畢業(yè)的作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)的作文 篇1
老師最近身體好些了嗎?
楊老師,您可知道?在您不在的這些日子里,我們是多么的想您;我有許多話想對(duì)您說(shuō)。
老師,我清楚的.記得,有一次您生病了,可仍然堅(jiān)持為我們上課。上課鈴響了,只見(jiàn)您左手拿著水杯和藥片,右手抱著課本,面色蒼白,拖著疲憊的步子慢慢走進(jìn)教室,用低沉的聲音對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我有些不舒服,希望你們不要說(shuō)話,認(rèn)真聽(tīng)講!碑(dāng)時(shí),我們很不聽(tīng)話,沒(méi)把您的話放在心上,教室里同學(xué)們還是你一言我一語(yǔ)說(shuō)個(gè)沒(méi)完。誰(shuí)知那節(jié)課過(guò)后,好長(zhǎng)一段時(shí)間不見(jiàn)您的蹤影,后來(lái)才知道您生病請(qǐng)假了。當(dāng)時(shí)我十分后悔,好想對(duì)您說(shuō):“老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了……”老師,您能原諒我嗎?
老師,您雖然生病離開(kāi)了學(xué)校,但我們心中總惦記著您。于是我便和幾個(gè)同學(xué)去看望您,您看看這個(gè),摸摸那個(gè),問(wèn)寒問(wèn)暖,十分高興。您當(dāng)時(shí)問(wèn)我們想不想您是,我們只是“嘿嘿”的笑,您親切的對(duì)我們說(shuō):“你們要好好學(xué)習(xí),多聽(tīng)老師的話……”當(dāng)時(shí),我們和您又說(shuō)又笑,特別開(kāi)心。楊老師,我已深深的記下了您的話,請(qǐng)您相信我不會(huì)辜負(fù)您的期望。
小學(xué)快畢業(yè)了,我一定好好學(xué)習(xí),刻苦努力,絕不辜負(fù)您的教誨。祝愿您身體早日康復(fù)!
畢業(yè)的作文 篇2
正是“六一”,還有三十天,我們就要離開(kāi)母校了!
三十天——個(gè)月,在這一個(gè)月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,還是嘆息?我不知不覺(jué)地上了一年級(jí),二年級(jí)......直到現(xiàn)在,老師也換了一次,又一次。默默時(shí),我漸漸開(kāi)始懷舊。
記的很清楚,白老師是我們的第五任數(shù)學(xué)老師,一次第二節(jié)課下,同學(xué)們都寫(xiě)完作業(yè)出去做操了,而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。老師終于走過(guò)來(lái)了,問(wèn)我為什么不下去,我的臉紅了,眼淚也快要流下來(lái)了,對(duì)著老師說(shuō):“我連第二題都沒(méi)有做完。”之后我又抓了抓腦袋。老師頓時(shí)會(huì)意了,給我細(xì)心的講了起來(lái),她怕我聽(tīng)不懂,又畫(huà)了圖。明白后才覺(jué)得這幾道題確實(shí)很簡(jiǎn)單,在課上,老師又怕別的同學(xué)不會(huì),又講了一遍,都是為了我們!
我在學(xué)校,上了兩年的數(shù)奧,在這期間,我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年,我們要競(jìng)賽,老師辛辛苦苦,每天早上七點(diǎn)四十到校,晚上要上到八點(diǎn),他一個(gè)星期要上二十多節(jié)課,是兩個(gè)語(yǔ)文老師上的課數(shù)!盡管這樣,老師從來(lái)沒(méi)有抱怨。放假了,還把我們一起召集起來(lái)學(xué)習(xí),F(xiàn)在一想起來(lái),心里就有些酸。
在學(xué)校里,給我們帶過(guò)課的老師幾乎喜歡我,我也*這一動(dòng)力努力學(xué)習(xí),才到現(xiàn)在這模樣。小學(xué)老師是我心靈的工程師,我人生的啟蒙,我該怎么報(bào)答他們呢?
現(xiàn)在,是申老師和童老師在給我們帶課,他們兩個(gè)都非常棒,申老師常說(shuō)的:“有再一再二,沒(méi)有再三在四!焙屯蠋煶Uf(shuō)的:“學(xué)東西就要學(xué)活,學(xué)穩(wěn)。”一直在我耳邊回響。
童幼時(shí)代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前,還剩一個(gè)月,我就要離開(kāi)小學(xué),升入初中,人生是短的,過(guò)去的日子如青煙,已經(jīng)悄然的`地飄走,沒(méi)有時(shí)間嘆息,把握現(xiàn)在才是最重要的。
也許,人生就是這樣,我們只有穿過(guò)了荊棘,穿過(guò)了迷霧,才可看到未來(lái)的燈盞,苦海的彼岸......
努力學(xué)習(xí),努力生活,抱著信念,永不回頭!
畢業(yè)的作文 篇3
從入學(xué)到現(xiàn)在,操場(chǎng)上的松樹(shù)增加了六個(gè)年輪,這六個(gè)年輪也記載了我們?cè)谛W(xué)六年的成長(zhǎng)。此時(shí)此刻,我耳畔又響起了老師孜孜不倦的教誨;同學(xué)們嬉鬧時(shí)的歡笑聲;上早自習(xí)時(shí)朗朗的讀書(shū)聲;眼前又浮現(xiàn)出熱火朝天的大掃除;在考場(chǎng)上認(rèn)真做題同學(xué)的身影;在課堂上搶著回答問(wèn)題的同學(xué)們……
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫(kù)中一顆顆流光溢彩的珍珠!親愛(ài)的同學(xué)們,六年光陰,。還記的那堅(jiān)強(qiáng)的面容,道著友誼地久天長(zhǎng)。還記得那澎湃的目光,望著未來(lái)青霞漫漫。說(shuō)不盡,六年的悲歡離合,道不完,六年的陰晴圓缺。想不盡,六年的朝朝暮暮。
我們追逐夢(mèng)鄉(xiāng),讓微笑給離別畫(huà)上句號(hào)。我們情比天長(zhǎng),讓回首給轉(zhuǎn)身刻下明朗。也許明天道路坎坷,可是那荊棘里的花最為艷麗。也許明天困難重重,可是笑到最后的才是英雄。老師,謝謝您6年來(lái)的哺育,我們的生命里有您勝似母愛(ài)的烙印。母校,謝謝您6年來(lái)的培養(yǎng),您讓我們的思緒煥發(fā)動(dòng)感的靈光。
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從幼稚變得成熟;從無(wú)知變得懂事。再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)了我們做人的道理;是您教會(huì)了我們知識(shí);您的.哺育之情,我將永遠(yuǎn)銘記在心。再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,無(wú)論我們到了哪里,這座橋梁依然可以把我們的心緊緊的牽在一起,不管風(fēng)雨侵蝕、炮火攻擊,它依然安然無(wú)恙。
在這六年的時(shí)光里,無(wú)數(shù)的第一次讓我成長(zhǎng),讓我找到了開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙,也讓我懂得了友誼得真誠(chéng),團(tuán)結(jié)的力量,失敗的教訓(xùn),成功的喜悅。也讓我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了思考……在這臨近畢業(yè)的日子里,讓我們拋下不舍一起祝福吧,祝心美人更美的老師門(mén)桃李滿天下,愿陽(yáng)光又可愛(ài)的同學(xué)們明天更美好。
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