秋天的校園作文5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的秋天的校園作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋天的校園作文 篇1

　　一年四季的校園中，我喜秋天的校園，因?yàn)樾�園的桂花開了，香氣飄滿了校園。

　　校園里的菊花開了，有的白的似雪，黃的賽金……桂花也開了，香氣飄滿天。松樹不像小草變的枯黃，它是矗立在籃球場的旁邊亭亭玉立的`。我們教學(xué)樓旁邊還有一片大池塘，水如明鏡清澈見底，池塘上有一座假山，假山旁邊有座木制的小型水車。梧桐樹仿佛一把把高大的火炬，一片片楓葉如同一個(gè)個(gè)火心從空中飄下來，校園西側(cè)還有一棵石榴樹上面結(jié)出了很多的石榴，我們一下課就跑到校園西側(cè)去摘石榴吃，把石榴扒成兩半，里面的果肉晶瑩透亮，吃起來甜滋滋的，像一顆顆小糖球。

　　�。∥覑矍锾斓男�園。

秋天的校園作文 篇2

　　夏姐姐戀戀不舍得走了，秋姑娘卻邁著歡快的腳步來到了人間。你們看，她正悄悄的走進(jìn)我們的校園呢！不僅給我們校園穿上了新裝，而且也給我們校園增添了不少生機(jī)。

　　一陣秋風(fēng)拂過，大樹兒舞動(dòng)著身軀，好像在跳著歡快的舞蹈。偶爾從樹上飄落下來幾片落葉，在空中飛舞著，飄飄悠悠的，好像一只只美麗的小蜻蜓，在為大樹伴舞。桂花樹也笑開了臉，釋放出一陣陣幽香，讓這一切都顯的`那么迷人。同學(xué)們沉浸在淡淡的桂花香里，讓人心情也變的格外舒爽。

　　學(xué)校中央的花壇也不甘示弱，三五成群的競相開放。紅的，黃的，粉的，紫的，數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)然最醒目的要數(shù)那顏色十分耀眼的菊花了，好像花公主一樣，站在百花叢，昂首挺胸的隨著秋風(fēng)左右搖擺，好像在和大家說：“看我多漂亮呀！”

　　我們秋天的校園真美麗��！我喜愛我們美麗的校園。

秋天的校園作文 篇3

　　秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。秋姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來到了人間。她翩然來到了我們的校園，給潔凈的校園增添了許多生機(jī)!

　　看!秋姑娘正在給操場邊的桂花樹灑上香噴噴的花露水呢。頓時(shí)，陣陣迷人的桂花香彌漫著整個(gè)校園。桂花開了!桂樹上那一朵朵小小的黃色花兒一簇堆在另一簇上面，多像一顆顆黃色的小星星，正躲在綠葉叢中捉迷藏呢!

　　瞧!秋姑娘又唱著歌兒來到了校園的花壇�；▔�中間的水杉樹多像一座綠色的`寶塔。四周的菊花開得正艷：紅的、白的、粉紅的……紅色的像一個(gè)個(gè)紅太陽，光彩耀人;白的像雪，潔白如瑕;粉紅的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，嬌艷美麗……五顏六色，千姿百態(tài)。

　　哦，秋姑娘又悄然來到了校園的草坪。頑皮的小草都戴上了小黃帽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，四塊草坪像四塊黃色的地毯。草坪中間的鐵樹還是那么蒼翠，像一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵守護(hù)在草坪的中央。

　　秋姑娘給老師和同學(xué)們帶來許多歡樂。憑欄遠(yuǎn)眺，操場上，老師們正在鍛煉身體，生龍活虎的同學(xué)們正在秋姑娘的懷抱中盡情玩耍。

　　啊，秋天的校園真美!

秋天的校園作文 篇4

　　早晨我們迎著金色的陽光走進(jìn)校園。只見校門口兩排整齊的榕樹上，像兩排忠實(shí)的士兵一樣守護(hù)我們的校園。一陣秋風(fēng)吹來，榕樹抖了抖枝頭，好像在說:同學(xué)們早上好啊！再看看旁邊的楓樹又一陣秋風(fēng)吹來,楓樹的葉子像蝴蝶在空中翩翩起舞�！昂�蝶”轉(zhuǎn)了個(gè)圈，又輕盈地落到地上。

　　美麗的桂花樹綻開了一串一串的桂花。桂花香飄十里，我站在校門口都能聞到香味。桂花的顏色都是白色的，只有少許是淡黃的，但它依舊很美。難怪李清照說“何須淺碧輕紅色，自是花中第一流”。桂花又美又香呢！菊花有的'還是花骨朵，有的飽脹的好像馬上就要裂開似的，有的才開出兩三片花瓣，有的已經(jīng)全開了，展開美麗的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，盛開的菊花好像一個(gè)個(gè)絨球。菊花有紫色的，有黃色的，有紅色的……正如李商隱說的“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃”。不過，再過一些日子，天氣更冷了，菊花全部傲霜盛開，那才叫美呢。難怪古人說“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。古代詩人說的真不錯(cuò)，菊花真的很美很美。

　　有的教室里，同學(xué)們的朗朗書聲回蕩在整個(gè)校園；有的教室里，鴉雀無聲，而同學(xué)們正在奮筆疾書的寫作業(yè)。下課了，同學(xué)們有的在打籃球，有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在玩游戲。歡聲笑語和嬉戲打鬧布滿了整個(gè)校園。校園里活力滿滿。

　　秋天的校園，有景美，有朗朗的書聲美，還有我們認(rèn)真的美。但都不及我們開心的美。

秋天的校園作文 篇5

　　風(fēng)，在空中打了幾個(gè)旋，輕輕地把樹葉吹拂起來。葉兒，伴著秋天的腳步，來到了我們美麗的校園——中山西路小學(xué)。

　　風(fēng)把秋天帶給了桂花。校園里，被秋撫摸過的桂花樹羞答答地開滿了滿樹清香宜人的丹桂，讓人走到面前，不，準(zhǔn)確說沒到桂花樹面前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能嗅到淡淡的桂花香，使人想到了香甜可口的桂花糕，恨不得馬上咬上一口。同學(xué)們垂涎三尺，沉浸在香氣的籠罩之中。

　　風(fēng)把秋帶給了樹木。當(dāng)秋來臨時(shí)，其他樹都開始紛紛落葉，而青松，卻依然碧綠碧綠，挺拔地屹立在一到三年級的教學(xué)樓旁。在塑膠操場的邊上，還有一排排整齊的水杉。操場另一邊的綠化帶上，種植了許多黃櫨樹。而花壇那里，則是一些不知道叫什么名字的樹木。

　　在秋日景物的點(diǎn)綴下，塑膠操嘗沙坑、國旗臺、聯(lián)合器械等更閃亮更華麗了。而聚集同學(xué)們最多的地方，當(dāng)然是聯(lián)合器械那里了。孩子們在大課間活動(dòng)時(shí)，蜂擁而至，各自來到了喜愛的.項(xiàng)目前，鍛煉起來。玩熱了，秋風(fēng)會(huì)拂過學(xué)生們的臉面，給人感到一絲絲涼意。秋風(fēng)吹走了汗水，孩子們體驗(yàn)著風(fēng)的涼爽。

　　秋還給我們帶來了許多新面孔——這是由于三校合并，進(jìn)入了一個(gè)更大、更嶄新、更美麗的校園。合并后，我們學(xué)校有了1200多名學(xué)生，60多名老師。每個(gè)教室都裝配了先進(jìn)的多媒體。

　　秋，用自己優(yōu)美的紫色，讓我們的新校園變得五彩斑斕，使我們的學(xué)習(xí)玩耍更加豐富多彩。我愛你，秋天的新校園！

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