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【精華】書法作文300字匯總10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的書法作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書法作文300字 篇1
剛進入一年級的時候,媽媽帶我去書法培訓(xùn)學(xué)校,要我學(xué)書法。可我內(nèi)心是拒絕的,一點都不想學(xué)。我耷拉著腦袋,非常不情愿地走進教室。
一個漂亮的阿姨笑著對我說:“以后我就是你的書法老師了。”我隨口答應(yīng):“好的`。”然后乖乖坐在座位上,開始根據(jù)老師的要求寫筆劃“一”,另一只手卻一直沒有閑著,偷偷從口袋掏出一塊口香糖塞到嘴里,一直嚼,一直嚼。不一會兒就被老師的火眼金晴發(fā)現(xiàn)了,可是老師并沒有批評我,而是語重心長地說:“書法是最講良心的東西,你對它下一分功夫,它就回報你一分。”聽了老師的話,我羞愧的吐掉口香糖,開始認真地練習(xí)筆劃。
三年級了,我的書法技巧大大提高,老師經(jīng)常拿我的作業(yè)向同學(xué)們展示,我也高興地說:“老師,這都是您的功勞呀!因為您每天在我耳邊說,要保持良好的習(xí)慣,看一筆寫一筆,一筆三抬頭也不過分。”想到老師的話,我就更加用心去練習(xí)每一筆每一劃,同時看到老師贊賞的目光,讓我更堅定了練習(xí)書法的決心。
正如歌中唱到“世間自有公道,付出就有回報。”我的書法技巧終于有了應(yīng)有的起色,我開始喜歡書法了。
書法作文300字 篇2
我的書法指導(dǎo)老師姓黃,胖胖的.,十分可愛,笑起來眼睛瞇成了一條縫。令人感覺十分親切。任何問題她都能以引導(dǎo)的方式讓我自己去尋找答案。
剛開始,我寫字沒有“形”,非常不符合黃老師的要求,她要求寫折時要剛勁有力,寫彎時柔而不嬌。我急得滿頭大汗。這時,一個身影走了過來,是黃老師!她輕輕地問道:“怎么了?遇到什么難寫的字了嗎?”我不好意思地咧著嘴笑了笑,剛準備開口,但老師似乎懂了。“是‘回’嗎?我知道這字有點難,但仔細分析一下,橫要怎樣寫?豎又要怎樣寫?”
“橫和豎分別要平行等距。”我想了一會兒,可是棱角跟平行等距有關(guān)系嗎?
黃老師好像會了讀心術(shù),她說:“這樣如果彎了就不平行了,到棱角的地方稍微頓一下筆就好了。”說完,老師又去幫助別的同學(xué)了。
從此以后,遇到難寫的字我總是先分析再寫,我現(xiàn)在寫字進步了不少,我要感謝黃老師的那幾句話,它使我寫字不斷進步!
書法作文300字 篇3
傳說古代有一位著名的書法家,臨近新年,他揮筆寫了一副對聯(lián)“春風春雨春景,新年新歲新色”讓兒子貼在大門上。不料,當天晚上,對聯(lián)就讓人揭走了。書法家只好又寫了一副“鶯啼北里,燕語南鄰”叫兒子貼了出去。這副對聯(lián)貼了沒多久,又被人揭走了。這也難怪書法家的一手好字——“一字千金”,肯定是酷愛他書法的人“盜”走了。
春節(jié)一天天臨近了,他家大門上還是空空的。對聯(lián)貼上就被人揭走,怎么辦呢?書法家有些犯難,沉思半天,終于想出了辦法,他又高興地寫了上聯(lián)“福無雙至”和下聯(lián)“禍不單行”,貼出去后,果然不出書法家所料,這樣不吉利的對聯(lián),再也沒有誰去管它了。
到了年初一的`黎明,書法家又把對聯(lián)補成“福無雙至今朝至,禍不單行昨夜行。”人們看了這副對聯(lián),無不交口稱贊。
這位書法家就是我國東晉時候的王羲之。
書法作文300字 篇4
從來都沒想過自己會學(xué)書法,只因為看到表姐寫了一手漂亮的毛筆字,讓人贊不絕口,媽媽又希望我的字寫得工整、漂亮,順便訓(xùn)練我的定性,所以我便一頭栽入書法的課程中。
學(xué)書法前,我認為它應(yīng)該像寫鉛筆字一樣輕而易舉,易如反掌,沒想到完全出乎我意料之外,書法是一門很深奧的學(xué)問。還記得第一天上課時,我連毛筆都握不好,寫的`字像蚯蚓一般歪歪扭扭的,透過老師耐心的指導(dǎo),我才稍稍有一個樣子。
經(jīng)過老師一筆一畫的指導(dǎo),加上我多次的練習(xí),在運筆中,我漸漸領(lǐng)悟了寫毛筆字的的樂趣。不過在學(xué)習(xí)的過程中,我也遇到許多挫折,曾因為一直寫得不好看而有放棄的念頭,在媽媽不斷的鼓勵下,我又振作起來,重新出發(fā),突破了瓶頸,現(xiàn)在寫書法已經(jīng)變成我的休閑活動之一了。
學(xué)書法讓我變得有耐心、有毅力,我知道學(xué)習(xí)任何東西都要腳踏實地、扎扎實實的練習(xí)才能學(xué)到精髓,而且遇到困難也要堅持到底,心平氣與的思考,才能想出解決的方法,相信持之以恒,我一定可以得到更多的收獲,享受甜美的果實。
書法作文300字 篇5
琪琪姐姐一家聽說探探一家回來了,正好他們開車回臨沂市里,于是帶上探探一家玩了一天。這個琪琪姐姐,就是去年世博會期間來上海玩時住在探探家里的。
車進入臨沂市區(qū)時,探探看見外面高高的`梧桐樹,開心地說:“它是梧桐,我是楊桐,都有桐!”弄得大家都笑了。在臨沂玩了好多地方,吃了好吃的自助餐,探探很喜歡和琪琪姐姐在一起玩。到了琪琪家的玩具店里,琪琪媽媽給探探送了好多玩具,又給買好了衣服褲子,探爸探媽可真是太不好意思了。然后大家又去了臨沂新修好的書法廣場,上面全是書法名字的字貼,顏真卿啊王羲之啊王獻之啦等等全都有,像個書法博物館,非常有特色的一個廣場,好多好多人在放風箏,探探在那里玩了很久,到處奔跑,弄得一行人到處追他。
回來的路上,琪琪姐姐累得睡著了,可是探探精神旺盛得很,一路上高聲大叫,大家要他聲音小點,他還一個勁兒嘎嘎叫:“我要大聲,我要吵醒琪琪姐姐,我要吵醒她和我玩!”真是調(diào)皮啊!探媽就只好教他數(shù)外面楊樹上的鳥窩,這才偶爾轉(zhuǎn)移了他的注意力。
這真叫一個不容易啊。
書法作文300字 篇6
我們學(xué)校一年一度的硬筆書法大賽又要開始了,現(xiàn)在才開始練簡直就是“臨時抱佛腳”嘛!沒辦法,我只好硬著頭皮練習(xí)咯。
剛開始我還很不情愿呢:一個晩上,媽媽催了我好幾次,我才磨磨蹭蹭地拿起筆準備練字了。媽媽為了陪我,也坐下來和我一起練。突然,我發(fā)現(xiàn)媽媽眉頭緊鎖、嘴唇緊閉,那只握筆的手輕輕地顫抖著,每次寫字都會不自覺的屏住呼吸,生怕自己寫錯了。媽媽每寫完一個字都要喘一口氣,休息休息。當作品總算完成時,媽媽長長地吐了一口氣,兩手交叉,伸了個懶腰,放松了下來:“呼,總算寫完了!”我跟老媽也差不了多少,當我完成作品時,我感覺我的豬爪子都快寫廢了。
可是,當看著自己完成的書法作品時,又有一種莫名的成就感,還有一種莫名的沖動想要馬上去寫第二張。剛開始的.不情愿,寫完后都變成了快樂,這就是我能夠堅持下來的原因。
是呀,人生路上并不平坦,總有荊棘,總有磕磕絆絆,總有難以翻越的高山。但是在那些難以克服的困難背后,一定是代表成功的歡樂世界!
書法作文300字 篇7
書法是中國特有的傳統(tǒng)文化藝術(shù),經(jīng)過數(shù)千年的發(fā)展,風格變得越來越多,使書法變成了既實用,又供觀賞的藝術(shù)作品。書法也有許多種寫法,而且它們都有各自的特點。比如:篆書和隸書是古色古香的;行書很流暢;楷書十分端莊;草書很奔放,就像鳳舞龍翔。
我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)楷書,已經(jīng)學(xué)了快七年了,每個星期六早上,我都會去傅爺爺家學(xué)習(xí)書法。傅爺爺是桐鄉(xiāng)市書法家協(xié)會主席,他有很高的書法藝術(shù)造詣,是傅爺爺領(lǐng)我走進了書法的殿堂,讓我與書法結(jié)下了不解之緣。
學(xué)書法,先要從基本功練起。如何握筆,手要懸空,身體不能靠著桌子等等。剛開始手很酸,恨不得馬上扔下筆不寫了,慢慢地,基本功練扎實了,寫再難的字也不怕了。
和我一起學(xué)書法的同學(xué)也有很多,一共有13人,我們常在一起練習(xí)。傅爺爺常向我們提些好的建議,寫得好的字就用紅筆圈一圈,寫上一個“好”字作為獎勵,有時也會把我們的`作品拍個照放到他的博客上去。
寫書法的好處可多了,它能讓人專心,使人靜下心來做事;它能使我們忘記煩惱;它也能使我們心平氣和,不浮躁。
我愛寫書法,書法已經(jīng)在我的生活中深深地扎下了根。
書法作文300字 篇8
今天全校開展了書法大賽。
下午,我們學(xué)校開展了一年一度的書法大賽。我們?nèi)昙壥堑诙䦂霰荣悺5谝粓鑫覀?3班吹葫蘆絲。我緊張的走上了舞臺,看著幾百名弟弟妹妹,我有些緊張,可一吹起葫蘆絲我就不緊張了。我全身心的投入到樂曲中。
第二場比賽開始了。我們寫的是王維的《九月九日憶山東兄弟》這首詩。我認真的寫好每一個字,生怕寫不好某一個字。正當我寫完“獨在異鄉(xiāng)為異客”時,我卻忘了下一句怎么寫。我告訴自己:“好好想,一定可以想出來!”我靈機一動,就想出來了下句是:“每逢佳節(jié)倍思親。”我趕快寫了下來。這時,老師走到我那兒,給我的書寫坐姿評價是:“很好!繼續(xù)保持!”并給我蓋了一個大拇指章。我心里非常高興。我們的比賽時間是15分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)我剛好寫完整首詩。
比賽完,回教室。正當同學(xué)們興高采烈的時候,老師讓剛剛比賽時寫錯字和沒寫完的同學(xué)站起來。我看著那些站起來的同學(xué)真為他們擔心吶。
因為今天的.比賽,自我感覺非常良好,所以回家的路上我非常高興。今天是我最難忘的一天!
書法作文300字 篇9
我的愛好有很多,畫畫,彈古箏,寫毛筆字……這些愛好我都很喜歡。今天,就來說說我和毛筆字的不解之緣吧。
記得小時候我對毛筆字最初的印象就是媽媽帶我去人民公園玩的時候,看到老爺爺拿著拖把那么大的毛筆蘸水在地上寫的大字,特別工整,氣勢磅礴。我常常看得入迷,經(jīng)常為了看老爺爺寫大字專門跑到公園去。后來,小學(xué)三年級時我在硬筆書法班看到書法老師教別的.同學(xué)寫毛筆字,馬上央求媽媽我要學(xué)習(xí)毛筆字,這才正式開始學(xué)習(xí)毛筆書法。
萬事開頭難,看別人寫起來還挺輕松的,但真正自己拿起毛筆寫起來并不是那么容易。首先要準備好“文房四寶”:筆、墨、紙、硯;然后要擺正姿勢:頭正、肩平、身直、臂開、足安;接著按照老師的指導(dǎo),從基本的筆畫開始,一橫一豎,一撇一捺……記得第一節(jié)課,單單一個橫,就足足學(xué)了半個小時,才有點模樣。就這樣,快一年的時間過去了,我現(xiàn)在已經(jīng)臨完了《多寶塔碑》,掌握了寫毛筆字楷書的基本技法,取得了很大的進步。
毛筆書法是我們中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,我要堅持不懈,努力寫好毛筆字,做一名傳承中國文化的小使者。
書法作文300字 篇10
毛筆書法是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),如今已風靡全球,成為廣大人們的休閑方式。我也不例外,跟著老師學(xué)書法。
第一次上課時,我們開始學(xué)習(xí)‘永’字八法和基本筆畫。首先學(xué)習(xí)勒(橫)法,我們學(xué)習(xí)較多的'是長橫,它由逆鋒起筆,中鋒運筆,回鋒收筆三個部分組成。剛開始寫時,我還有點膽怯,在練習(xí)了三四張紙后,逐漸有點熟練起來。
第二次上課時,陳老師教給我們兩個字,分別是‘三’和‘五’。老師告訴我們,別看這兩個字非常簡單,如果要寫好,結(jié)構(gòu)很重要。要擺好這兩個字的結(jié)構(gòu)才能寫好。聽了老師的一番話,我加緊練習(xí),終于把這兩個給寫好。
在經(jīng)過一次又一次的練習(xí),我的毛筆寫字水平有了一定的提高,這是我多么努力爭取到的結(jié)果呀。
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