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制作燈籠作文

時間:2024-07-25 11:56:29 生活常識 我要投稿

實用的制作燈籠作文9篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的制作燈籠作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的制作燈籠作文9篇

制作燈籠作文 篇1

  今天,我制作了一個好看又環保的小燈籠。

  我找出了一個廢舊的餅干盒,還準備了許多廢舊包裝硬紙板,還找來幾張大紅色廢舊紙、一個小燈珠、一個小棒、幾根小絲線。制作開始了,首先,把廢舊餅干盒上面的廣告紙撕掉,做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫上2只可愛,然后把畫好的兔子剪下來,作為裝飾,對稱貼燈籠兩面,接著我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊,餅干盒燈籠像被我施了魔法一般,一下子變得生機勃勃。做好了燈籠身子,開始做燈籠掛件了,我在舊包裝硬紙板上又畫上兩只小兔子,剪下來,用雙面膠粘住一起,作為燈籠小掛件,把它吊在燈籠下面,仿佛小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點,我又用彩紙剪個園形鋪在餅干盒底部,像花兒滿地開放。最后把彩燈柱連接電線裝進燈籠里面,開關一按,燈珠就亮了,燈光從兔子和福字的'剪影里透出來,閃閃發光,可漂亮了!在我的用心制作下,我的環保燈籠終于大功告成了!

  怎么樣,看了我的環保燈籠,你們是不是也想自己去嘗試做個與眾不同的燈籠。

制作燈籠作文 篇2

  星期天,我到一個小伙伴家去玩。她看到我以后就對我說:“雅香,今天,我們一起來做一只燈籠好嗎?”我說:“好是好,就是我不會做燈籠!彼f:“我會做,我做上手,你做下手,你只要幫助我拿一些東西就可以了!蔽艺f:“那就這樣好了。我在你做燈籠的過程中學習做燈籠的技術,然后自己回家去也做一盞燈籠!薄昂醚,那你在我做的時候就仔細觀察,有什么問題就問我好了!

  接著,她在家里找出了一個罐頭,一根釘子,一把榔頭,一個瓶蓋,一根線和一支蠟燭。我就站在邊上看她找東西,同時我默默地把這一些東西全部記在心里。然后,她對我說:“現在我們可以動手制作燈籠了。”接著,她又說:“現在,先在罐頭上釘上幾幅畫,讓燈籠變得更加美麗。當然你不一定像我這樣做。也可以用上一些別的東西去讓它變得漂亮!蔽艺f:“等一會兒,讓我回家去也拿上這一些東西來跟著你做。免得我回去以后就會忘記!薄昂玫,你快去快回!蔽掖饝艘宦,馬上跑回家去拿來了和她一樣準備好的東西。

  來到她家,我看到她在罐頭上釘了一幅畫有旺仔牛奶上的人的'畫,我釘了一張葉子,一棵樹和一個戴字。釘好了,她又教我做下一步的工作。然后,她說:“在兩邊釘兩個洞,把線穿過去打上一個結,然后,把蠟燭上的油刮到瓶蓋里。同時在瓶蓋里放上一根蠟燭上的燈芯,做成一支小蠟燭。接著把這支小蠟燭點燃,放進罐頭里面。這樣,你只要提著這一盞自己制作的燈籠,人家都會向你投來羨慕的眼光!蔽野凑账f的一步一步地做了下去。很快就把一盞燈籠做好了。

  這時,我看到那盞燈籠確實好看極了。罐頭上釘出來的洞透出亮光,使那幅畫變得非常漂亮。我就提著自己制作的燈籠得意洋洋地回家去了。

制作燈籠作文 篇3

  我是王昊明今天我很高興,因為我今天做了一個燈籠,它的制作過程很簡單:我準備了筷子,毛線、彩紙、剪刀和盒子。

  我先用彩紙把盒子包起來,再用剪刀打4個小孔,用毛線把它穿起來把筷子綁上去,下邊再綁點毛線就ok了。

制作燈籠作文 篇4

  “拿出材料,我們來做紙燈籠吧!”噢,原來是王老師在教我們制作紙燈籠呢!

  打開投影機。王老師便讓我們在屏幕上欣賞各式各樣的紙制燈籠,望著這些燈籠,我有些眼花繚亂,竟不知從何下手,一張張的圖片看過去,卻沒看見自己覺得又美觀又好制作的燈籠,隨著屏幕中的圖片不斷向下,我選定了兩幅很好制作的燈籠。

  但是到底選哪幅呢?我猶豫不決,心中好像有兩個小人在爭論,一個在說:選這幅,這幅既精美又容易制作。另一個在說:不,你那幅雖然精美,但是沒有我這幅燈籠的圖片里的燈籠的制作簡單。

  我“聽”著他們的談論,一時便六神無主了,我終于鐵下心來,選定了一幅我覺得很好看的,便照著圖片制作起來。

  我先剪了一段紅紙,折過來折過去,好不容易做成了一個扇子的形狀。我依樣畫葫蘆,又十分辛苦的作成了一個扇形,接著,我又十分笨拙地把兩個扇形用雙面膠固定住,結果把手指都粘住了,費了九牛二虎之力才把手指“救”了出來。我喪氣了,就好像我的血液不想流動一般。這時,老師開始提醒我們,還有5分鐘!快點把燈籠做好,做好燈籠的人,跟她一起到外面去拍照,留個紀念。我一聽,手腳便快起來了,也隨之不知從何下手了,我順手又作了兩個一點都不像扇形的東西,又笨拙地把兩個扇形粘上,沒想到,整個雙面膠又粘在了我的手上,這時,我不管手上的雙面膠,剪了一個既丑陋又明顯偏大的流蘇,粘在了我穿過圓心的繩子,但是,一個難題又擺在了我的'面前,原來,那兩個有“皺紋”的圓形為什么一弄好就散掉呢?我拉開袖子開始大動干戈。我先把一片雙面膠貼在圓上,沒想到雙面膠卻十分的“依戀”我,就是不肯進入圓的懷抱,最后,才好不容易把圓形粘住了。

  望著這件難看的燈籠,我一點也不嫌棄它,因為我知道,這是我一件美好的紀念品。

制作燈籠作文 篇5

  過完春節,離我們最近的傳統節日就是元宵節了。我們吃元宵,猜燈謎,可是自己做燈籠我還從來沒試過。這次,老師便讓我們自己做燈籠。做過之后,我不禁感慨道:“做燈籠可真不容易!”

  周一和周三的最后一節課都是美術課,老師教我們做燈籠,我很認真地聽、很認真地做。可最終只是做出的有一點像大方豆腐。唉,還是失敗了。這個燈籠可是需要上交的`。

  老師看著上交的寥寥無幾的燈籠,極其生氣,下了死命令:“明天除了上交過燈籠的人外,全部都要再做一個交上來!边@下就只能再做一個燈籠啦。

  我回到家里,立馬找好材料,準備開工。首先把一張彩紙剪成三片小紙片,長方形,把它們用膠水粘成三菱柱體。然后剪下一個約一厘米寬,十五厘米長的長條,把兩端粘進三菱柱體的內部。接著剪下來一個約五厘米寬、十三厘米長的圖形,對折再對折,折成一個較細的長方形,把它卷起來,在下端剪下小口子,把它和主體用一根小長方紙片連在一起。最后把準備好的燈謎和主體也用一張細小的紙條連起來。這次,我就在這完全沒有圖紙的情況下,做完了這個燈籠。做燈籠可真不容易。

  我把燈籠交給了老師,看著自己做的燈籠,我心里甜滋滋,小燈籠就像我親手捏的小泥人,它比所有人的都好看。

  通過這件事,我知道了大家只要努力就一定會成功!

制作燈籠作文 篇6

  元宵節到了我們老師讓我們做燈籠,由于我上次美術課沒做,所以這堂課我和孫少凡一起做了一個燈籠。

  我帶了剪子和膠,孫少凡帶了彩紙,只不過就是沒有紅色,我們只好做了一個“多色燈籠”。

  制作開始了,首先我用一張彩紙折出了一個燈籠的外形。“不好!”我發現孫少凡把膠粘反了,不過沒關系在我和孫少凡的“一陽摳”下總算把膠摳下來,把外形重新粘好了。接著我開始做燈籠內部的紙花,孫少凡做燈籠把和燈籠穗。可是我發現我不會做紙花,紙花是課堂講的我早就忘沒了。還好在姜佳彤的幫助下做成紙花,我不敢相信連我們兩個藝術界中菜鳥中的菜鳥都能做出紙花這種手工藝品。這時孫少凡也把燈籠把和燈籠穗做完了。然后孫少凡居然在燈籠上寫了“孫少凡和杜佳樂智慧結晶”,接著我們一起把燈籠的`“零件”用膠粘在一起,我發現我怎么也不能將紙花粘在燈籠里。沒辦法,我只能拿出透明膠強行將紙花貼在燈籠里,再把燈籠把和穗拿出來粘在燈籠上。最后我在燈籠上寫下了一個燈謎,我和孫少凡的智慧結晶—紙燈籠就此誕生了!

  我們的燈籠被掛在班級門口展出了!不過,我們的燈籠制作太粗糙了,才掛了一天就“體力不支”掉到了地上。

  通過這次制作,讓我明白了折紙好壞并不在于天賦,只要努力誰都能做到,而且這次手工也讓我和孫少凡的友誼更加深厚。

制作燈籠作文 篇7

  今天下午,我和天天、露露姐姐一起興沖沖地去新華聯做燈籠。

  一個叔叔發給我們一包材料,我做的是米老鼠燈籠。我先用海綿紙把米老鼠的臉和眼睛做出來,又做了鼻子和嘴巴。接著,我把米老鼠的眼睛、鼻子、嘴,用雙面膠往米老鼠的臉上一貼,哈哈,眼睛還挺有神氣的。然后,我又給他做了一個哈哈笑的大嘴巴。咦,好像還差一點什么呢?哦,原來還差耳朵。于是我趕緊拿來黑色海綿紙,咔嚓咔嚓地把大耳朵給剪了出來,貼到燈籠上。最后我把燈放進去,哈哈,米老鼠燈籠就做完了。

  我后退幾步一看,這個米老鼠燈籠還挺活靈活現的'。在回家的路上,米老鼠一直高興地沖我笑呢!

制作燈籠作文 篇8

  元宵節剛過,我們就在老師的.帶領下用紙杯做起了燈籠。知道么,做燈籠可不簡單,我們小朋友先給紙杯涂色,然后由老師幫忙把紙杯的中部割成數條,杯口和杯底對壓一下,一個燈籠就基本完成了。老師又幫我們把幾個紙杯燈籠用線穿起來,成為一串燈籠,最后一個環節可是比較復雜,我們將剪好的皺紋紙用膠水貼在紙杯口內側或者外側,這樣漂亮的燈籠才算完成。

制作燈籠作文 篇9

  元宵節馬上就要到了,老師要求每名同學都要做一個燈籠。

  放學回到家里,我馬上就開始準備材料,打算和爸爸一起做。爸爸下班回來了,看見我要做燈籠,爸爸說:“我們做一個難一點吧!”我真高興。

  我準備的材料有:彩紙。剪刀。膠水。細線。圓規。格尺。筆,還有一些裝飾的物品。

  首先,我們先用圓規在彩紙畫一個圓,把這個圓的正中心用圓規扎一個小孔,用細線穿過去,拉緊繩子,往左繞一下,勒出三條線,做了十六個這樣的東西,然后把十六根繩子解開,把它們從中間對折,把里邊最上面那一根和最下面那一根粘上,把外邊的那三根都粘在一起,最后連接起來,用格尺把上下各留五厘米,剪下來。把彩紙折成長方形剪下一部分留著備用,燈籠的主體完成。接下來我們開始做燈籠的底部,把畫圓形剩下的材料做出一個直徑為三厘米的紙環和紙筒,紙筒剪成一條一條的,粘在紙環上,燈籠的底座穗完工了。最后我們在給燈籠裝飾一下,畫幾個小動物,裝上幾個小掛件,掛上燈謎,一個漂亮的燈籠做好了。

  周三的時候,我把做好的燈籠交給了鄧老師,老師看了看,連連點頭……老師把我做的`燈籠和其他同學的燈籠掛在了外面的板報墻上?匆娢易约鹤龅臒艋\心里美滋滋地。

  通過這次做燈籠我不僅提高了美術水平,而且還體驗到了手工的樂趣,下一次我會比這次做的更成功。

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