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【精選】成長(zhǎng)的作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文300字4篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文300字 篇1
在我的成長(zhǎng)道路上的事,有的值得回憶,有的使我后悔,還有的使我明白很多道理。
昨天,我們要出去玩,媽媽拿了兩個(gè)新書(shū)包,一個(gè)是藍(lán)色的,一個(gè)是紅色的,藍(lán)色的帶機(jī)器貓圖案,紅色的帶棒球圖案。我一看這藍(lán)色帶機(jī)器貓圖案的'書(shū)包就說(shuō):“我不想要這個(gè)書(shū)包,真難看!”媽媽卻說(shuō):“這個(gè)書(shū)包最好看了,我都想買(mǎi)兩個(gè)呢!”我問(wèn):“這個(gè)藍(lán)書(shū)包怎么好看了?”媽媽說(shuō):“這個(gè)書(shū)包多漂亮啊!多干凈,男孩適合用藍(lán)的,多好啊!”可我還是覺(jué)得上面的圖案太幼稚了。
我背著藍(lán)書(shū)包出發(fā)了,紅書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)用。在路上,我越看藍(lán)書(shū)包越喜歡,越漂亮。不久,我還發(fā)現(xiàn)這個(gè)書(shū)包竟有九個(gè)小口袋,一邊看著,我想著,這個(gè)袋可以放什么,那個(gè)袋可以放什么。“媽媽?zhuān)揖鸵@個(gè)書(shū)包了!” 通過(guò)這件事,我明白了每一件事要深入了解后才能下結(jié)論。
成長(zhǎng)的作文300字 篇2
在落葉飄飄的秋天,我和小伙伴在樹(shù)下玩,正當(dāng)我們玩的高興的時(shí)候,樹(shù)枝把我的衣服拽住了,我走不了了,我一使勁拽了一下,只聽(tīng)“吱——”到一聲,伙伴們頓時(shí)大笑起來(lái),
我開(kāi)感到莫名其妙,不知知道他們笑什么,下意識(shí)扭頭一看,原來(lái),褲子的屁股的位置被刮開(kāi)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,我一想回去爸爸又要批評(píng)我了,怎么辦,思來(lái)想去,決定還是回去自己把他縫好吧。我說(shuō)到做到,就像一匹脫韁了的馬,飛奔到家。想了一下媽媽把針和線放到了哪里,原來(lái)放在床邊的桌子里。再找了一塊布,用線向針里穿,我穿了幾次都沒(méi)有穿進(jìn)去,真恨自己笨手笨腳的,回想起媽媽常常用嘴抿一下線頭,我也學(xué)著試了一下,真的成功了,接著把布放在了撕壞的上面開(kāi)始縫了,突然一陣劇痛,不小心扎到了手,鮮血直冒,放在嘴里云允吸了一會(huì),堅(jiān)持地縫了起來(lái),不一會(huì),終于大功告成了,可是穿上一看,總覺(jué)得哪地方不對(duì)勁,照鏡子一看,原來(lái)縫反了,無(wú)耐之下,只好拆了,重新縫了起來(lái),這一次比較順利地完成了,穿上自己縫的'作品,心理比吃蜜還要甜。
這一天,媽媽夸我長(zhǎng)大了,我用自己的雙手畫(huà)出了成長(zhǎng)中最美的弧線。
成長(zhǎng)的作文300字 篇3
人不讀書(shū),不學(xué)習(xí)就不可能有真正的教養(yǎng),我們每讀一本好書(shū),就是與偉大人物的一次親密談話,它會(huì)使你知道很多的知識(shí)和做人的道理。我識(shí)字早認(rèn)子多,聽(tīng)人家講的故事也多,所以我獨(dú)立看書(shū)也早,書(shū)早早就和我交上了朋友,比如:少兒百科、百科知識(shí)、格林童話、安徒生童話、小實(shí)驗(yàn)迷諾貝爾、小故事大智慧、弟子規(guī)、少年奇才故事、……還有安全、禮儀、自救書(shū)、孩子一定要做的50件事、要注意的50個(gè)細(xì)節(jié)、要養(yǎng)成的.50個(gè)習(xí)慣……這些書(shū)使我有了學(xué)習(xí)的榜樣、有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)、也有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,使我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
通過(guò)讀好書(shū),使我懂得了人與人相處、與人合作、尊老愛(ài)幼,更重要的是一個(gè)人應(yīng)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。通過(guò)讀好書(shū)使我性格開(kāi)朗,使我在學(xué)習(xí)中不怕苦、不怕難,從學(xué)前我就開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)日記,上學(xué)后我練習(xí)寫(xiě)看圖寫(xiě)話和小作文,從不間斷,通過(guò)讀書(shū)使我學(xué)了不少知識(shí)。將來(lái),我還要通過(guò)多讀好書(shū),沿著前人走過(guò)的路,去探索未知的科學(xué),去做更多對(duì)人類(lèi)有益的工作,我離不開(kāi)好書(shū),好書(shū)伴著我成長(zhǎng)的每一步。
成長(zhǎng)的作文300字 篇4
數(shù)一下手指,過(guò)完下一學(xué)期我在華美已經(jīng)三年了。在這個(gè)校園里,藏了我的笑與淚、喜與悲,造成了我的多姿多彩的初中生活。
記得三年前,那個(gè)炎熱的暑假,我拿著報(bào)到通知書(shū)走到了初一(3)班。看到的'都是陌生的面孔,盡管不再有那種熟悉的感覺(jué),但給了我無(wú)盡的新鮮與好奇感,我終于在這落地生根了——初一(3)班。在這個(gè)大家庭里中我感受到了家的溫暖與關(guān)愛(ài),同學(xué)們的活潑與熱情讓我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們的班主任-----趙紅巖老師,非常有責(zé)任心的他時(shí)刻督促著我們。即使是在其它課目的課,他也不忘走到窗口看一下,為教師添上了一分嚴(yán)肅的氣氛……
在宿舍,我們的督導(dǎo)師——肖光麗老師。她非常嚴(yán)格,不管我們?cè)谧鍪裁词虑椋惨覀冏龅郊?xì)心、認(rèn)真,就拿衛(wèi)生來(lái)說(shuō),每天經(jīng)過(guò)我們的那層樓,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每間房間都是非常干凈、整齊。即使是一雙鞋子,也是擺放的很整齊。我從肖老師的嚴(yán)格中體驗(yàn)到了內(nèi)心的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)……
華美的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我的初中生活,是那么的絢麗多姿,是它給了我心靈的溫暖,即使在寒冬里也不覺(jué)寒冷……
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