愛是什么作文集錦15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的愛是什么作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛是什么作文1

　　愛是什么，愛是無私的。愛是不朽的。每個(gè)人都擁有愛。親情、友情也會(huì)給我們帶來無限的快樂和歡笑。有一首歌中的一句歌詞，我還記得：愛是一道光，如此美妙。對(duì)，愛是一道光芒，是世界上最美麗的東西，它時(shí)刻的照亮著我們所有人。鼓勵(lì)我們前進(jìn)，永不會(huì)滅。

　　我們就應(yīng)好好去珍惜身邊金錢所買不到的，無價(jià)的愛。 愛是完美的，也是無暇的，愛給我們幸福，給我們溫暖。 我們就應(yīng)把愛也傳遞給別人，也讓別人感受到愛的幸福和溫暖。當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人身處援助之手的時(shí)候，卻沒有人理睬他，他該是多么痛苦？我們要明白，愛，到底是什么？其實(shí)，愛，很簡(jiǎn)單，愛就是分享。

　　當(dāng)有人需要你的幫忙時(shí)，你伸出援助之手，去幫忙他，這就是對(duì)陌生人的一份愛。當(dāng)你在你的職業(yè)上專心致志的工作時(shí)，這就是你對(duì)你的職業(yè)的一份愛。當(dāng)你把一個(gè)垃圾扔進(jìn)垃圾桶，或撿起一張紙、一個(gè)垃圾，扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，這就是你對(duì)環(huán)境、對(duì)我們生活的家園的愛。當(dāng)你的家人回到家，又渴又累的時(shí)候，你端上一杯水，幫他或她捶捶背，這就是你對(duì)家人的一份愛。當(dāng)你在大街上遇到流浪貓、流浪狗時(shí)，不是避開它們，而是給它們食物，或收養(yǎng)它們的時(shí)候，這就是你對(duì)流浪的動(dòng)物的`一份愛。就算是你的父母回到家，你端上一杯熱水，這同樣也是一份愛，一份你對(duì)你的父母的愛！

　　愛，其實(shí)很簡(jiǎn)單，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中無處不在，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”

　　愛，不只是別人給予你的，而真正的愛，是你的付出，也是你給予他人的。

愛是什么作文2

　　一提到“愛”這個(gè)字，大家對(duì)它的見解是各不相同的。有人會(huì)說：“‘愛情’這個(gè)害人精，嘖嘖，現(xiàn)在的人吶，唉……”可有人會(huì)說：“愛，是溫暖的，是甜蜜的，是快樂的，愛無處不在，一個(gè)孩子摔倒了，媽媽趕忙跑過去扶起來；為了保護(hù)自己的孩子，野豬媽媽固然用自己龐大的身軀把自己的寶寶擋在身后……其實(shí)，在人世間，“愛”實(shí)在是太多太多了，數(shù)也數(shù)不完。我從《讀者》這本雜志中看到一篇感人肺腑的文章。

　　那是一個(gè)陽光明媚的早晨，伴隨著一聲聲沉悶的巨響，洶涌的泥漿噴涌入漆黑的礦井里。在一陣慌亂之中，一個(gè)小伙子和大伙兒跑散了，獨(dú)自闖入一個(gè)已經(jīng)廢棄的礦道中。轉(zhuǎn)瞬之間，冰涼的泥漿已經(jīng)沒到他的`胸口，而他不會(huì)游泳，只能坐以待斃。不知道過了多久，他只有頭露在外邊了。如果水位繼續(xù)升高，那他只有死路一條了。漸漸地，他快站不住了，他的手朝胸口摸去，碰到了一個(gè)硬邦邦的東西，是一個(gè)銀手鐲。驀地，他全身又騰起一股力量。終于，水不在上漲。他吃著漂浮過來的榆樹皮，堅(jiān)持著……106個(gè)小時(shí)后，救援隊(duì)找到了他。數(shù)日后，他作為這次礦難事故的唯一幸存者，在女友的陪同下，接受了記者的采訪。記者問：“在生死邊緣，是什么毅力使你支撐下來？”他說：“是銀手鐲，再過兩天，就是俺和她的定親日，那天，俺要親手給她帶上。”在場(chǎng)的人聽了，眼睛都紅了，在一旁的她早已泣不成聲。

　　愛，能讓人感到溫暖；愛，能能讓在生死邊緣的人奇跡般地活了下去。在這篇文章里，小伙子為了能在他與女友的定親日上親手給她帶上銀手鐲，在愛的推動(dòng)下，用他頑強(qiáng)的毅力，活了下來，在愛的召喚下，會(huì)產(chǎn)生一種神奇的力量，這不就是嗎？

愛是什么作文3

　　曾經(jīng)有人說過，愛是什么，我只感到心疼。愛是付出，愛是為對(duì)方著想，愛是無私的奉獻(xiàn)，可是，在當(dāng)今的社會(huì)里，又有幾個(gè)夫妻能做到，又有幾個(gè)情人能做到，愛一個(gè)人，真的不要求回報(bào)嗎？愛一個(gè)人，真的不需要他的付出嗎？有那么高尚的愛情嗎？有那么偉大的愛情嗎？希望自己愛的人一生幸福開心，即使那個(gè)人離開你，去找另一個(gè)人時(shí)，我們還會(huì)默默祝福他嗎？有這樣的愛嗎，生死與共，患難之交，無論生死病殘，永不放棄，無論艱難困苦，都不會(huì)離開嗎？在這個(gè)離婚，情人世界里，這種愛還有嗎？

　　情是什么，愛是什么，我無言可對(duì)。真情的人往往被無情的人所傷害，癡情的人永遠(yuǎn)被虛偽所迷惑，人的善良注定一生的悲哀，無情自傷悲，無愛自憐憫，夜伴歌聲一杯酒，夜續(xù)情聲一生情，苦澀的淚水埋在心底，無語以對(duì)。

　　愛過了才知道傷疼，恨過了才知道愛過，在沒有情人的.世界里，自己獨(dú)自喝醉，迷戀自己，也正是心里枯萎。

　　愛是尋找，愛是無味，愛的世界里，已被扭曲。心痛的滋味，又有誰能夠品味，被愛刺疼的心里，又有誰能夠心疼。愛像風(fēng)一樣，霧里看花終隔一層，霧里看雨，如同流星。

　　一杯苦咖啡，只有自己慢慢品賞，一顆傷過的心，永遠(yuǎn)無法用良藥去醫(yī)治。痛，讓人心碎，愛，讓人難忘，情，讓人回味，什么時(shí)候才會(huì)有愛，也許愛的太疲憊，也就沒有愛了，也許一顆心凝固了，才不知道痛。

　　對(duì)空長(zhǎng)嘆一口氣，對(duì)著大海大喊一聲，“讓愛變的那么純潔吧！讓愛變的那么單純吧！讓愛不要有任何雜念！讓愛永遠(yuǎn)圍繞那些付出真心的男女之中吧，讓愛永遠(yuǎn)被人迷戀!"

愛是什么作文4

　　愛是什么呢?是給予?是關(guān)愛?還是表揚(yáng)、鼓勵(lì)?以前，小小的我，一直認(rèn)為愛就是得到很多的禮物和表揚(yáng)。

　　我的爸爸工作很忙，每天都加班到很晚。但是，只要他抽得出時(shí)間，他就會(huì)帶我去體育場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，去公園散步、放風(fēng)箏，也會(huì)和媽媽一起帶我去看電影我每次都開心極了!因?yàn)楣ぷ鞯?關(guān)系，爸爸常常要出差。雖然時(shí)間很緊，但他總會(huì)用心地去找當(dāng)?shù)靥厣�的紀(jì)念品、零食，帶回來給我我覺得爸爸真愛我。

　　六歲的時(shí)候，我開始學(xué)習(xí)打乒乓球。有一天，我邊練習(xí)邊和小伙伴嘻嘻哈哈開玩笑。爸爸發(fā)現(xiàn)了，他走到我身邊，臉上帶著一種從未有過的嚴(yán)肅表情，眉頭緊緊皺著，我嚇得低下了頭，眼睛都不敢看向他，爸爸嚴(yán)厲地說：為什么不認(rèn)真打球?怎么可以用這樣的態(tài)度打乒乓球!你自己到邊上練習(xí)墊球一百下，邊墊球邊想清楚以后要用什么態(tài)度打球!我又委屈又害怕，忍住眼眶里的眼淚，在球桌旁墊起球來。我覺得爸爸一定是不愛我了，才會(huì)這么嚴(yán)厲地批評(píng)我!

　　我悶悶不樂地回到家，沒精打采地吃著飯，媽媽察覺出我和平時(shí)不太一樣，關(guān)切地問：怎么啦?身體不舒服嗎?我委屈極了，把下午打球的事一五一十和媽媽說了。

　　媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：爸爸嚴(yán)厲批評(píng)你，并不是不愛你。他是要告訴你：玩歸玩，學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)。你無論學(xué)習(xí)什么，都要認(rèn)真對(duì)待，不能嘻嘻哈哈的!不然，學(xué)不到真正的本領(lǐng)哦!知道嗎?嗯，我知道了。我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　原來，愛不僅是給予和表揚(yáng)，有時(shí)也是嚴(yán)厲的批評(píng)和教育。我終于明白了：愛是什么。

愛是什么作文5

　　都說母愛是神圣的，但是還有一種愛是流水般的，那就是老師的愛。

　　老師的愛像一根蠟燭，我們就是一根不會(huì)閃閃發(fā)光的小蠟燭。老師就帶領(lǐng)我們，讓我們從一根不會(huì)發(fā)光的蠟燭，變成一根有知識(shí)有學(xué)問的大蠟燭。

　　老師是一朵無論插在哪里，就會(huì)飛翔的蒲公英。她教我們?cè)趺慈ワw翔，怎么去看更廣闊更美麗的世界;怎么去做人;怎么受別人愛戴。

　　老師是我們?cè)�是的起點(diǎn)，讓我們從第一個(gè)臺(tái)階，慢慢的爬到終點(diǎn)。

　　老師是我們的所有所有，沒有老師，就沒有我們發(fā)光，燦爛的日子。

　　記得有一次我們?cè)谵k手抄報(bào)時(shí)，一位頑皮的學(xué)生，在那里一下蹦，一下罵人，還在那里嘲笑我們，讓我的心里“火山爆發(fā)”，我就說：“你沒看見我們正在辦黑板報(bào)嗎?你們男生就是討厭，老師說過辦黑板報(bào)的時(shí)候，閑人武進(jìn)，你們不知道嗎?”我一邊諷刺，一邊暗暗自喜的說。“那有怎么樣，你這個(gè)討厭的人，我想怎么樣就怎么樣，你辦你的，我搞我的，管你什么是”他洋洋得意的說。我有最討厭誰在我辦正事的時(shí)候來搗亂，我就拿起黑板擦，用力一扔，不巧，把黑板擦添了一個(gè)小口。哎，心里又怕明天老師說我，又自責(zé)，但我還是裝著若無其事的樣子繼續(xù)辦……

　　到第二天了，老師生氣的`說：“黑板擦是怎么回事啊?”我只好承認(rèn)了，老師說：“如果人人都這樣，一生氣就把班上的物品添彩，那還了得。”我承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，老師也是默默地原諒了，希望我不要犯類似的錯(cuò)誤，我還是又鼓起了信心，相信老師是愛我的!

　　雖然老師她批評(píng)了我，但是我知道老師心中是愛我們的。我從這件事中知道，我們犯點(diǎn)小錯(cuò)，老師會(huì)幫助我們改正。我很謝謝老師選擇繼續(xù)相信我，我很感恩于你!這是不是就是我們說的流水般的愛呢?

愛是什么作文6

　　一個(gè)人的失敗，從他失去“信心”的那一刻開始；一個(gè)學(xué)生的失敗，從老師對(duì)他失去“信心”的那一刻開始。教師要堅(jiān)信“沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。”要堅(jiān)信，每一位后進(jìn)生都是可以教育轉(zhuǎn)化的，即使在轉(zhuǎn)化工作中遇到種種困難和挫折，也毫不氣餒，始終充滿信心，并鼓勵(lì)學(xué)生樹立信心，共同努力達(dá)到進(jìn)步、轉(zhuǎn)化。我對(duì)班級(jí)中的每一位學(xué)生都充滿了信心。哪怕他是班上學(xué)習(xí)成績(jī)最差的一個(gè)；哪怕他是班上最調(diào)皮搗蛋的`一個(gè)；哪怕他是班上心胸最狹隘的一個(gè)……我從來都沒有放棄過。

　　在平時(shí)的教育教學(xué)中，我注意尋找他們身上的閃光點(diǎn)，哪怕只是那么微弱的一點(diǎn)光，我們也應(yīng)該用放大鏡去放大。記得有一次，學(xué)生做完早操加教室，講臺(tái)前有一張紙，同學(xué)們都看到了，所有的人都從那張紙上跨過去了，唯獨(dú)學(xué)習(xí)成績(jī)最差的劉某同學(xué)走到那兒時(shí)，彎下了腰，撿起了紙。我看到后很是感動(dòng)，這不是一種優(yōu)秀的品質(zhì)嗎？于是這一節(jié)晨會(huì)課就成了表揚(yáng)劉某，號(hào)召大家向劉某學(xué)習(xí)的專題會(huì)。同學(xué)們頓時(shí)對(duì)劉某投去異樣的眼光，劉某的腰也挺直了許多，原來我也有優(yōu)點(diǎn)啊！此后，班級(jí)中不僅多了許多主動(dòng)撿紙的人，而且劉某的信心從此找了回來，學(xué)習(xí)也起了勁。

　　“好孩子是夸出來的。”這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)，孩子們是多么希望得到老師的肯定和表揚(yáng)啊。老師的一句話，一次不經(jīng)意的表揚(yáng)說不定就讓一個(gè)孩子找到最寶貴的東西——信心。

愛是什么作文7

　　愛是什么？或許每個(gè)人都思考過這個(gè)問題。這個(gè)問題的答案不是唯一的，或者說是沒有答案的。因?yàn)椤皭邸边@個(gè)詞在每個(gè)人心中都有著不同的定義：愛對(duì)于一顆種子來說，就是有人把它埋在土壤里，讓它生長(zhǎng)；愛對(duì)于一只小狗來說，就是有人給它一根骨頭，供它享用；而愛對(duì)于我來說，就是他人的一句簡(jiǎn)單問候。

　　愛是師生間的問候。在學(xué)校見到老師時(shí)，一句簡(jiǎn)單的.“老師好”，老師也回應(yīng)一句“你好”。彼此之間通過這樣簡(jiǎn)單的問候，雙方就會(huì)心情愉悅。

　　愛是家人間的問候。放學(xué)回到家，輕輕叩響屋門，親切地說一聲：“媽，我回來了！”吃飯時(shí)，媽媽會(huì)詢問你今天學(xué)到了什么？有沒有受到表揚(yáng)？有沒有和小伙伴吵架？有沒有發(fā)生什么開心事？上學(xué)時(shí)，給媽媽道一句：“媽，我上學(xué)了。”媽媽會(huì)溫暖地叮囑：“路上注意安全。”別看這些話平時(shí)重復(fù)了無數(shù)遍，但每次聽到都會(huì)倍感溫暖。

　　愛是朋友間的問候。中秋節(jié)，手機(jī)短信、QQ聊天、電子郵箱都被一句句溫暖的祝福、一張張精美的賀卡、一聲聲節(jié)日的問候塞得滿滿的。每每此時(shí)，就感覺自己像圣誕老公公，背包里裝滿了一件件禮物，車子上載著一大筐幸福。

　　愛是陌生人的問候。當(dāng)你看到路上有人跌倒時(shí)，過去扶一把，問一句：“沒事吧？”當(dāng)你看到有人流鼻血時(shí)，送上一包面巾紙，說一句：“趕快擦擦吧。”

　　在我心里，愛只是一句簡(jiǎn)單的問候，并不復(fù)雜。愛很簡(jiǎn)單，有時(shí)簡(jiǎn)單得讓人察覺不到它的存在，所以，我們總是忽視它。愛是師生情、親情、友情、愛情。當(dāng)我們用愛去關(guān)心別人時(shí)，收獲到的愛一定會(huì)比付出的還要多。愛別人是一件極其美好的事，我們要善于發(fā)現(xiàn)愛，就像莎士比亞說的：“我們身邊不缺乏美，只是缺少了一雙去發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

愛是什么作文8

　　愛是一塊糖果，甜蜜我們的心靈；愛是一縷陽光，溫暖我們的心；愛是清涼的山泉，帶給我們涼爽。但是愛到底是什么呢？就讓我來告訴你們吧，愛，就是不求回報(bào)的付出。

　　還記得那是兩年前的事情了，我的`生日快到了，之前我一直想媽媽說我想要兩只兔子，一只小白兔，身上帶著黑色的斑點(diǎn)，一只小灰兔，身上帶著白色的斑點(diǎn)。因?yàn)榘职謰寢尶偸敲χ�工作，沒有時(shí)間來陪我，我就想讓這兩只小兔子陪伴著我，我知道我的要求很難完成，可是我真的想要朋友。就在我生日的前一天，媽媽向公司請(qǐng)了兩天假，來陪我過生日，回到家后就立刻出發(fā)去給我買生日禮物。路上下起了傾盆大雨，媽媽騎的是電動(dòng)車，又沒帶傘，衣服全被淋濕了，可是媽媽并沒有因?yàn)榇笥甓�放棄給我買生日禮物，而是頂著風(fēng)繼續(xù)去給我買禮物。媽媽跑了一家又一家的寵物店，就是沒有我想要的小兔子。天快黑了，媽媽終于在一家店里找到了我想要的小兔子，一只兔子100元，媽媽毫不猶豫的掏出錢買下了那兩只小兔子，還把自己的外套脫下來，蓋在小籠子的上面，怕兔子感冒。媽媽回到家時(shí)，純潔無瑕的月亮代替了熾熱的太陽。媽媽的全身已經(jīng)濕透了，我看到媽媽寧可自己生病也不愿讓兩只小兔子著涼時(shí)，我的眼淚再也忍不住了，好似噴泉一樣涌了出來，我緊緊的抱住媽媽，對(duì)媽媽說：“媽媽，我愛你，我好愛好愛你！”

　　是啊，愛就是不求回報(bào)的付出，我有一個(gè)愛我的好媽媽就是上天給我最好的禮物！

愛是什么作文9

　　愛是什么?這是一個(gè)永恒的課題。新的一年來了，到處洋溢著新年的氣氛。“媽媽，我要去‘兒童樂園’玩！”剛學(xué)會(huì)走路的女兒一直拉著我的衣角，苦苦的哀求道。然而，我終于被她“打動(dòng)”了，決定帶她去“兒童樂園”。我們來到樂園的門前，準(zhǔn)備排隊(duì)買票。我再三叮囑女兒，一定要乖乖地拉著我的衣服，不要走開。待我買完了票，才發(fā)覺女兒不見啦！我像瘋子似的，狂奔亂跳，滿大街地喊著女兒的名字，希望能聽見她的回應(yīng)。我跑著，喊著，找著。在人群中像只兔子一樣亂竄，眼睛一直都很迷離。不知找了多久，我跑累了，氣喘吁吁地停在了一個(gè)十字路口的`中間。我彎著腰，手按在了膝蓋上，把重心擱在那兒了。

　　盡管天氣很冷，但我額頭上的汗珠一直都在滾呀滾的，滑到了臉上，如黃豆般大小。我左顧右盼，正納悶著應(yīng)該往哪條路走。突然，我聽到了后面有個(gè)小孩的哭喊著——那是我的女兒！？于是，我迅速地回過頭來——一個(gè)小女孩摔倒在地上，旁邊的中年男子正把她抱起來，說：“小燕，乖！不哭！”——那不是我的女兒！心中的最后一點(diǎn)燈光也隨之徹底地熄滅了。

　　頭也不知道怎的，埋得低低的。“媽媽！”不知在哪兒，冒出了這樣一聲幼稚的聲音。我不敢再抬頭看了，生怕這次希望又落空了。但聲音離我越來越近——又一聲“媽媽”！我不得不抬頭了，只看見我的女兒在人群中間！！！無論我與女兒相隔多遠(yuǎn)，中間隔了多少人，在我眼中也只能看到我的女兒！此時(shí)，似乎她也看到了我，張開雙臂，向我奔來；我也緊緊地把她抱在懷里。其實(shí)，我并不是故事中的媽媽，而是多年以后的女兒。

　　事隔多年，我仍記得，那一刻，我擁抱的是愛！

愛是什么作文10

　　生活是一張白色的畫紙，愛則是那五顏六色的水彩；有了它，這張白紙將變得多姿多彩。喜愛畫畫的我，在這張紙上找到了愛，讀懂了愛，感受了愛。

　　愛是什么？

　　愛是當(dāng)你為一次粗心而失意時(shí)，那暖心的安慰，是它讓你重新鼓起勇氣站起來。 愛是當(dāng)你因與人鬧矛盾而慪氣郁悶時(shí)，那主動(dòng)向你表歉意的微笑，是它使你讀懂了交友的秘訣。 愛是當(dāng)你正因某種困難而不知所措時(shí)，那朋友耐心的`指導(dǎo)，是它讓你明白“世上無難事，只要有心人”。

　　愛是什么？

　　愛是深淵里，嬰兒開始啼哭時(shí)，丈夫的一句：“你睡吧，我去！”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活里，樸樸實(shí)實(shí)的一句話，卻是丈夫?qū)δ闵钋殛P(guān)懷的自然流露。 愛是當(dāng)你下崗后為找不到工作而悲傷時(shí)，妻子說：“你已是一個(gè)家庭的老總，還想什么？”是那嬌美的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，在苦難中愈顯得比金子更可貴。

　　愛是當(dāng)你工作中因事受氣而抱怨事，相互為之傾吐，為之發(fā)泄，為之承擔(dān)的座談，讓你感到即使全世界都和你過不去，但你身邊還有他（她）在一齊。

　　愛是什么？

　　愛是傾盆大雨給孩子送傘的焦急的身影，不顧濕透自身的衣服，只是為了使孩子平安回家。 愛是清晨廚房里為孩子做飯時(shí)忙碌的身影，不顧因睡眠不足而疲憊的身軀，只是為了使孩子營(yíng)養(yǎng)充足，更有精力學(xué)習(xí)。愛是夏夜里為孩子驅(qū)蚊的蒲扇。愛是冬日的深夜為孩子蓋上溫暖的被的手，愛是母親永遠(yuǎn)慈祥可親的笑臉，愛是孩子長(zhǎng)大了夢(mèng)中思念母親的一滴清淚…… 我獨(dú)自一人站在夜空下，我不再尋問，我望著那露出笑臉的月牙。不知不覺中，我已被融融月色般是人間溫情緊緊地圍著、擁著……

愛是什么作文11

　　對(duì)有些人而言，愛通常指的是來自父母的愛。但有一個(gè)人是不能不提的，因?yàn)樗�是除了家里親人以外唯一愛我們的.人，那就是班主任老師。

　　我的班主任老師就是何老師，她從二年級(jí)開始到六年級(jí)陪伴了我們五年，我們之間的師生之情早已生根發(fā)芽。何老師長(zhǎng)得很秀氣，五年來她的容貌沒有任何變化。她講課總是講得很棒，復(fù)習(xí)時(shí)精辟的總結(jié)總能讓我們抓住知識(shí)的重點(diǎn)。她的講授總讓我們受益，讓我們心懷感謝。

　　說起最讓我感動(dòng)的就是在拓展?fàn)I里的那一件事。那天晚上我們要自己做飯，我們四個(gè)去找柴火，回來時(shí)發(fā)現(xiàn)或還未生起。同學(xué)們告訴我已經(jīng)試了好幾次了。直到試最后一次火，本來一開始火很快就生起了，可是一放鍋火就被壓滅了不少。看著別的組已經(jīng)下鍋的飯菜，我心里更是著急。但何老師叫我們堅(jiān)持繼續(xù)扇，于是我們幾個(gè)男生拿起鍋蓋繼續(xù)扇，不一會(huì)兒火重燃了。我們一邊等待水開、一邊往火里添柴、一邊做其他的準(zhǔn)備工作，誰也不敢打開在火焰之中的鍋蓋。此時(shí)，何老師卻勇敢地想過該伸出了手，我真怕她會(huì)被燙著，但她為了讓我們?cè)琰c(diǎn)吃上飯絲毫沒有遲疑。之后，我們終于吃上了香噴噴的面條，而何老師還在為了給大家夾菜而忙碌著，還餓著肚子呢。我真是感激何老師的辛苦，這就是老師對(duì)我們的愛吧。

　　愛是什么？我認(rèn)為這就是——無聲無息但又無與倫比，一兩句話、一兩個(gè)小動(dòng)作，在生活中數(shù)不勝數(shù)，卻一點(diǎn)一滴陪伴著我們成長(zhǎng)，讓我們倍感溫馨。我想大聲對(duì)愛我們的何老師說一聲：“謝謝您！”

愛是什么作文12

　　我常常想，愛，是什么呢？

　　落日的余暉染紅窗簾，燦爛的陽光鋪滿地面，一點(diǎn)又一點(diǎn)擴(kuò)散開來，這時(shí)已經(jīng)放學(xué)了。

　　同學(xué)們都各自回家了，我也不例外。走著，玩著，突然我的腳步停了下來，眼前的是幾個(gè)調(diào)皮的小男孩，正拿著一塊塊石頭，一個(gè)勁兒地扔向一只血跡斑斑的小狗；那只小狗可能才生下來了幾個(gè)月，幼小而脆弱的它只能受到外界的欺凌，那一聲聲無助的呻吟聲仿佛鋒利的利箭，一箭一箭刺入心懷。

　　我忍著淚水，心里多么希望此刻能有人來幫助它。忽然，一個(gè)身影“恍”的一下閃過，定睛一看，是一只母狗！它傲然挺立地站在受傷的小狗面前，回過頭看了看那只傷痕累累的`小狗，仿佛在說：“孩子別怕，我來幫助你！”小狗的呻吟聲小了一些，開始小聲的“汪汪”叫起來；此時(shí)，母狗用兇狠的眼神望著幾個(gè)孩子，發(fā)出“咕嚕咕嚕”聲，嘴巴內(nèi)鋒利的牙齒已露了出來；“啪”！石頭掉在了地上，這些男孩子們的身體顫抖著，不知所措。突然，母狗向男孩子們飛奔而去，嘴里不停地叫著，而男孩子們?cè)缫崖浠亩�逃……等母狗回來后，向天空叫了幾聲，這聲音響徹云霄，仿佛在和它的孩子在慶祝勝利！

　　這時(shí)，我的心頭怦然一震，這一震讓我明白了母愛是多么的偉大，也許動(dòng)物們還不知道什么是愛，但他們知道，保護(hù)自己、保護(hù)自己的朋友與孩子，是動(dòng)物們永遠(yuǎn)也不會(huì)變的定律！

　　今天，陽光格外燦爛，藍(lán)天格外蔚藍(lán)，因?yàn)槲颐靼琢耸裁词悄笎邸?/p>

愛是什么作文13

　　愛是一種無形的關(guān)心和無私的照顧，它像一朵五彩繽紛的花朵在你傷心的時(shí)候給你溫暖的陽光，讓你的心中也充滿了陽光。在你失望的時(shí)候給予你信心的小船，讓你猜它的'鼓勵(lì)努力揚(yáng)帆前行著。

　　愛，是一種不用表達(dá)出來的“關(guān)心”，但如果你把心中的那一份愛從語言中表達(dá)的過于清楚的話，那么這種愛就不是真正的愛，而是人們常說的“寵愛”。俗話說的好，而不是在臉上表現(xiàn)，而是心愛臉不現(xiàn)。這句話的意思就是說父母給你的愛就是嘮叨、批評(píng)，可偏偏有很多人都誤解了父母對(duì)自己那份深沉的愛。記得有一次，外面的天氣非常炎熱，把大地烤得滾燙滾燙的，那個(gè)時(shí)候我正要去學(xué)校，于是，我還跟平時(shí)一樣，把正在熟睡中的媽媽，可是令我意想不到的是媽媽竟然冷冰冰地對(duì)我說：“現(xiàn)在外面的天氣還不算很熱，而且媽媽現(xiàn)在也要休息，所以今天中午你就自己去學(xué)校吧。”我聽了心里很不是滋味，然后對(duì)媽媽說道：“為什么，外面天氣這么熱，你這不是指鹿為馬，不分是非嗎？”我可不管成語用得對(duì)不對(duì)。又過了幾分鐘，我見媽媽還是沒有要送我去學(xué)校的意思，接著又好好考慮了一下，最終還是決定自己走路去上學(xué)。一出家門，天氣熱的我很你不是痛快，一路上氣得我不停的抱怨，但是我幸運(yùn)的了，走進(jìn)教室老師還沒有來。

　　回到家后，我突然明白了一個(gè)道理，我自己一個(gè)人走去學(xué)校，都出了一身子的汗，但是我卻不停地抱怨，可媽媽每天堅(jiān)持送我去學(xué)校，沒有一句怨言，我這樣做真不應(yīng)該。我明白了媽媽對(duì)我的愛，就是讓我自己獨(dú)立，自己行動(dòng)。所以我就覺得我應(yīng)該像媽媽道歉，同時(shí)也明白了，媽媽對(duì)我的愛。

愛是什么作文14

　　愛是什么？是精美的禮物？還是熱情的擁抱？……以前我也不知道應(yīng)該怎么回答這個(gè)問題，直到那一次……

　　“叮咚……叮咚……”門鈴響了，我連忙蹦蹦跳跳地跑去開門，只見外婆的手上拿著一個(gè)精美的袋子，原來是外婆提前給我送生日禮物來了。我一看見這個(gè)袋子便忍不住問：“外婆，你送我的是什么呀？快讓我看看吧。”外婆看見我這副“垂涎三尺”的模樣，也不再故作神秘了，笑瞇瞇地從袋子里拿出了一雙棕色的靴子：“漂亮嗎？”“哇，真漂亮，謝謝外婆！”我一下子撲進(jìn)了外婆的懷抱里。“試試合不合腳吧。”我愛不釋手地把靴子穿上，“有點(diǎn)硌腳呢，不過還是挺漂亮的！”外婆聽了我的話笑著說:“很漂亮，我都想試試了呢！”

　　第二天早上，我一骨碌起床后走到客廳，發(fā)現(xiàn)外婆穿著我那雙新靴子在走“貓步”。外婆的舉動(dòng)太不尋常了。帶著一份疑惑與好奇，我忍不住打趣外婆：“外婆，你怎么在走貓步啊?趕潮流嗎？”“乖孫女，知道你外婆我時(shí)髦了吧！”。

　　盼啊盼，我的.生日終于到了，外婆又早早地來到我家忙著準(zhǔn)備生日午餐。我拿出外婆送我的那雙靴子，盡管這雙靴子有點(diǎn)硌腳，我還是迫不及待地穿上它。咦！它不再硌腳了，真正好。難道我腳變小了？或是鞋子變大了？此時(shí)，廚房里傳來外婆的切菜聲，忽然間，我眼前浮現(xiàn)出外婆穿著這靴子走貓步的情景。剎那間，我明白了……

　　走進(jìn)廚房,我從背后抱緊了正在灶臺(tái)忙碌的外婆，心中百感交集。愛是什么?今天我終于能清楚地回答了，愛，就是悄無聲息地給家人帶來的溫暖！

愛是什么作文15

　　吃完飯剛到寢室躺下手機(jī)便響起，聯(lián)系人的名字后一切不快都褪啦下去：“哎呦歪，我說姐啊咋想起來給你未來妹夫打電話啦。”“小鳥（我的外號(hào)），今天給你打電話也沒什麼事情就是有點(diǎn)問題想要問問你。”電話哪頭用生冷的語氣說道。“啥事說吧，我一定知無不盡的`告訴你。”我依舊吊兒郎當(dāng)回答道。

　　“沒多大事，就是問一句你對(duì)我阿妹是真心的還是因?yàn)槲覀兯哪甑挠颜x而對(duì)她好的，你想好之后回答我，我不想讓我妹妹難受......”

　　“......”

　　“怎嗎不說話，你是不是在玩弄我妹妹的感情？”

　　“你要我說什么？啊！第一，是你妹妹追的我，我看她年紀(jì)小我不同意，是你讓我們處處，好啦現(xiàn)在感情好啦，你問這個(gè)，給我找不自在呢！第二，沒錯(cuò)，我倆是你湊活成的，說不是因?yàn)槟惆刹豢赡埽�三，我們四年的同學(xué)啦我的為人你還不清楚嗎？啊！我告訴你愛情這玩意不是說是真的他就能是真的，愛情他是兩分好感七分責(zé)任一分延續(xù)，不是在一起摟摟抱抱親親就是真愛情的，我說過沒到結(jié)婚那天我不會(huì)得寸進(jìn)尺的，我也做到啦，就說你問這問題有啥意思。”

　　“沒什么意思，就是代我妹妹問問而已，好啦，現(xiàn)在問題結(jié)束啦，答案很滿意，就這樣啦拜~”嘟嘟~-...

　　哎！我去！

　　朋友們你們認(rèn)為愛情是什么呢，又該如何面對(duì)呢？反正我是認(rèn)為愛情不是彼此有好感就是愛，愛情不是建立在物質(zhì)利益方面的感情，愛情不是獨(dú)自面對(duì)的痛苦，愛情是一分責(zé)任，它承載著一個(gè)家的重量，和一個(gè)未來的重量。

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