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我咋這么乖呢作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我咋這么乖呢作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我咋這么乖呢作文1
我坐在書(shū)桌上，我望著蔚藍(lán)的天空發(fā)呆，已很久很久沒(méi)有一個(gè)人安靜的看天。心很平靜，只是呆呆的望著，天空很刺眼，可能很久沒(méi)有看天了吧，真想保留這份平靜。我拿著筆不知寫(xiě)些什么，一直在想，如果我有一只可以幫我寫(xiě)一切作業(yè)的筆，那該有多好呀！作業(yè)，是所有孩子不喜歡的東西。
我的初一來(lái)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：這是非常關(guān)鍵的一年，一定要把握好，不能再貪玩了，以后要抓緊學(xué)習(xí)！爸爸對(duì)我說(shuō)：你現(xiàn)在的成績(jī)，考高都是問(wèn)題，還只知道玩，你看別人的成績(jī)，人人考第一，以后你也要考個(gè)好成績(jī)。我能感覺(jué)到我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了承受。學(xué)習(xí)！這兩個(gè)字深深地印在我的腦海里，心里。我總會(huì)看到爸媽失望的眼神，我怕我會(huì)考不上高中……
我怕父母失望，因?yàn)槟鞘撬盒牧逊蔚模抑荒茏鲆粋�(gè)聽(tīng)話(huà)乖巧的小女孩，滿(mǎn)足父母，也為了自己，我不想讓他們傷心，為我操勞，他們已經(jīng)承受不了了。雖然這樣的我不是我，但也會(huì)獨(dú)自一人躲在角落里哭泣，雖然會(huì)很辛苦，心很痛。我不能辜負(fù)他們對(duì)我的`期望，我只有努力，努力去做他們眼中最乖，最聽(tīng)話(huà)的小孩。
愛(ài)是承受，愛(ài)是疼痛，愛(ài)是包容，愛(ài)是關(guān)愛(ài)，愛(ài)是偽裝……也許他們也這樣的愛(ài)我。雖然有時(shí)，我感覺(jué)到他們離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但有時(shí)卻離我很近很近。不管父母做了一件讓你多么傷心的事，你要明白，他們是為我們好。不需要眼淚，不需要委屈。因?yàn)樗麄儽饶愠惺艿母啵麄円残奶郏麄兯惺艿氖莾煞荩环菔俏覀儯环菔撬麄冏约骸?/p>
我咋這么乖呢作文2
從小學(xué)到初中，我是家長(zhǎng)和老師心目中的乖孩子。
每天，每周，每月，每年，我像一個(gè)上緊了發(fā)條的機(jī)器人，做作業(yè)，考試，做作業(yè)，考試。現(xiàn)在的生活節(jié)奏太快，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈，這種環(huán)境把大多數(shù)的孩子學(xué)生們培育成了“應(yīng)試機(jī)器”。他們是常人眼中的天才。我不是一個(gè)天才，我的成績(jī)是靠我自己努力得來(lái)的，家長(zhǎng)嘮叨時(shí)常響在耳邊；“你看看人家××，學(xué)習(xí)那么好，都沒(méi)出過(guò)級(jí)部前20名；你看看人家××，數(shù)學(xué)考滿(mǎn)分……”老師的孜孜教導(dǎo)的回聲印在腦中：“你要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上一中、鳳城……”可我累了，我不想當(dāng)好學(xué)生，可想一想自己這些年的努力，又不想放棄，舍不得放棄。我不想做優(yōu)等生，因?yàn)榛旧习喔刹俊⑿〗M長(zhǎng)、小班長(zhǎng)什么的，都挑學(xué)習(xí)好的。有時(shí)一個(gè)人要擔(dān)起好幾樣職務(wù)，常常忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，實(shí)在是太累了。
每次想不做那些令人討厭的作業(yè)，可有“亞歷山大”，害怕父母的大發(fā)雷霆，害怕老師的教導(dǎo)，害怕朋友的瞧不起。
在繁瑣的作業(yè)面前，愛(ài)成了一種負(fù)擔(dān)，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。的確，“玉不琢，不成器。”沒(méi)有學(xué)習(xí)，怎能獲得知識(shí)？
每次要放棄的時(shí)候，想一想父母十幾年的`養(yǎng)育之恩，又心覺(jué)愧疚，可如果不放棄，更大更多的壓力和任務(wù)又會(huì)隨之而來(lái)，這常常使我進(jìn)退兩難。
太乖了，并不是一種好的現(xiàn)象，沒(méi)有主見(jiàn)，按家長(zhǎng)的意愿來(lái)生活，走完自己的人生之路。生活，不能止步于此，局限于此。
乖，我痛恨這個(gè)字眼。
我咋這么乖呢作文3
我從小就被大家稱(chēng)為“乖乖女”。
“乖”字是一個(gè)很美的字體，乖在字典中的意思是聽(tīng)話(huà)。我的確是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的'孩子。
記得在學(xué)校里，我們有一個(gè)厲害的老師。他很野蠻，不講道理，布置的作業(yè)可以壓死一個(gè)人，同學(xué)們都不喜歡他，就因?yàn)槔蠋熀車(chē)?yán)厲。有一次過(guò)雙休，老師們都布置了許多作業(yè)。可是當(dāng)那個(gè)野蠻老師來(lái)布置作業(yè)時(shí)，同學(xué)們都視而不見(jiàn)。只有我一個(gè)人在那里聽(tīng)他見(jiàn)，直到老師走后。同學(xué)們開(kāi)始聊起我，我成了“重要人物。”誰(shuí)都知道我很乖，聽(tīng)老師的話(huà)。
還有一次，我們?cè)诖竽瓿跞ダ牙鸭野菽辍Ｎ覀優(yōu)槟抢锏挠H戚帶了好多賀禮。大家都有著熱鬧的氛圍，我卻在一旁幫忙搬賀禮。沒(méi)等大家說(shuō)完話(huà)，我就已經(jīng)快搬完了。因?yàn)槲規(guī)兔k了一下賀禮，就一下子成了“乖孩子。”又有了一個(gè)新美稱(chēng)。
我不但在校內(nèi)和校外乖，我覺(jué)得在家我也很乖。只要母親說(shuō)一，我不說(shuō)二；母親讓我上東，我不上西。母親和我一樣，星期一至星期五要上班。記得小學(xué)的時(shí)候，我總是會(huì)來(lái)得比母親早。我就自己安靜得寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)著鳥(niǎo)的歌聲，看著太陽(yáng)夕下，感覺(jué)像到了詩(shī)人的詩(shī)境當(dāng)中。作業(yè)不算太多，所以我總是很早寫(xiě)完。在門(mén)口看有沒(méi)有母親的身影，等不到，就自己回到屋。母親上班勞累，所以我會(huì)幫母親做家務(wù)。每次比她回來(lái)得早，我都會(huì)把家里收拾的干干凈凈，井井有條。母親叫我“能干的乖女兒。”
我被同學(xué)稱(chēng)為“乖乖女，”親戚稱(chēng)我“乖孩子，”母親稱(chēng)我“乖女兒。”我到現(xiàn)在也不明白，我咋這么乖呢？
我咋這么乖呢作文4
我咋這么乖呢，從小到大一次沒(méi)與父母頂過(guò)嘴，吵過(guò)架，我咋就這么乖呢？
聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候是一個(gè)乖乖女，這不，一張泛黃的相片跑了出來(lái)，哈！那原來(lái)是我餓肚子的照片反面的小字不禁讓我想起了童年趣事。
小時(shí)候，我是出了名的乖乖女，也許是因?yàn)樽约簩?duì)自己太苛刻，也許是因?yàn)楦改高^(guò)于嚴(yán)厲，但怎么想還是想不出答案，我咋就這么乖呢？
我跟隨著相片又想起了那件事，記得那是一天中午，媽媽出門(mén)，拍了拍我的肩膀：寶貝，等媽媽回來(lái)給你做好吃的。我立刻站了起來(lái)：是，保證完成任務(wù)。嗒嗒嗒時(shí)針已經(jīng)走了兩個(gè)時(shí)辰了，我左等右等還是不見(jiàn)媽媽回來(lái)，心想：媽媽興許有什么事給耽誤了，不要緊，堅(jiān)持一下勝利將會(huì)屬于你。
等啊等，這一等又是半個(gè)小時(shí)，我的肚子忍不住向我抗議了，唱起了歌。慢慢地睡著了，夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)美味的雞翅和可口的果汁在向我招手。仿佛在說(shuō)：嘿，快過(guò)來(lái)，我們等你好久了。咦怎么下雨了？難道是天上護(hù)城河開(kāi)了嗎？我一下驚醒了。
只見(jiàn)媽媽坐在我的身旁，看著我那一副可愛(ài)的`模樣，忍不住笑了起來(lái)，但這時(shí)媽媽問(wèn)：寶貝，你怎么沒(méi)吃飯？我滿(mǎn)臉的委屈對(duì)媽媽說(shuō)：你不是讓我等著你嗎。聽(tīng)到這里，媽媽忍不住撲哧一下笑了。這一笑更是讓我二和尚摸不著頭腦了。你咋這么乖的嚇人呢？媽媽說(shuō)。
是啊，你說(shuō)我咋就這么乖呢？
我咋這么乖呢作文5
哎呀呀，怎么回事，今天不上學(xué)？
那是在六年級(jí)暑假前，老師說(shuō)八月三十號(hào)要上半天學(xué)，我對(duì)老師說(shuō)的話(huà)從來(lái)都是深信不疑。于是，那天我“一大早”就起床，在那一個(gè)暑假都沒(méi)怎么收拾的狗窩似的書(shū)包里，找到鉛筆盒和新課本來(lái)，認(rèn)真的收拾了一下，吃完早飯，便興奮地走出了家門(mén)。在路上，偶爾看見(jiàn)幾個(gè)人，他們都用驚奇的眼光看著我，我依舊按自己的速度走著，心想：都沒(méi)見(jiàn)過(guò)上學(xué)的`嗎。不一會(huì)兒，學(xué)校的大門(mén)便呈現(xiàn)在眼前了，但，我卻傻了眼……學(xué)校大門(mén)是關(guān)著的，難道我遲到了？我開(kāi)始反復(fù)回想幾點(diǎn)出的門(mén)，最終我忐忑不安地推開(kāi)學(xué)校大門(mén)，問(wèn)過(guò)看守的大門(mén)后，發(fā)現(xiàn)明天才上學(xué)……我慢慢地往家走，越想越覺(jué)得自己怎么這么聽(tīng)話(huà)……
我很乖，但乖得離譜。又一次，老師讓我去一樓辦公室給他倒點(diǎn)水喝，我乖乖地去了。在一樓辦公室門(mén)口，我剛想推開(kāi)門(mén)喊“報(bào)告，”話(huà)卻被一堵厚厚的門(mén)塞了回去……辦公室鎖著門(mén)呢，我想都沒(méi)想便轉(zhuǎn)身就走，和老師說(shuō)辦公室關(guān)著門(mén)呢，老師笑著說(shuō)，哎呀，你不會(huì)去二樓看看嗎。接著又讓班長(zhǎng)去了……我愣了一下，忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢！
媽媽總說(shuō)我，我對(duì)老師說(shuō)的話(huà)就是圣旨，老師說(shuō)一，我不會(huì)說(shuō)二，我只是朝媽媽扮鬼臉。
我有時(shí)，也會(huì)自己想：唉~我怎么就這么‘乖‘呢！
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