【推薦】感恩的作文錦集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的感恩的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹木對滋養它的大地母親的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為只有懷著一顆感恩的心才會讓我們懂得這個多彩的社會,因為只有懷著一顆感恩的心才能讓我們擁有真摯的友情。因為只有懷著一顆感恩的心才讓我們發現生命的真諦。
你是否懷著感恩的心來看待我們的家呢?當我們”哇哇”墜地時,是母親,用她溫柔的手臂摟著我們,直到我們安靜睡去;當我們發脾氣時,是母親,用她溫柔的話語耐心的開導著我們;當我們做錯事情時,是母親,用她海一般的胸懷包容我們。父母們把我們撫養到長大成人,他們花去了多少心血,編織了多少日日夜夜。可我們呢?我們有做些什么令他們高興的事情嗎?俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況是父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否曾在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,我們又何曾察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。只有當我們用我們的心去感受,去體會。我們才會發現我們得到了好多好多。
你是否懷著感恩的心來看待我們的生活呢?當我們于清晨的陽光中醒來,我們應感謝太陽,是它給了我們光和熱;當我們吃著可口的早餐,我們應感謝農民伯伯,是他們的辛勤勞作給了我們粒粒果實;當我們坐在教室的課桌椅上,我們應感謝木匠師傅,是他們的心血結晶給了我們舒適座椅。我們有感謝過他們嗎?有時感恩不僅僅是兩個字,它可以是一句暖人心窩的話語,它可以是一個鼓舞人的眼神,它也可以是我們的所作所為,來表達我們的謝意。
你是否懷著感恩的心來看待我們的人生呢?當我們處于人生的黑暗處,感恩可以是一火把,為我們照亮前進的方向;當我們攀爬著人生高峰,感恩可以是一階梯,幫我們踏上一次次成功;當我們在人生海洋里飄泊,它可以是一東風,助我們乘風破浪。讓我們懷著感恩的心,我們會發現人生是如此美好。
你是否有感謝過你老師?是誰在深夜的燈光下不知疲倦的備課?是誰在課堂上,不厭其煩的諄諄教導?是誰大大方方地傳授知識給學生們?是誰百般呵護自已的學生們?是誰對待學生如同對自己的孩子一樣呢,無私奉獻而不求回報呢?當然,是———老師,!有不少人的輝煌成就,都應歸功于我們的老師,老師們的精神真是彪炳千秋啊!
是老師教會我們真誠,堅強,謙遜,樸素。是他們讓我們領悟到了人生的意義,指引我們走上成功的'道路,是他們為我們開啟了成功的大門,讓我們在知識的海洋里遨游……是你們為了我們的成長,染白了雙鬢,操碎了心,當我們采摘豐收果實的時候,他們留給自已的卻是粉筆染白的兩鬢白發。啊,老師們,你們的名字刻在我心靈的深處,永遠不朽!
一朵花的調零荒蕪不了滿園春色,一顆星的隕落黯淡不了燦爛星辰。我們懷著感恩的心,我們感謝它們,正因為有花的凋零,才有秋的果實累累,正因為有星的隕落,我們才看到了美麗的瞬間。他們讓我懂得了只要曾經努力過那就夠了。即使眼前有著許多困難,但是我感謝它們,因為他們讓我一次次成長,因為他們使我更加堅強。前面的艱難險阻阻擋不了我前進的步伐。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,看待老師。你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。擁有一顆感恩的心,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
學會感恩。使我擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,使我將無以回報的點滴永銘于心。
感恩的作文 篇2
小草的種子在惡劣的環境下茁壯成長,最終成長為一棵挺拔、結實的小草。詩人要贊美它時,它卻讓詩人贊歌幫助自己的巖石、陽光、春風、春雨、雨露。小草感恩的心深深讓我感動。”今天我讀了《從巖縫里長出來的小草》,讀完之后,我感觸很深。
這篇文章主要講了:一顆小草的種子被風吹到了巖縫里,經過自己堅持不懈的努力和“別人”的.幫助,最后成長為一棵挺拔、結實的小草。
當詩人贊美小草時,小草卻謙虛地說:“值得贊美的不是我,是陽光和雨露,還有緊抱著我的根的巖石媽媽。”成功后的小草是多么感謝對它有過幫助的人啊!其實它長成挺拔、結實的小草的成長過程中,自己也付出了巨大的努力,可是小草它沒有自高自大,而是非常感謝愛撫它的陽光、柔和吹佛它的春風,滋潤它的春雨,不斷哺育它的雨露和緊緊抱住它的根的巖石媽媽。小草感恩的心令人敬佩,令人感動。合上書本,一股慚愧之情不知不覺涌上我的心頭。當我得到別人的關心時,我卻覺得是理所當然的,一棵弱不禁風的小草都知道感謝幫助過它的人,更何況我是一名中學生。平時出門時媽媽總是對我說,路上騎車要注意安全,上課要認真聽講,不要開小差……這些話我都當做是耳邊風,左耳進右耳出,根本不放在心上,有時還嫌煩!和小草比起來,我真是自愧不如啊!如此鮮明的對比,讓我受益匪淺。
從今以后,我要和小草一樣,擁有一顆感恩的心。感謝給我生活上無微不至關懷的父母,感謝教授我知識的老師,感謝對我學習給予幫助的同學……曾經幫助過我的所有人。
感恩的作文 篇3
教師節快來了,我親手做了一張賀卡表示感謝老師的教育。首先,我用鉛筆把輪廓畫好,盡量做到對稱。再用剪刀將畫好的賀卡剪下,用水彩筆描框,將形狀突出。接著,用另一張淺色紙,把框架描在紙上,把輪廓縮一厘米的距離,剪下來,用水彩筆在紙上畫好分割線與橫線,這樣比較整齊一些,再用雙面膠把紙粘在賀卡里部,作為寫祝福語的部分。然后在外面寫上標題; 真誠的.感謝。在寫上送給那位老師和制作人。最后用水彩筆做裝飾,寫上祝福語,就可以了。
在制作賀卡時,我不僅在享受樂趣與快樂。更想看到老師,見到賀卡時的驚喜與贊同,那才算滿載而歸,沒有白費心思。做的時侯,我把自己的真誠做了進去。
我希望老師的身體健康,永遠都活力四射。還希望我自己能夠有足夠的工作能力與學習能力,這樣老師就能少操一份心,還能幫老師分憂,老師就不會累垮。
在小學階段,我很佩服老師們的那種頑強,對自己的工作盡心盡力盡職。我要在這里由衷地說一聲:老師您辛苦了!
感恩的作文 篇4
“感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”這首歌,火遍大江南北,同時,也深深地烙在我的心里,花兒感謝雨露,因為它滋潤生命,雄鷹感謝蒼天,因為給予它飛翔的天空,而我們,又必須學會感恩,感恩父母,老師,一切幫助過,愛你的人......
學會感恩對自己有恩的人,是人的基本,學會感恩一切人,是一種遞進。
感恩老師,因為是他們,教會我們知識,讓我們用雙手,用知識去面對未來,有一份可觀的收入,它們是人類靈魂的工程師,是辛苦勤勞的`園丁,培育了我們,滴水之恩,必當涌泉相報,現在,我們需要做的是努力學習,將來為老師爭光!
感恩父母,是他們給予了我們生命,沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你那有我,這輩子,如果我們不感恩父母,孝何在?善首何在?如果我們是花兒,那么父母就是大地,啊!父愛如山,母愛如海!
感恩信任自己的朋友,拋棄爛人,感恩那些伴你左右的朋友,去傾聽真情實意的訴說,將虛情假意拒之門外,朋友,就是在你成功時,不會嫉妒,不會痛恨你所擁有的,不會私心,耍心機,讓我們用感恩的心去對待真正的朋友。
落葉,飄飄然然的在空中忽忽盤旋,用生命譜寫著那么一曲感恩的樂章,那是——大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會集體,因為感恩,才會有一段段真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦是什么。朋友,學會去感恩吧!
感恩的作文 篇5
點點朝陽灑在長長的臺階上,依稀的綠苔似乎在感謝這自然的恩賜,露珠映著微笑,偶爾滋潤著石階……
自然萬物都感謝生活的恩賜,珍珠感謝河蚌的囚困,讓它成為了耀眼的明珠;花朵感謝風雨的考驗,讓它香飄四溢;胡楊感謝荒漠的缺水,讓它創造了“生著千年不死,死后千年不腐”的神話。在歷史的長河中,名人志士無不感謝生活的恩賜。
李清照的生活是坎坷的。摯愛的丈夫不幸死去,這無易于晴天霹靂在李易安的`頭上詐響。從此再沒有比翼雙飛共修金石錄,也沒有新婚之夜嬌問丈夫畫眉深淺的幸福時光,面對人生中的困難,李清照沒有化作明日黃花在西風中凄凄慘慘戚戚,她選擇了欣然接受。“大明湖畔,趵突泉邊,故居在垂柳深處;漱玉集中,金石錄里,文采有后主遺風。”李清照感謝生活的苦難,選擇了面對,終于在漂泊不定的南宋文壇中勾畫了一個頑強的自己。
是那個“采菊東籬下,悠然見南山”的隱士嗎?是那個“但識琴中趣,何勞琴上弦”的雅士嗎?是那個“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”的農夫嗎?是他,陶淵明,一個在文壇上享譽千百年的名人。他不愿向鄉里小兒為五斗米而折腰,他不愿行走在污濁的官場生活中,終于選擇了掛印歸隱田園。他感謝生活對他的恩賜,讓他有了一方凈土,悠閑地生活在挑花源中。
名人志士的事跡令我們受益匪淺,自然的景物也訴說著它們的哲理。花兒綻放的時間很短,但它們總是感謝陽光的滋潤,感謝風雨的考驗。它們周而復始地延續它們的生命,創造了一個個永恒的美。
生活中的我們,也應該感謝生活。苦難讓我們變得堅強,失敗讓我們的心靈得到凈化。生活中的一幕幕在記憶中留下了足跡,回憶讓我們懂得感謝生活。
當華美的葉子落盡的時候,撥開紛繁的是非,我看到了李清照、陶淵明以他們堅貞不渝,以他們的淡泊感謝生活。讓我們在記憶中翱翔,感謝生活。
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