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高中生物實驗室工作總結

時間:2024-05-24 08:11:46 生物/化工/環保/能源 我要投稿

高中生物實驗室工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,快快來寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的高中生物實驗室工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中生物實驗室工作總結

高中生物實驗室工作總結1

  時間過得很快轉瞬已經到了20xx年的尾聲;仡櫧衲甑墓ぷ,食品試驗室在經驗了認證。試驗室改造以后以更快的速度發展。期間不斷加強人員的培訓,團隊的建設,以及部門間的合作。通過一年的工作,發覺了一些不足之處,F在將食品檢驗中心20xx年度的詳細工作總結如下:

  1、食品檢驗中心微生物人員在領導的'帶領下,學校機房管理不怕苦不怕累,加班加點,順當完成了各項檢驗任務。

  截止到20xx年11月30日,食品檢驗中心共出具各類檢驗報告xxx份,平均每月檢驗報告000份。

  2、加強了檢驗人員的培訓和考核,逐步提高了檢驗水平。20xx年食品檢驗中心參與了由國家認可委組織的各類比對試驗,包括大腸桿菌、副溶鑒定等一些檢驗難度較高的項目。全體人員參與所內比對人均2次以上,比對結果均較為滿足。另外,中心技術人員參與了專業技術機構培訓班,開拓了視野,提高了相識。

  3、順當通過了各項審核和驗收,擴大了檢驗范圍。20xx年x月,食品檢驗中心順當通過了國家試驗室認可委員會評審組對出口商品生產企業試驗室檢測實力的評定認證,并于20xx年x月獲得了省出入境檢驗檢疫局企業試驗室評定證書。 4、試驗室每天都對培育箱溫度進行監測,儀器運用狀況良好。每次運用前,都檢查儀器狀況,試驗完畢都對儀器進行仔細清理,并且定期對各類儀器設備進行維護,使設備都保持正常的工作狀態。

  微生物檢測是產品檢測的一個重要組成部分,又是產品質量限制不行或缺的一個主要環節,隨著發展的要求,試驗檢測工作越來越受到重視,試驗室人員應不斷進取,不斷學習,駕馭新的檢測技術,為今后開展工作奠定基礎。通過一年的工作,食品檢驗中心積累了一些閱歷,取得了一些成果,但和公司的要求相比還存在肯定的差距?傊,20xx年是食品檢驗中心成長的一年,有很多收獲,也有很多失敗,我們將吸取教訓,總結閱歷,在領導的帶領下,團結奮斗,爭取在20xx年給公司交上一份滿足的答卷。

高中生物實驗室工作總結2

  實驗室工作是實驗教學不可分割的一個重要組成部分,實驗室工作的好壞將直接影響到教學質量的提高。本學年我校共有55個教學班,全部實施新課改,要開展素質教育和教學方法改革,不但增加了一些實驗,其難度也相應地增加了,要求提高了,尤其是我校實驗室才開始初建,一切都得從頭開始,而且實驗儀器設備正在安裝、整理,各項工作千頭萬緒。因此本學年的任務艱巨,需要引起高度重視,為了進一步做好工作,特制定以下工作計劃。

  一、開學初對實驗室所有配發的物品進行檢查造冊登記,建立健全儀器檔案卡和儀器往來賬本,做到儀器往來分明,帳物相符。對實驗儀器、藥品進行整理、歸類、上架、標簽。每類儀器都有自己的固定柜號及存放位置,物品的存放要科學規范,確保安全,使用、存放快捷。列出缺少儀器、試劑,及時購買,對于自己能搜集的物品,盡量不去購買,以節約資金,還要抽空自制儀器設備,至少5件。會同教師制定切實可行的.實驗教學計劃,詳細安排教師演示和學生分組實驗的日程,并認真落實,實驗要開足開齊。

  二、規范管理。由于生物實驗儀器大多易碎、易損,生物藥品有許多屬于易燃、易爆、危險品。管理和使用不當,不僅不能為教學服務。還有可能造成各種安全隱患。因此,規范管理在實驗室工作中就顯得尤為重要。針對這一情況,結合學校實際擬將對實驗室管理工作制定如下制度:化學實驗室工作人員職責、實驗室管理守則、實驗室安全與防護制度、借物賠償制度、報損、報廢制度、儀器藥品管理制

  度、學生實驗規則等等。加強對儀器的日常維護工作,儀器一旦使用完畢及時收回并逐個進行檢查,發現問題及時處置。從制度完善到規范操作,使實驗室管理工作步入正軌。平時加強對實驗室、儀器室的管理,對于衛生要每天一小掃,每周一大掃,確保窗明幾凈,整潔有序,創造一個文明的環境,使師生心情舒暢,提高實驗教學的效率。

  三、 優質服務。優質服務是對實驗室管理人員的基本要求。優質服務說到底就是要用心服務。用心服務體現在兩個方面:一是要堅持樹立為教學服務的思想,熱愛本職工作,積極主動地不斷滿足師生實驗要求;二是對于自己工作的每一個環節要做到事后不斷反思,永不滿足。在準備每一個實驗時,不是簡單的照方抓藥,而是采取重新審視的科學態度,按照課程標準、教材要求及實驗環保要求提前1—2天準備好每一個實驗。準備好的每一個實驗再檢查一次看有什么漏洞,以便及時補救。在上課之前及時與任課教師取得聯系保證課堂演示實驗的準確率,不但要節省開支,而且要使實驗易于操作,現象明顯,符合教改精神,促進學生成長。并使實驗的科學性更強,裝置簡單,操作簡便,易于把握,安全可靠,與教學密切配合。

  四、 開放實驗室。開展課外實驗活動 ,參加各種類型的實驗競賽,并獲獎,在上級和本校組織的檢查評比活動中,獲得好評。眾所周知,生物是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以激發學生學習生物的興趣,幫助學生形成生物概念,理解生物原理,獲得生物知識,掌握生物實驗技能,培養學生的觀察、思維和操作能力,激勵學生的創新精神,還有助于培養學生實事求是、嚴肅認真的科學態度和科學

  的學習方法。

  五、提高業務素質,努力學習及儀器的有關資料,熟悉各類儀器的的規格、性能、用途及保管知識,掌握儀器維修的基本技能,會排除儀器的一般故障,虛心向學科教師請教實驗操作方法及儀器的使用知識等。

  六、認真開展科研活動,實驗室要有科研項目,開展專題研討,參加各級各類教研活動,學習各地的先進經驗,充實自己的頭腦,以便更好地管理生物實驗室。充分認識到自己在學校教學工作中的地位和作用,不斷總結經驗,開展實驗教學研究和教學儀器研制,改進管理方法,努力提高實驗室工作水品,把實驗室建成先進單位。

高中生物實驗室工作總結3

  生物是一門以試驗為基礎的學科,開展好試驗教學,是學好生物的前提條件。生物試驗具備培育學生視察和動手實力,培育學生動腦,啟迪思維,開發潛能的作用。在這學期中,生物試驗堅持以發展為主題,以教學為中心,以提高教學質量為目標,圍繞學校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推動試驗室工作向前發展。本學期,在各位生物老師的協作下,試驗室工作開展的井然有序。

  一、工作任務完成狀況

  本人在開學初就制訂誕生物試驗安排,推動了本期試驗教學有序的有安排的進行。

  嚴格試驗打算制度,演示試驗三天前,分組試驗一周前交試驗通知單到試驗室,打算好試驗后,老師先預做試驗,以此保證明驗順當地進行。試驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施懲罰。

  做到購物有登記,帳目清晰,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格根據教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。

  對顯微鏡等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥當管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。對新的試驗儀器的性能、運用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作運用。而且主動參加了學生試驗操作的.指導工作,進一步熬煉了自己的動手實力,更好地協作了試驗老師的教學工作。

  按時完成了本期的試驗任務,做到了試驗室整齊、衛生。在新的一年里,要更進一步加強學習,使自己的管理工作更上一個臺階。

  二、試驗室管理

  1、購置儀器、藥品要先行申請,由主管領導批閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教育或校長同意后才能,并要剛好追回。

  2、加強平安制度。藥品、儀器櫥要上鎖,化學危急品櫥要實行雙人雙鎖保管,防盜門要早開晚鎖,理、化、生實室的滅火器、沙桶要定期檢查、補充。試驗室通風換氣設備應保持常常運轉。

  3、儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。每口櫥上應掛有“儀器登記卡”并逐年修正。分組試驗所用儀器藥品一律應試驗員發放,試驗結束,剛好清洗、整理、歸放。

  4、仔細執行儀器保養,修理制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點,常保養,常修理,保證抽查精確,隨取隨用。

  5、接著做好資料檔案工作。依據市教委技術裝備室重新下達的試驗室技術資料檔案要求,結合創建省重點中學要求,剛好調整部署對儀器說明書,儀器材料的購置安排,聽課筆記,學生試驗記錄,試驗通知單等應保存的資料仔細收集,剛好歸檔。

  6、試驗室衛生工作。

  定期對試驗室進行衛生大掃除,平常做好試驗室保潔工作,使其與試驗室美麗的環境融為一體。

  三、試驗教學

  各任課老師要依據教材內容,提前1-2天開出試驗通知單,或在特別狀況下,提前通知試驗員(但在試驗后要剛好補填試驗通知單),試驗員依據通知單充分打算好儀器、藥品,做到準、凈、齊和剛好,確保試驗一次勝利。對有些試驗,試驗員應事先親自試驗,若有改進的試驗或利用自制教具進行教學的,要向老師說明運用方法和留意事項,確保萬無一失。

  對學生分組試驗,任課老師必需在試驗前把試驗報告冊發給學生進行預習打算,明的確驗目的、要求和留意事項,在試驗過程中試驗員要協同老師隨堂巡察,發覺問題剛好解決。試驗結束,讓學生填寫好“學生試驗狀況登記表”,對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”,任課老師也要簽上姓名和處理看法,然后有試驗員簽上處理看法后報上一級領導審批。

  四、科研工作

  組內老師平常仔細學習,剛好總結閱歷,饌寫論文。顧巧鳳、高俊芬、冀春媛、蔡小珍四位老師的試驗論文在市試驗論文評比中獲獎。

  當然本人的工作還存在一些不足,所以還要不斷地改進工作作風,深化書本,深化課堂,了解試驗還須要什么材料,怎樣解決。努力把我校的生物試驗教學工作開展得更好。

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