實用的制作的作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的制作的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
制作的作文 篇1
小朋友！你一定有很多制作吧！今天讓我來給你講講我的制作吧，可是很有趣的哦！
去年暑假，我去夏門玩的時候，看到了一個專門制作工藝品的小灘，那此工藝品都非常好看。于是，回到家后我也開始學做起來。
我先找來三根鋼絲，回想那次的模型，便開始打造形狀，就在這時，我遇到了難題，應該怎樣用鋼絲造形呢？于是我去請教媽媽，在媽媽的指導下我終于打好了造形，真是“山重水復疑無問，柳暗花明又一村”啊！之后我又費了九牛二虎之力，破解了各種難題，自行車的模形打好了，現在開始做內部了。我先把二根鋼絲連在一起做成座墊和一些連接點，回想那時看店老板制作的'情節，終于自行車的座墊、輪子和把手都完成了。現在只剩下腳蹋和穩定自行車的東西了，這對我們來說又是一個難題了。我們絞盡腦汁還是沒想個明白，無奈之下我們只好請教——百度了，終于，在百度的指導下我和媽媽完成了最后的制作工序，一件完美的制作品誕生了。
通過這次制作使我感受到了團結的力量和不畏困難的精神，這不由讓我想起了一句名言：天才等于百分之九十九的汗水加上百分這一的智慧。
制作的作文 篇2
今天，我和外婆要完成一個巨大的“任務”——制作烙餅。
我們買回一袋糯米粉，便開始制作了。首先把糯米粉倒進盆子里，再一邊加水一邊揉，外婆在一旁指導我，叫我把米粉用力揉成一團，弄得我滿身都是雪白的米粉，忙得不亦樂乎，接著，我再把揉成一團的米粉再用力搓，一下前一下后的，我的手都搓紅了，米粉也在一點一點變松變軟，在外婆的幫助下，終于變得又軟又松了，富有彈性。我把它又搓成一根“粗面條”，再分成一段一段。要開始放餡了，我先把分成一小段的米粉團放在手中以旋轉型不停搓1至2分鐘后，手里出現的就是個“小陀鑼”把它的底部往下按，出現一個“碗”狀，為什么要成碗形呢？還不是因為碗的容量大嘛！我把白砂糖撒在“碗”里，再一點一點把碗口合起來，然后壓平，這樣烙餅的主體完成了，我們又在烙餅上面放上經綠果脯、紅棗，一個看似重陽糕的烙餅就完成了。
要開始煎餅了，幾個烙餅像滑滑梯一樣滑下油鍋，開始了它們的“煎滾之游“，剛開始還很平靜，過了幾分鐘，鍋里開始”迪斯科“了，又過了一會，烙餅開始跳舞了，小心幫它們翻個身，大概5分鐘后，一盤香噴噴的`煎烙餅誕生了。
我拿起咬上一口，表皮雖有點焦苦味，可里面甜甜的味道和制作過程的“甜“遠遠超過了烙餅本身的味道，我吃得滿嘴流油，心里美極了！
制作的作文 篇3
今天是個天氣晴朗，陽光明媚的好日子，張老師、翁老師和周老師來到我們班，叫我們動手做蛋糕。
張老師告訴我們，做蛋糕的一道道工序，比如打雞蛋要分離蛋黃和蛋清，奶油要比蛋黃先放等等。我們從中學到了不少知識，翁老師將烘烤的面包、打好的一袋袋奶油和一個個“推推樂”發給我們。緊接著，我們就開始動手學做蛋糕。我小心翼翼地拿起一塊面包，攤在手掌心，再拿起一袋奶油，輕輕地擠到面包上，一不小心奶油擠多了!關鍵時候，我決定用“秘密武器”解決。那就是——嘴巴!我伸出舌頭，先舔了一小口，嗯，真是甜而不膩!我品嘗的'時候，周老師還把我幸福的表情拍了下來。
在這次成功的家校家園活動中，我學到了如何做蛋糕和打奶油的技巧。更重要的是，我懂得了“一分耕耘，一分收獲”的道理，真是收獲滿滿啊!
制作的作文 篇4
今天中午天氣非常熱，我閑得無事干，就把溫度計放在窗外，然后用放大鏡的焦點照著它。一會兒，只聽“啪”的一聲，溫度計就爆炸了。
我看到這情景，心想外邊一定很熱，，出去八成就得曬花了，我還是自己做冰棍吧。我先準備材料：一副冰棍模具、一個杯子、一袋奶粉、兩瓶冰紅茶，然后開始動手做。先把奶粉倒在杯子里，再對上冰紅茶攪拌，再將攪拌好后的'溶液倒入模具中，最后就放入冰箱中。
我心里老惦記制作的冰棍，一會兒拉開冰箱門看一看，一會兒又拉開冰箱門看一看……咦，怎么沒變化呢？它怎么老不變成冰棍呢？反反復復、開開關關N次后，我的老媽沖我說：“你幾分鐘看一次，幾分鐘看一次，冷氣全放跑了，當然做不成冰棍了。你去坐到那邊去，一會兒成了我叫你，好吧？”我點點頭坐到了一邊。
時間過得好慢呀，我已經等了半個小時了，我現在明白什么叫“度日如年“了。可我還得等，半小時絕做不成冰棍。哎，我都要崩潰了！因為我得知我還要等“一年半”，還要煎熬90分鐘。
終于，媽媽宣布到時間了，我沖到冰箱前奏了一個“五步曲”。一步打開冰箱門；二步拿出冰棍；三步放入口中；四步大叫“好涼”；五步關上冰箱門。
哇塞，我居然忘了插冰棍的“棍”了！我做的不是冰棍，是“冰磚”。
制作的作文 篇5
我認為做手工很有趣，比如：你隨便剪一剪，貼一貼，折一折，就會有新的形象。我的`家門口是一片草地，有許許多多的花花草草，我要用這些可愛的“小東西”做一幅美麗的畫。
我先準備了些枯葉、小花、小草、雙面膠和紙。準備好之后，但是又要怎么做呢？我看到些花朵，想：對呀，我可以做一個小花園呀！做了一會兒，我被難住了，小草、花這么細，雙面膠會有一大片露在外面，這樣子可多難看啊！怎么辦呢？于是我去問媽媽，媽媽笑嘻嘻地說：“傻孩子，多放幾棵就可以了。”聽了媽媽的話，我不好意思地撓了撓腦袋，笑了笑，說：“對喔，媽媽，您真聰明。”
于是我又跑到房間，接著去做手工，不知過了多久。作品終于大功告成了，我欣喜萬分地拿去給媽媽看，媽媽說：“真漂亮呀。”
快樂是什么？我覺得快樂就是創造。
制作的作文 篇6
最令我驕傲的一件事情，就是我第一次自己親手制作衣服。是的，你們沒有聽錯，的確是我自己制作衣服。但是你們一定是疑惑重重吧！我這個年僅十歲的`孩子，怎么會自己給自己制作衣服啊！而且我們的衣服不都是買的嗎？為什么還要做呢？嘻嘻，你們其實都理解錯了，不是我自己給自己做衣服，不是給我做偶！而是給我的芭比娃娃做，你們一定又奇怪了吧，芭比娃娃的衣服不也都是買的嗎？怎么我還會給芭比娃娃做呢！嘻嘻，就讓我來給你們說說吧！
這是我最驕傲的事情呢，我用自己靈巧的小手拿來一塊塊布料。在拿著一個剪刀，利索地“擦擦擦”就被我熟練地剪下了一個小裙子啦！我可是“老手”了呢！熟能生巧，我現在檢出的衣服越來越精致又美觀了呢，真是越看越歡喜！看著我可愛的芭比娃娃穿著我親手制作的衣服，真是心里陣陣的甜蜜，比吃了蜜還甜，這是我最最自豪的一件事情！
怎么樣，是不是我自己親手制作的衣服啊？大家說我厲害不？
制作的作文 篇7
今天，我在繁花似錦的公園里玩，不一會兒，便滿頭大汗。這時，我發現柳樹的枝條很容易做帽子，于是，我便開始做了。
我先從一棵柳樹上折下一根嫩綠的枝條，把它在頭上繞圈，一直繞到沒有為止，我沒想到第一次就成功了，便繼續做，可第二個沒做完，第一個就散了。我只好開始想辦法讓它不散，我在石頭上，絞盡腦汁，但還是百思不得其解。這時，我發現柳枝的花，就想：要是把柳枝綁在上面就可以了吧，可是，如果散了怎么辦呢？這時，老爸的到來讓我茅塞頓開，原來，做帽子要先用枝條比劃好自己的頭的大小，然后把多余地枝條一扭一扭地卷在比劃好的枝條上，然后，把最后一點頭放進從前卷過的地方，這樣，一頂外型酷似花圈的.帽子就做完成了。有時，如果大了點，還能做花圈呢。
我以后一定要把這個手藝傳給我的兒女。
制作的作文 篇8
暑假時，我看到有許多人從花草上走過，有的甚至還摘花拔草，我感覺花草太可憐了，所以我想制作一個警示牌子來保護花草。
首先我找來一張大硬卡紙，修剪成長方形。然后在上面用粗黑筆寫上“愛護花草樹木，你我一起做，讓咱們的家園更美好”。接下來我把一根木棍子綁在做好的牌子上。做好后，我把它拿出去，把棍子插在花草的旁邊。
我看著我做好的牌子，我覺得它就像是一位堅定的士兵，站在小花、小草的旁邊，用心的'守護著它們，花草覺得它們真幸福，直勁地向我和牌子點頭微笑！
制作的作文 篇9
親愛的同學們，你們還在為自己不會寫作文而煩惱嗎？其實寫作并不難，只要你愿意動筆、勤于動筆，堅持不懈，你會發現寫作文其實非常簡單，非常快樂，無非就是把自己想說的話寫出來。
讓我們換一種心情看待寫作，僅僅把寫作當成是一次回憶，不要在乎印象是否深刻，不要在乎詞藻是否華麗，最重要的是，“說”出你的心聲。快拿起你手中的`筆，記錄下你成長過程中的每一個精彩瞬間吧！
只要你堅持，那么終有一天，你也會像唐睿琪、付牧遙、侯翔同學一樣，擁有屬于自己的文集，它將會成為見證你成長的紀念冊，那么你還在等什么，快來投稿吧！投稿要求：
1、不要從書上或網上摘抄別人的作文，抄襲文章將不予發表
2、文章一經發表，將在原創專區刊登，同學們可以登陸網址，實時關注自己文章是否發表成功。
3、所填資料，除發表作文時會公開作者姓名及學校（也可要求匿名），其他資料本站將予以保密。
4、發表文章達到50篇的同學，將會為你制作“作家文集”，（例如：唐睿琪作文集）
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