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我的舞蹈之路作文600字匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我的舞蹈之路作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的舞蹈之路作文600字 篇1
人生總要經(jīng)歷酸、甜、苦、辣、鹽這五味,可是我要說我的“苦”。
每一個人都有夢想,我的夢想是當一名舞蹈老師,把最美的舞姿呈現(xiàn)給學(xué)生?墒亲詮纳狭诵W(xué),爸爸就一直嚴格的要求我以學(xué)習(xí)為第一目標,就算是最愛的舞蹈也不得不放棄。從此爸爸就把我的舞蹈夢給扼殺了!
回想起我那段學(xué)習(xí)舞蹈之路,那時在幼兒園,天天一放學(xué),我就往學(xué)校四樓的舞蹈教室跑。每次練舞,來的最早的就是我。練舞的那四年,我每天我都很興奮。記得剛開始去,老師先對我的韌性做了一個測試。結(jié)果表明我的韌性算是所有學(xué)員里最差的了,在老師提出多跑步的建議下,我每天都繞著小區(qū)的樹林跑好多圈。剛開始,老師只針對我做訓(xùn)練的第一步劈叉,要求雙腿放平,把頭壓在膝蓋上堅持三分鐘,腿不能彎,手抱住腳板。三分鐘在生活中,短暫的就能刷個牙。在初學(xué)練壓腿的過程,仿佛每一秒都是煎熬?晌疫是不肯放棄,我試了一次又一次,我最終咬著牙堅持了下來。當時我的`腦海里浮現(xiàn)出了一句話:這條路是自己選的,哭著也要走完。這句話伴我走過了九年的舞蹈學(xué)習(xí)。
可是現(xiàn)在,隨著年級的增長,爸爸的阻撓讓我失去了航向。爸爸每次都說:“先把學(xué)習(xí)學(xué)好再說,高考又不靠舞蹈,學(xué)它干嘛,還浪費時間。不是爸爸不肯給你花錢,而是要在學(xué)好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上再干別的事,不然會分心。”就此爸爸把我的夢想扼殺了。
可是我抗爭著,每天在自己房間,練習(xí)壓腿,劈叉。跟著電視、電腦學(xué)習(xí)舞蹈。心里雖苦,可我相信,有一天我會把舞蹈夢重新拾起來。即使哭著,我也要舞蹈。
我的舞蹈之路作文600字 篇2
舞臺對我有著神奇的吸引力。
小時候我還是五歲,看著那些舞蹈演員在臺上跳舞。那優(yōu)美的舞姿,輕快的步伐娜多姿讓人如癡如醉。我看著癡迷了,心里有些羨慕;氐郊椅乙沧尠謰尳o我報了一個舞蹈培訓(xùn)班。于是就這樣,我的舞蹈之路開始了。
教我舞蹈的是一個嚴肅的女老師。開始我又好奇又開心心想也可以像她們一樣,成為天空中飛翔的白天鵝。就這樣開始了第一課
這時我才知道原來舞蹈首先要學(xué)壓腿。這對年幼的我來說無疑是一個巨大的考驗。因為當時我的筋骨特別的.硬,試了幾次都打不開。老師也注意到了我。他把雙手放在我的雙肩上,把我的上半身往腿上貼。我連聲叫疼,眼淚馬上溢出了眼眶。我耳邊傳來老師嚴肅的聲音:“用力點,你的筋特別的硬。必須要認真努力!闭f完又用溫柔的語氣安慰我,讓我堅持不懈。這時淚水和汗水在我臉上跳躍著,衣服早已被汗水,淋濕了。我強忍著疼痛。咬緊牙根,雙手緊握成拳。心里不斷的給自己打氣。終于,功夫不負有心人,兩個星期后,我學(xué)會了壓腿這個大工程。
倘若說壓腿是讓我充滿疼痛的工程,那么下腰就是一個讓我懼怕的工程。每次當我要下腰時,我總是很想逃避。因為我怕摔到地上,摔得滿頭星星。老師扶著我。但我想起了老師第一節(jié)課對我們說的話:”“舞蹈之所以被人喜歡,是因為它優(yōu)美。但是在優(yōu)美的背后必須付出比常人更多的艱辛和汗水!毕氲竭@,我心中仿佛熱血沸騰。我開始自己下腰了,嗯,很好。手以碰地。
光陰似箭,日月如梭,幾個春秋過去了,我的舞蹈也隨著時間的長久在一步一步的進步。
雖然現(xiàn)在我早已不練了,但舞蹈在我心中還是留下了極大重要的地位和作用。它像一盞明燈指引著我前進的方向。
我的舞蹈之路作文600字 篇3
我的舞蹈生涯,從三歲就開始了。
三歲時的我正在幼兒園里。那時,校園里已經(jīng)開了興趣班,因此,我走上了舞蹈之路。
學(xué)舞蹈不你學(xué)琴那樣只苦,它不但苦、痛、枯燥,而且千篇一律。剛開始時,只練一些簡單的動作:下叉,下腰,這些動作看起來簡單,但做起來可就不那么容易了。下叉時,兩腿被扯得生痛,火辣辣的,兩腿中間凸起的地方透過一片光亮,達不到老師的要求。下腰相對來說更難,下去,撐不住,就倒下來,盡管撐住了,還是一個大大的弧形。
盡管這樣苦,這樣累,但我一想到將來有可能是一個舞蹈演員,在舞臺上展示我優(yōu)美的舞姿,就不知從哪兒來了一股狠勁,為了理想,不怕苦,不怕累,不怕難。一下課,我就讓老師幫忙拉腰,拉腿,盡管很痛,盡管很累,但我很開心。
一年后,我能下腰到地,下叉也越來越標準。下面就要練后軟翻,前軟翻,以及一些簡單技巧了!每日、每周、每月,天天堅持,天天練習(xí),終于,功夫不負有心人,這些簡單的動作及其技巧已不在話下。
幾年后,我已步入了小學(xué),接觸了古典舞、芭蕾舞、孔雀舞、新疆舞、藏族舞,而芭蕾舞我已經(jīng)能立足尖了。在學(xué)舞蹈的`這幾年,大大小小也蹬過幾次臺。真是臺上一分鐘,臺下十年功!每次上臺,雖說只有短短的幾分鐘,但我十分開心,因為有了展示自我的機會,每當跳完一曲,我都會有一種小小的成就感。
想想以前,那時我什么都做不成,而現(xiàn)在呢?下腰能抓住腳了!媽媽十分支持我學(xué)舞蹈。當我覺得枯燥時,媽媽就變著法讓我表演,讓我從中找到樂趣。
如今,我已經(jīng)會了前橋,后橋,現(xiàn)在正練習(xí)空翻,希望我能取得更好的成績!加油靜靜!
我的舞蹈之路作文600字 篇4
喜歡舞蹈,喜歡跳舞。在學(xué)習(xí)跳舞的道路上我飽嘗了艱辛,曾經(jīng)有過煩惱,曾經(jīng)想過放棄,但一次次收獲的喜悅讓我堅持了五年。
那是五年前的一天,爸爸媽媽帶我去藝校玩兒。在藝校里,有一位老師在跳古典舞,動作婉轉(zhuǎn)、舞姿優(yōu)美,音樂優(yōu)雅。我問媽媽:“媽媽,知道老師在跳什么舞嗎?”媽媽說:“老師在跳古典舞!迸,此刻,一個學(xué)習(xí)跳舞的念頭便在我的心中萌生。
就這樣,媽媽在藝校給我報了一個舞蹈班。從此,我便走上舞蹈求藝路。起初,由于對舞蹈的喜愛和沖動,我在舞蹈班學(xué)得可認真了,無論是練習(xí)基本功,還是排練舞蹈,從不偷懶,經(jīng)常得到老師的.好評。回到家里,我也堅持練習(xí)舞蹈,每天都要擠時間跳幾段舞蹈?墒菚r間一長,這樣枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我感到厭煩,藝校也不愿意去,在家也不想跳舞了,真想放棄舞蹈。
一天下午放學(xué)后,我在藝校門口又見到了那位老師,向窗戶里望去,只見老師又跳起古典舞,同時也引起了我的反思。是啊,不努力練習(xí)基本功,是不可能學(xué)習(xí)好舞蹈的,于是我心里暗暗下決心,一定要練習(xí)把舞蹈基本功學(xué)到位。我又繼續(xù)去藝校學(xué)習(xí)舞蹈,對基本功的訓(xùn)練更加勤奮了。有時練習(xí)壓腿,疼痛難忍,但我不叫一聲苦,不喊一聲累,即使課間休息,我都一遍一遍地練習(xí)基本功或舞蹈動作。功夫不負有心人,經(jīng)過幾年的勤學(xué)苦練,我的舞蹈越跳越好,并通過了國家十級考試,也參加了不少演出,還獲得不少獎項呢!
辛苦的勞動讓我有了收獲的喜悅,也給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動力,F(xiàn)在我對舞蹈更是情有獨鐘。它讓我陶醉,讓我在優(yōu)美的舞姿中享受舞蹈的樂趣;它讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中享受快樂。
我的舞蹈之路作文600字 篇5
在每個人心里,有許許多多的路要走。就如:朗誦之路,舞蹈之路,鋼琴之路,跆拳道之路,書法之路,畫畫之路等,我想我們的少年階段也就這么多的路吧!那么我的路是那一條呢?
我是3歲半的時候進入幼兒園的,第一次聽說了舞蹈。記得那一天,我們正在上課的時候,教室里走進來一位婀娜多姿的老師,當時的我們心里一直在想,這位老師是來干什么的呢?只見老師面帶笑容的對我們說;“我就是你們的舞蹈老師,這一節(jié)課我想教你們一個舞蹈,不知道你們是否愿意”,我們高興的跳起來、歡呼起來。從那以后我便愛上了舞蹈。我就對媽媽說,我想學(xué)舞蹈,媽媽看了我一下就此沉默了。
在一年又一年的成長中,我很快的度過了我的幼兒園生活,那位漂亮的舞蹈老師從此我也沒有再見到她,可是我對舞蹈的熱愛還是無法改變的,F(xiàn)在的我上小學(xué)了,每次學(xué)校的舞蹈興趣課我都會參加。為了練舞蹈我受了很多苦,有一次翻前橋是沒站起來,把腿磕破皮了;還有一次打前軟翻時,把臉碰腫了;扳后腿時沒站穩(wěn)摔倒了。經(jīng)歷了那么多,我真的想放棄了,然而我卻一次又一次的堅持下來了。每當我心有放棄的念頭時,都會想起那些舞蹈演員,他們也同樣是練舞,為什么他們成功了,他們可以堅持下來,我為什么不能呢?就這樣我一天天堅持下來了,老師和同學(xué)都贊嘆我的努力和對舞蹈的熱愛,表揚我的.舞跳的非常精彩!老師還問我是不是報舞蹈班了,這時的我就低著頭說:“沒有”學(xué)校里每周只有一節(jié)舞蹈課,遠遠不能滿足我對舞蹈的學(xué)習(xí)。回到家里,我把心里想的就告訴了媽媽:我要去跳舞班,要和其他的同學(xué)一樣有自己的愛好,要有自己的夢想。想不到媽媽說等我放假了再去給我報舞蹈班,這時的我心里不知道有多么的開心。
我知道舞蹈這條路是很辛苦的,對于我來說也是來之不易的,但是這是我自己選擇的,我就要堅持下去。我想說:“舞蹈我來了,我會讓自己大放異彩”
我的舞蹈之路作文600字 篇6
回過頭,看我十二年來成長的足跡,閃著快樂和辛酸。
從小我就對舞蹈很感興趣,所以在我剛四歲時,媽媽就為我報了舞蹈班。因為我太小,只能當插班生,又加上我天生不愛說話的性格,老師就不斷地夸我,想逗我開心。雖然臉上不表現(xiàn)出來,其實心里早就樂開了花。一回到家,我就高興地給爸媽跳著新學(xué)的舞蹈。就算在練著無聊的基本功時也會不由自主地笑出聲來。我也就是在全家人的鼓勵聲中,高興地踏上了這條舞蹈路。
漸漸地,我長大了,舞蹈的難度越來越深。一眨眼我就升到了八級,也正是學(xué)芭蕾的時候,這可是我最大的煩惱:我不會平轉(zhuǎn)!芭蕾主要靠平轉(zhuǎn),你要是怕轉(zhuǎn)暈,就學(xué)不好。剛開始,我就在家里扶著墻自己練,可又因為平衡感不強,怎么也轉(zhuǎn)不好。就這樣“放棄”的念頭在我心中產(chǎn)生。我把想法告訴了媽媽,媽媽沒有批評我,而是要陪我練平轉(zhuǎn)。在一次次摔倒,一次次頭暈?zāi)X脹后,我終于練會了平轉(zhuǎn)。結(jié)果在上課時受到老師的大加贊賞。
我越來越大了,老師也對我越來越信任,為我們幾個小學(xué)員排了一段舞蹈。讓我們登臺演出,我終于有機會登臺演出了,心里異常興奮。演出當天,我們一個個被老師的化妝筆畫的像仙女一般漂亮。我最喜歡這種感覺,心里一直洋溢著喜悅。在舞臺上我發(fā)揮得很好。我的眼睛一直注視著臺下手舞足蹈的`觀眾,他們不停地為我們鼓掌。我心里不禁有一種成就感,覺得付出的一切都是值得的。因為演出十分成功,老師給我們每人發(fā)了五十元的演出費,這也是我掙到的第一筆工資。
我就是這樣在這條舞蹈路上慢慢成長的,我相信我一定會帶著這第一筆雖然不多,但意義非同一般的演出費走下去,一直走到舞蹈藝術(shù)的頂峰。
我的舞蹈之路作文600字 篇7
音樂是人生的藝術(shù),舞蹈是腳步的詩篇,繪畫則是線條去勾勒,每件藝術(shù)作品都凝聚著作者的心血,跳動著的脈搏,每一個人都有一條藝術(shù)之路。
而藝術(shù)都來源于生活,那年,我才兩歲,看見舞臺上姐姐穿著鮮艷的服裝翩翩起舞的樣子,真有幾分羨慕,于是,我下定決心,以后要去跳舞--成為像姐姐一樣的舞者。
但爸爸和媽媽都說我還太小。日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼間三歲了,當媽媽再次提出這個想法時,我卻全然沒有了興趣,但媽媽硬說:“你看你個小胖子,再不去練練,你以后這是個大冬瓜!”沒辦法,她硬是把我拖去了。我跨入了舞蹈的大門檻。
在我們的教室里,全是大哥哥、大姐姐,理所當然,我是最小的一個。不過,剛開始,我還能接受,對這門“藝術(shù)”也是興味盎然。教我們的是一位舞姿優(yōu)美的大姐姐,她很嚴格。
起初,我們只是練基本功,如壓腳、下腰。我們把腿話把桿上,用盡了全身力氣把上半身往腳部上貼。我痛得直叫喚,轉(zhuǎn)頭一望,嘿嘿,老師不在,可以偷懶咯!剛準備放松一下,老師嚴厲的目光卻像刀子似的.掃了過來,我連忙堅持住。把頭抬得老高,一副很努力的樣子。經(jīng)過我的不懈努力,我克服了這個困難--兩個星期后,我不僅壓腳壓得好,一字馬更是不在話下!
見我有了這么大的進步,老師欣慰地笑了。她也開始教我們一些高難度動作,如后抬腳、前后翻、大跳……令我記憶最深的就是下腰了。每次練這個,我總是恐懼不安,生怕自己一個倒栽蔥,摔得爬不起來。但老師面對我這種情況,也是耐心地鼓勵,她扶著我,我慢慢地下,再漸漸試著抓腳。就這樣,功夫不負有心人,我成功了!其它動作,我也刻苦地練,一咬牙,便過去了。
現(xiàn)在的我,已是一個大姐姐,還四處去參加比賽,多次獲獎。我明白了一個道理,練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,才會使成功之花完美綻放。
我的舞蹈之路還很長長,不過我必會一直永往直前……
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