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一路前行作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的一路前行作文,希望能夠幫助到大家。
一路前行作文1
十六歲美好而又敏感的年紀(jì),仿佛一夜間褪去假小子的性格。眼中莫名多些溫柔的情素起來(lái)。不再是哪個(gè)毛毛躁躁的,動(dòng)不動(dòng)跟男生稱(chēng)兄道弟的假孫子。
我不再是看到路邊的小花小草一腳就跨過(guò)去,或還要踩幾下的小女孩。再次走過(guò)那條路,我竟然會(huì)蹲下輕輕撫摸著小花小草。心里想著,這些小生命是多么的美好,即使他們十分地卑微的,微不足道。可它們?nèi)匀簧钍澜绲拿總(gè)角落,頑強(qiáng)不屈的活著。它們也要擁有強(qiáng)大內(nèi)心的靈魂。
我不再是將小螞蟻放在手掌心將它們的腿活活地拔下。腳底下有一群黑色地東西在竄,微微蹲下身子,輕輕地?fù)荛_(kāi)草叢。生怕將它們驚動(dòng)。哦,他們?cè)诔扇航Y(jié)隊(duì)地往家搬東西。它們的身軀真的很弱小,可它們竟背比他們重得多的東西,依舊努力向前爬行。為此我的心里不竟一股敬意油然而生。我真的為自己以前的行為感到羞愧,那無(wú)情地殘害富有活力的.生命以前的我不懂去在乎他們那微弱而又強(qiáng)大的小生命。
我不再是拿竹竿去搗外婆家的燕子窩的搗搗鬼,每年外婆家總會(huì)有許多燕子飛來(lái)。可我也每年去搗燕子窩。燕子蛋被我摔地慘不忍睹竟然一次。將羽翼未滿(mǎn)之際的小燕子活活地摔死。竟無(wú)一點(diǎn)慚愧之心,反而從中得快感。那時(shí)的我也毫無(wú)憐憫之心。但是,現(xiàn)在我竟會(huì)要暴風(fēng)雨來(lái)臨之際打開(kāi)。讓鳥(niǎo)兒飛我屋里。我會(huì)親手用鞋盒給他們做溫暖的巢。知道暴風(fēng)雨停止。我才舍得讓鳥(niǎo)兒房費(fèi)。我凝望著它們飛走的身影感覺(jué)很快樂(lè)、很幸福。
陽(yáng)光下,我張開(kāi)十指。一縷縷陽(yáng)光從我的指尖射進(jìn)來(lái),灑落在我的臉上。感覺(jué)好暖好暖。連陽(yáng)光四變那么溫柔,舒適。
十六的雨季,美好而又有快樂(lè)。我拿著雨季的花傘,走著,走著我學(xué)會(huì)在乎。學(xué)會(huì)帶著在乎。在我青春的道路上一路前行。
一路前行作文2
玫瑰感恩綠葉,因?yàn)橛兴囊r托才會(huì)更加美麗;鳥(niǎo)兒感恩藍(lán)天,因?yàn)橛兴约翰拍茏杂娠w翔;種子感恩陽(yáng)光、雨露和泥土,因?yàn)橛兴约翰拍茏聣殉砷L(zhǎng);我要感恩您,因?yàn)橛心艜?huì)讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由快樂(lè)的成長(zhǎng)。“母親”都么神圣的字眼。無(wú)數(shù)詩(shī)人贊美她,數(shù)不盡的文章歌頌她。如果您是一縷陽(yáng)光,那么我就是一棵小樹(shù)苗,是陽(yáng)光讓小樹(shù)苗健康成長(zhǎng)。
早晨,當(dāng)?shù)匾豢|陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)。暖暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)屋子,我揉著迷蒙的睡眼,客廳里已經(jīng)放著您給我煮好的米粥,旁邊還擺著一盤(pán)像太陽(yáng)一般溫暖的煎蛋。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我對(duì)您的愛(ài),只有沉默,默默的感受著,感受著細(xì)沙般的愛(ài)的滲入心田。可能,我只有默默的感恩,默默的品味,才是對(duì)您最好的安慰,最好的報(bào)答,最好的'感恩。如果您是一陣涼爽的微風(fēng),那么我仍還是一棵小樹(shù)苗,小樹(shù)苗感恩微風(fēng),因?yàn)槲L(fēng)讓小樹(shù)苗在炎熱的夏天感到無(wú)比涼爽。
傍晚,當(dāng)一輪明月偷偷升起時(shí),不幸的是停電了,無(wú)奈之中,您選擇了“犧牲”自己。于是,您拿出了扇子給我扇,轉(zhuǎn)眼到了第二天,我模模糊糊醒了,才驚訝地發(fā)現(xiàn)您仍然伏在我床邊,手中還握著那把蒲扇,我感動(dòng)極了,淚水溢滿(mǎn)了眼眶,卻說(shuō)不出一句話(huà)。我不忍心叫醒您,就讓您再多睡一會(huì)兒吧!我拿了一件大衣給您披上……媽媽您還記得嗎?在那陽(yáng)光明媚的早晨,在陽(yáng)光的照耀下,我悄悄地起床,來(lái)到廚房為您煮了您最?lèi)?ài)吃的荷包蛋。我剛做完,您就從房間里出來(lái)了,您先是一愣,然后微笑著去洗漱了,我覺(jué)得那種感覺(jué)叫做幸福、感恩。
多年以后,當(dāng)小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),我一定會(huì)報(bào)答您的。伴著感恩出發(fā),讓這份感恩灑滿(mǎn)城市的角落。
一路前行作文3
前進(jìn),永不止步。
——題記
在人生的路途中,我們一路奔波,不斷地前進(jìn)。這一切就像船只在無(wú)邊的海洋中航行,飛機(jī)在廣闊的天空中飛行,別無(wú)選擇,只進(jìn)無(wú)退,若是后退,也只是暫時(shí)歇息,為更好地前進(jìn)作準(zhǔn)備。
小時(shí)候,我們總喜歡依賴(lài)父母,認(rèn)為父母總是無(wú)所不能,一點(diǎn)小事也不愿自己解決。一遇到事情,就大喊;“媽媽———媽媽———”
巴金說(shuō)過(guò):“把自己命運(yùn)交給別人……自己一點(diǎn)也不動(dòng)腦筋,只是相信別人,那太危險(xiǎn)了。”
隨著日月流盡,我們步入青春期,總是嫌父母煩,不聽(tīng)他們的,對(duì)他們逐漸疏遠(yuǎn),依賴(lài)也就少了。正是因?yàn)檫@樣,我們才能走自己的路,在磕絆中,跌跌撞撞地走向成熟。這是在前進(jìn)!
曾經(jīng),我沒(méi)有自主意識(shí),認(rèn)為但凡只要是比我大的人,懂得一定多,說(shuō)得,也一定對(duì)。
后來(lái),看到了一則故事———?jiǎng)钆c群臣探討取勝的原因,群臣都沒(méi)有說(shuō)對(duì)。劉邦說(shuō)道:“我之所以有今天,得力于三個(gè)人——運(yùn)籌帷幄之中,決勝于千里之外,我不如張良;鎮(zhèn)守國(guó)家,安撫百姓,不斷供給軍糧,我不如蕭何;率百萬(wàn)之眾,戰(zhàn)必勝,攻必取,我不如韓信。三位都是人杰,我能任用他們,這就是我能夠奪取天下的原因。”
看了這段故事,我才恍然大悟,意識(shí)到曾經(jīng)自己的“愚蠢”。我們應(yīng)該像劉邦一樣,欣賞自己,肯定自己,相信自己,在這基礎(chǔ)上,取他人之長(zhǎng)處,補(bǔ)自己之短板。
其實(shí),你現(xiàn)在在哪,并不重要,只要你有一顆永遠(yuǎn)向上的'心,一顆肯定自己的心,你終究會(huì)找到那個(gè)屬于你的方向。肯定自己,一路前行!
一路前行作文4
我見(jiàn)過(guò)空中小姐的甜甜微笑,見(jiàn)過(guò)蒙娜麗莎的神秘的微笑,見(jiàn)過(guò)老師的和藹的微笑,而我最不能忘記的是她對(duì)生活充滿(mǎn)信心的微笑。
那天上午,我走出家門(mén),無(wú)意間看見(jiàn)門(mén)口的'垃圾堆旁,有一個(gè)身穿寬大的、褪色衣服的小女孩蹲在那里。我悄悄地來(lái)到她身后,仔細(xì)一看她手里捧的不正是我早上扔的語(yǔ)文書(shū)嗎?我感到十分好奇,“喂,小姑娘。”我叫道,但她并沒(méi)有回答我。想必是看得太入神了。我又叫了她一遍,她才回過(guò)頭來(lái),笑著問(wèn)我:“噢,大姐姐,是你叫我嗎?有什么事嗎?”我笑了笑,問(wèn)她:“你喜歡這本書(shū)嗎?”她微笑地回答我:“是啊,這本書(shū)很好看。”隨之,她像變魔術(shù)一樣從衣服下變出一根拐杖,支撐著站了起來(lái)。我驚呆了,她竟然少了一條腿!我指著她的腿說(shuō):“這……”她好像明白了我的意思,看了看自己的腿,微笑著告訴我“一次意外,沒(méi)什么。”然后揚(yáng)了揚(yáng)手中的書(shū),說(shuō):“我非常喜歡讀書(shū),我很想坐在寬敞明亮的教室里,但是我家窮,沒(méi)錢(qián)供我讀書(shū),再加上我的腿……但現(xiàn)在好了,我每天撿破爛兒,還能得到好多書(shū)呢。”
我聽(tīng)得入了迷,久久還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我才猛地想起了什么,急忙跑回家,拿了幾本書(shū),塞到了小女孩的手中。小女孩欣喜若狂,連聲說(shuō):“謝謝大姐姐,謝謝大姐姐,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)。”
望著小女孩一瘸一拐地向遠(yuǎn)處走去,我簡(jiǎn)直不敢相信,這么小的一個(gè)孩子少了一條腿,卻還能露出這么燦爛的微笑,依然對(duì)生活充滿(mǎn)著信心,這簡(jiǎn)直不可思議……我應(yīng)該向小女孩學(xué)習(xí),保持樂(lè)觀的心態(tài),不管遇到什么困難、挫折,都永遠(yuǎn)綻放對(duì)生活充滿(mǎn)信心的微笑!
望著小女孩遠(yuǎn)去的背影,我鼓起了勇氣,帶著微笑,向前走去!
一路前行作文5
挫折是對(duì)人的一種磨難,恰是因?yàn)橛辛舜煺郏嘶盥飞喜挪粫?huì)過(guò)于枯燥,正是因?yàn)橛辛舜煺畚覀儾鸥扇ツゾ毐救耍徽且驗(yàn)橛辛舜煺郏攀刮覀冏兊冒僬鄄粨希徽怯捎谟辛舜煺郏覀兊纳牟鸥映錾?傊煺凼窃蹅冞M(jìn)取的源泉。
挫折是對(duì)人的一種鼓勵(lì),許多人想取得成功的同時(shí),防止遇到挫折。但他們不曉得通往成功的必經(jīng)之路上,確定暗藏著不少挫折。沒(méi)有挫折的成功,便不能叫成功,至少是不價(jià)值的。我們只有碰到挫折,挑釁挫折,戰(zhàn)勝挫折,能力取得真正的成功。假如一昧地避開(kāi)挫折,那你就是最失敗的,同時(shí)也失去了人最可貴的貨色之一。總之,挫折與成功相伴。
人生是一條蜿蜒波折的路,挫折是其中不可缺乏的一局部。
挫折是對(duì)人的一種考驗(yàn),很多人懼怕受傷,面對(duì)挫折他們畏縮不前,許多人畏懼失去什么,面對(duì)挫折他們萎縮不振,但還有更多的人,面對(duì)挫折,他們不畏艱險(xiǎn),一往無(wú)前。在多數(shù)勝利人士的背地,你可知他們經(jīng)由多少挫折,但他們?nèi)跃屯χ绷松碥|克服了挫折,獲得了成功。總之,挫折是一筆財(cái)產(chǎn)。
英勇的'朋友們,請(qǐng)不要被挫折所嚇倒,讓我們用自己的勇氣跟盡力鑄成一把銳利的寶劍將它們逐一破碎,戰(zhàn)勝挫折的友人也不要怏怏不樂(lè),請(qǐng)靜下心來(lái)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)槿耸窃诖煺壑谐砷L(zhǎng)的。
一路前行作文6
淡然,是水與火的纏綿,火與水的較量,相互依存,相互支撐,從而達(dá)到了完美的結(jié)合。寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,滿(mǎn)歲天外云卷云舒。
——題記
喜歡淡淡的感覺(jué)
夜的靜美,雨的飄逸,風(fēng)的灑脫,雪的輕盈。此時(shí)的淡然是一種心境。
獨(dú)自一人漫步在午后田園,欣賞著動(dòng)人的風(fēng)景,手捧一杯香茗,細(xì)細(xì)品味,淡淡的,散發(fā)出一絲芳香,似淺似濃。我喜歡這淡淡的感覺(jué),細(xì)細(xì)的品味,淡淡的享受,就這樣,有了一件屬于自己的天地,心,如雨后的`天空一樣純靜。
喜歡淡淡的音樂(lè)
有了屬于自己的天地,有了雨后天空般一樣的純靜的心,那美妙動(dòng)聽(tīng)之音,是多么讓人心曠神怡。徜徉在音樂(lè)的海洋,任情思插上翅膀,飛舞在那片音樂(lè)的空靈里。輕柔的音樂(lè),如清風(fēng),似泉水。如初音的柳絮,如夏日的清荷,如秋空的明凈,如冬雪的纏綿。那淡淡的古曲,濾過(guò)心尖,絲絲綿綿。輕柔如淡雅,絲絲浸入心田。
喜歡淡淡的生活
過(guò)著平平常常的生活,卻擁有一顆淡然的心,地上,床邊,一朵朵梔子花靜靜的綻放,續(xù)添了一份淡雅,一份祥和。梔子花開(kāi)的那份淡雅,那抹留白,靜和了稍許煩躁的心緒。這就是生活,淡淡的生活。這平靜的生活,正是我心中的意境。
淡淡的愁,千絲萬(wàn)縷;淡淡的寂寞,獨(dú)具滋味;淡淡的思念,綿纏濃厚;淡淡的牽掛,悠遠(yuǎn)久長(zhǎng)。淡淡的紅塵里,用存著以往的歲月,當(dāng)初的擦肩而過(guò),何必要記的那么清晰。
是淡然,伴著我一路前行。當(dāng)天邊的最后一抹晚霞戀戀不舍的揮袖別去,風(fēng)靜靜的吹過(guò),飄落下一空的清風(fēng)流云,牽起一簾似水幽夢(mèng)。淡淡的一世,淡淡的一生,有了淡然,才有了一世一生。謝謝你,伴我前行!
一路前行作文7
“周六考試,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)……”老師在講臺(tái)上忽然說(shuō)了這么一句。某同學(xué)不小心發(fā)出一聲:“啊?”這一切都在告訴我一個(gè)消息,升入初三的第一次模考,要來(lái)臨了。
頓時(shí),教室里的水杯都變成了碎片。瓷杯變成了瓷片,塑料杯變成了塑料片,就連不銹鋼杯也不可思議的變成了鋼片。忽然覺(jué)得我的世界也碎了,變成了數(shù)不清考試的碎片。但是我理智的告訴自己,加油,帶著微笑,一路前行。
考場(chǎng)上。手心出汗,藍(lán)色的中性筆在我手中橫向的飛快的轉(zhuǎn)著圈。而卷子上的筆跡卻是星星點(diǎn)點(diǎn)。此時(shí)的`我,正在集中精神用僅剩的一絲才華,對(duì)付那一道道莫名其妙的題目。“求……用左手寫(xiě)字的學(xué)生的概率?”我不禁納悶,用左手寫(xiě)字的人我還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)。那,他們是不是從右往左寫(xiě)?“用氯酸鉀制氧氣?”我連氯酸鉀長(zhǎng)的高矮胖瘦都不知道,如何得知‘他’會(huì)制氧氣?我好想把眼前的這幾張令人頭疼的紙丟到天涯,丟到海角。可是我的理智告訴我:不要灰心,面帶微笑,一路前行!
我吸了一口氣,偷喝了一口礦泉水。繼續(xù)埋頭苦干。我覺(jué)得我大腦中的纖維細(xì)胞在流失,我輕笑一聲,小樣,被我干掉了吧?
課間休息。“小小,物理最后一題大家都說(shuō)是15,你得了多少?”X同學(xué)面帶微笑,卻在毫不知情的情況下,狠狠的給了我一刀。我蹲在墻角畫(huà)圈圈,‘累‘流滿(mǎn)面。我那么女里計(jì)算的結(jié)果,竟然是錯(cuò)的。
這時(shí)手機(jī)震動(dòng),拿出來(lái)一看:小小,面帶微笑,一路前行。署名是:YY。她是我最好的朋友。看了她的信息,我重新露出微笑。對(duì),不論遇到什么,面帶微笑,一路前行。
一路前行作文8
母親是我們心中一堵堅(jiān)固的墻,為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們不受傷害。母親的愛(ài)無(wú)畏無(wú)私,無(wú)微不至,無(wú)處不在。母愛(ài)伴我們前行。——題記
外面飄著大雪,鋪天蓋地,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。西北風(fēng)“呼—呼”猛烈地刮著,打在母親的身上。我戴著帽子,戴著手套,坐在車(chē)后,雙手緊緊抱著母親。母親的`背挺直著,為我擋著前方的風(fēng)雪。他的臉一定很痛吧!被西北風(fēng)吹打著,我們緩緩地前行。
到了學(xué)校,我下了車(chē),看見(jiàn)母親的臉通紅。母親把書(shū)包遞給我,自己騎著車(chē)又回去了。我望著她的背影漸漸遠(yuǎn)去。
風(fēng)雪路上,有母親與母愛(ài)在身旁。在有些昏黃的燈光下,我在認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)。有一道數(shù)學(xué)題我怎么也解不出來(lái),急得只抓頭發(fā)。這時(shí),母親進(jìn)來(lái)了。她已經(jīng)了解了情況,因?yàn)樗恢痹陂T(mén)外等著。因?yàn)榕麓驍_我寫(xiě)作業(yè),他一直在門(mén)外守候著。剛才見(jiàn)我停下來(lái)了,他便走了進(jìn)來(lái)。他把茶放在一邊,給我耐心細(xì)致地講解了那道題。我恍然大悟。母親走了,我細(xì)細(xì)品了一口茶,香氣濃郁,我頓時(shí)清醒,奮筆疾書(shū)。母親見(jiàn)此狀在外面會(huì)心地笑了。
公共汽車(chē)來(lái)了,響著長(zhǎng)長(zhǎng)的喇叭聲。我就要離開(kāi)母親到別處求學(xué)了。“到了外面要照顧好自己,記得好好學(xué)習(xí)!”母親囑咐我。“嗯”我答應(yīng)著。我上了車(chē),母親一直注視著我,直到車(chē)行遠(yuǎn)了,看不見(jiàn)了。候車(chē)廳里站著孤獨(dú)的母親。也許當(dāng)時(shí)她也流淚了吧……
一次經(jīng)歷,一杯香茗,一句囑咐,無(wú)不包含著母親對(duì)我深深的愛(ài)。這其中充滿(mǎn)著力量。我吸取力量,帶著愛(ài)前行,步子更加堅(jiān)實(shí),行得越來(lái)越遠(yuǎn)。但無(wú)論身在何處,我都不會(huì)忘記母親對(duì)我的愛(ài),不會(huì)辜負(fù)母親對(duì)我的期望。
一路前行作文9
我見(jiàn)過(guò)空中小姐的甜甜微笑,見(jiàn)過(guò)蒙娜麗莎的神秘的微笑,見(jiàn)過(guò)老師的和藹的微笑,而我最不能忘記的是她對(duì)生活充滿(mǎn)信心的微笑。
那天上午,我走出家門(mén),無(wú)意間看見(jiàn)門(mén)口的垃圾堆旁,有一個(gè)身穿寬大的、褪色衣服的小女孩蹲在那里。我悄悄地來(lái)到她身后,仔細(xì)一看她手里捧的不正是我早上扔的語(yǔ)文書(shū)嗎?我感到十分好奇,“喂,小姑娘。”我叫道,但她并沒(méi)有回答我。想必是看得太入神。我又叫她一遍,她才回過(guò)頭來(lái),笑著問(wèn)我:“噢,大姐姐,是你叫我嗎?有什么事嗎?”我笑笑,問(wèn)她:“你喜歡這本書(shū)嗎?”她微笑地回答我:“是啊,這本書(shū)很好看。”隨之,她像變魔術(shù)一樣從衣服下變出一根拐杖,支撐著站起來(lái)。我驚呆,她竟然少一條腿!我指著她的腿說(shuō):“這……”她好像明白我的意思,看看自己的腿,微笑著告訴我“一次意外,沒(méi)什么。”然后揚(yáng)揚(yáng)手中的`書(shū),說(shuō):“我非常喜歡讀書(shū),我很想坐在寬敞明亮的教室里,但是我家窮,沒(méi)錢(qián)供我讀書(shū),再加上我的腿……但現(xiàn)在好,我每天撿破爛兒,還能得到好多書(shū)呢。”
我聽(tīng)得入迷,久久還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。不知過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我才猛地想起什么,急忙跑回家,拿幾本書(shū),塞到小女孩的手中。小女孩欣喜若狂,連聲說(shuō):“謝謝大姐姐,謝謝大姐姐,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)。”
望著小女孩一瘸一拐地向遠(yuǎn)處走去,我簡(jiǎn)直不敢相信,這么小的一個(gè)孩子少一條腿,卻還能露出這么燦爛的微笑,依然對(duì)生活充滿(mǎn)著信心,這簡(jiǎn)直不可思議……我應(yīng)該向小女孩學(xué)習(xí),保持樂(lè)觀的心態(tài),不管遇到什么困難、挫折,都永遠(yuǎn)綻放對(duì)生活充滿(mǎn)信心的微笑!
望著小女孩遠(yuǎn)去的背影,我鼓起勇氣,帶著微笑,向前走去!
一路前行作文10
窗外的樣陽(yáng)光正好,像一個(gè)信仰空虛的朝圣者尋找目的地。云卷云舒的天空如飲醉的月華,生機(jī)中帶點(diǎn)憂(yōu)郁。
生活似乎早以被世俗定下了模式,一年的高中生涯在一個(gè)又一個(gè)的程序中流過(guò)。跑馬燈一樣走過(guò)腦海的,依然剩下當(dāng)初文理分科時(shí)的嘆息。文科,理科。選擇了一邊就得放棄另一邊。即便有最不愿丟掉的東西也必經(jīng)舍取。我毅然選擇了后者,即使不擅長(zhǎng)仍要一搏。
望著物理課上復(fù)雜無(wú)趣的公式,數(shù)學(xué)課上乏味深?yuàn)W的定理。我如一根漂流在洪水中的頑木,沒(méi)了方向。有人說(shuō),學(xué)習(xí)對(duì)于會(huì)學(xué)之人便是武功上乘心法,只有基本功卓越的人才當(dāng)作樂(lè)趣;對(duì)于不會(huì)學(xué)的人便是京劇,即便是國(guó)粹,也不能解其意知其本。我說(shuō)我兩種人都不像,不知是不能,不想,還是不敢,原因很模糊,卻仿佛在不經(jīng)意中流露出答案。
俗不可耐的高中,在索然無(wú)味里卻透點(diǎn)清涼。
我不知何時(shí)開(kāi)始嘲笑那些閑庭信步,悠然自得的人,嘲笑那些孤芳自賞,清傲不羈的'人。我笑他們的無(wú)知與懦弱。本身匆忙的世界正由于他們的逃避與停滯而松懈,但人決不可以松懈,因?yàn)槿艘坏┧尚妇腿缙扑榈牟AП苋菀追稚⒊鋈s很難聚攏回來(lái)。在高考這股千軍萬(wàn)馬的陣容里前方只有一座獨(dú)木橋,一旦松懈便墜入懸崖,難以翻身,所以要想脫穎而出必須保持警惕,全力以赴的為青春而戰(zhàn)。
我的青春我做主,無(wú)人可以主載。在懵懂與未知中,倘若上帝敢關(guān)上我追夢(mèng)的一扇門(mén),我一定踢碎他一扇窗。
耀眼的陽(yáng)光下,我丟棄心中的行囊,為了青春與夢(mèng)想,一路前行。
一路前行作文11
清晨的陽(yáng)光暖暖地灑在身上,書(shū)桌上那一方硯臺(tái)似一塊有力的磁鐵吸引了我的注意。久違的色澤,在陽(yáng)光下閃著誘人的光芒,好久不碰它了。
“今天我們一起練練毛筆字。”父親推門(mén)而入,望著那雙誠(chéng)懇的眼睛,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
打開(kāi)硯臺(tái),上面斑駁的墨漬似一朵朵傲梅,展示著奪人的風(fēng)姿。滴上些許清水,快速打著圈,透明的水逐漸變黑,那墨黑一圈圈散開(kāi),似那一波漣漪,那么和諧自然。
墨色似乎很濃了,我放慢研墨的`速度,陣陣墨香撲鼻而來(lái),清新怡人,熟悉的墨香把我的思緒不知不覺(jué)拉回到童年。
小時(shí)候的我,就經(jīng)常與父親一塊兒在家鄉(xiāng)那棵柳樹(shù)下練字,絲絲縷縷的墨香連同那一樹(shù)的綠意,一同被藏在了記憶里。
望著眼前稠稠的墨,我仍不愿停下,只是一下一下很小心地研著。研墨,不再是我所做的,我只是很陶醉地嗅著漸行漸濃的墨香,整個(gè)身心似乎在徜徉,在遨翔……
父親看著我,也不多言語(yǔ)。只是慈祥地笑著,笑容中,藏著一種深意。
不知過(guò)了多久,我才拿起身旁的毛筆,讓它飽飽地喝足了墨水,在潔白的宣紙上寫(xiě)下了大大的“墨香”二字,在還未干的筆畫(huà)間,陽(yáng)光從上面反射’一屋是耀眼的光’一屋是醉人的香…-
父親走來(lái),輕輕地對(duì)我說(shuō):“孩子,要記住,在追逐夢(mèng)想的旅途中,千萬(wàn)不要丟棄那最美好的東西。”聽(tīng)了他的話(huà),我陷入了深思,繼而,嘴角又露出明朗的笑。
陽(yáng)光輕拂,滿(mǎn)屋的墨香縈繞,我和父親并肩站著,微笑著一起回憶,回憶曾經(jīng)……
艾青曾說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。”而我要說(shuō):“因?yàn)槲覍?duì)這墨香愛(ài)得深沉。”
墨香,伴我一路前行,直到永遠(yuǎn)……
一路前行作文12
爺爺病了,上星期我去醫(yī)院看他時(shí),干瘦的身軀,蠟黃的臉,還有那同時(shí)輸著液的兩只帶著厚繭的大手,我一點(diǎn)都笑不出來(lái)。
與爺爺聊了會(huì)兒天,我便轉(zhuǎn)身走出屋去。倚在墻邊,我費(fèi)力的調(diào)整著自己的心態(tài):笑一笑,笑一笑,讓爺爺看看自己的笑臉,高興點(diǎn)兒。我心里這么想著,可臉上,卻流露不出一絲微笑。
爺爺為人老實(shí)厚道,不會(huì)裝腔作勢(shì),也不會(huì)花言巧語(yǔ),可是非常喜歡對(duì)我們笑。那年冬天,我們一大家子,老老小小都坐在一起談心,姐姐們、妹妹們、弟弟外加一個(gè)我都跑來(lái)跑去,鬧個(gè)不停,歡聲笑語(yǔ)也不間斷。爺爺慈愛(ài)的笑著,說(shuō):“看咱家的`小孩兒,都笑的好看極了!”
“都笑的好看極了!”是啊,爺爺最喜歡看我們笑了,想到這兒,我終于扯出一張好看的笑臉。再進(jìn)房間去,與爺爺?shù)慕徽劧嗔诵┬β暋敔斝Γ乙残Α?/p>
那天回家后,媽媽把我拉到屋子里,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“做什么事都要多笑笑。”片刻,我苦有所思的微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。姐姐給了我一個(gè)qq,她問(wèn)我,你要什么樣的頭像,看了許多范本后,我說(shuō):“要那個(gè)微笑的!”姐姐露出了一個(gè)“為什么”表情,卻換來(lái)了一張笑臉。因?yàn)椋⑿Σ粌H能給別人帶去好心情,還能帶去信心呢!并且,它還能讓我自己有信心,有活力!
雖然那個(gè)qq早已被大伯霸占去斗地主了,但頭像依舊是那個(gè)微笑。呵呵,就這么一直微笑吧!
一路前行作文13
只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨難,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。——題記
挫折是一首歌,一首悲壯的歌。它為你帶來(lái)傷與痛。但是,你可曾領(lǐng)悟到,它為你帶來(lái)的禮物?帶著挫折上路,你會(huì)收獲份份成功。
帶著挫折上路,收獲那份精彩。
天空因有暴雨的沖刷,才變得如此寬闊無(wú)邊;高山因有山石的覆蓋,才變得如此雄偉廣大;大地因有不斷的踐踏,才變得如此生生不息。瞧吧,挫折將大自然粉碎的如此美麗。帶著挫折上路,去欣賞那份精彩過(guò)后的美麗!
帶著挫折上路,領(lǐng)悟那份勇氣。
海倫·凱勒的`人生算得上是一部奮斗史,你很難想象這樣一位殘疾人士如何成為一代偉人。其實(shí),當(dāng)你讀過(guò)海倫的事跡之臺(tái)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),他也曾放棄過(guò)。可是,正是因?yàn)樯系鬯徒o她的挫折,使她更快樂(lè)的走向了成功。面對(duì)挫折,海倫不放棄,她勇敢向前。帶著挫折上路,去探尋勇氣過(guò)后的成功!
帶著挫折上路,成功就在不遠(yuǎn)。
感動(dòng)全美的“奇跡女孩“——莉絲·默里,出身貧民窟,8歲開(kāi)始乞討,15歲流落街頭,17歲開(kāi)始用2年時(shí)間學(xué)完4年高中課程,一舉贏得《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金,被哈佛大學(xué)正式錄取,才會(huì)使她不懈努力、奮斗,去穿過(guò)人生的風(fēng)暴,在驕陽(yáng)下綻放最美的微笑。帶著挫折上路,去看清前方的信念!
其實(shí),人生之路就是一串珍珠項(xiàng)鏈。它串聯(lián)著精彩過(guò)后的美麗,串聯(lián)著勇氣過(guò)后帶來(lái)的成功,串聯(lián)著奮斗給予的信念,串聯(lián)著挫折所帶來(lái)的所有“禮物”……
挫折是人生中最寶貴的財(cái)富,經(jīng)歷挫折才能成熟,才能在成熟中走向成功!
唱著那首悲壯的歌,經(jīng)歷著那傷與痛。在人生之路的前行中,感受挫折給予的“饋贈(zèng)”!朋友,讓我們攜手同行,帶著挫折上路,一路春暖花開(kāi)……
一路前行作文14
每個(gè)人的身上都有雙隱形的翅膀而且很大,上面載滿(mǎn)了夢(mèng)想。在陽(yáng)光下享受著久違的寧?kù)o,靜靜地聽(tīng)著《最初的夢(mèng)想》,每一個(gè)音符都似乎有著靈性跳動(dòng)在腦海里,他已經(jīng)徹徹底底打動(dòng)了我,只因?yàn)橥环輭?mèng)想,一份對(duì)未來(lái)美好的憧憬......
每次有人提到夢(mèng)想,我甚有疑惑,因?yàn)閴?mèng)想是否一定要和偉大聯(lián)想在一起。其實(shí)夢(mèng)想可以是平凡的,它深深的存在人的腦海里,只有努力的'實(shí)現(xiàn)才能付諸于現(xiàn)實(shí)。努力似乎是每個(gè)老師都掛在嘴邊的,也是每個(gè)學(xué)生聽(tīng)的都想吐,因?yàn)槊恳粋(gè)人身上都有些小叛逆,但是努力還是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的不變的法則。夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有和我分開(kāi)來(lái)過(guò),從一個(gè)毛頭小孩氣我就知道夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉。
梵高,一位在夢(mèng)想道路上怒放生命的天才,在當(dāng)時(shí)卻是一個(gè)被認(rèn)為離經(jīng)叛道的瘋子。我敬佩他的勇氣,不被世人理解被斥為瘋子,卻在自己的藝術(shù)道路上踽踽獨(dú)行。梵高最終沒(méi)有承受孤獨(dú)的壓力,最后自殺了結(jié)了自己的生命。梵高是一位神,在自己的藝術(shù)道路上堅(jiān)持自己的理解與看法,縱有萬(wàn)般人不理解萬(wàn)般唾棄,還是將自己的理解畫(huà)了畫(huà)中。時(shí)間不斷在人生中流淌,人生也沒(méi)有倒帶,我因?yàn)檫@些偉大知識(shí)的熏陶而變得成碎,夢(mèng)想之花在我腦海里綻放。夢(mèng)想使人奮發(fā)向上。
在追逐夢(mèng)想道路上,我流過(guò)淚,撒過(guò)汗,唯一沒(méi)有改變的是最初對(duì)夢(mèng)想的那一份決心和憧憬。不要讓淚水和懦弱打翻夢(mèng)想的執(zhí)著,展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀追逐夢(mèng)想。
一路前行作文15
我們?cè)谌松牡缆飞弦宦非靶校覀儠?huì)遇到許許多多的困難,我們會(huì)經(jīng)歷許許多多風(fēng)雨,而我們一路,都要帶著希望前行。
帶著戰(zhàn)勝困難的希望,一路前行。一點(diǎn)困難算什么?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。古往今來(lái),貝多芬戰(zhàn)勝了耳聾的困難譜出了不朽的《命運(yùn)》樂(lè)章,司馬遷戰(zhàn)勝了喪失尊嚴(yán)的困難寫(xiě)下了著名的《史記》……我們要懷揣著戰(zhàn)勝困難的信念,帶著指引我們,鼓勵(lì)我們的希望,一路前行。
帶著對(duì)未來(lái)的希望,一路前行。未來(lái),一個(gè)充滿(mǎn)了無(wú)限憧憬的詞匯。正像一顆顆蓬勃生長(zhǎng)的.小樹(shù)一樣的我們,總也會(huì)想象那若即若離的未來(lái)。對(duì)于未來(lái),總希望它是圓滿(mǎn)的。而對(duì)于擁有一個(gè)美好的未來(lái)的希望,正是我們前進(jìn)的動(dòng)力。這希望,就如同大海上的燈塔,黑夜中的明燈,就如同太陽(yáng)對(duì)于向日葵,是一直仰望著的方向。這希望,會(huì)給我們指明前進(jìn)的方向。
帶著他人對(duì)我們的希望,一路前行。還記得上考場(chǎng)之前老師的那一聲“同學(xué)們好好考”;還記得叔叔那時(shí)說(shuō)我是最讓人放心的一個(gè);還記得父母出門(mén)前的一句細(xì)心叮嚀……驀然發(fā)現(xiàn),原來(lái),我們承載了那么多人的期待。而那些,是我們絕不能辜負(fù)的,是我們絕不能忘記的,默默的希望。
帶著對(duì)自己的希望,一路前行。我們要相信自己,相信自己的能力,相信自己的未來(lái)。時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)自己充滿(mǎn)希望,要給自己溫暖的笑臉,而不是失落的苦笑。“對(duì)自己充滿(mǎn)希望的人未來(lái)同樣充滿(mǎn)希望。”所以就讓我們帶著對(duì)自己的希望,不拋棄,不放棄。一路凱歌向前,奔向自己的希望之所。
帶著希望,相信自己的力量。
帶著希望,心懷溫暖和明亮。
帶著希望,一路前行。
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