【推薦】人的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的人的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人的作文 篇1
在這個(gè)多彩的世界里，花的種類數(shù)不勝數(shù)，有富貴的牡丹，有香氣撲鼻的桂花，還有美麗的玫瑰。而我卻喜歡普通而又平凡的仙人掌。
仙人掌雖然不美麗，但他的韌性，值得我學(xué)習(xí)。
仙人掌十分耐寒，也十分耐旱，有水沒(méi)水，天熱天冷，他們都不在乎。在炎熱久旱的夏季，其他盆栽的花早已垂頭喪氣，而仙人掌卻像勇士一樣昂首挺胸。在寒冷的冬天里，別的花冷的打不起精神來(lái)，但仙人掌無(wú)論在任何地方，都不懼怕，頂著寒風(fēng)，挺立著。在仙人掌上折下一小塊綠色的枝葉，把他栽到泥土里就能生根發(fā)芽，長(zhǎng)出一顆青春煥發(fā)的小仙人掌，生命力極為頑強(qiáng)。
仙人之所以不怕水，是因?yàn)樗砩系娜~子，它的葉子很特殊，是小刺刺，這小刺刺可不簡(jiǎn)單，他可以讓仙人掌水土不流失。在你的`計(jì)算機(jī)旁放一兩盆仙人掌，可以幫助人體盡量少的吸收電腦所釋放的輻射。這是因?yàn)橄扇苏圃谌照蘸軓?qiáng)的地方生長(zhǎng)，所以吸收輻射能力強(qiáng)。
我愛(ài)仙人掌，愛(ài)他的性格，愛(ài)她的韌性，更愛(ài)他那種高尚的品格！
人的作文 篇2
記得20xx年的夏天，家門口來(lái)了一位補(bǔ)席的人，一連幾天，蹲在樹(shù)蔭下的空地上埋頭補(bǔ)席。后來(lái)聽(tīng)鄰居說(shuō)，他是一位山里來(lái)的老篾匠，手藝不錯(cuò)，人也厚道。
一天，媽媽也決定把我們家好長(zhǎng)時(shí)間不用了的破竹席拿出來(lái)，讓那位補(bǔ)席人去補(bǔ)一補(bǔ)。我抱著竹席來(lái)到了那位補(bǔ)席人的攤子前，他接過(guò)席子便麻利地干了起來(lái)。我看著這位補(bǔ)席人的手，這是一雙怎樣的手啊，上面布滿了皺紋和一條條疤痕，但是補(bǔ)席的動(dòng)作卻是那樣熟練，那樣靈巧。沒(méi)過(guò)多久，他把補(bǔ)好的席子交給了我，我付給了他六元錢。我剛想走，他卻把我叫住了，把一張五元錢還給了我，說(shuō)：“給小孩子補(bǔ)席我少則分文不收，多則只收一元，你用剩下的錢去買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品吧，要好好讀書(shū)，將來(lái)做個(gè)有出息的'人。”頓時(shí)，這位補(bǔ)席人的身影在我眼中變得異常高大，他的笑容是那樣慈祥。雖然我回到了家，但我的心卻久久不能平靜。
之后，每當(dāng)我走過(guò)這位補(bǔ)席人面前，都會(huì)親切地叫一聲：“爺爺好！”
人的作文 篇3
我最敬佩的一個(gè)人，就是我的奶奶，她的勤勞和善良給我留下了很深的印象，讓我敬佩。奶奶每天早上，天蒙蒙亮就起床了，忙著做家務(wù)。
一天，我也很早就起來(lái)了，見(jiàn)奶奶在掃地，我連忙跑過(guò)去，說(shuō)：“奶奶，讓我來(lái)幫你吧。”卻說(shuō)：“不用你幫忙，玩去吧。”我順手從她的手里奪走掃把開(kāi)始掃地了。奶奶又去洗衣服，一家大小的衣服 全是她洗。我掃地的時(shí)候，看著奶奶粗糙的'雙手不停地搓著衣服，兩鬢的幾絲白發(fā)被晨風(fēng)吹拂著，我的心頭一顫，奶奶太辛苦了。然而，奶奶卻像很輕松似的，洗完衣服，又忙著去做飯。我雖然只掃了 一下地，就感覺(jué)好累，奶奶卻說(shuō)：“不勞動(dòng)才累，勞動(dòng)了還輕松點(diǎn)�！蔽叶悸�(tīng)不懂老人說(shuō)的話，勞動(dòng)怎么還輕松些呢？
奶奶不光勤勞，而且還很善良。
有一次，我們一家人去上街，路上，我們看到一個(gè)討飯的叫花子，他把碗伸向我們，說(shuō)：“把一點(diǎn)點(diǎn)，把一點(diǎn)點(diǎn)�！蔽夷棠桃宦�(tīng)，就毫不猶豫地從口袋里掏出五元錢，放到那位乞丐的碗里，乞丐感激地 說(shuō)：“您真是一位好心人�！�
奶奶，就是這樣一位既勤勞又善良的老人，我敬佩我的奶奶，也愛(ài)我的奶奶。
人的作文 篇4
“洋洋，快起來(lái)，都八點(diǎn)了。”媽媽焦急地說(shuō)。話音剛落，我急得像熱鍋上的螞蟻。我馬上穿好衣服，洗臉漱口。當(dāng)我拿著面包準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，媽媽站在門口一把拉住我，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“今天是四月一日，愚人節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)著，她遞給我手機(jī)，我看了看，暈，今天是愚人節(jié)。現(xiàn)在也才七點(diǎn)，不過(guò)還好沒(méi)有遲到。
一路上，我口里不停念叨著，今天愚人節(jié)，吸取早上教訓(xùn)，千萬(wàn)不要被別人愚弄了。
我剛進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)有人對(duì)我說(shuō)：“彭思涵，你的校牌掉了。”我剛想回頭撿校牌。突然，想起媽媽早上耍我的事情。于是，我頭也不回，直接坐到座位上了。賀淼檢查紅領(lǐng)巾校牌時(shí)。我才猛地發(fā)現(xiàn)校牌不見(jiàn)了。原來(lái)我的`校牌是真掉了，我趕緊跑到教室門口，看校牌在不在。啊，謝天謝地！校牌沒(méi)丟。哎，校牌沒(méi)丟，這次倒是我被自己愚弄了。
叮零零，上課了，只見(jiàn)老師一臉笑容地走進(jìn)來(lái)，用她一貫和藹地語(yǔ)氣說(shuō)道：“同學(xué)們，這次清明節(jié)老師讓你們玩夠，不布置作業(yè)�！贝蠹衣�(tīng)了高興極了，都激動(dòng)地跳了起來(lái)，歡呼著。等我們安靜下來(lái)，老師又笑瞇瞇地說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”哎，我還以為老師不會(huì)騙我們呢，沒(méi)想到，今天又被老師耍了一次。
這個(gè)愚人節(jié)我不僅被別人耍了，自己也被自己耍了。不過(guò)還好，我也耍了別人，還挺快樂(lè)的。這個(gè)愚人節(jié)真是一個(gè)難忘的日子。真是太好玩了。
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