從此，漁夫還是依舊出海打魚，就這樣勉強還可以維持生計。桑娜也每天干著又累又重的活。過了許多年，他們的孩子都長大成人了。漁夫和桑娜把這兩個有著金黃頭發(fā)的孩子真是身世告訴了他們。這兩個孩子知道自己的`身世后為母親傷心。同時他們兩個化悲痛為力量，奮發(fā)圖強。每天辛苦的幫助桑娜和漁夫。漁夫的五個孩子看到自己的兩個弟弟這么賣力，也受到感染。他們七個每天一起和父親一塊出去打魚。每天能打到很多魚。桑娜每天迎接“凱旋”歸來的丈夫和兒子。他們的生活也愈來愈好，他們把剩下的魚都拿到遙遠的集市上去賣。孩子們每次賣完魚，都會買幾本書回家。他們沒有筆和本子，聰明的他們就從海里撈些沙子，鋪在地面當做本子，又折一根樹枝當做筆。幾個孩子就這樣開始勤學苦讀。桑娜和漁夫看到孩子們那么的好學心里特別的高興。

　　又過了幾年，孩子們的努力有了回報，他們干出了一番大事業(yè)。他們衣錦還鄉(xiāng)孝敬父母。看到孩子們這么的孝順，桑娜和一番更是高興不已。

　　孩子們還幫助了許許多多的窮人，讓窮人的孩子有了讀書的機會。桑娜和漁夫看著孩子們這么有愛心，覺得自己的晚年更幸福了。

續(xù)寫窮人作文 篇2

　　自從，桑娜收養(yǎng)了西蒙的兩個孩子（西西與蒙蒙）后，日子過得一天不如一天。就在此時，上五年級的蒙蒙想：媽媽不僅每天都要辛苦的干活，而且還要把我們養(yǎng)大，真不容易，我一定要為媽媽做點什么。

　　蒙蒙剛放暑假便偷偷帶上干糧和水朝離家十幾英里的小商品店走去。

　　而在家正玩石子的弟弟（西西），發(fā)現哥哥不見了便大喊：“媽媽！媽媽！哥哥去哪了，怎么不見了？”“什么。蒙蒙不見了？我這就去找找，你先在家呆著，我馬上就回來。”桑娜說完拍了拍身上的土，朝蒙蒙的學校走去，到了學校，桑娜便跑了進去找遍了學校的每一個角落，但并沒有找到蒙蒙她急的大喊：“蒙蒙！蒙蒙！你在哪兒……”桑娜找了整整一個上午，依然沒有找到蒙蒙。桑娜只好垂頭喪氣的回家了……

　　此時，還在尋找小商品店的蒙蒙又累又乏。忽然蒙蒙眼前一亮，啊！是小商品店，蒙蒙心中狂歡，向小商品店跑去，他推開門，只見收營臺前站著一位黑臉大叔，蒙蒙見了一陣歡喜，他激動的.問這那位黑臉大叔：“叔叔，請問我可以在您這里打工嗎？”黑臉大叔說：“對不起，我這不需要。”黑臉大叔一口拒絕。“叔叔叔叔，求求您了，讓我留下來吧！求求您了。”蒙蒙急得快哭了。“好吧好吧，但你若是敢偷我這兒一點東西，我不但一分錢也不會給你，而且我還會狠狠地教訓你！”“知道了，知道了。”蒙蒙連忙說：“請問我能在您這兒干點什么？”“嗯……”黑臉大叔想了一會說：“那就幫我打掃一下店里的衛(wèi)生，順便拖一下，之后再……”蒙蒙聽了點點頭說：“放心吧，包在我身上，我一定好好干。”

　　日子一天一天的過去，蒙蒙越干越起勁，每天的工錢從一毛到五角從五角到一元。黑臉大叔也十分喜歡蒙蒙。

　　眼看一個暑假就要過去了，蒙蒙告別了黑臉大叔，拿著用布袋裝著的汗水錢，回到了家。

　　剛到家門口便大喊：“媽媽，媽媽，我回來了。”蒙蒙推開門，只見桑娜的雙眼中布滿了血絲，整個人瘦了一大圈。“孩子……我的孩子，是你嗎？哦，這些日子你都去哪了？”“媽媽，我去掙錢了您看。”蒙蒙把布袋打開拿出一兜錢……

　　桑娜聽了，把蒙蒙緊緊抱住了，流下了感激的淚水……

續(xù)寫窮人作文 篇3

　　“你瞧，他們在這里啦。”桑娜輕輕的拉開了帳子。漁夫把馬燈提近了一點。明亮而不刺眼的燈光照在五個棕色頭發(fā)孩子中多出來的兩個孩子淺黃色的卷發(fā)上。應在白色帳子上的一片片黃色光芒，顯出的溫柔是多么溫暖的讓人安心。

　　桑娜又小心翼翼地把帳子拉起來。

　　“原來他們已經在這里了，我以為你不愿意呢。”漁夫把馬燈放下。

　　“事自善心，為什么我還不愿意收留他們呢？”桑娜說著，把之前那忐忑不安的心放下了，有接著說：“我們以后要為這七個孩子辛苦更多了……”

　　漁夫用龜裂的手握住桑娜那有點微微粗糙的手，用堅定的眼神看著她，道：“我們一定可以熬過去的！”

　　“嗯！一定可以！”

　　古老的鐘用沙啞的嗓音，安詳地敲了12下。在大海的下一場風暴來臨之前，海面永遠是那樣寧靜的。

　　后來的三四年里，漁夫依然早出晚歸，打到的魚比之前的好了一點，也買出了一些價錢。肚子不餓著，孩子多了幾件舊麻布的衣服，依然沒有錢買鞋子穿。這對漁夫和桑娜來說已經是很好了。孩子們也長大了些可以幫桑娜干點活了。事情來了……

　　一個晚上，“轟——隆隆……”天上的烏云開始翻動了。屋外的雨像是在演奏一場盛大的喪禮。而古鐘在這嘈雜的演奏中敲打著不變的節(jié)拍，鐘聲顯出格外的清脆。但這些都不比桑娜那有力、慌亂的`心跳聲清楚。“上帝啊！救救他！”

　　“轟！隆！”“吱，呯！”忽然空中響起的霹靂聲使坐在椅子上的桑娜踉蹌的摔了下來。她沒有出聲，連忙起來把椅子扶正，只怕孩子們會聽到她摔倒時疼痛來的慘叫聲而更睡不著。

　　“媽媽，怎么了？”其中一個孩子還沒睡著，聽到椅子倒下的聲音，便問了起來。

　　桑娜走到床邊，把帳子拉開一小個角，回答：“沒什么事。”她溫柔的語氣似乎要完全把緊張遮掩。

　　“哦……那爸爸呢？”

　　“……他很快就回來啦，你快點睡吧，等爸爸回來了，看見你還沒睡，會打你的哦。”

　　“嗯，好的。”

　　孩子睡著了，但演奏還在繼續(xù)。桑娜又坐在椅子上，緊閉著雙眼，她不停地向上天祈禱。

　　“上帝啊，保佑他，救救他。他現在在哪里啊？求求上帝，開開恩吧！”她自言自語的，一遍又一遍。

　　雨的聲音悄悄地，悄悄地，小了很多。古鐘的響聲聽不出是發(fā)啞還是清脆，在若有若無的雨聲中漸漸詭異的起來。“得冷——當，當……得冷——當，當……”而雷鳴依然是那樣的響亮，嚇人。但這些，孩子們聽不見。

　　“吱嘎——”忽然，門被打開了……

續(xù)寫窮人作文 篇4

　　從此以后，漁夫一家多了兩個孩子，日子過得更加艱難了，雖然經常饑一頓，飽一頓，但孩子們即健康又很乖，日子過得很充實。 幾年后，孩子們都長高了不少，其中三個孩子已經可以和漁夫一起出海打魚了。 那天，狂風怒吼，跟收養(yǎng)西蒙的兩個孤兒時一樣，可漁夫和三個孩子還是去了，他們頂著狂風向海中劃去，他們好不容易才把網撒好，等了一會兒他們才收網，可是只有零零星星的小魚，他們有點沮喪了“哎，怎么只有怎么小的`魚啊。

　　“接著，他們又頂著風暴撒了幾次網，收獲也不多，他們把希望寄托在最后一次撒的網上，他們這次等了好久才拉上來，“我的天啊！“漁夫和孩子叫道，原來網里面滿是被風暴刮上海面的能產出珍珠的蚌，他們喜出望外的拖著這些蚌回到家，桑娜張大了嘴，也十分驚訝，“哦，我的天啊！這些蚌是從哪兒來的？““哦，這些是上帝給我們的恩澤啊！感謝上帝！“他們對目良久，流下了眼淚。 從此之后，他們靠這些蚌殼里的珍珠，過上了幸福美滿的生活。