【推薦】假如作文匯總6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的假如作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

假如作文 篇1

　　“我要去吃麥當(dāng)勞！”“太棒了，終于不用寫(xiě)作業(yè)了！”“我要去游樂(lè)場(chǎng)痛痛快快地玩！”……一霎時(shí)間，傳來(lái)的是全世界小孩子的歡呼聲，大家瘋狂得大喊大叫，屋頂就差沒(méi)被掀翻呢！諸位，不要被眼前的景象嚇跑，說(shuō)了你也許不會(huì)相信，從今天早晨6點(diǎn)以后，所有18歲以上的成年人都莫名其妙地從地球上消失了，全世界成了孩子的天地。

　　和同學(xué)們過(guò)完了毫無(wú)秩序、隨心所欲的`一天后，我拖著疲敝不堪的身體回到家里，倒在沙發(fā)上，打開(kāi)電視，里面播放的全是動(dòng)畫(huà)片，讓我看得應(yīng)接不暇，要在以前，媽媽肯定在一邊念叨：“怎么還一直賴在這里看電視，快寫(xiě)作業(yè)去！”而現(xiàn)在，所有的嘮叨都沒(méi)有，我盡情地享受著平時(shí)做夢(mèng)才有的快樂(lè)生活。“咕……咕……”肚子在唱空城計(jì)了，我吃著平淡無(wú)奇的方便面，卻覺(jué)得異常可口，要在平時(shí)，爸爸肯定會(huì)說(shuō)：“怎么吃這種不營(yíng)養(yǎng)的東西，別吃了，先喝杯牛奶，我給你做好吃的！”時(shí)間，在沒(méi)有約束管轄里悄然逝去，這一天很自在，可我卻覺(jué)得好像少了些什么。

　　第三天，當(dāng)我來(lái)到街上，只見(jiàn)麥當(dāng)勞，肯德基等店早已座無(wú)虛席，動(dòng)物園、游樂(lè)場(chǎng)等更是人山人海，可是秩序卻一片混亂，沒(méi)有人給我們送吃的，一個(gè)個(gè)都在等著大人來(lái)招待，沒(méi)有人管理游樂(lè)場(chǎng)所，我們都不知道何去何往。在人群中，我遇到了小倩姐姐。“小倩姐姐，跑那么快干嘛？”（實(shí)在不敢相信，平時(shí)體育成績(jī)?nèi)�班倒�?shù)第一的她居然能跑得這么快！）“我，今年17歲了，再過(guò)幾天，我就18歲了，我不想從這個(gè)世界消失了，嗚嗚……”是呀，我們都會(huì)慢慢成長(zhǎng)，到18歲就會(huì)從世界上消失，世界不就沒(méi)有人了嗎？沒(méi)有了大人，沒(méi)有了爸爸媽媽的關(guān)心，我們?cè)僮杂梢矝](méi)意思呀！小倩姐姐第一個(gè)哭了出來(lái)：“我好想爸爸媽媽呀！”爸爸媽媽，你們?cè)谀睦铮�所有人都默默地流著淚，這是，天空飄下了一張紙，

　　上面寫(xiě)著：

　　親愛(ài)的孩子們，我們暫時(shí)離開(kāi)了，你們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要堅(jiān)強(qiáng)，要有愛(ài)心，只要你們努力學(xué)習(xí)，并在五年內(nèi)獲得兩億張博士證書(shū)，五年后的今天我們就會(huì)重新出現(xiàn)在這個(gè)世界上。

　　深深愛(ài)著你們的爸爸媽媽

　　所有人似乎在一剎那間長(zhǎng)大了，大家擦干眼淚，收起玩心，重新走進(jìn)了校園，一起熱烈地討論問(wèn)題，掌握最好的學(xué)習(xí)方法。

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五年過(guò)去了，我們的博士學(xué)位已經(jīng)突破了兩億八千萬(wàn)張，我們甚至依靠自己的能力登上了太空，去探索宇宙的無(wú)窮奧秘，世界各個(gè)角落都充滿了愛(ài)。五年后，我們用自己杰出的成績(jī)把大人迎回來(lái)。

假如作文 篇2

　　小強(qiáng)謂誰(shuí)？乃在下是也。吾乃天之驕子，集大地精華所在的上帝的寵兒。――我的學(xué)名是蟑螂，就是被人類親切地叫做“小強(qiáng)”的那位。

　　要追溯起我們小強(qiáng)家庭的歷史，那可真得說(shuō)上幾天夜：在昆蟲(chóng)中，蟑螂是最古老的'種類之一，遠(yuǎn)在三億年前我們的祖先就已經(jīng)悠哉悠哉地生活在陸地上了。恐龍的出現(xiàn)則比我們晚了一億多年。可以說(shuō)，我們是恐龍的前輩。后來(lái)由于彗星襲擊，恐龍消失了，可我們經(jīng)歷了大滅絕還是安然無(wú)恙。(如果我們不強(qiáng)，怎么會(huì)一直繁衍到今天呢？)

　　不過(guò)，能在地球上活下來(lái)也幸虧我們家族人丁興旺，本領(lǐng)多多：我們能爬墻，腳板子特別發(fā)達(dá)，適于疾走，每小時(shí)能跑三英里路，而且還會(huì)游泳。我們能耐渴更能忍饑，可以一個(gè)月不喝水，在有水的情況下更可以三個(gè)月不吃東西，在沒(méi)有頭的情況下仍然可以成活一周。(雖然最終悲慘地死去，也只是因?yàn)闆](méi)有嘴喝水而被渴死……)哈哈，厲害吧？

　　轉(zhuǎn)眼間無(wú)數(shù)時(shí)光過(guò)去，我們的祖先悠哉悠哉地看著斗轉(zhuǎn)星移和地球上的風(fēng)云變幻――接著你們?nèi)祟惥统霈F(xiàn)了。開(kāi)始是毛茸茸的猴子，在漫長(zhǎng)的歲月中漸漸地把毛褪去，成了現(xiàn)在這副尊容。小強(qiáng)家族是看著你們慢慢進(jìn)化和長(zhǎng)大的，因此總是對(duì)你們有種慈愛(ài)，就像對(duì)待孩子一樣啊！在你們夜晚沉入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我們總是忍不住想出來(lái)看看你們睡夢(mèng)中那可愛(ài)的模樣，忍不住想訴說(shuō)一下心聲。可是，你們這些“孩子”為什么總是不懂我們的心呢？不是用古老的強(qiáng)大武器拖鞋來(lái)對(duì)付我們，就是用高科技產(chǎn)品殺蟲(chóng)劑來(lái)回報(bào)小強(qiáng)家族。這不，前幾天我在一片墻上發(fā)現(xiàn)了一張《蟑螂預(yù)防措施》，內(nèi)容竟然如此之絕！“……以清理環(huán)境、搞好清潔衛(wèi)生為主、配合堵洞抹縫、人工捕打、開(kāi)水澆灌縫隙孔洞和角落、粘捕盒捕捉蟑螂等物理方法，另外可使用毒餌、藥筆、藥劑、粉劑、氣物劑殺滅蟑螂，還可將……”哎呀，多么毒的手段啊！我們蟑螂招你們?nèi)悄銈兞耍坎痪褪窃谀銈兊募依锝杷蘖艘粫?huì)兒?jiǎn)幔?/p>

　　唉！念你們還小，就不和你們計(jì)較了……嗯，天快亮了，該回去了。這一家子醒來(lái)要是看到我在他們枕頭旁，不定怎么尖叫呢！雖然咱很強(qiáng)，可也不敢和拖鞋抗衡啊……

　　情景切換：皎潔的月光下，一只小強(qiáng)正從床上爬到地下，突然聽(tīng)到一聲女人的尖叫，然后一只拖鞋如導(dǎo)彈般飛出，“啪”的一下，擊中了小強(qiáng)！

　　此小強(qiáng)的臨終遺言：“同胞們，看！血與淚的教訓(xùn)啊！絕不能與人類親密接觸！再?gòu)?qiáng)也不行！”

假如作文 篇3

　　“呼哧哧”、“呼哧哧”，寒冷的北風(fēng)刮著大地。圣誕節(jié)，是個(gè)讓我們兒童興奮不已的節(jié)日。深夜，媽媽叫我快點(diǎn)睡覺(jué)，等待圣誕老人的到來(lái)。我呢，漸漸的、緩緩的，就睡著了。

　　夢(mèng)里，我成為圣誕老人了！身穿紅色的'衣服，頭戴紅色的帽子，“太神奇了！”我驚嘆到。我駕著雪撬，花鹿拖著雪撬，我駕著花鹿拖著的雪撬，手拿著裝滿禮物的袋子，高高興興地來(lái)到等待了一年圣誕禮物的小孩子身邊。

　　我先來(lái)到賣(mài)火柴的小女孩身邊，她還在雪地里孤單地坐著，手冷得像冰塊一樣。我送給她一個(gè)烤火爐和一些吃的，我也只能幫助她解決生活上的問(wèn)題了，希望她能感到溫暖。

　　來(lái)到小山區(qū)里，那里有幾十家很窮的人家，他們的孩子們一直想上學(xué)讀書(shū)，可沒(méi)錢(qián)呀！就是上了學(xué)的孩子們，也因?yàn)閷W(xué)校窮，買(mǎi)不起書(shū)，只能抄一課學(xué)一課。我把錢(qián)放在每家每戶的桌子上，把書(shū)放在學(xué)校每個(gè)教室的課桌上，希望孩子們能好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　我來(lái)到城市里每天上學(xué)都遲到的學(xué)生家里，給他們一塊“定時(shí)起床”表，并寫(xiě)了說(shuō)明“把表戴在你的手上，到時(shí)間了，你就會(huì)自己起床，刷牙洗臉，自己吃早飯、上學(xué)，再也不用爸爸媽媽操心了。”我也希望愛(ài)遲到的同學(xué)們?cè)缛崭恼�缺點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)！

　　我又來(lái)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講，愛(ài)開(kāi)小差的同學(xué)家里，送給他們一個(gè)“智慧器”，并寫(xiě)上了說(shuō)明：“一個(gè)能讓你變得聰明的智慧器來(lái)了，它先讓你看幾本書(shū)，同時(shí)根據(jù)你的愛(ài)好播放音樂(lè)。你每天看著它就會(huì)越來(lái)越聰明，保證變一個(gè)樣！當(dāng)然，我也祝你們聰明起來(lái)，好好學(xué)習(xí)！”

　　這時(shí)，我的小鬧鐘驚醒了我，“已經(jīng)是早上了呀，哇！我的襪子里怎么會(huì)有那么多的禮物？我知道了，是圣誕老人送的！”隨后我想起了昨晚的夢(mèng)，我是圣誕老人，太好了，我終于當(dāng)了一回圣誕老人了！

　　我喜歡圣誕夜，我更喜歡帶給我們禮物的圣誕老人！

假如作文 篇4

　　假如我是一名教師，我會(huì)把我腦袋里所有的知識(shí)全部交給我的學(xué)生，讓他們每一次考試都在九十五分以上，甚至考到一百分。

　　假如我是一位小天使，我會(huì)把那些殘疾人變得健健康康，讓他們每天開(kāi)開(kāi)心心的。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一個(gè)和平的世界，讓這個(gè)世界沒(méi)有抱怨，沒(méi)有吵架，沒(méi)有生氣。

　　假如我是一位發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明出一些現(xiàn)在沒(méi)有的，而且很新穎的高科技，給大家用。

　　假如我是一只和平鴿，我會(huì)飛遍世界上的每一個(gè)角落，讓世界永遠(yuǎn)和平。

　　假如我是一個(gè)織布工人，我要織出最好看的.布給大家用。

　　假如我是

　　我要做的事情很多很多，雖然現(xiàn)在不行，但將來(lái)一定可以。

假如作文 篇5

　　如果我變成一朵小花，美麗的春天來(lái)了，是公公讓我發(fā)芽的。我看到我身邊有很多孩子，有的在玩捉迷藏，有的在玩各種球類游戲，還有的在我身邊唱歌跳舞。孩子們向我微笑，我也向他們微笑。

　　如果我變成一朵小花，炎熱的'夏天來(lái)了，我漸漸長(zhǎng)大。我看到許多孩子在吃冰棍，一些在吃冰淇淋，一些在扇風(fēng)，一些在茂盛的樹(shù)下乘涼。孩子們笑著和我們打招呼，說(shuō)：你好，小華！我也沖他們笑了笑，說(shuō)：孩子們好。

　　如果我變成一朵小花，涼爽而豐盈的秋天已經(jīng)來(lái)臨，我的花瓣漸漸落下，我也漸漸干枯。我看見(jiàn)許多孩子在果園里摘水果，他們中的一些人同時(shí)鏟著。他們喜歡摘多少水果就摘多少，一些桃子，一些梨，一些紅蘋(píng)果和一些橘子。我非常感謝他們和我分享水果。

　　如果我變成一朵小花，寒冷的冬天就來(lái)了。我只剩下一根梗了。我看到許多孩子穿著毛衣和棉襖，一些孩子打雪仗，一些孩子堆雪人，一些孩子在地上打滾。我看著他們玩得很開(kāi)心！

假如作文 篇6

　　假如我是男孩，我會(huì)和女同學(xué)友好相處，不給她們?nèi)⊥馓?hào)，不去欺負(fù)她們，把她們當(dāng)自己的妹妹。假如我是男孩，我不會(huì)去欺負(fù)比自己年齡下的孩子，相反去保護(hù)他們。我會(huì)路見(jiàn)不平，拔刀相助。假如我是男孩，我不會(huì)害羞。我可以在上課時(shí)把手舉得更高，即使回答錯(cuò)了，面對(duì)周?chē)鷦e人的嘲笑也毫不氣餒，而會(huì)勇敢地面對(duì)前方。假如我是男孩，我會(huì)制作各種各樣的模型，而且還要跟同學(xué)一起比賽賽車(chē)。我會(huì)在業(yè)余時(shí)間去球場(chǎng)上打打球，而不會(huì)只對(duì)洋娃娃情有獨(dú)鐘。假如我是男孩，我會(huì)在植樹(shù)節(jié)那天種上幾棵小樹(shù)苗，不會(huì)像女孩一樣怕臟。即使身上沾滿了泥，也一點(diǎn)都沒(méi)有停下來(lái)的.意思。假如我是男孩，我會(huì)在夏天的中午和小伙伴們一起到家后的小池塘捉龍蝦。我不會(huì)看見(jiàn)龍蝦就逃，會(huì)拿起龍蝦和它一起玩。假如我是男孩，我會(huì)和爸爸一起看足球比賽，而不會(huì)覺(jué)得足球比賽不好看，而悄悄地回到房間去看動(dòng)畫(huà)片。假如我是男孩，我希望像老鷹一樣飛翔，而不像女孩子一樣喜歡做那翩翩起舞的蝴蝶。假如我是男孩，我會(huì)有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想━浴血沙場(chǎng)，保衛(wèi)祖國(guó)，我不會(huì)相寒號(hào)鳥(niǎo)一樣得過(guò)且過(guò)，我會(huì)像喜鵲一樣勤勞能干。假如我是男孩……

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