熱鬧的跳蚤市場作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的熱鬧的跳蚤市場作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熱鬧的跳蚤市場作文1
"大清倉，大清倉，書買一送一哩！''是怎么回事呢？哦，原來今天學校正在舉行圖書跳蚤市場呀！
瞧，跳蚤市場人山人海的，同學們一個個臉上洋溢著快樂的笑容。有些賣書的同學提起嗓門大喊起來："好書，好書哩，全部半價，多買多送，機不可失，時不再來！”真是熱鬧非凡。我手里拿著錢，仔仔細細地搜索著每個攤位，尋找著愛看的書籍。突然，我停了下來，目不轉睛地盯著那本書《福娃歷險記》。急忙跑過去，左翻翻，右翻翻，這本書封面精致，里面的內容十分精彩，而且插圖也栩栩如生，我對這本書愛不釋手。旁邊賣書的`大哥哥看出了我的心思，對我說"買本吧！原價要十元錢，現在只賣五元，很實惠哩！”我正要掏包付錢，忽然想：買東西應該還一下價吧！于是我對那個大哥哥說："再便宜點，再便宜點，我買兩本怎樣？'’那個大哥哥想了想說：“那兩元。”我搖搖頭堅定的說："一元。”“好，一元成交。”我又說：“那還有沒有什么贈品？”大哥哥對我笑了笑說：“小弟弟，你真精明，當然有了，一支筆或一本本子，本來只送一樣，看你這么能干兩樣都送你得了。”我聽了喜出望外，連忙掏包付錢。就這樣，我用一元錢買了三樣東西。
我心里美滋滋的。接下來，我又先后買了《喜羊羊與灰太郎》《淘氣包馬小跳》……叮鈴鈴，時間到了，我帶著自己的收獲回到座位上津津有味的看著買來的書。
熱鬧的跳蚤市場作文2
今天我們學校組織了一個很有趣的活動：跳蚤市場。跳蚤市場就是由一個個攤位組成，出售同學們多余的或者看過的舊書。
我下去一看，哇！真的是人山人海啊！有的高聲要喝到：“快來買書啊！快來買書啊！”有的買賣已經成交正在那高興的收著錢；有的在飛快像顧客遞他們想要的書；因為人太多了擠得很，怕丟東西瞪著眼睛說：“拿了書要付錢！”有的在手忙腳亂地說：“買了書，付了錢，趕快走！”
有的同學都擠到柜臺前看有什么自己喜歡的書，有的相互商量著買什么書；有的手里拿著代金券，生怕弄丟了；有的'拿著一本書，急切地說：“我要這本！我要這本！生拍被別人搶先買走”有的這個柜臺瞧瞧那個柜臺瞧瞧；有的看著書上的價格。
我找了很久終于在三（二）班的柜臺看見一本《好孩子》，我心里想，這本《好孩子》以前有同學生說很好看，初得一看我覺得內容還可以蠻吸引我的，付了錢就買了這本《好孩子》。我馬上興高采烈地拿著書坐在教室里看，書里頭的內容果然很吸引人，讓人回味無窮。
期盼已久的跳蚤市場，收獲很大，真期待下星期跳蚤市場的到來！
熱鬧的跳蚤市場作文3
星期四，謝校長在廣播里宣布：“星期六上課，下午舉行跳蚤市場！”第一個消息使我們很難過，可是第二個消息使我們萬分驚喜和開心。那時我們全班都互相和好朋友擁抱、擊掌，大家都很開心。
一轉眼到了星期六下午，午自習，跳蚤市場就正式開始了！我和隆舒婷，賀佳欣和何子曦一起來到了我們的“小仙女商店”，一起把帶來的`東西鋪好放在桌子上，開始“大甩賣”。
何子曦和賀嘉欣在守店和舉宣傳牌，我呢，就和隆舒婷一起去外面“進貨”。
我和隆舒婷先去了151班開始“進貨”。我們先來到有吃的地方，本來是兩元一塊，當我們要走時售貨員就說：“2元2塊，我買了。”我們又來到了134班“進貨”，我進了一瓶甘梅片，其實是我想吃。
隆舒婷又冒著險帶我來到她姐姐班145班，我們先用了5元和隆舒婷姐姐對換了一瓶小可樂。我們又買了一小袋橡皮，這一次的進貨之旅就結束了。
回到我們班時仍然是人山人海，熱熱鬧鬧。那時彭希萍給了我們一個娃娃，2元一個。我就和隆舒婷說：“要不買了，當我們商店的吉祥物！”隆舒婷爽快地答應了。然后我們前面的曾詩語送給了我們3個餅干，2支鉛筆。曾詩語可真大方呀！
過了一會兒，廣播里說跳蚤市場接近尾聲。我們不再高興了。雖然跳蚤市場已經過去了，但跳蚤市場的快樂，仍然在我們心中保存著。
熱鬧的跳蚤市場作文4
今天，晴空萬里，太陽灑下金黃的陽光，照得我們暖洋洋的。我們的心情也久久不能平靜，因為今天下午，我們學校要舉行一年一度的跳蚤市場活動。
僅僅一個上午，就讓我體會到了“度日如年”的感覺了！終于到下午了，我們拎一袋一袋沉重的書來到自己的攤位。我們把書都倒了出來，“嘩”一堆堆書出現在我們面前。不一會兒，小書蟲們一個挨著一個搶著到這來買書。“姐姐，我要這本，多少元？”“姐姐，我要這本《查理九世》，多少元？”“這本能便宜點嗎？”小書蟲們七嘴八舌地說這說那，我們都忙不過來了。我拿著一本《斗羅大陸》來回在人群中穿梭推銷。“請問你想要嗎？可好看了！”我拉著一個小男孩問。他仔細觀察了一番，輕輕地點了點頭，問道：“多少元？”“5元。”我答道。小男孩爽快地掏出5元交給了我，心滿意足地走了。我也興高采烈地拿著錢走向我的“財物部”——攤位。
我看著時間都過去了一大半了，也應該買幾本書看看，可“老板”邱舒穎說：“再拿本《中國卡通》賣去。”我無可奈何，誰讓人家是“大老板”呢！我拿著一本《中國卡通》，四處晃悠，最后我鎖定了一個漂亮的'女孩子，問：“你要這本書嗎？”她果斷答應，問：“多少元？”“4元。”我說。只見她掏出4元交給我，我樂滋滋地收下了。嗬，一單生意又成了。
美好而又快樂的時間總是那么短暫，我還意猶未盡呢，跳蚤市場就結束了。雖然這是我們最后一次參加跳蚤市場，但我們體會到了用自己雙手創造財富的快樂！
熱鬧的跳蚤市場作文5
今天，我們學校舉行了一學期一次的跳蚤市場活動，我們四年級的任務是自己親手制作的食品和商品拿到學校來展示和銷售。
下午三時許，我看到操場上人聲鼎沸、人影綽綽，有很多家長到校來參加這次的活動。操場上帳篷林立，有紅色的；有紫色的；還有藍色的。五顏六色的帳篷給校園增添了一道亮麗的風景線。
我和同學們一起去買東西了，我到了我們班的攤位，我首先買了一碗酸野，這碗酸野真是酸甜可口，使我胃口大開。不一會兒，我來到了賣西米露的攤點，賣西米露的同學說：“你可以先嘗一嘗。”我拿起一杯西米露嘗了一口，說：“真好喝呀！”我問這位同學：“一杯西米露多少錢？”這位同學說：“兩元。”“能便宜點嗎？”我說。“那好吧，就賣給你一元一杯吧。”那位同學說。于是，我又買了一杯西米露。接著，我又買了一杯木瓜汁、一包豆奶、一碗涼粉……我把買下的食物都集中在了一起，分給我最要好的`同學。
時間過得真快，轉眼間，活動就結束了，同學們都把教室和清潔區的衛生打掃得干干凈凈，熱鬧的操場上突然變得寂靜起來，只見五星紅旗仍然飄揚在升旗臺上，它像一名忠誠的衛士，守護著美麗校園。
通過這次的活動，我深深地體會到了，幸福的生活要靠自己的雙手來創造，同時，能和大家分享的快樂才是真正的快樂。
熱鬧的跳蚤市場作文6
在記憶的長河中，美好的活動跟天上的星星一樣多。但讓我最難忘的，還是今年六一時學校舉辦的“跳蚤市場”實踐活動。
一聽到要舉行“跳蚤市場”，我們都非常激動。晚上，我拿了一些舊的玩具和看完的書，以備第二天的跳蚤市場。
第二天下午我到了學校，看見班里很熱鬧，大家都在討論各自都帶了什么。活動開始的時候，大家買的買，賣的賣。
買的同學在每個店鋪里東張西望，尋找自己要買的物品。
賣的`同學則在大聲吆喝著：“快來看一看，這里有你需要的商品！”
“走過路過，千萬不要錯過！”
“新品到貨，機不可失，時不再來！”
不管買的還是賣的，同學們都非常興奮。
有的買到了自己心愛的東西，臉上喜笑顏開；有些同學則專心致志地討價還價；但也有同學沒有賣出一件東西，顯得垂頭喪氣……
很多人都將自己的舊物品賣出去，又換來了新物品，每個人都很雀躍。就這樣，跳蚤市場在一片歡騰中結束了。
這次跳蚤市場活動，不但讓我們體會到了買與賣的快樂，也鍛煉了我們提早參與了市場行為，是一次意義非凡的活動，所以我說它是記憶長河里永難磨滅的亮點。
熱鬧的跳蚤市場作文7
“賣娃娃了！”“賣文具了！”“賣玩具了！”“買一送一了！”“咦！”教室里怎么這么熱鬧，這是為什么呀？原來是老師正在組織同學們開跳蚤市場的活動啊！
老師前幾天讓我們做好準備工作。這一天我想來想去，可是還不知道賣什么，突然我從腦海里想出了一個好主意，要不賣兩個玩具布娃娃和一些小雜物……準備好之后，媽媽給我做好桌牌，我起好了名字，名字叫“霏霏商店”，過了一會兒，我就睡覺了。
今天早晨，我的'心情已經興奮的跳了起來。我飛快地奔向作文教室，把書包放到座位上，就快速地跑到舞蹈教室。教室里熱鬧非凡，就像一個小超市一樣。商品有文具，有生活用品，有玩具等，真是琳瑯滿目，應有盡有。
我不好意思吆喝，就呆呆地站在那兒，就像在田野里的稻草人，沒有一個人來買我的東西，還好朱亞芳買了一張貼畫。她走過來目不轉睛地看著那貼畫，抬起頭說：“貼畫多少錢呀！”我毫不猶豫地說：“1塊錢。”她從褲包里拿出1塊錢遞給我，我把貼畫用雙手遞給了朱亞芳，朱亞芳興高采烈地走了！
我看到旁邊的嚴嘉惠有一盒漂亮的彩紙，我轉過身，小聲地問：“嚴嘉惠，一張彩紙多少錢呀！”她溫柔地說：“2毛錢呀。”我想：“這么便宜，我在學校買都要1塊錢呢。”我從錢包拿出2毛錢，微笑著用雙手遞給了她，她同時也把彩紙遞給了我。
跳蚤市場真有趣！我喜歡它！
熱鬧的跳蚤市場作文8
“快來買哎，這個玩具只要5塊哎！快來哎！”“來買一本吧，這本書只要3塊錢”……你問這是在干什么？哦，這是我們挑戰100分的同學們在舉行跳蚤市場呢！
同學們陸續來到了“跳蚤市場”，只見大家紛紛拿出自己帶來的東西。有誘人的零食，好玩的玩具，還有一些實用的文具……真是讓人眼花繚亂。我則帶了一盒薯片和一些文具。最吸引我眼球的則是那一本本蘊含豐富知識的書，我真想把它們全都買下來。
跳蚤市場開始了，賣家的吆喝、買家的`討價還價聲此起彼伏。我也不甘示弱，站在我的鋪子前扯著嗓子喊著：“開來買啊！薯片一盒只要3塊錢哎！一套文具只要2塊錢哎！快來哎！”各種聲音融匯在了一起，好像一首美妙的交響樂。好像是我喊的效果，有幾個人來到我的攤位前，但是他們很快又都走了，我心想：可能是因為太貴了吧。于是我把薯片的價格降成了2元。果不其然，很快就有人帶走了這盒薯片。人越來越多，聲音也越來越大，有的在吆喝著自己的商品，有的在和鋪主討價還價，還有的在看著有沒有自己喜愛的物品。突然，我發現了一個鋪里有本書，哇！那可是我一直很想看的一本書啊！只是因為太貴而沒有買下來。
窗外的雨滴滴答答的下著，好像一首愉快的交響曲，我的心情也更快樂了，這次活動，不僅讓大家買到了自己喜愛的物品，也更鍛煉了我們的能力。有機會我一定還有參加。
熱鬧的跳蚤市場作文9
五月三十一日下午，學校為我們兒童舉行了跳蚤市場活動。
十二點四十，我來到教室，發現只有幾個同學。戴朗朗告訴我說：“同學們都到一樓的跳蚤市場買東西去了。”我一聽，趕緊跑下樓去。
來到一樓的跳蚤市場，我看見所有班級的攤子都已經擺好了。每個班級的攤位上面都裝飾著五顏六色的氣球。攤子上的物品真多啊！有吃的，有用的，有玩的……各種各樣，琳瑯滿目。每個攤位后面都站著一排同學，有的是收銀員，有的`是售貨員，還有來幫忙的家長呢。售貨員們扯著嗓門喊道：“走過路過，千萬不要錯過！”“快來買呀，快來買呀，我們的東西又多又好。”每個攤位前都圍滿了買東西的同學，有的買文具，有的買裝飾品，有的買玩具，還有的買好吃的。跳蚤市場真熱鬧啊！
我來到我們班的攤位前，我發現了一個恐龍蛋，就問售貨員：“這個恐龍蛋要多少元？”
“五毛錢！”售貨員回答道。
我把錢給了售貨員，他把恐龍蛋遞給了我。
我又來到三二班的攤位前，看到了一個可愛的公仔。我問售貨員：“這個公仔多少元？”
“五元。”
我說：“太貴了吧？”
售貨員說：“那我只收你3元，你買嗎？”
“我買。”我摸摸口袋，掏出3元錢遞給他。
后來我還去其他攤位逛了逛。在五年級的攤位上買了三個糕點，花了3元。還買了一個小玩具，最后還給媽媽買了一個指甲剪。
這次的跳蚤市場活動真開心啊！
熱鬧的跳蚤市場作文10
今天，天氣晴朗、微風拂面、天空中飄著幾朵淡淡的白云。我的心情也是十分激動，我不禁加快腳步向學校走去，
因為我們學校要舉行一年一度的跳蚤市場活動啦。
一到學校，我發現學校里已經是人山人海了，老師叫我們在操場排隊，當校長說跳蚤市場活動正式開始時，我和小伙伴們像離弦的箭一樣沖向自己心儀柜臺挑選喜歡的商品。只見在各班柜臺上擺滿了琳瑯滿目的商品，讓人目不暇接、眼花繚亂，在眾多的商品中我精心挑選了三本課外書，而其他同學們有的在挑選商品、有的在討價還價、有的在參加抽獎活動……突然我被兩個身穿鎧甲衣服的大哥哥吸引了，于是我跟著他們來到他們班的柜臺前，在豐富的玩具里我精心挑選了兩只恐龍玩具。買完自己喜歡的商品后，我立即回到自己班的柜臺了推銷我們的商品，不一會兒，在大家齊心協力的努力下，我們班的`商品就被搶購一空了，每個同學的臉上都洋溢著滿意的微笑。
跳蚤市場真熱鬧，也很有意義，我期望明年的跳蚤市場更加熱鬧、更加精彩。
熱鬧的跳蚤市場作文11
“賣書！”“賣水！”“賣菜！”為什么教室這么忙？原來作文班在搞跳蚤市場活動。
前幾天老師讓我做好準備。到家后，我想了很久該賣什么。最后決定賣飲料，帶幾瓶水和酸奶，加一些零食。反正玩一會兒就渴了。賣水會是最好的生意！
早上，我興沖沖地拿著我準備好的物品來到學校的舞蹈教室。發現同學已經賣了，就找了個攤位放好東西。看到同學就帶了各種商品，零食，游戲，書籍。這個時候，舞蹈室就像一個超市。有些學生有自己的攤位，有些在叫賣，有些在買別人的商品。
我大叫：“這是賣水！賣水！”很快，就有了第一筆生意。楊宇軒走過來問我，“酸奶多少錢？”我說“兩塊錢”，報完價后我還在想“她會還價嗎？她買它要多少錢？沒想到，楊宇軒如此坦率，她沒有討價還價，把錢給了我。我把貨給她之后，交易就成交了！啊！我太高興了，終于做了第一筆生意。
過了一會兒，生意又來了。張買了一包辣條和一包豆腐干。我算了一下，“兩塊錢”。她一付了錢，拿了東西，就高興地走了。沒想到我的零食被打開了。
大家都忙著叫賣了一陣子，活動快結束了。為了賣掉他們帶來的所有商品，每個人都心照不宣地發起了促銷活動。這個時候大家都去別的地方買，沒有人買我的'。于是我也加入了推廣，我大喊：“大推廣！升職大！所有商品一元”！但是我聲音干澀的時候，沒人買我的東西。很快，跳蚤市場結束了。
啊！我終于成為一名商人。我太開心了。
熱鬧的跳蚤市場作文12
今天下午，我盼望已久的跳蚤市場終于開始了，剛到大廳就聽見一陣吵鬧喧嘩聲，比菜市場的還要吵！差點把我的耳朵給震聾了！
我和杜詩涵干脆捂著耳朵跑到一個柱子旁邊，輕輕地把玩具拿出來，然后整齊地把它們擺好，免得不小心搞壞，就這樣我們靜靜地坐在那等著別人來買，忽然我們旁邊的人高聲叫大家來買東西，我和杜詩涵也跟著大聲推銷起來：“走過路過別錯過，不怕你買只怕你看！”大得比世界上嗓門最大的商人的嗓子還要大了！
這一喊可不得了，全部人都圍了過來觀看，接著我就開始告訴他們這些玩具的玩法，哈哈！這招可真管用，一下子我就以高價把許多好玩的玩具賣出去了！接著我和杜詩涵又接著賣一塊錢的`可樂！一下子就賺了五塊錢呢！等到下課的時候我就還差最后幾個玩具沒賣出去了，我背上書包滿載而歸回家了，在家里我仔細數了又數錢，頓時我差點從椅子上摔下去！我竟然賺了62元5角！
這一次的跳蚤市場讓我知道了：在賣東西的時候一定要盡力推銷，要不然是很難賣出去的。
熱鬧的跳蚤市場作文13
星期一下午，學校又舉行了一年一度的跳蚤市場，我覺得這次活動是非常熱鬧的。
在操場上的每個班級，每個小朋友們都像買了自己曾經喜歡的東西一樣快樂。本來我很想當售貨員，當我去問售貨員朱欣宜的時候，朱欣宜說：“不行。”朱欣宜的話讓我傷心死了，我難過地走到我美麗媽媽懷里，媽媽安慰我，說：“別難過了，我們可以當顧客買東西啊，要不都當售貨員沒有顧客也不行，你也可以找你的好朋友張珍萍玩啊。”聽到這里，我就停止了哭，這次媽媽幫了我一個大忙，以前我經常哭，總是哭幾十分鐘才會停下不哭，媽媽這次一兩分鐘就讓我不哭，真厲害。我正想去找張珍萍，張珍萍在我的耳朵旁大叫，我一回頭就叫她停下來，我可想吃雪糕，聽別人說，有一個班級把冰箱給帶來了，我真想知道冰箱是怎樣弄進學校的？我看是推進學校的。
我和張珍萍到處看，看到有些同學在賣書，有的在賣好玩的玩具，個個班級都圍滿了人，叫賣聲，還價聲，我餓了，買了兩個星球杯來吃。我們回到班級的時候，東西快要賣完了，我緊緊的'抱著媽媽，媽媽其實沒有空，但她是抽空來和我一起度過這樣美好的活動！
這次的活動真熱鬧！
熱鬧的跳蚤市場作文14
“大家快來買呀，這里有你們最喜歡的玩具，最喜歡的文具盒、書本，千千萬萬不要錯過哦！”呀！這就是一年一度的賣東西活動——跳蚤市場。
跳蚤市場就是把自己家里不要的舊東西帶到市場上去賣。學校為了讓我學習商品交流的知識，就為我們舉辦了這次跳蚤市場。
早上9點半左右，全校就開始在各班舉行了。我們把自己用不了的舊玩具、舊書本帶到學校交換，東西可真多呀。我們的組長安排鄧雅云賣東西，汪宇宸去收錢，羅彬睿去推銷。20元、60元、200元全都在我們的手里了。當我看到我們收到了1000元錢時，我驚訝得嘴巴都成“〇”形了。
我們的物品賣完了，就要去買東西了。當我走到三（4）班時，發現他們在賣一本《米小圈上學記》。這是我的最愛。我連忙問：“攤主，這本書多少錢？”攤主回答道：“四元。”我一聽，好便宜哦！我一付錢，書就到手了。
跳蚤市場不僅僅可以訓練我們的計算能力，還可以激發我們大腦的'發展活力，大家還可以交換到自己的喜歡的東西。我希望學校一個學期可以舉辦很多次。
熱鬧的跳蚤市場作文15
10月13日是我們的少先隊隊建隊節，學校為我們舉行了跳蚤市場。
跳蚤市場真熱鬧。一走進市場，人才濟濟。我們四（2）中隊的“愛心小鋪”有吃的，喝的，玩的，看的，穿的，用的……應有盡有，看得我眼花繚亂。家長們滿面笑容，幾個小朋友也加入了進去，喊著：“來來來，瞧一瞧，看一看嘍！四（2）班的賣的東西都是好貨色嘍！這里的東西想買什么，就買什么嘍！走過路過，千萬不要錯過嘍！快來買呀！”“好看的是便宜賣了。快來看啊！”“多好玩的.玩具汽車，快來買哇！””世界上最美味的壽司，快來吃啦！”……每個攤位都擠滿了小朋友，大家都開始買這個買那個。我來到了這里，選中了一盒糖，我問這個多少錢，“一塊。”阿姨說。哇，這么便宜的東西，原來要十幾塊錢，現在只需要一塊錢。我付了錢，又開始尋找下一個目標。最后，我手上都拿不住了，全是吃的，喝的，玩的和用的。想買什么就買什么。
這次活動可以讓我們添加學校的生活，還可以獻愛心。希望明年再來舉行這樣的活動。
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