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有關(guān)生物作文300字錦集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的生物作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
生物作文300字 篇1
滄龍是一種體型特別大的海洋生物,滄龍可以長(zhǎng)到十五米,八重噸,它可以一口把和人類體型差不多大小的動(dòng)物整個(gè)吞下去。
這種海洋王者的祖先來(lái)自陸地,只是一種小型古海岸蜥。它們的進(jìn)化歷程一直是個(gè)謎。
古海岸蜥推測(cè)生存于距今九千五百萬(wàn)年前,一直面臨陸地上更大更兇猛的恐龍威脅,于是它們逃入海洋。三百萬(wàn)年后變成達(dá)拉斯蜥蜴。漫長(zhǎng)的進(jìn)化過程中,它們的腳趾變成蹼足,所以再不能在陸地上行動(dòng)了。六百萬(wàn)年的時(shí)間,又使他們從一米長(zhǎng)的'小蜥蜴,變成了十五米的巨大滄龍。這種蜥蜴在海中開始了它們成為海洋霸主的進(jìn)化之路。
蒼龍的最高速度可能達(dá)到30英里1小時(shí)約48.3公里。這種游泳方式可以在短時(shí)間內(nèi)獲得極快的速度,但是不利于長(zhǎng)時(shí)間的高速追逐,因此,滄龍是利用隱匿與爆發(fā)力獵食的好手。
海洋中是競(jìng)爭(zhēng)激烈。滄龍最主要的對(duì)手有金廚鯊和,金廚鯊是遠(yuǎn)古鯊魚的一種,體長(zhǎng)可達(dá)到8米,是具備速度與耐力的強(qiáng)大掠食者。滄龍的體型在逐漸變得龐大,性格變得非常兇猛,科學(xué)家推測(cè),一只成年滄龍可以對(duì)抗幾只金廚鯊,它們不再是對(duì)頭,而變成了獵手與食物的關(guān)系。
終于在八千兩百萬(wàn)年前,金廚鯊滅絕。
生物作文300字 篇2
我家里有幾個(gè)會(huì)表達(dá)意見的家具。有時(shí)候,沙發(fā)洗完后,沙發(fā)套老是套不上去,這就說(shuō)明它不想穿那件舊“外套”了。
客廳里除了沙發(fā)會(huì)表達(dá)意見,電視節(jié)機(jī)也會(huì)呢。只要它生氣的時(shí)候,會(huì)發(fā)出很大的.雜音,吵得我不得不把聲音關(guān)掉,而且上面的畫面也比先前糟糕多了。但飯桌卻很聽話,因?yàn)樗绖e人的心意。
在臥室里,電腦可算得上是老大哥了。因?yàn)樗烁唏R大,而且還有許多功能。不過它是個(gè)調(diào)皮鬼,你只要有什么急事,它就開始搗蛋了,不是程序打不開,就是出現(xiàn)許多窗口,等你消除。衣柜是臥室里唯一的“臭將軍”,它身體里有90多件衣服。如果打開柜門的話,一股樟腦丸的氣味迎面撲來(lái),又涼又臭,比臭豆腐還臭,因?yàn)樗锩嬗性S多樟腦丸,不然怎么叫“臭將軍”呢?床呢?正在那里睡覺呢。
最有趣的要算廚房了,每當(dāng)做飯時(shí),那盤子呀,筷子呀,都叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨憘(gè)不停。好像在唱一首動(dòng)聽的交響曲。鍋里的油噼哩吧啦地爆個(gè)不停,飯菜在里面歡快地舞蹈。炒完菜后的鍋上留下了一層厚厚的鍋粑,這些鍋粑必須用鍋鏟除掉,不然鍋底就會(huì)有一層黑不溜秋的東西。
“咦?這個(gè)程序怎么打不開?”啊!電腦一定又搗蛋了,我得先去看一看。
生物作文300字 篇3
進(jìn)入中心小學(xué)的正南面你可以看見那又高又大又古香古色的鐘樓,鐘樓圍著這綠茵茵的生物園,走進(jìn)生物園。
你可以看見那綠草如茵,花團(tuán)錦族的生物園,在中間的.那一塊草坪上,有一塊大石頭,大石頭里刻著幾個(gè)大字,那就是“生物園”了,旁邊還有一些太陽(yáng)花和含羞草陪伴著他呢!
你走到石頭旁邊,你可以看見你左手方向的前方有一頭水牛,水牛的身體是灰色的,你在走過一點(diǎn),你可以看見幾株壯大的虎尾蘭,你沿著這公園小徑般的五彩路,回想起你的童年。如果你走累了,可以坐在路邊的休閑椅子上,往左邊一看,你會(huì)嚇得只剩下半條小命哦!因?yàn)橛幸恢粌疵偷睦匣⒃趯ふ抑阍诓輩怖锏男∷墒螅阍谙蚯翱矗恢恍¢L(zhǎng)頸鹿在和石頭照相一般,你還可以看見一只駿馬,好像在準(zhǔn)備馬拉松比賽呢!出來(lái)的時(shí)候還可以看見喜歡在陽(yáng)光下照耀的酒瓶椰子,為什么叫它酒瓶椰子呢!那是因?yàn)樗臉涓珊芟窬破孔樱~子像流出來(lái)的泡沫。
啊!——多美麗的生物園啊!你就像是校園的寶貝,我們一定會(huì)好好愛護(hù)你的,我們學(xué)校的生物園!
生物作文300字 篇4
一天,我放學(xué)回家,一量體溫,哇!三十八度。我向正在上網(wǎng)的爸爸嚷嚷道:“爸!快帶我去醫(yī)院,我發(fā)燒三十八度!”爸爸一手按著鼠標(biāo),兩眼直盯著液晶顯示屏,不緊不慢地說(shuō):“大驚小怪,先吃粒頭孢拉定,再說(shuō)。”我乘興而來(lái)失望而去地往臥室走去。這時(shí),媽媽推開門,一聽到我們之間的對(duì)話,以高八度音,手指著爸爸喊道:“你這個(gè)‘網(wǎng)癡’,女兒發(fā)燒都不關(guān)心,我看你腦子燒壞了吧!”說(shuō)罷,拉著我,正想往醫(yī)藥站去。這時(shí),我耍起性子,敲起了竹杠。手拉著媽媽的衣角,嬌氣的說(shuō)道:“媽媽,我口渴,想吃西瓜。我餓了,要吃肯德基……”媽媽甩開我的`手大怒:“你是去看病的,還是去吃的。”怒目圓睜地盯著我。我被媽媽的勃然大怒嚇哭了,心中滿懷怨氣和惶恐。
這時(shí),奶奶走出來(lái)了,看我哭哭啼啼的樣子,心疼地用手輕輕地?fù)崦业谋常p輕地安慰道。馬上,扯響了嗓子,對(duì)媽媽說(shuō):“怎么回事,又罵孩子。乖!奶奶去給你買。”說(shuō)罷,用枯瘦的手伸進(jìn)口袋,準(zhǔn)備去掏錢。媽媽立刻輕聲下氣地說(shuō):“好了,媽!我給買,還不成嗎。”……
瞧!這就是我們家的生物鏈,我怕爸爸,爸爸怕媽媽,媽媽怕奶奶,而奶奶有疼我。
生物作文300字 篇5
叮叮叮,叮叮叮上課了,教室里非常安靜,突然,生物老師呼拉一下就進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們看到他兩手空空,便用不理解的眼神望著生物老師--牛老師,牛老師說(shuō):大家不要失望,我們這節(jié)課主要就是認(rèn)識(shí)一下昆蟲!怎么認(rèn)識(shí)?教室里連一只螞蟻都沒有。王亞軍大聲嚷道,可老師卻并沒有生氣,反而還笑著對(duì)我們說(shuō):實(shí)不相瞞,我們今天要到底地下去學(xué)習(xí)呢!我已經(jīng)在昆蟲王國(guó)訂好了房間,我們現(xiàn)在就去出發(fā)!只見老師輕輕的一揮手就來(lái)到了昆蟲王國(guó),啊!真神奇,我們竟然變得和螞蟻一樣大了,老師對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,你可以自由參觀,時(shí)間只有一小時(shí)。我和好朋友趙微便急急忙忙的跑到了二號(hào)房間,原來(lái)這里是螞蟻?zhàn)〉姆块g,它們友好的.向我們握手還讓我們吃了螞蟻?zhàn)鎮(zhèn)鞯奶夭四兀∪?hào)房間是螞蚱的房間,他們就不像螞蟻那么友好了,竟然還給我們一份挑戰(zhàn)書,讓我們跟他們比賽跳遠(yuǎn),誰(shuí)都知道螞蚱地跳遠(yuǎn)技術(shù)是一流的,跟他們比不就等于把羊送到虎口嗎,所以我們不同意,第四號(hào)房間是西瓜蟲的臥室,我們進(jìn)去的時(shí)候,他們還在睡懶覺呢
你好,你好時(shí)間已到請(qǐng)回到一號(hào)房間哎,時(shí)間怎么過得這么快,不知不覺中我們已經(jīng)回到了教室里,放學(xué)后,同學(xué)們都說(shuō)這節(jié)生物課真神奇,好像是做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣
生物作文300字 篇6
剛搬家的小男孩盧卡斯,在學(xué)校沒朋友,在家里得不到父母特殊關(guān)照,又被鄰居惡霸欺負(fù),生氣的他只好把怒氣出在院子的螞蟻身上上,他用水槍制造了螞蟻王國(guó)的一場(chǎng)大洪水,破壞了螞蟻們的家園。憤怒的`螞蟻們聯(lián)合起來(lái),決計(jì)要讓盧卡斯受到教訓(xùn),它們用了一把神奇縮小槍,將盧卡斯變成螞蟻般大小,并把他帶回螞蟻王國(guó)一同生活......根據(jù)同名暢銷小說(shuō)改編的《流氓螞蟻》,招來(lái)好萊塢金字招牌湯姆·漢克斯監(jiān)制,召集了《極地特快》幕后三方合作公司,一邊再現(xiàn)票房奇兵《小蟻雄兵》和《蟲蟲危機(jī)》的昆蟲風(fēng)采,一邊順便用嘻哈風(fēng)格教育孩子們要愛護(hù)動(dòng)物。
有尼古拉斯·凱奇、朱莉婭·羅伯茨、梅莉爾·斯特里普等大名懸掛作保,有聰明可愛萬(wàn)能的動(dòng)物釋放親情,大打動(dòng)畫家庭牌的螞蟻王國(guó)要重現(xiàn)華納去年暑期檔《哈利波特與火焰杯》等青少年題材的輝煌,絕非癡人說(shuō)夢(mèng)。
生物作文300字 篇7
我們班有一個(gè)地方,有草、花、水仙花、仙人球、仙人掌,還有小金魚、小烏龜。這就是我們班的生物角。
如果你走進(jìn)我們的走廊或者教室,首先你會(huì)聞到一股芬芳撲鼻的花香,就像走進(jìn)了美麗、芬芳的春天。
那些仙人球和仙人掌會(huì)忍不住想讓你摸一下,刺刺的,麻麻的。
讓你走進(jìn)沙漠,陽(yáng)光照著你,熱熱的。
以上這些僅僅只是一點(diǎn),你走進(jìn)教室,書架上有魚缸,魚缸里有兩條活潑的.小金魚,有時(shí)候你踮起看它們的時(shí)候,它們會(huì)濺起水弄到你臉上。下面的魚缸里有一條紅鯉魚,老是翻著肚皮,你會(huì)以為他死了,如果你去碰它一下,它就飛快地溜走了。魚缸旁邊還有一個(gè)魚缸,這個(gè)魚缸里是人稱外號(hào)“小王八”烏龜,這個(gè)“小王八”很膽小,你輕輕碰一下,它就把頭、腳、尾巴一下全都縮進(jìn)去了。
這就是我們班的生物角,歡迎你來(lái)參觀!
生物作文300字 篇8
我們生活在地球上,那里有郁郁蒼蒼的樹木;有五顏六色的花朵;有奇峰羅列的山峰……地球真是豐富多彩,陸地上生活著許多生物,海洋也不例外。看了電影《藍(lán)色星球二》使我大開眼界。
海洋占地球面積的97%,聽了這個(gè)數(shù)字讓使我大吃一驚。波濤洶涌的大海一直不休息,卷起巨大的浪花。寬吻海豚成群結(jié)隊(duì)的在浪花旁邊嬉戲。偽虎鯨和虎鯨是老朋友,他們?cè)诤C婵鞓返赝嫠!?/p>
豬齒魚在淺海處生活,它們的食物十分奇特——貝殼里的肉。座頭鯨體型龐大,在海面無(wú)憂無(wú)慮地生活。在北極地區(qū)因人類的影響,氣候變暖冰雪融化,海象們患難與共,一不留意,就會(huì)變成北極熊口中的美食。
海底變化莫測(cè),海上也熱鬧非凡,父母?jìng)儙еr鳥在“訓(xùn)練場(chǎng)”上練習(xí)飛翔。因?yàn)閯倢W(xué)會(huì)飛的.雛鳥,不能長(zhǎng)時(shí)間飛行。一旦失去力量和平衡,就會(huì)墜入海中。珍魚參在海里看見海面上有雛鳥,就會(huì)上來(lái)吃掉,難以置信的是:珍魚參可以精準(zhǔn)地計(jì)算出,正在捕捉的鳥兒的速度。
大海奧秘?zé)o窮,通過這次觀影,我懂得了前所未知海洋知識(shí)。從電影里感受到了大海的豐富多彩,激起了我探索大海的決心!還打開了我的視野,它無(wú)邊無(wú)際,流淌著快樂!大海為地球卷起巨大的、快樂的浪花……
生物作文300字 篇9
今天我看完了《浮生物語(yǔ)》這本書。這本書的主要人物是樹妖娑羅她是一個(gè)活了幾千年的樹妖,是一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮了女妖;她溫柔又大方……
這本書寫了娑羅開了一家叫“不停”的甜點(diǎn)店,東海龍族的小少爺敖悅送了娑羅一個(gè)手鐲,隨后手鐲救了娑羅一命又一命而娑羅的店卻來(lái)了好多妖怪都是來(lái)求娑羅幫忙的。就在此時(shí)敖悅回來(lái)了,敖悅和娑羅結(jié)婚了那些妖怪都準(zhǔn)備要在婚禮上搗亂,結(jié)果他們卻直接跳過婚禮度蜜月去了……
在讀這本書的時(shí)候,我感悟到了:在這個(gè)世界上會(huì)有許許多多的奇怪的`事情會(huì)在一個(gè)人身上發(fā)生,然而樹妖娑羅就是一個(gè)這樣一生一定與許許多多的故事相伴的人,在這樣的人身上;不僅會(huì)與許許多多的故事相伴還會(huì)與許許多多的人相伴。而且,就算是妖怪,樹妖娑羅也會(huì)幫助許許多多的人的,娑羅說(shuō)過一句話:〝如果沒有我的付出,就沒有現(xiàn)在的我;更沒有現(xiàn)在的美好!〞我認(rèn)為她說(shuō)的很對(duì),因?yàn)樵谶@個(gè)世界上沒有付出就沒有努力,所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,更要付出,只有付出才有收獲!
我認(rèn)為這本書很好,這本書上的內(nèi)容使我敬佩,又使我開心,還使我由衷的贊美它。
生物作文300字 篇10
你們喜歡神秘的海洋世界嗎?你們喜歡可愛的極地動(dòng)物嗎?讓我?guī)闳ビ^賞神奇的海洋生物吧!
憨態(tài)可掬的企鵝們那雙呆萌的眼睛引來(lái)了許多游客。企鵝們千姿百態(tài):有的在清理羽毛;有的`在搖搖擺擺地嬉笑打鬧;還有的在呼呼睡大覺。最高冷的當(dāng)然是國(guó)王企鵝啦,他們紋絲不動(dòng),表情嚴(yán)肅。頭高高抬起,好像自己真的是企鵝中的國(guó)王似的,擺起了POSE。仿佛在說(shuō):“你們這些小毛孩,真不淡定,瞧瞧我,多冷靜!”水里的企鵝在盡情地撒歡,它們撲騰著肉肉的小翅膀,展示著滑稽的泳姿,有狗刨式,有在旋轉(zhuǎn)。我樂得哈哈大笑,忍不住想摸摸它。沒想到胖企鵝隔著玻璃追著我的手,估計(jì)把我的手指當(dāng)成魚干了。
賊溜溜的海象本領(lǐng)還不少:仰臥起坐、吹氣球、套圈、跳探戈,博學(xué)多才。長(zhǎng)著小豬臉的北極狐,睡得不亦樂乎……
看了這么多小動(dòng)物,有沒有打動(dòng)你們的心啊?我們要保護(hù)地球,保護(hù)小動(dòng)物們,一起和樂融融的生活。
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