關(guān)于中秋作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的中秋作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋作文 篇1
月兒或彎或圓，你我時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近；月光忽明忽暗，思念愈演愈深。嫦娥于碧霄之上，千里共嬋娟。你我于穹頂之下，舉杯邀明月。
你說(shuō)，中秋之月究竟為誰(shuí)而圓？
你說(shuō)，中秋之月究竟為誰(shuí)而白？
你說(shuō)，中秋之月究竟為誰(shuí)而光？
“我歌月徘徊，我舞影零亂。”
明月或并不為了誰(shuí)為圓，并不為了誰(shuí)而白，也許只是到了適合明亮的時(shí)候。她每日與風(fēng)花雪月促膝長(zhǎng)談，早從自然的變遷中所感所悟，江清月近人，月兒可能并無(wú)他意，僅順其自然，隨與塵世的緣。紅的紅，綠的綠，月恪守本分，在中秋之夜來(lái)相照。“獨(dú)出前門望野田，月明蕎麥花如雪。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，安安靜靜，團(tuán)團(tuán)圓圓，回環(huán)往復(fù)。月光是富有魅力的，看似冰冷，卻照亮如織的奔忙身影下千千萬(wàn)萬(wàn)顆念家的心，卻溫暖田間鄉(xiāng)野里來(lái)來(lái)往往的人，感染豆蔻舞勺，黃發(fā)垂髫。絲絲入扣的月光，縈繞城市與鄉(xiāng)村，她又仿佛化作五線譜，撥動(dòng)著琴弦，撩動(dòng)著一草一木，純潔的音樂(lè)點(diǎn)綴了這安寧的`夜。“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)。”好舒服的中秋夜。
中秋，人們與月共歡，把盞同飲。與其說(shuō)是共度中秋佳節(jié)，不如說(shuō)是繼承傳統(tǒng)文化。思念，團(tuán)聚，繼承。溫和的夜里，輕柔的風(fēng)中，我們互相思念，我們暫時(shí)忘卻生活的煩憂，暫時(shí)離開勞碌的工作，且停下，且相聚，玲瓏望秋月。愿意停下，去感受親情友情的有趣美好，是一種來(lái)自社會(huì)的、國(guó)家的，更是源自于民族的人文關(guān)懷。為什么？此之謂未失本心。我們不曾忘記一直陪伴在左右的親人和朋友，不曾忘記曾某年某月和某人一起抬頭望天，看著月亮，分享著故事，從未忘記并且珍視著一年又一年過(guò)后，一如既往于背后給予我們生活的力量的人。因?yàn)楦兄x而感激，因感激而感恩。庭院中，父母相攜相伴，相視而笑，幸福又寂寞的背影里，是藏不住的思念。他們思念已去世的老者，思念遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的兒女——我也好想爺爺，好想姐姐們。但即使心中想著遠(yuǎn)方，也不能迷戀過(guò)往，知足的是，此時(shí)此刻，我和我愛的家人們?cè)谝黄稹Ｇ镲L(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。
距離其實(shí)不分遠(yuǎn)近，只是思念道出深淺。月圓中秋，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
中秋作文 篇2
早就從班級(jí)Q群的聊天記錄中知道了這周四的班會(huì)課后將進(jìn)行博餅活動(dòng)，在同學(xué)們的焦急等待中，這一天終于到來(lái)了。
早上來(lái)到教室，我就感到今天的班級(jí)里洋溢著滿滿的興奮。同學(xué)們想的是博餅，聊的是博餅，畫的是博餅，猜測(cè)的還是博餅，今天博餅的`禮品會(huì)是什么呢？時(shí)間就在大家的等待中一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了。
家委們要提前進(jìn)入教室布置博餅現(xiàn)場(chǎng)，所以在班隊(duì)課還沒(méi)結(jié)束的時(shí)候，我就提前到了另一間教室?guī)图椅_門及分發(fā)禮品。下課了，同學(xué)們來(lái)到博餅教室，因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)還沒(méi)完全布置好，同學(xué)們只能在教室外先等待一會(huì)，這下可不得了，“嘉韻都可以呆在里面呢”，“我們也想看看禮物”的怨聲不絕于耳，為了不“引起公憤”，我趕緊溜出教室，和同學(xué)們?cè)谧呃纫黄鸬却?/p>
門終于打開了，按照每桌七人的安排，我們分成七個(gè)小組排隊(duì)進(jìn)入了教室。裁判是由家委們擔(dān)任的，為了公平起見，每個(gè)家長(zhǎng)都呆在沒(méi)有自己孩子的那個(gè)組別。在宣讀了博餅的游戲規(guī)則后，博餅正式開始了。這次的禮物很豐盛，有牛奶糖，小饅頭，威化餅，飲料，還有許多的學(xué)習(xí)用品。
開博了，教室里到處回響著“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，輪到我了，哈哈，一出手就來(lái)了個(gè)“開門紅”---三紅，我興高采烈地把戰(zhàn)利品放入袋中。很快，一秀，二舉被我們一一瓜分完畢；三紅，四進(jìn)，對(duì)堂也被我們一一拿下；只剩下狀元沒(méi)出了。我偷偷溜到別桌一打聽，這桌一個(gè)“五子”，那桌一個(gè)“狀元插金花”……我回去一匯報(bào)，大家都急了。在用盡了換碗，換骰子，甚至于換裁判的招數(shù)后，狀元仍舊沒(méi)出。這時(shí)有人提議換桌子，我們趕緊搬到一張博餅已經(jīng)結(jié)束，還出了“狀元插金花”的桌子。繼續(xù)開博，碗又在桌上轉(zhuǎn)了幾圈，終于，好運(yùn)降臨到我們桌了，剛轉(zhuǎn)來(lái)的新生張姝穎以四紅帶六的成績(jī)抱走了“狀元”。我們對(duì)她表示了祝賀。
博餅結(jié)束，我們飛快的把各自的戰(zhàn)利品收入袋中，并拿出分發(fā)的小零食津津有味的吃起來(lái)。這次，我雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)“蟬聯(lián)狀元”的夢(mèng)想，但我還是很開心。我們期待著下一年度的班級(jí)博餅了，希望明年手氣會(huì)更好！
中秋作文 篇3
我一直都很喜歡中秋，特別是中秋的夜晚。
中秋節(jié)不僅可以吃月餅，賞月，還可以觀看一些中秋節(jié)的晚會(huì)節(jié)目。瞧，舞臺(tái)上的男男女女們唱著一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲，有一個(gè)個(gè)令人捧腹大笑的`幽默小品，還有那精彩絕倫的雜技表演……
我們一家人坐在客廳，手里捧著一杯醇香的熱茶，嘴里吃著如蜜糖般香甜的月餅，看著精彩的文娛節(jié)目，又可以談?wù)勑模@是多么美好的情景啊!
而走到陽(yáng)臺(tái)，清涼的微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，空氣中彌漫著月餅與桂花的清甜香味，月光如水，靜靜地灑在天地間，這是多么心曠神怡的境界啊!
中秋作文 篇4
我今年九歲了，對(duì)中國(guó)節(jié)日最了解的還是春節(jié)啦！大人們常說(shuō)，春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，于是，我就總在想，什么叫做傳統(tǒng)節(jié)日，我們中國(guó)還有什么傳統(tǒng)節(jié)日呢？這些我知道的還真是不多。今年，我在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)特別的端午節(jié)，于是對(duì)端午節(jié)有了一定的了解。從此，我就開始慢慢地走近我們的傳統(tǒng)節(jié)日。這不，在金色九月，我們又迎來(lái)了一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
中秋節(jié)是個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。每年中秋，家家戶戶都要聚在一起，遠(yuǎn)在外地的'人，也會(huì)趕回家來(lái)陪陪小孩，看看老人，大家聚在一起聊聊天，吃上一頓團(tuán)圓飯。
中秋節(jié)是個(gè)品嘗美食的節(jié)日。提到中秋，自然會(huì)想到——月餅。還記得有一次，奶奶在中秋節(jié)時(shí)做了一個(gè)直徑30cm的大月餅，有十層呢！奶奶說(shuō)，月餅的層數(shù)越多，幸福就越多，并且里面的芝麻糖代表著甜甜蜜蜜。當(dāng)時(shí)，我吃著這層層月餅，觀賞著明月，頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)節(jié)日很溫暖。另外，中秋節(jié)的餐桌上自然還少不了螃蟹、石榴了，這些都是我的最愛。
中秋節(jié)是個(gè)詩(shī)情畫意的節(jié)日。古代有很多詩(shī)人都以中秋皓月為題，來(lái)表達(dá)思鄉(xiāng)之情。李白的《靜夜思》“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”張九齡筆下的“海上生明月，天涯共此時(shí)。”蘇軾的“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”就像李白說(shuō)的那樣，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”……中秋的那一輪明月成為了詩(shī)人的伙伴。
我喜歡中秋節(jié)，喜歡中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，慢慢地我喜歡上了中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
中秋作文 篇5
今天是農(nóng)歷八月十五，也就是中秋節(jié)。今天是全家團(tuán)圓的日子，每年的今天，我們家都會(huì)團(tuán)團(tuán)圓圓地過(guò)，全家一起過(guò)中秋讓我覺(jué)得開心極了。
中秋節(jié)的晚上，我們?nèi)页酝炅送盹埡螅棠棠贸鍪孪葴?zhǔn)備好的香 。水果。 月餅等之類的東西，來(lái)供奉月亮。然后我們邊吃月餅邊賞月，可是月亮像一位害羞的姑娘不敢出來(lái)，我有一些失望，但是我看見云邊上有半圈銀色的光輝，漸漸地圓又亮的月亮從云層里走出來(lái)了，仿佛在對(duì)我們大家說(shuō)：“中秋節(jié)快樂(lè)!”
談起中秋節(jié)有許多個(gè)傳說(shuō)，我其中知道的是嫦娥奔月的故事。據(jù)說(shuō)，從前有個(gè)后羿，射下了九個(gè)太陽(yáng)，為民除害。王母娘娘賞給他一個(gè)長(zhǎng)生不死丹，后羿回家后把仙丹交給了嫦娥保管。后來(lái)讓壞人得知，要挾嫦娥，嫦娥被逼無(wú)奈，只好把仙丹吃了，她忽然感到身子輕飄飄的`，不知不覺(jué)飄到月亮上去了。人們由此這天來(lái)用月餅祭拜嫦娥!
全家一起過(guò)中秋節(jié)，這個(gè)中秋過(guò)的才有意義。下一個(gè)中秋節(jié)，趕緊回家團(tuán)圓，和家人一起過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的團(tuán)圓佳節(jié)吧!
中秋作文 篇6
中秋，誕生于唐朝，原來(lái)是為了祭拜月亮，后也泛指團(tuán)團(tuán)圓圓之意。
——題記
然而，今日的中秋，我卻顯得格外感傷。今日的天，格外明朗，是一個(gè)極好的天氣。可憐之人，我也！美好的中秋佳節(jié)居然要一個(gè)人單獨(dú)在家，不僅如此，好友的快遞也到了，所以，這個(gè)中秋，注定不同于往。
一大早就醒來(lái)了，就是為了去拿快遞。由于不想站著等車，就和好友一起走著，不久，一個(gè)老司機(jī)就問(wèn)我們是不是要搭車。
他看起來(lái)應(yīng)該超過(guò)六十歲了，兩鬢斑白，讓我頗有感觸。中秋節(jié)，一個(gè)老爺爺，不該在家里坐著好好休息嗎？怎么還出來(lái)拉客？想著想著，心就有點(diǎn)酸，實(shí)在是不忍心一個(gè)老人還出來(lái)風(fēng)餐露宿，可這就是現(xiàn)實(shí)，無(wú)論你能不能接受，肯不肯接受，這都是現(xiàn)在的我們無(wú)法改變的。
讓人感到難受的還不止這一件，在街上吃午飯的時(shí)候，那個(gè)看起來(lái)已經(jīng)年過(guò)七旬卻還在賣菜的老奶奶，更是讓人從心底覺(jué)得酸楚不已。
因?yàn)橐呀?jīng)到吃午飯的時(shí)間，我和好友便隨便找個(gè)地方吃了碗餛燉。地點(diǎn)接近菜市場(chǎng)，在我還差一點(diǎn)點(diǎn)就吃完的時(shí)候，一個(gè)老奶奶過(guò)來(lái)扯了扯我的胳膊，一開始我被她嚇了一跳，后來(lái)發(fā)現(xiàn)她早已年過(guò)七旬，就也沒(méi)說(shuō)什么。
她的一只手上拿著一個(gè)老人用的手機(jī)，另一個(gè)只手上拿著電話簿，“姑娘，能不能幫我打個(gè)電話？”她的聲音很滄桑，滄桑的讓我無(wú)法拒絕。
手在大腦還沒(méi)有考慮好的情況下接過(guò)了手機(jī)，幫她按了她手指著的.電話簿上的第一個(gè)電話號(hào)碼。等了一小會(huì)兒，終于接通了，“十妹，你今天回來(lái)嗎？”
老奶奶打通了電話，就一步一步的離開了，我看見她走到了一個(gè)菜攤前坐下，心里一震：打給她女兒?jiǎn)幔繛槭裁茨敲蠢狭诉�不在家里安享晚年？
心沒(méi)來(lái)由的被揪的生疼，世界上，到底還有多少老人在外面四處奔波？到底還有多少老人天天等著兒女們回家吃頓晚飯？
我實(shí)在是不敢去想，我不想讓自己變得那么難受，真的不想……
如果，你們現(xiàn)在遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，沒(méi)有辦法回家陪父母過(guò)節(jié)，就請(qǐng)打個(gè)電話回家吧！
別愛得太遲，也別讓愛等得太久……
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