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【精選】考試成績(jī)的作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的考試成績(jī)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試成績(jī)的作文 篇1
大家好，你們想知道我的考試成績(jī)嗎？那就慢慢地聽(tīng)我說(shuō)吧，我對(duì)自己的要求非常高，考試之前我想好了語(yǔ)文要考98、數(shù)學(xué)要考多少100、英語(yǔ)要考多少103，怎么樣？要求高吧！
可考試成績(jī)一出來(lái)，連我都不敢相信我姓張了，語(yǔ)文成績(jī)比我想象的要高，是100、數(shù)學(xué)也比我想象的高，101、英語(yǔ)我直接不敢相信這是我的試卷，是105，我實(shí)在是太高興了!我沒(méi)想到自己能考出一個(gè)如此驚人的一個(gè)成績(jī)來(lái)。
我這個(gè)人其實(shí)是很低調(diào)的`，寒假我不可能光玩，因?yàn)槲乙麓胃Γ恢北３值缴铣踔?，大學(xué)，我相信我一定會(huì)考上哈弗大學(xué)的！
寒假里我要幫媽媽干活，比如說(shuō)，掃地、擦桌子、疊被子、倒垃圾、拖地，……你知道我為什么幫媽媽干活嗎？因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)勤勞的小女生。
寒假里我要讀，格林童話(huà)、田忌賽馬、窗邊的小豆豆和做好學(xué)生有點(diǎn)累。……
考試成績(jī)的作文 篇2
“怎么考得這么差，還想考市一中嗎？”這是老師的話(huà)。“三好學(xué)生才考這么一點(diǎn)分，我怎么會(huì)考好呢？”這是同學(xué)們的指責(zé)，近幾天夢(mèng)見(jiàn)的就是這樣的東西，使入睡不著，吃不下。真是怕處有鬼。這次的摸擬考試，是全班倒數(shù)第十名。神情更是慌張，在同學(xué)們面前總是抬不起頭。同學(xué)們?nèi)齼蓛稍谝黄鹫勗?huà)聊天，我倒認(rèn)為是在背后議論我。我又生怕同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我這忐忑不安的心情，佯裝若無(wú)其事。
細(xì)心的老師還是觀察出來(lái)了，
“王霞，到我辦公室來(lái)一下。”聽(tīng)完老師的`要求。我的心，怦怦地直跳，肯定是為我考試的事。我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地來(lái)到了老師的辦公室。果然不出我所料，老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)：“這一次你考得不好，我希望你不要?dú)怵H，爭(zhēng)取下次考好就是了。這次你考得不好是你心情所致，一個(gè)人心情不好會(huì)做惡夢(mèng)，做起事來(lái)總是昏頭昏腦，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”老師真是神仙一般，說(shuō)的正是那樣，我點(diǎn)點(diǎn)頭。“我相信你會(huì)振作起來(lái)。”老師的幾句話(huà)消除了我的不安，消除了我的顧慮。
我剛走進(jìn)教室，幾個(gè)同學(xué)一起向我擁來(lái)，擁抱著我齊聲．喊道：“不要灰心，不氣餒，失敗是成功之母。”
在老師和同學(xué)們的幫助、鼓勵(lì)下我終于在升學(xué)考試中獲得了第一名的好成績(jī)。當(dāng)我看到好成績(jī)時(shí)淚水模糊了我的眼睛。我要大聲地喊：我的老師，我的同窗好友，我要感謝你當(dāng)我考差的時(shí)候是你們鼓勵(lì)了我，幫助了我。
考試成績(jī)的作文 篇3
成績(jī)到底是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對(duì)別人的超越？還是愈來(lái)愈重的壓力？
我總在想成績(jī)真的那么重要嗎？按照父母的結(jié)論是：對(duì)，成績(jī)就是那么的重要，它決定的是一個(gè)人的未來(lái)和一切，如果你考不上好的大學(xué)，那你就沒(méi)有好的工作，就混不上飯吃！！！而我覺(jué)得成績(jī)的好壞無(wú)所謂，所謂的是你是否用心去學(xué)了。每次媽媽打電話(huà)來(lái)都是問(wèn)“最近學(xué)的怎么樣啊”？而我總是回答“還行”，每次都是反反復(fù)復(fù)的這兩句話(huà)。每次說(shuō)完這句話(huà)時(shí)，都要自我沉思一會(huì)兒，“我真的.學(xué)的還行嗎？”
這句話(huà)總是在我的腦海里反復(fù)的出現(xiàn)。
在學(xué)校里還要學(xué)習(xí)，回到家里還要學(xué)習(xí)，還有家長(zhǎng)施加的壓力。在此我想試問(wèn)家長(zhǎng)們：“難道就不能給我們一點(diǎn)兒自由的空間嗎？為什么你們每天給我們的確是壓力和煩惱呢？你們就不能為我們好好想想呢？你們知道你們每次給我們帶來(lái)的壓力和煩惱是多么的沉重嗎？有的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好，()你們就在我們的面前說(shuō)誰(shuí)學(xué)習(xí)好，我知道，這是你們給我們的刺激，可是，你知道嗎？這種刺激可能對(duì)某些孩子起作用，可是這種刺激對(duì)另外一部分孩子一點(diǎn)作用也沒(méi)有！甚至可能帶來(lái)的只有傷害，難到你們真的想讓我們受到了傷害才要善罷甘休嗎？我感覺(jué)這種生活好乏味也感覺(jué)好枯燥！！！
家長(zhǎng)們：希望你們能試著給我們一點(diǎn)兒時(shí)間休息，其實(shí)我們也想好好學(xué)習(xí)，可能因?yàn)槟銈兊拇碳ざ肮ΡM棄！給我們一點(diǎn)時(shí)間，我們會(huì)證明 給你們看，我們不比任何人差，不要給我們壓力，煩惱，刺激了，這樣的壓力是很沉重的，會(huì)讓我們接受不起的！
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