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精選神奇的科技作文匯總十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的神奇的科技作文10篇,希望能夠幫助到大家。
神奇的科技作文 篇1
星期四,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,學(xué)校組織小學(xué)部去上海科技館秋游。
上海科技館的中心是一個(gè)玻璃大球體,球的兩邊是扇形樓房,像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。走入科技館,人山人海,人流如潮。我們參觀了“動物世界”,體驗(yàn)了“食物的旅程”,觀看了球幕電影——“大腦”。
其中“食物的旅程”令我印象最深刻。我們來到“食物的旅程”等候區(qū),依次坐上軌道車,我坐在一個(gè)“梨”車上,帶上眼鏡,和四周的食物一起送入了一個(gè)大嘴巴里,在“嘎吱嘎吱”地聲音中,進(jìn)入了食道,并依次經(jīng)歷了身體的各個(gè)器官。最后,我們像食物的'殘?jiān)粯訌摹昂箝T”——肛門中推出,這時(shí),來自“抽水箱”的水霧向我們的臉上噴來。
這次秋游多有趣呀,我快樂地度過了這一天。
神奇的科技作文 篇2
今年暑假,我們參加夏令營的同學(xué)一起去了一趟吳江科技館。
聽導(dǎo)游介紹盡管那里規(guī)模不能和上海科技館相比,但是林林總總的項(xiàng)目一共有一百三十多個(gè)互動的項(xiàng)目,我便來了興致,準(zhǔn)備去“動手動腳”玩?zhèn)夠啦!
一進(jìn)展廳,我就看見一位穿著紅裙子的美麗的姑娘,拿起話筒和她說屏幕上顯示的話語,她肯定能對答如流,仔細(xì)一看原來是個(gè)仿生機(jī)器人。旁邊的航天飛機(jī)讓我體會到了航天的有趣與驚險(xiǎn),隕石、廢棄的衛(wèi)星、突破大氣層、返回地球時(shí)的火花,也令我大開眼界。
我們幾個(gè)小伙伴東走走西看看什么都覺得新奇,就是一時(shí)也不知道玩什么好了呀!逗了一圈下來還是決定不再浪費(fèi)時(shí)間了,第一個(gè)就進(jìn)入球幕影院看神奇的電影了。我們一小組一起走了進(jìn)去,只見這個(gè)影院的形狀是一個(gè)半圓球型的,我看看這個(gè)圓的直徑應(yīng)該有10幾米吧。我們坐在了旁邊的座位,周老師和徐老師坐在另一邊,離得這么遠(yuǎn),我們居然能聽到了輕輕地說話聲,照理說我們應(yīng)該是聽不見的,可我們還是聽見了,郁老師就對我們說,這樣的影院會有回音哦。
不一會兒,電影開始放了,我們躺在椅子上看。一開始,一個(gè)巨大的標(biāo)題就像透過了圓形屏幕向我沖來,這時(shí),影院中一聲巨響,隨后,開始放海底下的生物了,一叢叢海珊瑚在海底翩翩起舞,一條條就像火箭一樣一下子飛得無影無蹤了。不一會兒,出現(xiàn)了一個(gè)龐然大物,那就是鯨魚,它飛快地向我們沖來,仿佛就要碰到我了,我害怕得閉上了眼睛和王靜伊緊緊地抱在了一起。
這時(shí),又是一聲巨響,我們尖叫了起來。頃刻間,安靜了許多,我們偷偷地掙開眼睛,只見一群五彩繽紛的小魚帶著我們游向了一條兩邊假山的`小路上,正在我們興奮之際,突然前方又出現(xiàn)了一個(gè)許多腳的怪物,定睛一看原來是章魚,它被別的東西扎住了,逃不了,便放了一股黑氣,逃脫了。游覽了海底世界。
接著我們仿佛又乘著飛船去了太空,高深莫測的太空竟會有這么多奇妙的東西。還沒等我們回過神來,突然“轟然”一聲巨響火山爆發(fā)了,一團(tuán)團(tuán)火焰從一座座小山峰迸發(fā)出來,那火紅的巖漿似乎要飛濺到我們身上來了,我們又一次害怕得緊緊擁抱在了一起。雖然害怕,但我們還是見到了這神奇而又美妙的太空…….
30分鐘的電影結(jié)束了,我卻久久不忍離開,真想再看一遍。我又給這個(gè)影院取了個(gè)名字,叫“神奇的影院”。
科技館里我感興趣還有機(jī)器人樂隊(duì),模擬汽車,胎兒成長過程,看自己未來幾十年后的模樣,走走“周莊的橋”等等,反正我玩了很多,但時(shí)間不早了,還有許多項(xiàng)目沒玩到呢,我依依不舍地離開了科技館,期待有機(jī)會再去“動手動腳”玩?zhèn)夠。
神奇的科技作文 篇3
3月20日,在老師的組織下,我們小記者班全體小記者前往陜西省科技館參觀。
按照老師的安排,我們要從最高層四層開始向下參觀。兩個(gè)班的小記者們從上樓開始就展開了競爭,看誰能第一個(gè)到達(dá)四層!
四層大廳里那奇妙的“聲聚焦”讓我感覺神奇萬分:聲聚焦的兩個(gè)部分分別位于大廳的兩邊,距離十分遠(yuǎn)。但是無論你在那部分說話,就是聲音再小,對面也能聽得清清楚楚。
剛剛下到三層,一輛奇怪的自行車引起了我的注意。我們平常見到的'自行車的輪子都是圓形的,可以在路上順利地行駛。可是這輛奇怪的自行車的輪子居然是 正方形的!那它是怎么行駛的呢?帶著疑問,我仔細(xì)觀察了這輛自行車。噢!原來奧妙在地上!這輛自行車是在軌道上行駛的。軌道是坎坷不平的,一路都是凸起和 凹陷的波浪形。仔細(xì)一看就明白了,方形輪子的角總能和波浪形的軌道吻合,騎車者自然能平穩(wěn)地在波浪形的軌道上騎著方形車輪的自行車了。
在二層還有一輛自行車,這輛自行車看上去就像健身自行車,它連著一個(gè)發(fā)電機(jī),人們騎著車就可以發(fā)電啦!電力的大小由騎車的速度決定,騎得越快,電力就越大,甚至都可以帶動空調(diào)。
科技館向我們展示了各種各樣趣味的、富有科學(xué)性的知識。讓我們在玩樂的同時(shí),深深地被奇妙的科學(xué)吸引了。我一定要努力學(xué)習(xí),弄明白這些科技背后蘊(yùn)藏的科學(xué)原理。我還要運(yùn)用這些科學(xué)原理也設(shè)計(jì)出奇妙的游戲,吸引更多的小朋友熱愛科學(xué)!
神奇的科技作文 篇4
我的家鄉(xiāng)鹽城,不僅景色優(yōu)美,還有許多有趣的景點(diǎn),我最喜歡的還是鹽城科技館。
進(jìn)入安靜,寬敞的大廳,就有一種知識的力量在感悟著我,只見一個(gè)“大章魚”從頂上掛下來,每一個(gè)觸角上都有一臺顯示屏,上面播放著科普宣傳片。到了二樓,走進(jìn)“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛的丹頂鶴立那兒,正在洗澡呢,它們用動人的姿態(tài)向前來參觀的游客展示鶴鄉(xiāng)的多彩風(fēng)情,在它們附近的樹上盤著一條大蛇,正吐著蛇信子,不情好意的瞪著它們。遠(yuǎn)處還有一兩只兔子在嬉戲,繼續(xù)向前走,還可以見到各種昆蟲標(biāo)本:五彩班瀾的蝴蝶,各具特色的'甲蟲~~~~,為了便于體驗(yàn),還有一些耳機(jī),戴上它們,便可以聽到各種鳥叫:天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩~~~~簡直像在森林中漫步,歷經(jīng)一次特別的行程。
還有一個(gè)有趣的項(xiàng)目——模擬駕駛。坐上轎車,系好安全帶,就像走在高樓聳立、車水馬龍的鹽城大街,時(shí)不是的與一輛輛汽車擦肩而過,如果幸運(yùn)得話,還能遇見銅馬雕像呢。
上了三樓,你可以學(xué)到怎樣合理的分類垃圾,怎么正解使用各類滅火器,做色盲測試,騎方輪子的自行車~~~~,讓人大開眼界,呼吸到一種知識的空氣。
科技館,知識的殿堂,任我們盡情玩耍,留下難忘的記憶。
神奇的科技作文 篇5
科技?飛天的火藥,神秘的指南針,便捷的紙張,穿越太空的火箭、飛船,遨游深海的核潛艇......在我的眼中,不斷閃現(xiàn)科技的變臉。科技館則更是薈萃古今中外人類科學(xué)發(fā)明的杰作,記載著人類科學(xué)發(fā)展的歷史奇跡,演繹著讓人驚奇的科學(xué)創(chuàng)造...... 走進(jìn)我心中的科技館,那是一幢神秘而又高大的樓房,一進(jìn)門,只見收票的機(jī)器人一邊收著票一邊說著“歡迎光臨”。在一樓外墻就有立體的超大感應(yīng)顯示屏,上面很直觀地簡介了科技館的幾個(gè)大廳的布局特色:地下層—“地球家園”;一樓—“舉世奇珍”;二樓---“探險(xiǎn)樂園”;三樓—“神奇飛翔”;四樓—“夢幻空間”。
一進(jìn)入大廳,映入大家眼簾的是“舉世奇珍”廳。這里擺放著古今中外不同時(shí)代的偉大發(fā)明,按時(shí)代、國籍、類別又分很多小廳展示。比如“中國古代科技之光”廳陳列著:魯班發(fā)明的鋸子、攻城云梯、天上木制飛鳥;中國古代四大發(fā)明:造紙、火藥、印刷術(shù)、指南針;張衡的地動儀、渾天儀;祖沖之的圓周率,《九章算術(shù)》;張隧的子午線;華佗的.針灸、麻沸散、五禽戲,張仲景的《傷寒雜病論》,李時(shí)珍的《本草綱目》......“中國近現(xiàn)代科技之珠”廳、“中國當(dāng)代科技奇葩”廳:其魅力從國防軍事科技發(fā)展成果展示可窺見冰山一角:高空航天飛機(jī)、宇宙飛船、隱形飛機(jī)、火箭、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星、各類驅(qū)逐艦、核潛艇、航母、水陸空三棲型的坦克、北斗導(dǎo)航儀、超電子干擾儀、各種高級雷達(dá)等等真是讓人眼花繚亂,目不暇接。國外的先進(jìn)科技也在這里一展風(fēng)采,如“異域奇珍”廳里有:太空高倍望遠(yuǎn)鏡、宇宙飛船、無人飛機(jī)、各類型航母、各類型最先進(jìn)的導(dǎo)彈及坦克、轉(zhuǎn)基因動植物、水陸空三棲型小汽車、輕型建筑材料等等,整個(gè)展廳體現(xiàn)中國海納百川、兼收并蓄的氣度,展示中國與時(shí)俱進(jìn)、用科技興國騰飛的國家意志。 依依不舍地穿過大廳,機(jī)器人導(dǎo)游帶我們來到二樓“探險(xiǎn)樂園”。只見里面光線很暗,在這里,我們看到火山爆發(fā)還有海嘯的場面,一路上還有尋找寶藏,還要闖關(guān),有的地方還要回答科學(xué)問題。只有打?qū)α耍T才會打開讓你進(jìn)去呢,真是重重闖關(guān),歷經(jīng)磨難,最后出來的時(shí)候,我們又回到了原地。這種設(shè)計(jì)體現(xiàn)了地球是一個(gè)圓球的理論。 緊接著,機(jī)器人導(dǎo)游帶著我們上了三樓“神奇飛翔”廳。三樓更有趣了,但在去三樓之前,游客必需穿上多功能衣服,只有穿上多功能衣服才能在二樓自由的行走。這可不是一般的衣服,這件衣服可自動調(diào)節(jié)體溫,讓你感受到冬暖夏涼,時(shí)時(shí)刻刻都很舒服。衣服上還有一個(gè)飛行器,只需要在平板顯示器畫上你要走的路線,飛行器接收到了,它就會飛到你想到達(dá)的地方。 飄到四樓,是夢幻空間。無論你想到什么地方去,只要你站在時(shí)空機(jī)里面再輸入對應(yīng)的時(shí)間,就可以了。我們把時(shí)光機(jī)開往未來的三十世紀(jì),只要一分鐘,就可以到達(dá)目的地。
這架時(shí)空機(jī)是未來的百貨公司為我們定做的,十分得安全。未來的三十世紀(jì)是一個(gè)全新的世界,大街上鋪的是特殊材料制成的地面,它可以根據(jù)太陽光而變色,就像人們行走在七彩路上,非常神奇夢幻;而超薄透明玻璃窗則是從外面看不見里面,從里面卻看得見外面......在地底下面有個(gè)奇特廢品利用廠,只要皮屑一接觸到地面,就以0.2秒的速度穿過地板,自動來到廢品利用廠里。大街上還有一間超市,一眼望去,超市里什么都沒有,有的只是按鈕。如果要買什么,只需要按一下按鈕,再把錢給放進(jìn)去,不到幾秒鐘,就會有所要的東西和要找的零錢從一個(gè)大孔中出來。 最后一站:我們從四樓來到了地下層——-1樓,-1是“地球家園”,它向我們展示了雨林地形、熱帶植物,奇妙物種,揭示了生命的奧秘。也可以去參觀“上古遺跡”。那里陳列著成千上萬的古董,如:兵馬俑、《清明上河圖》、北京人的化石等。在這里,不僅有古董,還有著許多古生物的標(biāo)本,講述生命傳奇的自然博物館,大到宇宙蒼穹,小到生物細(xì)胞,我們可以從中學(xué)習(xí)到更多的知識...... 我的科技館是神奇而又奇妙的地方,是汲取科學(xué)知識的殿堂,我愛我心中的科技館!
神奇的科技作文 篇6
那天,張老師說要帶我們?nèi)⒂^科技展,我們都很激動,我恨不得立刻插上翅膀飛到那里。我們沖出教室,來到操場,歡呼著,排著整齊的隊(duì)伍上了校車。
大約二十分鐘后,我們便來到了皮革城。像小鳥一樣我們按順序下了車,來到皮革城一樓東大廳。幾個(gè)大字“科技展覽館”赫然映入眼簾,那里面會陳列著些什么呢?我在想。再往里走便是琳瑯滿目的發(fā)明了。張老師一聲呼應(yīng),我們便四散開來,說說這個(gè),看看那個(gè),又摸摸這個(gè)。種類很多,有什么“認(rèn)識腦”、“人為發(fā)電”、“尖端放牧”、“窺視無窮”、“消防闖關(guān)”——為什么手放在儀器上電流會跑?為什么能望到很遠(yuǎn)的宇宙?模擬飛船是怎么起飛的?無數(shù)個(gè)為什么在我腦中翻滾。科學(xué)真神奇、真有趣啊!
記憶最深刻的就是“消防闖關(guān)”了,這是一個(gè)樣子像游戲機(jī),有一個(gè)搖桿和一個(gè)綠色按鍵,一個(gè)紅色按鍵的機(jī)器。它上面的'標(biāo)志準(zhǔn)確地說明了綠色按鍵是確定,紅色按鍵是返回,搖桿是選擇和走動。這個(gè)屏幕上有兩個(gè)選擇,一個(gè)是控制一個(gè)人去找出所有容易引起火災(zāi)的東西,并且還會告訴你為什么。另一個(gè)是出現(xiàn)問題讓你選擇A、B、C。如果選對了就能繼續(xù)闖關(guān),錯(cuò)了就得從頭開始,而且也會告訴你為什么不可以那樣做。這個(gè)發(fā)明不僅可以讓小孩子從中得到樂趣,還可以學(xué)到防火的知識,真是“一箭雙雕”啊,我最迷“消防闖關(guān)”了,并且和一位同學(xué)配合默契,闖過了一關(guān)又一關(guān),就和真的演練一樣。科學(xué)發(fā)明真奇妙!
不知不覺活動結(jié)束了,我們嘖嘖著、談?wù)撝诚胫泻枚嗤瑢W(xué)立志將來當(dāng)一名科學(xué)家,讓科學(xué)更好地造福人類!這次活動真有意義,我不但學(xué)到了大量的關(guān)于科學(xué)方面的知識,同時(shí)也獲得了樂趣,也愛上了科學(xué)!
神奇的科技作文 篇7
星期六那天,下著蒙蒙的細(xì)雨,我和小桔燈全體師生去自然博物館參觀。
到達(dá)目的地后,我們在老師的指揮下有序的下了車。還沒站穩(wěn),眼球就被那巨人般的變形金剛吸引住了,它大約有十幾米高,揮動著雙手,仿佛在歡迎我們的到來。
步入科技館,講解員把我們帶進(jìn)了一個(gè)涼爽的樓道,攀爬了不計(jì)其數(shù)的臺階后,終于到達(dá)了目的地——西北唯一的穹幕電影院。在講解員的安排下,我摸摸索索地坐了下來。咦?這是怎么回事,座位像沙灘床一樣。哈哈,原來穹幕電影要躺著看。這部電影講的是達(dá)·芬奇的故事,看完電影,我的感覺只能這樣形容:科技太神奇了,影片中的人物就像活生生地站在我面前似的`,真是一級棒!
我們依依不舍地離開影院后,來到了樓下的展館。哇!魔方機(jī)器人、多米諾骨牌、無源之水、月面彈跳、無弦豎琴……一個(gè)個(gè)地呈現(xiàn)在我面前。令我最難忘的就是不倒翁了,男同學(xué)們都急著往進(jìn)擠,我卻在一旁吹胡子瞪眼睛:哼,你們這些男生真可惡,就不知道讓讓我們這些“美眉”嗎?因?yàn)榇蠹叶紶幭瓤趾蟮爻M(jìn)擠,被老師發(fā)現(xiàn)后狠狠地訓(xùn)了一頓,我在一旁幸災(zāi)樂禍。
愉快的參觀結(jié)束了,不由感慨:科技是那么地神奇、驚人。這次戶外寫作實(shí)踐活動讓我流連忘返。
神奇的科技作文 篇8
今天,我和媽媽去了陜西科技館。那里全是科學(xué)知識的介紹和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的展覽。科技館一樓用凹凸鏡的原理向我們介紹了古代四大發(fā)明——活字印刷,指南針,火藥和造紙術(shù)。二樓,三樓,四樓有更有趣的實(shí)驗(yàn):流態(tài)萬千,懶惰擺,沙擺,電磁秋千……
你見過方形輪子的自行車嗎?你能想象方形輪子的自行車還能騎動嗎?在科技館就有一輛這樣神奇的方形自行車!這個(gè)自行車的輪子是方的,也能騎著前行和后退!為什么呢?因?yàn)樽孕熊嚨能壍朗遣ɡ诵蔚模菢樱捷喴材茉谏厦鏉L動啦!
還有一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)是“顏色與字”。是一張紙上羅列了兩豎行的詞語,如“橙色,綠色,黑色,藍(lán)色,紅色,紫色,黃色”等,第一列詞語的意思與顏色一致,如“紅色” 就是紅色字體,黃色就是黃色字體,我很快就輕松地讀了一遍。但第二列詞語則是“黃色”二字的顏色是綠色的.,“藍(lán)色” 二字的顏色是紅色的……這次再讀這些詞,我一讀快,就會出錯(cuò)。試了好幾遍,才啃啃巴巴地讀下來。太奇怪了,為什么會這樣啊?我看了說明才明白:因?yàn)楫?dāng)字的含義和字的顏色發(fā)生沖突的時(shí)候,人的大腦需要思考的時(shí)間去排除干擾,所以容易讀錯(cuò)。
還有一個(gè)地方同樣令我驚奇的是光也能發(fā)電!那個(gè)實(shí)驗(yàn)是有一個(gè)小房子,上面有一個(gè)太陽板。當(dāng)人靠近它,人體的熱能就能讓小房子的燈亮起來,燈光照到太陽板上,光能就轉(zhuǎn)化成電能,帶動旁邊的小電扇轉(zhuǎn)起來,多么神奇啊!
我還感覺了一下輕微觸電的感覺。就半秒種,像被蚊子咬了一下!
還有一個(gè)小游戲也吸引了很多人圍觀。是兩人一組,頭上戴一頂帽子,桌上有一個(gè)磁球,兩人利用腦電波來讓磁球滾,看誰的腦電波強(qiáng),就會推動小球滾到另一邊。對抗的兩人都集中精力,仿佛在使勁想些什么,小球真的慢慢動起來了。
我還玩了一下自行車發(fā)電。你騎到一輛自行車上,用力蹬,就會發(fā)電。我最多只蹬了三級!發(fā)出了能帶動一臺微波爐的電量。如果力氣大的話,蹬自行車產(chǎn)生的電能能帶動一臺冰箱或空調(diào)呢。
在科技館里,我學(xué)到了一些節(jié)約的知識。比如洗完臉的水可以洗腳,然后沖廁所。洗手時(shí),給底下放個(gè)盆子,接著水。開冰箱門時(shí)要快。用節(jié)能燈,能節(jié)約許多電。
參觀快結(jié)束時(shí),我們趕上了機(jī)器人表演,精彩極了!一個(gè)可愛的機(jī)器人,名叫可可。它有一個(gè)雞蛋臉,眼睛里發(fā)著綠光,閃爍著魅力。身體由各個(gè)零件組成,是白色和綠色的。可可先打了一段太極拳,雙臂慢慢抬起,和姥姥平時(shí)打的太極拳還真有點(diǎn)像!然后又跳了段現(xiàn)代舞,胳膊一扭一扭的,還有節(jié)奏!。現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀!
科技館,讓我大開眼界。在科技館里,有些科技我還似懂非懂,我想,等上了中學(xué)再來這兒,就會了解的更多。一定還有許多新奇的科學(xué)奧妙等我們這代人去發(fā)現(xiàn)!
神奇的科技作文 篇9
三十年以后,我成了一名設(shè)計(jì)師,創(chuàng)造了一艘獨(dú)一無二的科技船。
這艘船的外形特別奇特。船的頭很圓,船身是紅色的,上面寫著三個(gè)大大的字:科技船。船的體積可大了,比好多大樓都大,上面直立著一面超大的五星紅旗,在微風(fēng)吹拂下?lián)u曳著。
這艘船的樓梯非常神奇,只要按下一個(gè)紅色按鈕,樓層之間會出現(xiàn)一個(gè)小圓盤,我們就可以踩著這個(gè)小圓盤上樓啦!
到了二樓的駕駛室,你們可不要小瞧那個(gè)駕駛室,這可是個(gè)神奇的.地方。室內(nèi)非常寬闊,墻壁都是超能鉆石做的,只要碰一下它,超能鉆石就會變成一個(gè)超大的屏幕。屏幕上里有三個(gè)功能,“自動駕駛”功能,只要說出你想去的未來小島,便可以快速到達(dá)。點(diǎn)擊“飛天魔術(shù)”的按鈕,科技船的底部會像火箭一樣噴出火焰,可以在天空中翱翔。第三個(gè)“變小”功能,可以對大屏幕說出你的想法,科技船就可以變大變小了,是不是很神奇!
駕駛室內(nèi)有一個(gè)神奇的垃圾桶,只要把所有的垃圾放進(jìn)去,就會自動轉(zhuǎn)化成電能,為這艘科技船提供能源了,是不是清潔環(huán)保呢!
這是三十年后的我發(fā)明的科技船,我喜歡我的科技船。
神奇的科技作文 篇10
雨花臺科技館位于雨花臺烈士陵園正前方約500米,占地三萬平方米。
科技館門口。啊!青青的草,湛湛的水,藍(lán)藍(lán)的天,圓圓的科技館。
一進(jìn)館內(nèi)才這不是我們春游/秋游(不知是春還是秋)去過的地方嗎?里面的設(shè)施有一點(diǎn)變化了,不過我不知道是哪了。里面的設(shè)施有,有:兒童小型游樂場、在星球上測量體重、時(shí)光隧道、體會火箭的發(fā)射降落等。負(fù)一樓是公共安全教育場所。
我這里面的設(shè)施都很感興趣。我,在那兒逛逛,不知玩哪樣是好。我猶豫多時(shí)時(shí),一亮,有好玩的,我立刻像一匹脫韁的野馬奔了過去。你們猜,那是?猜不著吧!你們那是“模擬火箭載艙”,只有五個(gè)座位。我挑了的.座位坐,感覺像宇宙一般,身邊有無數(shù)的星星、行星。的一秒一秒推進(jìn),離火箭發(fā)射一秒一秒流逝,心也緊,系好“安全帶”等待發(fā)射。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”“點(diǎn)火”“起飛”轟隆隆,火箭發(fā)射了,身體也隨之上升、傾斜。漫長的,火箭返航了。“本架火箭已返航,請乘客下機(jī)。”好聽的女聲回蕩在耳畔,我依依不舍得下了“火箭”。
“負(fù)一樓演習(xí)災(zāi)難急救”廣播重復(fù)播出這條信息。我和走到樓下看,道路成為一座“人墻”了。好不容易擠進(jìn)去,看不見,在哪兒聽。我聽一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容,是:俯臥壓背法、仰臥壓胸法、人工呼吸。工作人員示范給大家看,并邀請勇敢的小朋友上臺來示范人工呼吸。
次真是不虛此行啊,受益匪淺。從這里,學(xué)安全知識急救法,保護(hù)自己也能保護(hù)別人。
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