輔導(dǎo)員述職報(bào)告14篇
在生活中，我們使用報(bào)告的情況越來越多，其在寫作上具有一定的竅門。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧，下面是小編為大家收集的輔導(dǎo)員述職報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：
大家好，我是黎明小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。聽到行家里手的述職，感覺要學(xué)習(xí)的地方太多太多。
下面我也真誠(chéng)的毫無保留的將我校德育管理工作拿出來與大家分享、交流，同時(shí)懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助我校的德育工作“站穩(wěn)”并逐步走向“成熟”。
總結(jié)我校的德育工作思路可以用四個(gè)詞代表：“弘揚(yáng)、細(xì)節(jié)、特色、創(chuàng)新”。我們用少先隊(duì)活動(dòng)來實(shí)踐這個(gè)德育思路，創(chuàng)出了現(xiàn)在屬于我校的德育工作新局面。
一“弘揚(yáng)”是我黎明德育教育之魂。其精髓是用民族精神引導(dǎo)學(xué)生心靈，讓美德成為導(dǎo)向?qū)W生言行的路標(biāo)。
海爾集團(tuán)總裁張瑞敏曾說過：“什么叫做不簡(jiǎn)單？能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好就是不簡(jiǎn)單。什么叫做不容易？大家公認(rèn)的非常容易的事情，非常認(rèn)真地做好它，就是不容易”。我校將弘揚(yáng)和培育民族精神常規(guī)德育教育活動(dòng)做實(shí)做牢。
將升旗儀式做到“不容易”。主要抓了三點(diǎn)，1。升旗手通過班級(jí)投票產(chǎn)生，努力爭(zhēng)當(dāng)升旗手為榮。2。升旗過程嚴(yán)肅認(rèn)真，國(guó)旗班學(xué)生英姿颯爽，全校師生列隊(duì)參與。3。國(guó)旗下講話內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)，多角度對(duì)師生進(jìn)行德育教育。
清明祭英烈做到“不簡(jiǎn)單”。“網(wǎng)上祭英烈 ”的教育活動(dòng)是少先隊(duì)活動(dòng)與微機(jī)課整合。隊(duì)員們?cè)诰W(wǎng)站里既可為自己敬仰的先烈獻(xiàn)花、獻(xiàn)詞，又可到紀(jì)念管里瀏覽先烈們的英雄事跡，在活動(dòng)中德育教育悄然形成。
依托重大節(jié)日，開展好常規(guī)教育活動(dòng)。三八節(jié)“我為媽媽洗腳”、教師節(jié)“恩師難忘”、少先隊(duì)建隊(duì)日“今天我入隊(duì)了”……這些弘揚(yáng)中華精神教育的活動(dòng)扎實(shí)而有效的進(jìn)行著。
二、“細(xì)節(jié)”是我黎明德育教育的抓手。“細(xì)節(jié)決定成敗”， 有人將“100—1=0”的公式用來說明細(xì)節(jié)敗壞整體的嚴(yán)重后果，所謂“差之毫厘，失之千里。因此，細(xì)節(jié)不可小視。
細(xì)雨和風(fēng)，潤(rùn)物無聲
校園中有學(xué)生設(shè)計(jì)的愛護(hù)花草樹木的警示語(yǔ)；走廊中有展示學(xué)生綜合能力的瓷磚文化；櫥窗內(nèi)有新四好生的先進(jìn)事跡。學(xué)校的一草一木、一土一墻都在潤(rùn)物無聲中發(fā)揮著育人的功能。
細(xì)化規(guī)范，加強(qiáng)落實(shí)
依據(jù)《小學(xué)生行為規(guī)范要求》、《公民道德建設(shè)基本綱要》，我校重新制定了《黎明小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的設(shè)立做到一日一記錄，一周一評(píng)比，帶班領(lǐng)導(dǎo)一周一總結(jié)。行為規(guī)范的落實(shí)，提高了學(xué)生行為素質(zhì)和學(xué)校的精神風(fēng)貌。
細(xì)致入微，身體力行
“學(xué)高為師，身正為范”。教師的言行對(duì)學(xué)生有著很強(qiáng)的導(dǎo)向性。這樣《黎明小學(xué)教師言行常規(guī)》出臺(tái)了。教師儀表、言行都要身體力行，做學(xué)生的榜樣。在與孩子們的“親密接觸下”將德育滲透于無痕之中。
三、“特色”是我黎明德育教育之果。追求人無我有，人有我高的境界，它是自己學(xué)校不同于其他學(xué)校特有的東西，是別人認(rèn)識(shí)的名片：
“純綠色蔬菜種植園”活動(dòng)是我校針對(duì)生活在市區(qū)的“小皇帝”“小公主”們?cè)O(shè)計(jì)的。小志愿者在菜農(nóng)邊指導(dǎo)邊實(shí)踐下種植的蔬菜品種齊全。愉快的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生們學(xué)到書本上沒有的知識(shí)，既鍛煉了動(dòng)手實(shí)踐能力又體驗(yàn)到種植的艱辛，更理解到農(nóng)民勞作的不易，為曾經(jīng)自己的浪費(fèi)行為而羞愧。德育教育在活動(dòng)中收到了特殊的教育效果。
構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合”的立體德育網(wǎng)絡(luò)，是我校德
育教育工作的`又一亮點(diǎn)。王府社區(qū)的82歲老紅軍付興德爺爺為少先隊(duì)員做了《社會(huì)主義好》精彩報(bào)告；省督導(dǎo)評(píng)估檢查由家、校、社區(qū)聯(lián)合參與設(shè)計(jì)的特色匯報(bào)活動(dòng)，給檢查團(tuán)留下了精彩的印象，當(dāng)時(shí)李區(qū)長(zhǎng)向與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)介紹“黎明小學(xué)的立體德育網(wǎng)絡(luò)在我區(qū)很有特色的，他們創(chuàng)出了自己品牌的德育教育路子”。
四、“創(chuàng)新”是我黎明德育教育之形。活動(dòng)緊跟時(shí)代脈搏，讓受教育者有全新的感受。
每周三的“紅領(lǐng)巾廣播站”以創(chuàng)新的欄目、新穎的內(nèi)容博得孩子們的心扉。有關(guān)“世博會(huì)”、“嫦娥二號(hào)”、“廣州亞運(yùn)會(huì)”，“安全”、“生活百科”等知識(shí)都是同學(xué)們從自辦的廣播站里學(xué)來的。
校園藝術(shù)節(jié)為展示學(xué)生綜合素質(zhì)提供了舞臺(tái)。精彩的表演，全面彰顯黎明學(xué)子文明、進(jìn)取、創(chuàng)新的精神面貌，深得學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng)。
不說空話、套話是我的工作作風(fēng)，開展鮮活的德育活動(dòng)是我管理德育工作的有力保證。但是經(jīng)過幾年的努力，發(fā)現(xiàn)德育工作仍然存在很多問題，比如我是大隊(duì)輔導(dǎo)員，主抓德育全面工作，由于分工不同，想在教育教學(xué)、學(xué)科上開展德育創(chuàng)新就出現(xiàn)諸多問題，影響學(xué)校德育工作進(jìn)程速度，這是我一直無法改變的事實(shí)。
學(xué)校的德育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，接下來我校德育工作的目標(biāo)是：一定立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，繼續(xù)真抓實(shí)干，必須與時(shí)俱進(jìn)，努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，促使我校的德育工作再上新臺(tái)階。
輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇2
一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下，我積極投身于學(xué)校的少先隊(duì)工作，為了能更好地接受大家的幫助和指導(dǎo)，在此我結(jié)合自己的工作情況向大家作一個(gè)述職報(bào)告，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事審核。
1.做好教師的本職工作，努力提高自身素養(yǎng)。2.激發(fā)隊(duì)員熱情，穩(wěn)抓常規(guī)活動(dòng)。3.開展多形式的活動(dòng)，重抓主題活動(dòng)。加上各方面的具體內(nèi)容，這是我早已寫好的述職報(bào)告。可后來我改變了想法，想借著這次機(jī)會(huì)，想和大家分享一下我在工作中遇到的三件印象深刻的事兒。
事件一：細(xì)節(jié)體現(xiàn)機(jī)智和創(chuàng)造力
去年十月份“紅領(lǐng)巾心向黨，中華文化我弘揚(yáng)”建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，是我參與的第一次大型活動(dòng)。活動(dòng)的想法都是領(lǐng)導(dǎo)直接給予我的，我只需要寫寫文字稿，培訓(xùn)主持人即可，看來少先隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)工作操作起來也是很簡(jiǎn)單的。可真正實(shí)施起來的效果和我先前在腦海里過濾了多遍卻不一樣。我記得因?yàn)榧钨e的改換和活動(dòng)過程的其他意外，臨時(shí)需要主持人更換主持詞，小小年紀(jì)的他們?cè)诰o張的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)突然被要求根據(jù)現(xiàn)狀強(qiáng)記，特別緊張，直愣愣地看著我，不知所措，我對(duì)接下來新進(jìn)程就更沒把握了。幸好有人提醒“以后最好不要臨時(shí)更換臺(tái)詞，要更換，拿只筆寫下來”。是啊，我沒有思慮周全，差點(diǎn)把我的壓力和期望重重轉(zhuǎn)嫁給十一二歲的小孩子了，盡管他們能力很強(qiáng)，但這對(duì)他們而言該多么沉重啊。于是，以后的活動(dòng)中，我都會(huì)帶一支筆，小小的’細(xì)節(jié)告訴我處理事情要考慮周全，要靈動(dòng)，富有機(jī)智，把出現(xiàn)差錯(cuò)的可能性減到最低。
在問答環(huán)節(jié)上，效果出乎我的意料。A、B、C的手勢(shì)回答也不是我的創(chuàng)造，是在思考活動(dòng)效果時(shí)領(lǐng)導(dǎo)給予的建議。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)孩子們熱情高漲的臉龐，踴躍積極的動(dòng)作，聚精會(huì)神的神情至今仍印象深刻。我很驕傲能給這么多孩子們帶去快樂、收獲，這都是源于回答方式的小小更改，細(xì)節(jié)處彰顯關(guān)懷和精彩，讓事半功倍。相信只要出于一顆單純的心，多關(guān)注，多思考，多經(jīng)歷，經(jīng)驗(yàn)也能讓思維富有創(chuàng)造力，期冀有一天我也能擁有這樣信手拈來的`好主意。
事件二：好心態(tài)被點(diǎn)撥出來
我總感覺人的腦子容量是有限的，因而做事喜歡一鼓作氣，做完事情后，把所有的信息全部拋開，清空腦袋。當(dāng)聽說六一節(jié)的文藝演出，領(lǐng)導(dǎo)提前來，我郁悶了一下，“唉，要準(zhǔn)備兩次了。”高高興興地送走了領(lǐng)導(dǎo)后，心還是懸著的，因?yàn)槊嫦蛉w學(xué)生的那次，因?yàn)樘鞖庠颍t遲不能舉行。每延后一天，對(duì)我而言就是一種折磨，其中，我還得每天練練主持人，以免演出突如其來。這是我過得最不踏實(shí)的一個(gè)六一了。一位同事見狀，安慰道“你要告訴自己，你全都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，什么時(shí)候舉行，就什么時(shí)候就上……”簡(jiǎn)單的道理在適時(shí)時(shí)指出，讓我豁然開朗。從這件事也明白，我多么不堪一擊，這么小的事情就倍感壓力，事情是沒有完結(jié)的時(shí)候的，而正常的生活每天都得繼續(xù)。正如阿諾德所說：“最慘的破產(chǎn)就是喪失積極的心態(tài)。”面對(duì)任何事情我都應(yīng)該學(xué)著去消化，過濾不幸，腳踏實(shí)地。在此，特別感謝辦公室同事的鼓勵(lì)和幫助。
事件三：誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)？我該這么做？（溝通要主動(dòng)細(xì)致）
少先隊(duì)輔導(dǎo)員還有一項(xiàng)重要的工作是上傳下達(dá)。有次我就把出黑板報(bào)的指示傳達(dá)給同事，可是結(jié)果由于一些原因，黑板報(bào)需要重出。領(lǐng)導(dǎo)說必須重出，同事覺得已經(jīng)盡力了，留下一臉茫然的我，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)？我該怎么辦？事情重新梳理了一遍，我發(fā)現(xiàn)癥結(jié)所在，我在傳達(dá)時(shí)過于粗糙，只是講了板報(bào)內(nèi)容，沒有明確具體要求，才導(dǎo)致打雪填井，浪費(fèi)資源，最重要的是出現(xiàn)隔閡和間隙。
事過境遷，沒有人和我計(jì)較，理解包容是珍貴的，畢竟人各有性格。無論與誰(shuí)相處，堅(jiān)持以真誠(chéng)對(duì)待總是正確的。但有些方面我也要和自己計(jì)較，今后做事應(yīng)該再主動(dòng)些，細(xì)致些，考慮在前。
在擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員一年里，我感覺像是獲得了新生。行為方式，處事態(tài)度等都要重新學(xué)起來，一點(diǎn)一點(diǎn)積累、成長(zhǎng)。目前，自己離少先隊(duì)輔導(dǎo)員該具備的素質(zhì)相去甚遠(yuǎn)。在以后的工作中，我定會(huì)主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極參加各類會(huì)議、培訓(xùn)，認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作，為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，希望藉此能不斷提高自身的素質(zhì)和能力，更好地為學(xué)校、為隊(duì)員服務(wù)。在此，再次感謝這一年來各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的包容、關(guān)心和支持。謝謝！
輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！時(shí)光的車輪輕輕輾過，留下一道深深的印痕。歲月匆匆，在不經(jīng)意間又過了一個(gè)學(xué)期。
本學(xué)期我負(fù)責(zé)學(xué)校的少先隊(duì)工作，同時(shí)，在教學(xué)上我擔(dān)任四年級(jí)五班和五年級(jí)7個(gè)班級(jí)的音樂課。
下面我對(duì)自己這一學(xué)期的工作向領(lǐng)導(dǎo)、老師們做匯報(bào)。
一、完善制度，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)管理的常規(guī)化
1、堅(jiān)持組織協(xié)調(diào)好每周一的升旗儀式，在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力配合下，本學(xué)期的升旗任務(wù)都能較為出色的完成。同時(shí)，利用升旗儀式，增加了班級(jí)的才藝展示的環(huán)節(jié)，讓更多的孩子能站上舞臺(tái)更好的表現(xiàn)自己。
2、大力開展學(xué)生安全教育，在校教育學(xué)生不做危險(xiǎn)游戲、不高空拋物、不隨身攜帶危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，自覺遵守交通，珍愛生命，提高了學(xué)生的安全教育。
3、以身作則，管理好學(xué)校的大隊(duì)委日常工作，上學(xué)期新增和更換了20名大隊(duì)委員。并重新制定了大隊(duì)委員工作細(xì)則和獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)。定期每周召開一次大隊(duì)委員會(huì)，了解他們工作的狀況及碰到的困難，對(duì)他們的工作進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，這學(xué)期的大隊(duì)委員工作有了很大的進(jìn)步，每個(gè)大隊(duì)委員每天都能按時(shí)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在日常工作中盡職盡責(zé)，也很公平。
4、不定時(shí)檢查各班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況，做到及時(shí)反饋。并且結(jié)合節(jié)日和上級(jí)要求制定出不同的`主題，積極開展相關(guān)的隊(duì)活動(dòng)，比如：爸爸媽媽進(jìn)課堂的主題隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下的講話、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、全國(guó)優(yōu)秀“動(dòng)感中隊(duì)”征集、以及去建川博物館的游學(xué)活動(dòng)。
雖然學(xué)生身上還或多或少的存在一些缺點(diǎn)，但是在校領(lǐng)導(dǎo)與全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下，學(xué)生們的行為習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生等方面還是有很大的進(jìn)步的。
少先隊(duì)的工作特點(diǎn)就是工作內(nèi)容瑣碎、千頭萬(wàn)緒，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成必須反復(fù)抓、抓反復(fù)。每一個(gè)細(xì)微之處都需要常抓不懈，持之以恒。
二、工作中的不足之處
1、學(xué)生們的行為習(xí)慣、養(yǎng)成教育表現(xiàn)差強(qiáng)人意，自我控制能力較弱，還需要大家一起行動(dòng)起來，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的培養(yǎng)和管理。
2、從開展的講故事談感受和生活技能比賽這兩個(gè)活動(dòng)中，也反應(yīng)出一些問題。
3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
4、我在工作中的工作方法有時(shí)候不夠恰當(dāng)，不夠大膽，害怕失敗，需要改進(jìn)。
三、來年工作打算
1、開學(xué)之初對(duì)全校同學(xué)的儀容儀表，紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽的佩戴，以及文明行為和文明禮貌用語(yǔ)的使用，都要做明確的要求和培訓(xùn)。并通過宣傳、檢查與監(jiān)督，來提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。
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2、開展“仁愛中隊(duì)”活動(dòng)，為促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育，按照學(xué)校的有關(guān)要求，開展“仁愛中隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)，以便每月的“仁愛中隊(duì)”能切實(shí)的落到實(shí)處，也好在升旗儀式上對(duì)“仁愛中隊(duì)”進(jìn)行表彰，為更多的學(xué)生樹立榜樣，這一個(gè)環(huán)節(jié)還需要在下學(xué)期的工作中落到實(shí)處。
3、逐步完善“紅領(lǐng)巾”廣播站，每天一播來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠(chéng)信教育、文明禮儀教育、學(xué)會(huì)感恩教育等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長(zhǎng)。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生講故事談感受以及生活技能大賽的培訓(xùn)和訓(xùn)練，確保讓每個(gè)學(xué)生都能掌握基本技能。
5、繼續(xù)加強(qiáng)大隊(duì)部學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。
四、努力工作，提高教學(xué)能力
用心上好每堂音樂課。哪怕有時(shí)有些學(xué)生會(huì)搗蛋得讓我無法專心教學(xué)，在一陣惱火之余我還是會(huì)用誠(chéng)懇的話語(yǔ)表達(dá)對(duì)這些孩子的希望，用換位思考的方式來調(diào)整自己的教學(xué)，用表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)來吸引他們學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
五、工作心得：
1、認(rèn)真做好每一件小事。
2、主動(dòng)積極去組織各種活動(dòng)。
3、不斷學(xué)習(xí)，提高工作藝術(shù)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量開展好工作。
4、把工作當(dāng)作是人生中快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。
回顧本學(xué)期的工作，有付出，也有收獲。最重要的還是要為自己定好位。正確地對(duì)待老師、家長(zhǎng)、學(xué)生提出的各種意見，從意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受大家的意見和建議，力求解決問題，只有這樣，才能使自己更快地進(jìn)步。才能為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。
在今后的工作中，我將一如既往的秉承為學(xué)校服務(wù)、為每位老師服務(wù)、為每一位學(xué)生服務(wù)的態(tài)度來開展學(xué)校的少先隊(duì)工作。希望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多多支持與指正，也再次感謝大家一直以來的幫助，衷心感謝在座的各位輔導(dǎo)員老師給我們學(xué)校少先隊(duì)工作的大力支持和信任，謝謝！
我的述職到此結(jié)束。謝謝！
輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
過去的一個(gè)學(xué)期里，在學(xué)校安排下，我擔(dān)任了我校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員，還承擔(dān)了四年級(jí)二班、五年級(jí)一班、五年級(jí)二班三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在各位校長(zhǎng)、處室主任、班主任及學(xué)科組教師的支持和幫助下，我較好地完成了少先隊(duì)和教學(xué)的各項(xiàng)工作，在此表示感謝！現(xiàn)結(jié)合自己的工作，述職如下：
一、履職盡責(zé)，竭力提升自身師德修養(yǎng)
一個(gè)學(xué)期以來，我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時(shí)時(shí)處處做到教書育人、為人師表、遵規(guī)守紀(jì),維護(hù)好校長(zhǎng)和班子的權(quán)威，堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的決議。
在少先隊(duì)工作中，為確保每項(xiàng)活動(dòng)順利扎實(shí)開展，我主動(dòng)及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的想法和實(shí)施方案，經(jīng)過校長(zhǎng)修改后，我和學(xué)工處滕主任再商量一些具體的細(xì)節(jié)，考慮再三后，經(jīng)校長(zhǎng)同意，再付諸實(shí)施。活動(dòng)實(shí)施過程中，搞好與其他處室的配合，杜絕相互推諉。主動(dòng)協(xié)調(diào)與中隊(duì)輔導(dǎo)員即班主任之間的關(guān)系，考慮到各位班主任平時(shí)工作瑣碎任務(wù)繁重，所以我主動(dòng)接近他們，尊重他們，幫助他們認(rèn)識(shí)少先隊(duì)工作對(duì)班級(jí)管理的促進(jìn)作用,提高他們的工作積極性和實(shí)效性。
在日常教學(xué)工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)師德方面的法律法規(guī)，注重學(xué)生的德育教育、理想教育和心理健康教育,面對(duì)孩子們基礎(chǔ)普遍較弱，羞于口語(yǔ)表達(dá)的實(shí)際情況，我堅(jiān)持賞識(shí)和鼓勵(lì)每個(gè)孩子，提高孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和各方面的能力。同時(shí)，結(jié)合家訪情況，對(duì)后進(jìn)生和特殊家庭的孩子給予特殊的關(guān)愛，有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)、幫扶，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生，與孩子打成一片，做孩子的良師益友。對(duì)于學(xué)校安排的加班和其他處室需要幫忙的工作，我都毫不猶豫地承擔(dān)，并努力做好。在這一個(gè)學(xué)期不斷的學(xué)習(xí)、工作、反饋過程中，努力使自己的思想覺悟、政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)得到提升。
二、扎實(shí)工作，努力增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力
（一）少先隊(duì)工作
（1）加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。立身百行，以學(xué)為基。由于自己是首次接觸輔導(dǎo)員這個(gè)崗位，一切都是陌生的，所以我平時(shí)注意加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。通過全國(guó)少工委、省少工委等網(wǎng)站多方面了解輔導(dǎo)員工作的職能、技能和少先隊(duì)方面的一些基礎(chǔ)知識(shí)。通過加入紅領(lǐng)巾集結(jié)號(hào)官方QQ群和肥城市少先隊(duì)輔導(dǎo)員QQ群，學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)的資料，了解各地少先隊(duì)活動(dòng)情況，發(fā)展動(dòng)向，虛心向其它學(xué)校了解少先隊(duì)員工作情況。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)了《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要解讀》，了解各年級(jí)應(yīng)該開展的活動(dòng)內(nèi)容和成效，從而更科學(xué)有效地制定我校少先隊(duì)相應(yīng)活動(dòng)的方案。
（2）抓好建章立制。
①制定了我校升旗儀式規(guī)范，利用好升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。同時(shí)，堅(jiān)持升班旗制度,凡每周“十項(xiàng)檢查”得分為全校“優(yōu)勝班”的班級(jí),就可以讓自己班的班旗飄揚(yáng)在學(xué)校上空。班旗成為各班展示班級(jí)文化和形象的一張名片，這張名片上承載著學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力,提高了班主任日常管理工作的積極性。
②為實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)組織的自主管理，先后制訂了中隊(duì)委、大隊(duì)委競(jìng)選和大隊(duì)委授牌儀式活動(dòng)實(shí)施細(xì)則，并確定了大隊(duì)委每周二下午的例會(huì)制度，滕主任和我堅(jiān)持到會(huì)，總結(jié)一周情況，聽取學(xué)生的意見、建議和檢查過程中的一些問題，并及時(shí)處理，以便更好地開展新一周的工作。
③制定了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對(duì)班級(jí)路隊(duì)、衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、廣播操、眼操、安全、衛(wèi)生等進(jìn)行日常管理評(píng)價(jià)，每天有公示。
④建立了校園雙語(yǔ)廣播站制度。廣播站設(shè)置了新聞直通車、校園七彩樹、校園好聲音、英語(yǔ)俱樂部、健康百寶箱、音樂風(fēng)景線六個(gè)欄目，每周三下午4：10向廣大學(xué)生播報(bào)新聞、傳遞知識(shí)。
（3）開展形式多樣的主題活動(dòng)。德育教育在細(xì)微處，學(xué)生成長(zhǎng)在活動(dòng)中。為了讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)的氛圍中發(fā)揮特長(zhǎng)、獲取知識(shí)、升華思想、收獲成長(zhǎng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了豐富多彩的主題和特色活動(dòng)。
①結(jié)合重大傳統(tǒng)節(jié)日及紀(jì)念日開展了一系列的主題教育活動(dòng)，如：教師節(jié)、“九一八”事變紀(jì)念日、國(guó)慶節(jié)、國(guó)際老人節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、中國(guó)少年先鋒隊(duì)誕辰日、世界勤儉日、感恩節(jié)、國(guó)家憲法日、12.9紀(jì)念日和國(guó)家公祭日（南京大屠殺紀(jì)念日）等。
②為積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并將其貫穿于學(xué)校教育教學(xué)全過程，開展了一系列活動(dòng)。主題班會(huì)、黑板報(bào)制作、觀看電影《寶貝，別哭》、聽公益講座《歡樂英語(yǔ)進(jìn)桃鄉(xiāng)》、城鄉(xiāng)少年好書傳遞萬(wàn)里行、學(xué)生儀表學(xué)生儀容儀表檢查、國(guó)歌、隊(duì)歌、社會(huì)主義核心價(jià)值觀之歌合唱比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽、少隊(duì)知識(shí)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀及憲法知識(shí)競(jìng)賽、班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)、“孝老愛親美少年”評(píng)選表彰、社會(huì)主要核心價(jià)值觀“五愛”（愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)、愛家庭、愛社區(qū)）主題征文活動(dòng)、編寫社會(huì)主義核心價(jià)值觀校本教材（分高低年級(jí)）等。
③組織學(xué)生參觀德園，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解和認(rèn)識(shí)。學(xué)生們紛紛在“踐行核心價(jià)值觀爭(zhēng)做合格接班人”的橫幅上簽名。
一個(gè)個(gè)歷史典故，涵蓋了“忠”“孝”“智”“信”“禮”“義”“廉”“恥”，給同學(xué)們帶來了一次次心靈上的沖擊。
④組織《泰山晚報(bào)》小記者們參加了在沙窩社區(qū)廣場(chǎng)舉辦的'“百米長(zhǎng)卷，共繪美好桃都”活動(dòng)并組織小記者們向晚報(bào)投稿。組織好了《山東青年報(bào)教育周刊》的小記者報(bào)名工作，有5名學(xué)生榮獲《山東青年報(bào)教育周刊》優(yōu)秀小記者。
（二）教育教學(xué)工作
虛心向?qū)O星老師學(xué)習(xí)，在有時(shí)間的情況下，盡可能地聽課，學(xué)習(xí)孫老師活潑、有趣、扎實(shí)、高效的課堂，提高自己的課堂教學(xué)水平。利用同在一個(gè)辦公室的機(jī)會(huì)，及時(shí)請(qǐng)教教學(xué)過程中的疑惑點(diǎn)。在組織兩個(gè)校區(qū)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽及我校學(xué)生英語(yǔ)角活動(dòng)過程中，我和孫老師、謝主任坐在一起出主意、想對(duì)策，增強(qiáng)了比賽和活動(dòng)的效果。與此同時(shí)，結(jié)合自己的教學(xué)，撰寫教學(xué)反思，改進(jìn)自己的課堂。
三、遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校考勤制度
加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝。一個(gè)學(xué)期以來，我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的上下班考勤制度，堅(jiān)持“吃苦在前、奉獻(xiàn)在前”，早來晚走，出滿勤干滿點(diǎn)，做遵規(guī)守紀(jì)的模范。嚴(yán)格執(zhí)行外出憑條制度，在工會(huì)、督導(dǎo)室進(jìn)行的學(xué)校教師上課、辦公情況隨機(jī)檢查中，沒有一次通報(bào)。發(fā)揚(yáng)“5+2”、“白+黑”的精神，對(duì)于學(xué)校安排的中午、晚上及周末加班，做到了絕對(duì)服從。
四、盡心盡力，取得了微不足道的成績(jī)
（一）學(xué)生工作有改觀。通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、升班旗制度和及時(shí)的檢查通報(bào)，調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性，使學(xué)校各項(xiàng)學(xué)生工作有了一定的改觀，學(xué)生的精神面貌、文明禮儀、校風(fēng)校紀(jì)有了很大提升。
（二）少隊(duì)宣傳有突破。加大了少隊(duì)宣傳力度，將學(xué)校少隊(duì)的各項(xiàng)特色和亮點(diǎn)工作進(jìn)行大力宣傳，在《山東青年報(bào)教育周刊》、《泰山晚報(bào)》、泰安教育網(wǎng)、肥城政務(wù)信息網(wǎng)、肥城教育網(wǎng)、《今日肥城》報(bào)、未來網(wǎng)等新聞媒體上都能看到我們學(xué)校的身影。
（三）教育教學(xué)有提升。在我們兩個(gè)校區(qū)舉行的學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)選拔賽中，我所教班級(jí)的三名學(xué)生在所在年級(jí)14個(gè)班中分別獲得了第二名、第三名和第六名的好成績(jī)。在剛剛結(jié)束的期末考試中，我所任教的五年級(jí)二班、五年級(jí)一班也取得了14個(gè)班中第二名和第四名的好成績(jī)。
五、正視不足，制定好新學(xué)期工作計(jì)劃
（一）存在的不足
少隊(duì)方面，在一個(gè)學(xué)期里，雖然積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，但總的來說工作經(jīng)驗(yàn)還很匱乏，影響了學(xué)生活動(dòng)的實(shí)效性，還需要從每一次的活動(dòng)中及時(shí)、認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改進(jìn)自己的工作。新學(xué)期要盡快精通少先隊(duì)的業(yè)務(wù)，在規(guī)范、細(xì)節(jié)、創(chuàng)新和特色等方面下功夫，盡快成為少隊(duì)方面的行家里手。教育教學(xué)方面，還需要提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和積極性，對(duì)薄弱班級(jí)和學(xué)困生的輔導(dǎo)力度還不夠，年級(jí)之間的質(zhì)量不平衡還有待改觀。
（二）新學(xué)期計(jì)劃
（1）少隊(duì)方面
①德育方面，依托德園“忠孝智信禮義廉恥”主題，將德育系列化，開展主題教育月活動(dòng)，每月一個(gè)德育主題、一個(gè)中華傳統(tǒng)美德主題、一個(gè)安全教育主題，細(xì)化每周主題；進(jìn)行德育星級(jí)評(píng)選；開辟校外德育基地、法制教育基地和社會(huì)實(shí)踐基地；開發(fā)德育校本課程，引導(dǎo)和開展德育課題研究，培養(yǎng)德育研究團(tuán)隊(duì)；推行全員育人導(dǎo)師制；制定學(xué)生校外文明安全監(jiān)督員操作規(guī)范；加強(qiáng)少隊(duì)室文化建設(shè)，補(bǔ)充少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí)、隊(duì)員活動(dòng)剪影、少先大隊(duì)部的寄語(yǔ)等。
②升旗儀式，除了常規(guī)的國(guó)旗下講話，再增設(shè)一個(gè)“歷史上的今天”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育；讓學(xué)生身邊的師生榜樣進(jìn)行講話，讓學(xué)生學(xué)有目標(biāo)，學(xué)有榜樣。
③小記者方面，進(jìn)行《山東青年報(bào)教育周刊》小記者站授牌儀式；邀請(qǐng)《山東青年報(bào)教育周刊》和《泰山晚報(bào)》記者對(duì)學(xué)生進(jìn)行采訪、撰稿的培訓(xùn)。
④宣傳方面，向高一級(jí)網(wǎng)站、報(bào)刊等媒體投稿，如省廳網(wǎng)站、未來網(wǎng)、《中國(guó)少年報(bào)》、《齊魯少年報(bào)》等。
⑤做好校報(bào)編輯工作。
⑥參加教師進(jìn)修學(xué)校組織的德育培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)能力和工作水平。
⑦搞好銅管樂隊(duì)訓(xùn)練的盯靠工作。
（2）教育教學(xué)方面
向課堂要質(zhì)量，增強(qiáng)課堂的趣味性和實(shí)效性，利用班級(jí)學(xué)習(xí)小組“兵教兵”和校外學(xué)習(xí)互助小組的力量，用好周四、周五的晨讀、口語(yǔ)交流和英語(yǔ)角，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和成績(jī)。增強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流，家校共育，關(guān)注學(xué)生心理和思想動(dòng)態(tài)，因材施教，取得實(shí)效。
以上是我一個(gè)學(xué)期以來的工作匯報(bào)，再次感謝各位校長(zhǎng)和主任一直以來對(duì)我工作的支持和幫助！在新學(xué)期里，我將再接再厲，力爭(zhēng)把我校少先隊(duì)工作和教育教學(xué)工作做得更好！
最后，我莊嚴(yán)承諾，絕不從事、不參與有償培訓(xùn)班，不組織學(xué)生到培訓(xùn)班補(bǔ)課；不向?qū)W生推銷或到指定售書點(diǎn)購(gòu)買教輔資料；杜絕接受家長(zhǎng)的禮品、禮金、宴請(qǐng)和請(qǐng)托家長(zhǎng)辦私事等違規(guī)行為及嚴(yán)重影響教師形象和教育形象的事情，敬請(qǐng)大家監(jiān)督，如有違犯，甘愿接受上級(jí)及學(xué)校的任何處罰。
匯報(bào)完畢，謝謝大家！
輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇5
1999年我通過競(jìng)聘上崗，成為了學(xué)校的少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，我們順河中心小學(xué)歷來是一所少先隊(duì)工作相當(dāng)活躍的學(xué)校，少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)相當(dāng)雄厚，如何在前任輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上使我校的少先隊(duì)工作再上一個(gè)臺(tái)階呢，這是我始終思索的一個(gè)問題，靠著多年來從事少先隊(duì)工作的閱歷，我相識(shí)到，學(xué)校的少先隊(duì)要有突破，肯定要?jiǎng)?chuàng)出自己的特色。做一名勝利的少先隊(duì)輔導(dǎo)員，必需要學(xué)習(xí)、實(shí)干、探討，幾年來，我是這么想的，也是這么做的。
一、做永不停步的學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員
在擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員的幾年中，我從沒放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只要有機(jī)會(huì)，省、市、區(qū)少工委組織的各種輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，我都會(huì)想方設(shè)法主動(dòng)參與。《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《少先隊(duì)小干部》及一大批少先隊(duì)工作書籍是我的案頭必備，多年來,我自學(xué)了大量少先隊(duì)工作理論，不斷地從書本中吸取著養(yǎng)分，還不停向少先隊(duì)老專家請(qǐng)教，虛心學(xué)習(xí)，如饑似渴地學(xué)習(xí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)與輔導(dǎo)、少先隊(duì)課題探討等少先隊(duì)教化的基本技能和理論。
二、做求真務(wù)實(shí)的實(shí)干型輔導(dǎo)員
少先隊(duì)活動(dòng)是豐富多彩，七年來，我們的少先隊(duì)組織了大量的活動(dòng)，隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成長(zhǎng)，感悟成長(zhǎng)。每一次活動(dòng)，我都是細(xì)心策劃，身先士卒，力求使我們每一次活動(dòng)都精彩，都有效。
學(xué)校的美術(shù)老師劉芳德對(duì)剪紙藝術(shù)特別精通，具有較高的指導(dǎo)實(shí)力，引起了隊(duì)員的.愛好，我就想到可以利用這一資源創(chuàng)出我們學(xué)校少先隊(duì)工作的品牌，同時(shí)也讓我們學(xué)校的剪紙?zhí)厣ㄟ^少先隊(duì)這一塊陣地來宣揚(yáng)出去。我和劉老師一起帶著隊(duì)員們成立了順河中心小學(xué)剪紙班，經(jīng)過幾年的實(shí)踐，剪紙班成為了我們當(dāng)?shù)仡H出名氣的紅領(lǐng)巾社團(tuán)。
xx年,借著新教化試驗(yàn)的東風(fēng)，我又帶領(lǐng)隊(duì)員們投入到營(yíng)造書香校內(nèi)的活動(dòng)之中，隊(duì)員們?cè)诩t領(lǐng)巾讀書活動(dòng)中或閱讀名著，或誦讀古詩(shī)文，或?qū)懴伦x書心得，用先進(jìn)的文化培育有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人活動(dòng)中進(jìn)行了一些有益的探究，積累了大量資料和實(shí)踐閱歷，學(xué)校促進(jìn)書香校內(nèi)，促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)的實(shí)踐。
三、做擅長(zhǎng)思索的科研型輔導(dǎo)員
在多年的輔導(dǎo)員工作中，我深知少先隊(duì)科研的重要，加強(qiáng)少先隊(duì)科研工作，能提高少先隊(duì)教化及活動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)輔導(dǎo)員素養(yǎng)的全面提高，促進(jìn)隊(duì)員素養(yǎng)的全面發(fā)展。
少先隊(duì)文化建設(shè)是當(dāng)前的一個(gè)時(shí)代命題，xx年，六安市少先隊(duì)文化課題《開展讀書活動(dòng)活動(dòng)，促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)》正式開題。課題得到了老少先隊(duì)專家的指導(dǎo)，我又一次擔(dān)當(dāng)課題組長(zhǎng)，我們的輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員們正在主動(dòng)地投入到建議書香校內(nèi)，營(yíng)造少先隊(duì)所特有文化氛圍的實(shí)踐之中。
多年來，我養(yǎng)成了勤動(dòng)筆、勤思索的習(xí)慣，近年來，寫下大量的論文、隨筆、反思，我的身影還活躍的《輔導(dǎo)員》雜志社的輔導(dǎo)員論壇上。
四、做樂于“份外事”的熱心型輔導(dǎo)員
我是一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，但我更是順河中心小學(xué)中的一員，因此這里的份外事要加上一個(gè)引號(hào)，這里我想說的事是一些輔導(dǎo)員工作之外的事。作為學(xué)校的德育領(lǐng)導(dǎo)，我?guī)椭钚ｉL(zhǎng)、張校長(zhǎng)做好班主任的管理與考核、家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)教化、期末評(píng)優(yōu)等德育常規(guī)工作;作為學(xué)校電教組成員，并在教化在線論壇建立了我校新教化試驗(yàn)的工作臺(tái)帳，不斷的更新與維護(hù)。
一份耕耘，一份收獲，在我任總輔導(dǎo)員期間，學(xué)校少先隊(duì)先后獲得了“六安市雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)大隊(duì)”、“裕安區(qū)優(yōu)秀少先大隊(duì)”、等榮譽(yù)，學(xué)校成為了“裕安區(qū)示范學(xué)”。
不知不覺，我從事少先隊(duì)工作已有十個(gè)年頭了，在總輔導(dǎo)員崗位上也工作了七年了，回顧過去，我要感謝學(xué)校各條線的領(lǐng)導(dǎo)，感謝李老師、更要感謝全體班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員，有了你們的支持與協(xié)作，學(xué)校的少先隊(duì)才能如此活躍，有了你們的支持與協(xié)作，才能使我在這一崗位上熱忱高漲，全身心投入。我情愿接著從事輔導(dǎo)員工作，并且努力為提高德育、少先隊(duì)工作的實(shí)效性而努力。
輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇6
xx年，在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師們的指導(dǎo)和幫助下，我較為順利的完成了各項(xiàng)工作，在思想上、認(rèn)識(shí)上、工作上都有了提高，現(xiàn)在將本年度的工作總結(jié)如下：
一、政治立場(chǎng)堅(jiān)定，提高政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)
作為一名從事輔導(dǎo)員工作的中共黨員，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，擁護(hù)黨的方針和政策，在政治上、思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致，在工作中牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”；能夠用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺維護(hù)黨的形象。結(jié)合第二批“不忘初心，牢記使命”主題教育的開展，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及十九屆四中全會(huì)精神，不斷增強(qiáng)政治理論修養(yǎng)，錘煉黨性，力求在今后的工作中更好的用黨的先進(jìn)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好理想信念的踐行者
我深知輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分，因此從入職以來，我首努力提升自己的知識(shí)理論和素質(zhì)能力，只有自己的理論和功底足夠扎實(shí)，才能更好地用理論指導(dǎo)實(shí)踐，將學(xué)生工作做好。從全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議的勝利召開，到《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見》、《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》等文件的相繼出臺(tái)，都為我們輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)發(fā)展提供報(bào)告了更高的平臺(tái)和機(jī)遇，在xx年我也加強(qiáng)了在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，在準(zhǔn)備校內(nèi)輔導(dǎo)員大賽的過程中，我也認(rèn)真學(xué)習(xí)了上述文件以及《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》教育部41號(hào)令、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》等。通過學(xué)習(xí)，了解當(dāng)前新形勢(shì)對(duì)輔導(dǎo)員工作的要求，更好的做到與時(shí)俱進(jìn)，按照輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做好理想信念的踐行者。
三、積極參加培訓(xùn)，努力提升個(gè)人素質(zhì)
在xx年，我積極參加學(xué)校舉行的各種關(guān)于輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，通過老師的講解以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員的經(jīng)驗(yàn)分享，對(duì)學(xué)生工作有了更為清楚的把握，同時(shí)通過對(duì)學(xué)生管理與評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、征兵工作、智慧學(xué)工建設(shè)等具體業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，對(duì)日常管理工作也有了更為全面的了解。同時(shí)通過參加學(xué)校形式政策等方面的培訓(xùn)，也不斷拓寬自己的知識(shí)面，夯實(shí)自己的理論素養(yǎng)。
四、堅(jiān)持立德樹人，積極完成本職工作
作為學(xué)院的輔導(dǎo)員，xx年我順利完成了金融學(xué)院第62期、第63期黨校培訓(xùn)班的培訓(xùn)工作，同時(shí)也協(xié)助學(xué)院黨總支完成了xx年學(xué)生黨員的培養(yǎng)、發(fā)展、轉(zhuǎn)正工作，通過理論學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、觀看視頻、交流研討等形式，端正了入黨積極分子的入黨動(dòng)機(jī)，增強(qiáng)了黨員的黨性修養(yǎng)。結(jié)合第二批“不忘初心，牢記使命”主題教育的開展，將主題教育深入到學(xué)生黨支部，通過黨員走訪學(xué)生宿舍、交流研討、黨支部書記講授專題黨課、主題當(dāng)日活動(dòng)等形式，樹立學(xué)生黨員的帶頭引領(lǐng)作用，扎實(shí)推進(jìn)主題教育在學(xué)生黨支部的開展。
在日常工作中，我也積極關(guān)注學(xué)生的'思想動(dòng)態(tài)、心理變化，對(duì)于大四即將畢業(yè)的學(xué)生詳細(xì)了解他們的情況，幫助他們走出迷茫的狀態(tài)，更好的迎接社會(huì)，對(duì)于大一新入校的同學(xué)，積極為他們答疑解惑，讓他們盡早適應(yīng)大學(xué)校園生活。同時(shí)作為輔導(dǎo)員，我也注重自己作為老師和學(xué)生之間的橋梁作用，及時(shí)與老師和學(xué)生進(jìn)行溝通，讓師生之間了解的更充分、更具體。
五、遵紀(jì)守法，做到廉潔自律
在xx年我一直堅(jiān)持遵紀(jì)守法，嚴(yán)格按照學(xué)校、學(xué)院的規(guī)章制度辦事，做到自律、自重、自省、自勉，事事能夠嚴(yán)格要求自己，接受學(xué)院師生的監(jiān)督。同時(shí)對(duì)于所完成的工作能夠起到中立作用，及時(shí)公示，不依據(jù)個(gè)人喜好行事。
六、存在的問題和今后努力的方向
在xx年我收獲了很多，同時(shí)在日常工作中也發(fā)現(xiàn)了自己存在一些問題：理論學(xué)習(xí)不深刻。通過自學(xué)以及培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了有關(guān)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)等方面的知識(shí)，但是對(duì)于仔細(xì)研究，將知識(shí)學(xué)深刻學(xué)透徹方面還存在差距，將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果方面存在不足；做事情認(rèn)真程度不夠，有時(shí)候會(huì)有急躁情緒。輔導(dǎo)員的工作較為繁多，在平時(shí)的完成過程中缺少仔細(xì)的檢查，有時(shí)候在工作中會(huì)有畏難情緒；創(chuàng)新程度不夠，理論與實(shí)踐結(jié)合不緊密。
在接下來的工作中，我會(huì)靜下心來努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，做到與時(shí)俱進(jìn)，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦，真正將輔導(dǎo)員的政策、規(guī)定學(xué)懂學(xué)通。同時(shí)堅(jiān)持立德樹人，對(duì)待工作有更多的耐心和細(xì)心，認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作，善于與學(xué)生溝通、交流，明白學(xué)生所想，更好的成為學(xué)生的良師益友。
輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在過去的一年里，我本著"以人為本，為學(xué)生服務(wù)"的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。使原控制系XX級(jí)的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)
奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí)，對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年9月份開始伊始，我接管了原計(jì)算機(jī)系20xx級(jí)的XX學(xué)生。這對(duì)我無疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，通過一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接。
一、抓好自身的理論學(xué)習(xí)
政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán)，實(shí)，精"三字方針。"嚴(yán)"就是對(duì)工作，個(gè)人要求嚴(yán)，對(duì)學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；"實(shí)"就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；"精"就是對(duì)工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂"上梁不正下梁歪"，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
二、堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)XX級(jí)的兩個(gè)班的時(shí)候，我們彼此是非常陌生的。XX級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。
為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法，從開學(xué)初我分班召開了班會(huì)，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上
比較松懈，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的.學(xué)生因受自身?xiàng)l件，環(huán)境，教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法，有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。
另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì)制度，在班會(huì)上總結(jié)過去一月的問題，指明下一月的努力方向。事實(shí)證明，例會(huì)制度的效果是明顯的，長(zhǎng)久的。我也非常重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊，雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國(guó)內(nèi)，外各項(xiàng)時(shí)事，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論，分析，形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍。
三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)建設(shè)
企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容，將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。
本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對(duì)于個(gè)別極端分子，采取"說服教育與嚴(yán)懲不貸"相結(jié)合的方法，使他們重新走會(huì)教室。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異，在各班開展了"以好幫差，帶動(dòng)全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。給成績(jī)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛。
目前XX級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主，積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn)，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度，發(fā)現(xiàn)問題解決問題。由于XX級(jí)開始實(shí)施學(xué)分制，學(xué)生沒有了固定教室，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵(lì)舍長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用，實(shí)施舍長(zhǎng)點(diǎn)名制度，凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長(zhǎng)處簽
名。此外通過開展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識(shí)，都有與宿舍共榮辱的觀念。
四、關(guān)注貧困生工作
目前我所帶的XX學(xué)生中有近XX的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，從XX級(jí)入校以來學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不同等級(jí)發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策，這使貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助。在貧困生的評(píng)定過程中，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成，其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。
在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評(píng)，復(fù)評(píng)，最后公示，保證"公平，公開，公正"的原則，爭(zhēng)取將國(guó)家，學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí)，我同樣注重思想上的幫助，經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流，談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊(duì)，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí)。
五、其他學(xué)生工作
隨著院系合并，以前圍繞著幾百人開展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人，因此各部門的分工也變得更加明確，本學(xué)期初開始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎(jiǎng)，勤，補(bǔ)，助，貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處。開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《XX大學(xué)XX分校學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)（試行）》等一系列的獎(jiǎng)罰措施條例，使以后的工作有俱可循。在勤工儉學(xué)方面重新申請(qǐng)調(diào)整了工作崗位，經(jīng)過努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位，同時(shí)每月負(fù)責(zé)上報(bào)考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時(shí)領(lǐng)取工資。
回首過去一年的工作，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鼓勵(lì)下，在同事的幫助下，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭(zhēng)把我院的學(xué)生工作做到更好。
此致
敬禮！
述職人：
20xx年xx月xx日
輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇8
本學(xué)期是我擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員的第一學(xué)期。初出茅廬的我，接任這樣一個(gè)職位很茫然，完全無從下手。辛得學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和前任大隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下，完成了本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作。作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我深感肩上責(zé)任之重大，涉及面之廣：班隊(duì)管理及建設(shè)，新隊(duì)員的發(fā)展，清潔衛(wèi)生管理，行為習(xí)慣等。這學(xué)期以來，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績(jī)，但我也深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足：管理經(jīng)驗(yàn)不豐富，執(zhí)行能力不強(qiáng)，組織力度不夠，性格不夠沉穩(wěn)等一些列缺點(diǎn)。現(xiàn)將本學(xué)期大隊(duì)部的具體工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織、陣地建設(shè)，實(shí)施少先隊(duì)現(xiàn)代化工程。
1.我校大隊(duì)部常規(guī)活動(dòng)、陣地建設(shè)常抓不懈，每天的紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值勤活動(dòng)，周一的升旗儀式，每月的大隊(duì)干部例會(huì)等從不間斷和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊(duì)員營(yíng)造了良好的'學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍。
2.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)，認(rèn)真做好新隊(duì)員的入隊(duì)工作，努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺(tái)階。
4.精心布置宣傳陣地，櫥窗、班報(bào)等力求主題突出，圖文并茂。
二、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)真精彩。
學(xué)校還應(yīng)利用重大紀(jì)念日，慶典等每月都要組織規(guī)模較大的活動(dòng)，通過這些大型活動(dòng)，能擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響，收到較好的社會(huì)效益，形成學(xué)校、社會(huì)、家庭的教育合力。例如：
1、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采講故事比賽
2、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采歌詠比賽
3、校園吉尼斯
4、共青團(tuán)成立90周年現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽
5、做一個(gè)有道德的人征文比賽6、慈善一日捐7、雅言溢滿校園經(jīng)典浸潤(rùn)人生詩(shī)歌朗誦
三、增強(qiáng)安全意識(shí)，創(chuàng)建平安校園
“安全第一”是我校師生的共同口號(hào)。本學(xué)年我校將進(jìn)一步做好宣傳工作，杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，大力向社會(huì)宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識(shí)，聘請(qǐng)校外有關(guān)人士開展專題講座，防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，確保校園一方水土的安寧。
四、存在的不足及打算：
加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想認(rèn)識(shí)，經(jīng)常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師的言行舉止，讓教師的一言一行都起到表率的作用。加強(qiáng)少先隊(duì)科研，探討新形勢(shì)下少先隊(duì)工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。創(chuàng)建我校少先隊(duì)社團(tuán)活動(dòng)，將之精品化、創(chuàng)新化。回顧本學(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動(dòng)。在今后的工作中，我將一如既往地對(duì)待每一項(xiàng)工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。
輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇9
本學(xué)期我擔(dān)任XX中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員及全校體育教學(xué)工作，深感榮幸。
輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時(shí)候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí)，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非常快樂的。如何搞好少先隊(duì)工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
二、創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng)新的.火花
少先隊(duì)的活動(dòng)，是少先隊(duì)的生命。沒有活動(dòng)，少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè)。目前，少先隊(duì)活動(dòng)沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式，每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來創(chuàng)造。所以，創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。
作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng)，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員，“親近、了解”隊(duì)員，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神，比如，在一次“清明時(shí)節(jié)祭英烈”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中，我完全信任孩子，沒有對(duì)他們過多的干涉，只進(jìn)行了必要的指導(dǎo)，他們把這次主題會(huì)搞得豐富多彩。而且通過自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己，使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。
在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的體育工作情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作。 首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
二、廣播操工作。 針對(duì)學(xué)校雪天和雨天不能到操場(chǎng)上大課間的情況，我們自創(chuàng)了一套手指操和室內(nèi)韻律操，使學(xué)生遇到特殊天氣一樣能保證每天鍛煉的時(shí)間，韻律操能加強(qiáng)學(xué)生身體和音樂的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，手指操訓(xùn)練學(xué)生的手腦協(xié)調(diào)配合能力。學(xué)生既感興趣又從中得到了鍛煉。這跟小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的。 以上是我本學(xué)期的體育教育教學(xué)工作總結(jié)。
本學(xué)期做的工作不少，雖然有點(diǎn)忙碌，但很充實(shí)。同時(shí)在工作中也磨練了不少，首先我要感謝校長(zhǎng)給我工作的大力支持，還有兩位主任和各位同仁對(duì)我的真切關(guān)心和幫助。有時(shí)在處理某些事情上還是有些急躁，在今后的工作中，我會(huì)更加注意，希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c(diǎn)，讓我更好的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，為學(xué)校的各項(xiàng)工作盡自己微薄之力。
輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師：
你們好！
此刻我將我校本年度少先隊(duì)工作情景作一個(gè)述職報(bào)告，請(qǐng)各位教師審核。
一、首先，在基礎(chǔ)建設(shè)方面，我校有一間約36平方米的大隊(duì)部辦公室。
有一支能擔(dān)任日常隊(duì)務(wù)活動(dòng)、升旗儀式及迎賓工作的10單元的鼓號(hào)隊(duì)。有一支能主持晨會(huì)、各類慶祝活動(dòng)的主持人隊(duì)伍。有一支16人的國(guó)旗班隊(duì)伍，負(fù)責(zé)每周一至周五的常規(guī)升旗活動(dòng)。我們的大隊(duì)板報(bào)每月都有一主題。
二、在常規(guī)工作方面，我校少先隊(duì)每學(xué)期都有工作計(jì)劃、總結(jié)，各類文件、制度、資料、考評(píng)都能管理的較好。
我校的少先隊(duì)建隊(duì)率、入隊(duì)率、紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志佩帶率都達(dá)100﹪少先隊(duì)員能掌握基本的隊(duì)的知識(shí)和禮儀。大隊(duì)委每周有一次大隊(duì)會(huì)議，中隊(duì)委每月有一次中隊(duì)會(huì)議，基本上都是由隊(duì)干自我組織、自我策劃，從中鍛煉了隊(duì)干的本事。
三、少先隊(duì)活動(dòng)
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來、動(dòng)起來，才能顯示出生命的活力，才代表著生長(zhǎng)的茁壯。少先隊(duì)就是經(jīng)過各種活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到提高。
1、九月份開學(xué)第一天，舉行了歡迎新生的開學(xué)典禮。為了使新同學(xué)能更快的熟悉新學(xué)校、適應(yīng)新環(huán)境。我們讓四年級(jí)的全體學(xué)生做一回義工，帶領(lǐng)新生跨入成功大門，幫忙他們抄課表、認(rèn)識(shí)學(xué)校，讓一年級(jí)的小同學(xué)感受到了大團(tuán)體的溫暖，同時(shí)也鍛煉了四年級(jí)同學(xué)學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)幫忙。
九月份的節(jié)日比較多，我精心組織每一次晨會(huì)活動(dòng)，9月10日教師節(jié)，組織了少先隊(duì)員為教師獻(xiàn)詞活動(dòng)，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)教師的一片深情，9月17日，組織了“紀(jì)念九一八、勿忘國(guó)恥”紀(jì)念活動(dòng)，9月24日介紹了中秋節(jié)來歷，開展“迎中秋、慶團(tuán)圓”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
開學(xué)初，我們將各班假期活動(dòng)回執(zhí)單收回，了解同學(xué)們?cè)诩倨趨⒓由鐓^(qū)活動(dòng)的情景，并根據(jù)社區(qū)反饋的信息，評(píng)選出假期活動(dòng)進(jìn)取份子，并推選兩名擔(dān)當(dāng)榮譽(yù)升旗手，充分肯定同學(xué)們的活動(dòng)。
9月份還布置了年級(jí)的義工活動(dòng)計(jì)劃，參與了市教育局經(jīng)典誦讀活動(dòng)，主持了一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。
2、十月十三日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)58周年，我早已將這有意義的紀(jì)念活動(dòng)列入工作日程，并提前作好各種籌備工作。開展一系列活動(dòng)來慶祝這重大的歷史時(shí)刻：
⑴、少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)：首先由各中隊(duì)推選出大隊(duì)委候選人，再經(jīng)過晨會(huì)、廣播站、宣傳欄、學(xué)校宣傳海報(bào)讓同學(xué)們了解大隊(duì)委員的事跡，再利用班會(huì)課全校收看大隊(duì)委競(jìng)選錄像，進(jìn)行全校投票，最終推選出15名大隊(duì)委員擔(dān)任大隊(duì)各項(xiàng)職務(wù)。
⑵、大隊(duì)委授牌儀式：在10月12日，中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立58周年之際，大隊(duì)部舉行了大隊(duì)委的授牌儀式，由大隊(duì)輔導(dǎo)員教師宣布名單，由徐書記、汪校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)為大隊(duì)委佩帶大隊(duì)標(biāo)志，在儀式上還宣布成立了六個(gè)中隊(duì)，使全校都成立中隊(duì)。
⑶、一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)：由個(gè)人申請(qǐng)，中隊(duì)審核，大隊(duì)批準(zhǔn)，共有30名新同學(xué)在建隊(duì)日加入了少先隊(duì)組織。
⑷、少先隊(duì)隊(duì)報(bào)展示：為使同學(xué)們能更好了解少先隊(duì)的隊(duì)史，隊(duì)的知識(shí)，大隊(duì)部組織了四——六年級(jí)的隊(duì)報(bào)展示活動(dòng)，經(jīng)過大隊(duì)委評(píng)比，選出了一、二等獎(jiǎng)，并在晨會(huì)上進(jìn)行表彰。
10月27日是黃石港區(qū)組織的全區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我負(fù)責(zé)了四年級(jí)方陣隊(duì)，我和四年級(jí)的教師們一齊參與了訓(xùn)練，每一天早上7點(diǎn)就來到學(xué)校訓(xùn)練方陣，我還參加了教師廣播操隊(duì)伍和教師迎面跑的訓(xùn)練。
我還組織了四至六年級(jí)100多名學(xué)生參加了區(qū)奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
3、十一月份中心工作是參加湖北省德育年會(huì)展示活動(dòng)，這次我們是把我校特色活動(dòng)——義工活動(dòng)進(jìn)行展示。我們模擬了三個(gè)社區(qū)活動(dòng)，選中了四年級(jí)學(xué)生參加活動(dòng)。讓他們從“助老小隊(duì)”“禮貌勸誡小隊(duì)”“社區(qū)服務(wù)小隊(duì)”中模擬他們?cè)谏鐓^(qū)開展的`各項(xiàng)活動(dòng)。我還準(zhǔn)備了詳細(xì)的義工活動(dòng)文字材料，參加檢查。
本月還有一個(gè)中心工作，是開展學(xué)校文化標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)。我制訂了詳細(xì)的方案，利用晨會(huì)進(jìn)行宣傳，制作了宣傳海報(bào)、宣傳欄，發(fā)放了各種表格。在收齊后，又反饋給年級(jí)組，先由班級(jí)評(píng)選，再由年級(jí)評(píng)選優(yōu)秀標(biāo)語(yǔ)上交德育處。
健全隊(duì)干制度，競(jìng)選了中隊(duì)委、小隊(duì)委，并認(rèn)真培訓(xùn)隊(duì)干，開展少先隊(duì)常規(guī)檢查工作。
開展“帶標(biāo)準(zhǔn)紅領(lǐng)巾、敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮、做禮貌市小學(xué)生”活動(dòng)，由大隊(duì)長(zhǎng)組織其他隊(duì)干每一天檢查一個(gè)年級(jí)的帶紅領(lǐng)巾、佩帶隊(duì)標(biāo)、禮貌行為情景。并及時(shí)匯總，及時(shí)評(píng)比，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
成立少先隊(duì)隊(duì)務(wù)公開欄，將少先隊(duì)常規(guī)工作，通知，評(píng)比，表彰及時(shí)公布在欄中，給隊(duì)干一個(gè)及時(shí)了解工作的地方，也給其他少先隊(duì)員一個(gè)了解少先隊(duì)工作的一個(gè)窗口。
4、迎來了省家長(zhǎng)學(xué)校的復(fù)評(píng)工作，我們利用兩個(gè)雙休日才完成了資料的準(zhǔn)備，并順利經(jīng)過檢查。同時(shí)還要著手準(zhǔn)備德育課題檢查，區(qū)量質(zhì)化檢查。
十二月份還是一個(gè)收尾的工作，我們將開展年度少先隊(duì)的各類優(yōu)秀的評(píng)比，作為激勵(lì)學(xué)生學(xué)優(yōu)秀的的方法。同時(shí)將學(xué)校標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行最終評(píng)比，由中層領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)審核，出一本有特色的學(xué)校文化標(biāo)語(yǔ)手冊(cè)，展現(xiàn)我校風(fēng)采。
同時(shí)隊(duì)干繼續(xù)進(jìn)行檢查學(xué)生行為習(xí)慣，由中隊(duì)委收齊，大隊(duì)委總分，并進(jìn)行評(píng)比。
同時(shí)還要開始布置假期活動(dòng)安排，聯(lián)系社區(qū)做好慰問活動(dòng)的準(zhǔn)備。
四、打算和不足
當(dāng)然這半年還存在著一些問題，如：①對(duì)少先隊(duì)工作缺乏系統(tǒng)研究，深度不夠，工作顯得較為被動(dòng)。②組織各項(xiàng)活動(dòng)，準(zhǔn)備工作未做到位，顯得有些倉(cāng)促，和各位輔導(dǎo)員教師的交流也還不夠。
打算：⑴落實(shí)少先隊(duì)各項(xiàng)制度，如少先隊(duì)工作職責(zé)制度、資料歸檔制度、少先隊(duì)代表大會(huì)制度、“雛鷹爭(zhēng)章”制度、值日中隊(duì)制度，等等，使制度建設(shè)成為少先隊(duì)工作的科學(xué)“藍(lán)本”。
（2）加強(qiáng)隊(duì)干的管理與培養(yǎng)，定期召開隊(duì)干部例會(huì)，提升隊(duì)干部的綜合素質(zhì)，使隊(duì)干部建設(shè)成為少先隊(duì)工作的堅(jiān)強(qiáng)“砥柱”。
（3）開展扎實(shí)有效的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練，樹立市小學(xué)生禮貌的精神風(fēng)貌，使行為規(guī)范訓(xùn)練成為少先隊(duì)工作的堅(jiān)實(shí)“基點(diǎn)”。
（4）追求資料豐滿，形式新穎、主題系列化的升旗儀式，使每周一的升旗儀式成為少先隊(duì)工作的靚麗“風(fēng)景”。
（5）實(shí)施“歡樂大放送”（原紅領(lǐng)巾廣播），使紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)成為少先隊(duì)工作的靈巧“口舌”。
（6）創(chuàng)立大隊(duì)和中隊(duì)（班級(jí)）版面，做到美化，教育化，特色化。大隊(duì)部有體現(xiàn)隊(duì)部文化的專輯櫥窗；班級(jí)有一塊主題鮮明的“板報(bào)天地”，使各類版面成為少先隊(duì)工作的文化“窗口”。
（7）依托中隊(duì)建設(shè)，創(chuàng)立一個(gè)特色中隊(duì)，搞一個(gè)品牌活動(dòng)，使歡樂中隊(duì)建設(shè)成為少先隊(duì)工作的展示“樣板”。
輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇11
xx年12月20日中午1點(diǎn)，四工逸夫樓104。原本屬于我的述職時(shí)間，卻說不出來一句話。承受了我從事輔導(dǎo)員工作五年卻從來也不敢承受的重量，我只能一遍一遍的告訴自己，這些不怪這些孩子，是我自己的錯(cuò)。
今天是我做輔導(dǎo)員6年，最大的恥辱！！！
理學(xué)院xx級(jí)的258名的學(xué)生，我曾經(jīng)一直認(rèn)為你們是我的驕傲！但是，今天，我無論如何都驕傲不起來，整個(gè)人被一種強(qiáng)烈的恥辱感所籠罩。有人說，輔導(dǎo)員工作的時(shí)間長(zhǎng)了，人的心會(huì)變得越來越軟，越來越脆弱。今天，我真的發(fā)現(xiàn)自己早已不是剛工作的那個(gè)我了。看到領(lǐng)導(dǎo)們拂袖而去，我覺得我離爆發(fā)不遠(yuǎn)了，但是看到了臺(tái)下坐著的五十名同學(xué)，我忍住了，我只能自己去承受這種恥辱感。
記得會(huì)前曾經(jīng)我同事提醒我，需不需要找點(diǎn)其他年級(jí)的學(xué)生來幫我墊場(chǎng)，我果斷的拒絕了，因?yàn)槲蚁嘈拍銈儭５牵F(xiàn)實(shí)是慘痛的，慘痛到了我真的不知道如何去面對(duì)。想一想我工作的這幾年時(shí)間，我承受了其他輔導(dǎo)員都無法承受的巨大的工作壓力，卻想不到今天我卻還要承受這種悲涼。一年的工作干到了最后，本來是該收獲果實(shí)的這一天，我卻收獲到了自己做夢(mèng)也沒敢想象到的慘痛。
我知道我錯(cuò)了！錯(cuò)的徹徹底底！我錯(cuò)以為你們能成為我的朋友，可是我是你們生命中可有可無的哪一個(gè)！我錯(cuò)以為我們能相互理解和尊重，我知道你們忙，可是沒有想到你們卻理解不了我的不易！我錯(cuò)以為這學(xué)期我盡量的減少了你們的各種負(fù)擔(dān)，開年級(jí)大會(huì)我可以不點(diǎn)名，需要墊場(chǎng)的時(shí)候我可以找其他年級(jí)的同學(xué)去，可是我沒有想到我自己的述職也成為了你們可以減少的負(fù)擔(dān)。
但是我還是想說幾句：
考研的同學(xué)們，希望你們繼續(xù)保持認(rèn)真的復(fù)習(xí)，年級(jí)大會(huì)是小，你們的個(gè)人發(fā)展是大。我們學(xué)院的專業(yè)課出題的老師我都打過招呼了，昨天我在應(yīng)用物理系鄧開明的辦公室死皮賴臉的和他磨了半個(gè)小時(shí)，他答應(yīng)再安排老師給你們輔導(dǎo)大學(xué)物理b，你們可以直接去找劉老師問大學(xué)物理b的.重點(diǎn)。其他專業(yè)的也一樣，土木的系主任范進(jìn)也給了我類似的暗示。還剩最后十天了，你們是成年人了，多余的話不用我再多說了吧。
保研的同學(xué)們，實(shí)在不好意思這學(xué)期在你們保研之后，給你們安排了太多的事情，耽誤你們的學(xué)習(xí)時(shí)間了。我希望你們能在剩下的這段時(shí)間里再提升一下自己，各方各面。
在宿舍睡覺的同學(xué)們，你們?cè)撔研蚜耍俨恍涯銈兙蛠聿患傲耍嫣婺銈冞@些孩子著急。
最后，我還是再告訴你們一點(diǎn)，今天，我已經(jīng)決定了，今年將是我的最后一次述職，我老了，我覺得輔導(dǎo)員這份工作我已近不太合適了。你們背底下叫我老胡，我是知道的，我本以為這是一個(gè)很親切的詞，但是今天我知道了，我真的已經(jīng)是一個(gè)老輔導(dǎo)員了。我從辦公室里最年輕的一個(gè)，熬成了辦公室里最老的一個(gè)，或許我也該走了。
謝謝大家這幾年對(duì)我工作的支持，明年在四工我會(huì)重新再開進(jìn)行一場(chǎng)述職報(bào)告，不管領(lǐng)導(dǎo)還愿不愿意再來，但是，我期待你們的捧場(chǎng)，謝謝大家。
輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇12
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在老師和同學(xué)們的通力配合下，圓滿完成了本期少先隊(duì)工作。我校少先隊(duì)緊密圍繞學(xué)校德育目標(biāo)，用心開展豐富多彩的活動(dòng)，做到月月有活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)、共青團(tuán)組織用心、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了少先隊(duì)和團(tuán)隊(duì)工作的新局面，取得了良好的成績(jī)。現(xiàn)就本學(xué)期工作做如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)常規(guī)管理力度，強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)。
1、進(jìn)一步抓好常規(guī)教育，使學(xué)生構(gòu)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律觀念、道德觀念，利用每周一的國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、宣傳板報(bào)等滲透常規(guī)教育。
2、加強(qiáng)大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，堅(jiān)持讓學(xué)生站好門崗，守好我們的校園。在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下，為學(xué)校的規(guī)范管理做出貢獻(xiàn)。
3、抓好每周一的升旗儀式：每周一的升國(guó)旗儀式已成為全校師生的自覺行動(dòng)，不管是刮風(fēng)下雨天我們都在堅(jiān)持。下雨天我們?cè)诮淌疫M(jìn)行，晴天在籃球場(chǎng)主持，雖然學(xué)校在建修中，有刺耳的噪音，沒有校園廣播，我們的老師和同學(xué)都能夠透過原始的喇叭和手柄式擴(kuò)音器傳達(dá)對(duì)五星紅旗的熱愛之情。本學(xué)期升旗儀式有所改善，增加了教師國(guó)旗下講話，學(xué)生的愛國(guó)故事演講，大隊(duì)輔導(dǎo)員的會(huì)場(chǎng)總結(jié)和安排。每次朝會(huì)的入場(chǎng)退場(chǎng)井然有序，國(guó)旗下講話構(gòu)成系列、學(xué)生的演講水平有所提高，富有特色。
4、在劉學(xué)錄老師的監(jiān)管協(xié)助下，教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生有所改觀，并加強(qiáng)值周生工作，指導(dǎo)學(xué)生干部嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好每一天的檢查和記錄工作，不僅僅提高了學(xué)生的工作潛力和效率，還讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
二、用心開展豐富的主題教育活動(dòng)，并收到良好成效。
1、9月1日我校大隊(duì)部組織開學(xué)典禮，圍繞“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學(xué)校，啟動(dòng)“禮貌禮儀人人行”的簽名儀式，糾正學(xué)生平時(shí)的養(yǎng)成習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的禮貌行為習(xí)慣，學(xué)生的亂扔亂丟現(xiàn)象有所改善，也做到了上傳簡(jiǎn)報(bào)。
2、10月用心籌備“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學(xué)校的細(xì)節(jié)活動(dòng)，班級(jí)文化的建設(shè)，教室、公共區(qū)域、天花板的徹底打掃，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的督促，準(zhǔn)備迎接上級(jí)來我校檢查。
3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學(xué)的主持下進(jìn)行了“祖國(guó)在我心中”的愛國(guó)故事演講。小學(xué)部六年級(jí)霍曉瑞同學(xué)，初中部九年級(jí)一班譚云錄同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，平且實(shí)習(xí)老師陳小林小老師也進(jìn)行了精彩演講。這次演講提高了同學(xué)們的普通話水平，也豐富了同學(xué)們的'學(xué)習(xí)生活。
4、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術(shù)節(jié)。為期三天的活動(dòng)，不管是體育競(jìng)技項(xiàng)目還是學(xué)生書畫展，都涌現(xiàn)出了一批不錯(cuò)的人才。
5、1月9日晚組織學(xué)生及前來客人進(jìn)行鄉(xiāng)土文化節(jié)的“鄉(xiāng)土源、和諧情”篝火晚會(huì)。
6、1月23日上午組織學(xué)生的散學(xué)典禮。進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的頒獎(jiǎng)儀式，給貧困學(xué)生發(fā)放愛心書包，強(qiáng)調(diào)并學(xué)習(xí)安全常識(shí)。
三、其它工作：
1、監(jiān)管各班的班級(jí)文化建設(shè)
2、負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)清潔衛(wèi)生
3、文化櫥窗的宣傳
4、負(fù)責(zé)紅歌俱樂部
5、參與實(shí)習(xí)生聽課活動(dòng)
6、同班主任進(jìn)行學(xué)生家訪
7、每次活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)工作
8、完成上級(jí)交派的臨時(shí)工作
四、不足的地方：
因?yàn)閷W(xué)校在建修中，場(chǎng)地有限，關(guān)系到私人財(cái)產(chǎn)，大課間活動(dòng)開展的不是很好，校園廣播未進(jìn)行，還沒有充分利用好學(xué)生會(huì)這個(gè)強(qiáng)大的力量。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!我們加強(qiáng)了農(nóng)村學(xué)校常規(guī)管理力度，規(guī)范了學(xué)生的意識(shí);豐富多彩的活動(dòng)有聲有色，每次活動(dòng)都給了我們莫大的收獲與力量。回顧過去，展望未來!把不足之處進(jìn)行修改與彌補(bǔ)，成功將會(huì)離我們不遠(yuǎn)，學(xué)校工作也會(huì)如芝麻開花——節(jié)節(jié)高升!
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇13
我校少先隊(duì)工作始終堅(jiān)持“兒童為本，道德為先、隊(duì)建為基、實(shí)踐體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。現(xiàn)就少先隊(duì)20xx學(xué)年的工作進(jìn)行匯報(bào)。
一、夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
少先隊(duì)本著“一手抓活動(dòng)、一手抓基礎(chǔ)”原則，加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，促進(jìn)我校少先隊(duì)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
在少先隊(duì)陣地建設(shè)方面穩(wěn)固扎實(shí)。少先隊(duì)組織立足自身挖潛，充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，班班有隊(duì)角、黑板報(bào)。每周四中午，當(dāng)《紅領(lǐng)巾廣播》熟悉的音樂響起，隊(duì)員們都會(huì)情不自禁地停下手中的筆，放慢腳步，靜靜地坐著，聆聽廣播。形式多樣、資料豐富的廣播不僅僅有助于加強(qiáng)少先隊(duì)的思想教育工作，更活躍廣大少先隊(duì)員的課余生活，也給隊(duì)員們供給一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái)。
升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要途徑和方法之一。每次升旗儀式前，大隊(duì)職能部的部長(zhǎng)都會(huì)對(duì)升旗手進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們明確升旗儀式的程序，熟練掌握升旗的動(dòng)作要領(lǐng)，力求做到標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。此外，每一次升旗儀式都做到定主題、定資料，成為德育教育的重要形式和契機(jī)，更重要的是把更多隊(duì)員推到這一陣地中，在這一陣地中得到鍛煉。
經(jīng)過少先隊(duì)的陣地建設(shè)也推動(dòng)了少先隊(duì)文化的建設(shè)。以紅領(lǐng)巾社團(tuán)為載體，進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)建設(shè)，使社團(tuán)活動(dòng)成為少先隊(duì)員學(xué)習(xí)交往、充實(shí)課余生活的一種有效形式。一個(gè)個(gè)社團(tuán)生動(dòng)新穎、富有活力、具有吸引力。六月一日，大隊(duì)部還經(jīng)過開展“歡樂的天地，成長(zhǎng)的樂園”為主題的社團(tuán)節(jié)，展示社團(tuán)的活動(dòng)成果，為隊(duì)員們搭建展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，營(yíng)造和傳播健康歡樂，積極向上的學(xué)校文化。
為了加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，今年，我校召開了“領(lǐng)巾心向黨，歡樂同成長(zhǎng)”萬(wàn)里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆少代會(huì)。整個(gè)少代會(huì)，實(shí)行民主集中制，讓隊(duì)員們充分發(fā)揚(yáng)民主，討論學(xué)校、少先隊(duì)的大事，緊緊圍繞“我為領(lǐng)巾添光彩”做出了重要決議。本次少代會(huì)還重點(diǎn)推進(jìn)少先隊(duì)小干部的民主選舉，做好大、中、小隊(duì)和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的改選工作。對(duì)于當(dāng)選的干部，設(shè)立大隊(duì)委例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。
我校少先隊(duì)異常重視對(duì)少年兒童的儀式教育，因?yàn)槊恳淮蝺x式都留下了孩子成長(zhǎng)的足跡，讓成長(zhǎng)的足跡更清晰、更深刻、更有意義、更閃亮，也滿載著少年兒童的感激和憧憬。每年的第一學(xué)期的，都會(huì)迎來一年級(jí)的學(xué)生加入兒童團(tuán)。我除了認(rèn)真給孩子們上團(tuán)課外，還組織小輔導(dǎo)員上好團(tuán)課，到達(dá)“五知四會(huì)”目標(biāo)，培養(yǎng)兒童團(tuán)員主人翁意識(shí)，提高自律本事，讓他們邁好小學(xué)第一步。
二年級(jí)的入隊(duì)儀式，又經(jīng)過隊(duì)課，宣傳少先隊(duì)知識(shí)，開展“敬好一個(gè)隊(duì)禮唱好一首隊(duì)歌讀好一本隊(duì)手冊(cè)”的活動(dòng)，激發(fā)他們熱愛隊(duì)的組織，增強(qiáng)隊(duì)的組織觀念。
五年級(jí)的隊(duì)員畢業(yè)典禮，同樣也具有較大的意義。這些即將告別母校，進(jìn)入下一個(gè)階段學(xué)習(xí)的畢業(yè)生，在告別母校之際，用深情的話語(yǔ)，動(dòng)情的表演表達(dá)了對(duì)母校，對(duì)教師深深的愛，相信在母校五年學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必須會(huì)成為了孩子們成長(zhǎng)道路上最值得珍藏的記憶。
十歲的夢(mèng)是綠色的，帶來無限的期望；十歲的夢(mèng)是金色的，又帶來無盡的遐想。十歲團(tuán)體生日，能夠說是一個(gè)不平凡的生日。大隊(duì)部改變了以往開聯(lián)歡會(huì)的形式，組織隊(duì)員們走出課堂，走進(jìn)紅色基地地下少先隊(duì)群雕開展“我長(zhǎng)大了”十歲生日活動(dòng)。在莊嚴(yán)地群雕下，大家向以往為新中國(guó)的誕生拋頭顱，灑熱血的烈士們致以崇高的敬意；向三年來，給予他們無私的愛、知識(shí)，教他們學(xué)會(huì)做人的教師們致以崇高的敬意。整個(gè)生日會(huì)簡(jiǎn)短而莊重，難忘又具有意義。少先隊(duì)以其特殊的教育方式，引導(dǎo)少年兒童健康成長(zhǎng)。
二、大力開展豐富多彩的、歡樂的隊(duì)活動(dòng)。
我校少先隊(duì)開展活動(dòng)時(shí)，從少年兒童的年齡特點(diǎn)，全面發(fā)展的需要出發(fā)，開展的活動(dòng)豐富多采、生動(dòng)活潑、趣味橫生的，具有吸引力和感染力，為少年兒童所喜歡。
1、達(dá)人秀的舞臺(tái)秀出精彩
（1）小小活動(dòng)，大受歡迎
我校的“達(dá)人賽”已開展了四個(gè)學(xué)期，每個(gè)學(xué)期，大隊(duì)部隊(duì)都會(huì)在活動(dòng)前，都進(jìn)行深入細(xì)致地調(diào)查，了解隊(duì)員的學(xué)習(xí)、生活和思想動(dòng)態(tài)，把握時(shí)代脈搏，確定貼合隊(duì)員要求的活動(dòng)。至今，大隊(duì)部成功舉辦了“悠悠球達(dá)人賽“、“二十四點(diǎn)達(dá)人賽”、“乒乓球達(dá)人賽”、“唱歌達(dá)人賽”，每一次達(dá)人賽都深受隊(duì)員的歡迎，總在學(xué)校掀起一股熱潮。其實(shí)，少先隊(duì)活動(dòng)并不是必須要立意很高，意義很深遠(yuǎn)，貼合時(shí)代性的，具有普遍性的小活動(dòng)，反而更受隊(duì)員的歡迎。隊(duì)員們?cè)谏傧汝?duì)這片充滿歡樂、生機(jī)的土地上茁壯成長(zhǎng)。
（2）小小舞臺(tái)，大顯身手
達(dá)人賽的舞臺(tái)，也給更多的隊(duì)員供給了盡顯才華的舞臺(tái)，他們能夠發(fā)揮特長(zhǎng)，大顯身手，秀出屬于自我的精彩。各類達(dá)人都能夠經(jīng)過達(dá)人賽的舞臺(tái)找到適合自我的長(zhǎng)項(xiàng)，在眾人面前盡情展示自我，在收獲掌聲的同時(shí)，也收獲了自信與歡樂。
（3）小小比賽，大有收獲
在豐富學(xué)校生活的同時(shí)，隊(duì)員在各方面鍛煉了本事：第一學(xué)期開展的“乒乓球達(dá)人賽”給乒乓球愛好者搭建一個(gè)球技切磋、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也培養(yǎng)了隊(duì)員們頑強(qiáng)拼搏的精神。第二學(xué)期開展的“唱歌達(dá)人賽”又為歌唱愛好者供給展示自我、盡顯風(fēng)采的舞臺(tái)。
（4）小小職能部，大有作為
如果在活動(dòng)中，單靠大隊(duì)輔導(dǎo)與一個(gè)人來領(lǐng)導(dǎo)，來操作，力量顯然不夠。整個(gè)活動(dòng)，僅有聯(lián)合大隊(duì)職能部所有的成員的力量，才能提高活動(dòng)效能。在活動(dòng)的籌劃中，充分展現(xiàn)每一位大隊(duì)干部的智慧；在活動(dòng)的過程中又充分體現(xiàn)了隊(duì)干部主動(dòng)參與活動(dòng)、自主管理的意識(shí)，真正發(fā)揮了大隊(duì)職能部的自轉(zhuǎn)的`作用。
2、繽紛的節(jié)日，獨(dú)特的文化
學(xué)生什么時(shí)候最歡樂過節(jié)最歡樂。所以，學(xué)校少先隊(duì)經(jīng)過正確地組織、積極地引導(dǎo)隊(duì)員開展傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)，既能夠弘揚(yáng)民族精神，又能感受并傳承民族優(yōu)秀的文化。
九月，一個(gè)多彩的季節(jié)，大隊(duì)部以“團(tuán)圓中秋，感恩九月”為主題，將教師節(jié)與中秋節(jié)相結(jié)合，開展系列活動(dòng)。教師節(jié)中，隊(duì)員們向教師表心意，說祝福；中秋節(jié)里，舉家團(tuán)圓，享歡樂。異常是在《我的教師》繪畫比賽中，隊(duì)員們更是用彩筆描繪了自我喜愛的教師。一張張圖案精致、用心、用情繪畫的作品飽含了隊(duì)員們深情厚誼。在“感恩裝心間，行動(dòng)表真情”活動(dòng)，組織大家把對(duì)同學(xué)、親人、教師、長(zhǎng)輩想說、想表達(dá)的情義寫在《寄情卡》上，表達(dá)感恩之情和心中的愛。一句句感人真摯的話語(yǔ)，一幅幅用心血制作的卡片凝聚了隊(duì)員們深深的愛，也更好地詮釋了“感恩”涵義。
國(guó)慶節(jié)到了，大隊(duì)部組織隊(duì)員開展了“深深愛國(guó)心，共鑄民族情”游園會(huì)。各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們的共同努力下將教室布置成祖國(guó)的各地：陜西、內(nèi)蒙古、新疆、西藏、井岡山、杭州、宜興……隊(duì)員們?cè)诤?jiǎn)便愉悅的游園活動(dòng)中，不僅僅做游戲，品特產(chǎn)，觀風(fēng)光，學(xué)手藝，還從游園會(huì)中，感受到各民族、各地區(qū)的民俗文化、各個(gè)方面的風(fēng)貌與特色，從而加深了對(duì)我國(guó)各地的認(rèn)識(shí)、了解。
在繽紛的節(jié)日中，隊(duì)員們感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的魅力，還經(jīng)過實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化，傳承了民族文化。“節(jié)日文化”也以其豐富的內(nèi)涵沁入隊(duì)員們的心靈之中，展示它的獨(dú)特魅力。
3、愛的教育代代相傳
少先隊(duì)因?yàn)樗?dú)特的育人作用，一向發(fā)揮著課堂無法比擬的優(yōu)勢(shì)。以我校的一校一品“愛心”教育為核心，以體驗(yàn)教育為基本途徑，經(jīng)過開展各項(xiàng)專題教育活動(dòng)，不斷推進(jìn)和實(shí)施愛心系列教育。
在慶祝建黨90周年之際，學(xué)校少先隊(duì)開展了以“紅領(lǐng)巾心向黨高舉隊(duì)旗跟黨走”為主題的系列活動(dòng)。活動(dòng)期間，隊(duì)員們“學(xué)黨史，感恩情”全面、系統(tǒng)地了解黨史；感受“紅色文化”讀紅色文學(xué)、誦紅色詩(shī)文、看紅色影片、唱紅色歌曲；進(jìn)行一次紅色洗禮尋訪紅色基地，與黨員教師交朋友。經(jīng)過學(xué)習(xí)、交流、朗誦、參觀等豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生用發(fā)現(xiàn)的眼去尋找祖國(guó)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下翻天覆地的變化；用生動(dòng)的語(yǔ)言去描繪黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；用滿腔的熱情唱出濃濃的愛黨情。
每一年的三月都是學(xué)雷鋒的日子，今年在“我以雷鋒為榜樣”的活動(dòng)中，以“愛”為主線，開展了將愛心獻(xiàn)給學(xué)校《學(xué)禮儀，講禮貌》紅領(lǐng)巾禮儀教育主題升旗儀式；將愛心獻(xiàn)給媽媽以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)的《紅領(lǐng)巾專題廣播》；將愛心獻(xiàn)給地球以“植樹節(jié)”為教育契機(jī)的“共建綠色家園“主題升旗儀式，倡導(dǎo)低碳環(huán)保；將愛心獻(xiàn)給他人開展全校師生“獻(xiàn)愛心義賣”活動(dòng)。經(jīng)過開展“學(xué)雷鋒“系列活動(dòng)，隊(duì)員不僅僅學(xué)習(xí)雷鋒精神，還在實(shí)踐、體驗(yàn)中增強(qiáng)服務(wù)他人的意識(shí)，學(xué)會(huì)友愛互助，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。雷鋒精神的內(nèi)涵奉獻(xiàn)也永駐在每一個(gè)隊(duì)員的心間，雷鋒的精神也閃耀在萬(wàn)里城學(xué)校的每一個(gè)角落。
三、繼續(xù)開展溫馨教室的建設(shè)，營(yíng)造和諧的學(xué)校氛圍。
大隊(duì)部將歡樂中隊(duì)創(chuàng)立和溫馨教室建設(shè)相結(jié)合，讓隊(duì)員在溫馨、和諧、歡樂、向上的隊(duì)團(tuán)體中健康、全面地成長(zhǎng)。提出了溫馨教室創(chuàng)立口號(hào)，在口號(hào)的引領(lǐng)下，各中隊(duì)的溫馨教室創(chuàng)立活動(dòng)初現(xiàn)成效，各顯特色，促進(jìn)中隊(duì)良好風(fēng)貌的構(gòu)成。
本學(xué)期，中隊(duì)重點(diǎn)推進(jìn)了服務(wù)“家”的宣傳特色和“一呼百應(yīng)搞活動(dòng)“兩方面的建設(shè)。每一名隊(duì)員都有服務(wù)的小崗位，努力踐行著崗位的職責(zé)，同時(shí)，還小手牽小手，身邊找朋友，主動(dòng)為身邊伙伴們服務(wù)，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)互相關(guān)心、互相幫忙。
每個(gè)中隊(duì)的活動(dòng)都各具特色，在活動(dòng)中，充分發(fā)揮隊(duì)員的主動(dòng)性、積極性，鼓勵(lì)隊(duì)員在活動(dòng)中學(xué)會(huì)組織，學(xué)會(huì)管理，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)，學(xué)會(huì)當(dāng)家做主人。精彩紛呈的中隊(duì)活動(dòng)離不開中隊(duì)輔導(dǎo)員的歡樂輔導(dǎo)。他們是隊(duì)員的伙伴與朋友，始終賦予隊(duì)員積極地、有效地影響。輔導(dǎo)員大手牽小手，樹立“開放、民主、平等”的輔導(dǎo)理念，根據(jù)隊(duì)員的特點(diǎn)，隊(duì)員的需求，開展切實(shí)可行的中隊(duì)活動(dòng)，提高活動(dòng)的真實(shí)性、有效性。
四、以雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)為載體，提升隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
作為少先隊(duì)的品牌活動(dòng)雛鷹爭(zhēng)章，是引導(dǎo)隊(duì)員增長(zhǎng)才干，提升綜合素質(zhì)的重要舞臺(tái)。隊(duì)員們除了完成規(guī)定的爭(zhēng)章資料，還與“教師節(jié)活動(dòng)”，“學(xué)雷鋒活動(dòng)”相結(jié)合，增設(shè)了“感恩章”、“小雷鋒章”。整個(gè)爭(zhēng)章、考章過程中既簡(jiǎn)化并規(guī)范雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的操作順序，又使?fàn)幷禄顒?dòng)落到實(shí)處，堅(jiān)持雛鷹爭(zhēng)章的良性發(fā)展。每個(gè)學(xué)期兩次的《爭(zhēng)章手冊(cè)》檢查都會(huì)及時(shí)反饋，發(fā)揚(yáng)先進(jìn)。爭(zhēng)章活動(dòng)引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干，切實(shí)地把雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)抓實(shí)。
經(jīng)過一年來的工作的述職，不僅僅讓我重新回顧和審視自我的工作，也發(fā)現(xiàn)了工作中的不足與存在的問題。相信經(jīng)過不斷地努力與改善，并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下，在各位輔導(dǎo)員教師一如既往的配合支持下，在各位教師的的積極地合作中，我校的少先隊(duì)必須會(huì)蓬勃發(fā)展。
輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇14
20xx年10月，我有幸地加入我們年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。在這短短的幾個(gè)月的時(shí)間里，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助，現(xiàn)在對(duì)自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室，但也算基本入門、略知一二。現(xiàn)在我對(duì)幾個(gè)月以來的工作總結(jié)如下：
1、明確職責(zé)，開始工作。
初到一個(gè)新的單位，前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)，要明確自己管理的職責(zé)與范圍，作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬，要知道自己今后接受的考核項(xiàng)目和將來面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力等等。只有搞清楚這些，才能在相對(duì)自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置，給自己準(zhǔn)確的定位，才能在其位謀其政，做到干一行、愛一行。
2、了解學(xué)生，投入工作。
在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)、學(xué)生就是我們的服務(wù)對(duì)象，我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員。對(duì)學(xué)生來說，我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員；對(duì)我來說，我的學(xué)生幾易其主，又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步，所以我不僅了解了六個(gè)班20多名班委，還通過四五次的班會(huì)、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等問題進(jìn)行交流溝通。經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排，我不僅認(rèn)識(shí)了大部分同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字，而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向。通過行動(dòng)，讓學(xué)生明白，雖然換了輔導(dǎo)員，但是學(xué)校的`制度依然存在，避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外，通過加每個(gè)學(xué)生的微信，如果哪個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了問題，我就直接通知到學(xué)生本人，而不是讓班委轉(zhuǎn)告，這樣不僅減輕了班委的負(fù)擔(dān)，而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生，盡到了一個(gè)輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。
3、指導(dǎo)學(xué)生，深入工作。
目前我作為大三的輔導(dǎo)員，最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問題，就業(yè)是學(xué)校的生存之本，也是我們工作的重中之重，之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅，為了不因?yàn)槲覀儙讉�(gè)新人的加入而影響大局，從接手工作以來，我不斷地向去年的輔導(dǎo)員請(qǐng)教就業(yè)工作的安排和程序，尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)和方法。11月份在×老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，在×老師的幫助配合下多次組織我們國(guó)貿(mào)班和會(huì)電班學(xué)生參加多家單位的面試，面試之前積極鼓勵(lì)學(xué)生把握機(jī)會(huì)、爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭(zhēng)取創(chuàng)造下一個(gè)機(jī)會(huì)。所以11月以來，我在工作過程中不斷收獲感動(dòng)與快樂，感動(dòng)的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助，快樂的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。
雖然剛參加工作三個(gè)月，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財(cái)富，但是作為一個(gè)剛參加工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先，由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色，我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣；其次，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒有說服力；除此之外，在工作中也會(huì)出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作，比如對(duì)國(guó)貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處；因?yàn)槿鄙俳?jīng)歷，對(duì)一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn)，都會(huì)導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是終生的事情，從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè)，雖然都是在學(xué)校，也一直都忙于學(xué)習(xí)，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí)，前者是接受知識(shí)，充實(shí)頭腦，后者是身體力行、提高能力。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，社會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)無法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時(shí)間里，我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng)，以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念，堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)的思想，只有通過學(xué)習(xí)，使自己內(nèi)心強(qiáng)大了，才能抵擋各方面的壓力，使自己能力提高了，才能出色地完成任務(wù)，而兩者兼具，就能從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。
從根本上說，這還是一個(gè)工作定位的問題。作為一個(gè)輔導(dǎo)員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)的，我們是政治思想輔導(dǎo)員，所以在工作中，我們要先明確自己的方向，找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置，加強(qiáng)教育學(xué)生、學(xué)會(huì)管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過教育，使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人；通過管理、使學(xué)生成為一個(gè)有能力的人；通過服務(wù)，使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人。只有這樣，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會(huì)受到實(shí)效，同時(shí)也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價(jià)值。
3、做好工作。
就目前而言，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé)，指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，達(dá)到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃，小到今后如何挑選得力的班干部，我都記錄在冊(cè)，為今后的工作打好基礎(chǔ)，在業(yè)務(wù)工作能力上爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。
以上是我10月以來，對(duì)自己工作的簡(jiǎn)單總結(jié)和深刻反省，因?yàn)殚啔v和資質(zhì)有限，在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個(gè)完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí)，取百家之長(zhǎng)為我所用，不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)，提高能力，以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中，用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長(zhǎng)，用自身的成長(zhǎng)去體驗(yàn)工作的快樂！
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