考試成績的作文六篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的考試成績的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試成績的作文 篇1
那天邊的晚霞赤紅一片，就像烈火一般，燃燒著，正準備耗盡它最后的一抹殘輝。隨著時間的流逝，天色漸漸地暗了下來，月裹在云層之中，四射出它那暗淡、冷漠的光芒，像利劍一般，直穿我心……
現在回想起白天所發生的事情，就好似放幻燈片一幕幕的從眼前閃過。但我卻如此沉著、淡定地回想著，回想著……
我今天很早地就來到學校，因為今天要發考試成績，心中不免有些緊張，到了教室，這種緊張之感越發強烈，慢慢的，渾身竟抽搐起來。唉，對自己真是毫無信心呀！終于，老師拿成績單走進了教室，她沒作過多發言就開始讓同學們傳閱成績單。成績單像潮水一般很快從同學之間穿流而過，看著前方同學們有的悲傷有的歡喜的樣子，我心中打起了鼓，真想快些知道成績，又害怕知道成績。我顫抖地接過了成績單，拿到成績單那一剎那我百感交集，鋪開它之后，我急切地尋找起自己的名字，第一名不是，第二名不是，第三名不是……我開始越發的恐懼和煩躁，總算找到了——第十三名。此刻，好像突然有一顆巨石把我從期望的峰頂重重的`擊打到失望的深淵。我外表毅然堅強，面對著殘酷的現實好像若無其事，其實在我內心深處早已是淚如雨下……
回到家中，面對著父母失望的訓斥，我也略顯無奈。不知不覺，眼中總是呈現那張成績單，再加上父母暴風雨般的責怪，我早已被“雨水”浸透，頓時，自卑、悲憤之情一同涌上心頭，終于，在某一刻，我的防線崩潰了，我沖入房間，緊鎖房門，像死人一般倒在了地板上，此時此刻，靈魂似乎也不再倦待我這不爭氣的身體，我的胸腔中充斥著熱血，每根血管都鼓了起來，再也無法控制自己，憤怒地撓抓起自己的身體，淚水也如脫韁的野馬奔涌而出，漸漸的，刺骨的疼痛，讓我冷靜下來，我在地上躺了許久，也思索了許久……
最后，我鼓足勇氣，振奮精神站了起來，心想：失敗不代表永遠，只有心懷大志，鑄造屬于自己的成功之劍才是“現實”，才能捅破“失敗”的陰霾。
現在的我期待著新升的“太陽”早些到來……
考試成績的作文 篇2
這次期中語文考試結束后，孩子悶悶不樂地回到家，我看到表情不對，便問孩子這次考的咋樣，他隨口說：“反正考不了100分。后面的題不理解，瞎寫的。”我說：“考試只是對這個學期的一個總結，不要很重視分數。”
星期五放學回家的路上，他吞吞吐吐的對我說：“媽媽我這次語文考試考砸了只得了83分，你會吵我嗎？”當時我就想兒子考完試說得話，“后面瞎寫的”。然后我說：“媽媽不吵你但是你得找出考砸的原因。”
回家以后我便讓孩子拿出卷子，我們娘倆一起坐下看卷子找原因。前面的基礎知識扣了3分，這是由于不細心的原因。主要的是后面的閱讀理解扣了十幾分，這篇短文的意思是：一只小白兔在春天的時候，給一只貪玩的小松鼠捎來一封十萬火急的信，可信封里只有一片秋天的枯葉和一個小問號。我讓孩子又讀了讀，讓他明白小松鼠在春天和夏天貪玩，在秋天和冬天四處借糧食的狼狽情景。然后讓他明白小兔為啥給小松鼠送秋天的.樹葉。孩子終于明白了，開心的笑了。
通過孩子的考試也讓我明白了家長自身的毛病，和孩子一起閱讀的太少，平時讓孩子寫作業，沒有養成仔細檢查的好習慣。今后我要和孩子一起多讀書，加深理解這方面的知識。
通過考試，我們家長幫孩子找出存在的問題加以改正，準確的了解孩子哪些知識，那些地方沒有掌握好，然后我們在哪方面補，不要只重視分數，而只一味的訓斥、打罵孩子。孩子哪方面不懂，我們一定幫助他弄明白，就讓我們一起和孩子一起多閱讀一些課外書籍和一些激勵孩子學習的故事吧！
考試成績的作文 篇3
期中考試后，我一直提心吊膽，生怕考不好挨罰。
一天下課，數學老師突然點到我的名字讓我出去。我害怕極了，心兒怦怦跳，不安地想：“我不會是考的很差吧？”我惴惴不安地走出教室，心里像十五個吊桶打水——七上八下。
到了數學老師身邊，她居然溫柔地說：“王依依，這次你考得不錯，全班第一啊！”
啊！是大驚喜！我強忍著高興，不想讓老師看見我在笑，但還是忍不住笑出了聲。老師也笑了！
“王依依，你是不是可高興了！”老師笑著說。我還是笑的忍不住。
快上課的時候，老師讓我先回去準備上課，我一秒都不想浪費，兩三步就跑到了教室，立馬就告訴了我附近的'所有人。
下午，老師抱著試卷走進了教室，說：“這次考試我很不滿意，不過，也有不少人有進步。”大家都在擔心著自己的成績，我卻自豪地坐在椅子上。
“王依依！”老師念到了我的名字，我自豪地走上了講臺，聽著老師和同學們的贊許和掌聲，開心得手舞足蹈。
那天真是又害怕，又緊張，又激動啊！
考試成績的作文 篇4
今天我很高興，數學考試得了一百分，但是語文只得了94分，因為我粗心了，下次我要得一百分。今天的日志是我自己打出來的。
我以后會認真檢查我的作業和我的`考試卷，爭取不再犯這樣的錯誤。也努力打字打得更熟練。姚宜昕加油!
考試成績的作文 篇5
今天,是最最激動人心的時刻。因為,老師要公布期中考試的分數了,我真擔心考得不好,爸爸媽媽回家“教訓”我。
第二節數學課上,張老師宣布了分數。我得了99分,雖然是全班第一,但當我看到卷子時,心里卻高興不起來:如果不是粗心,完全應該得滿分的。
大課間時,侯老師也公布了英語成績。在語文、數學和英語這三門功課中,英語一直是我的'強項。我自信應該能孝100分的,沒想到卻考了98分。原因嘛,又是粗心。我心想:粗心啊粗心!我要是能把你丟掉,丟得遠遠的,那該多好呀!“哎!”我長長地嘆了一口氣。
現在就剩下語文分數還沒出來。我心里開始緊張起來,生怕語文也考不好。
終于等到上語文課了,魏老師半天都沒來教室。我正著急呢,老師抱著一打兒卷子走了進來。我獵想老師剛才可能是在核算分數吧!
老師開始公布成績了。她越念我就越緊張,卷子一張一張地少了,一張一張被同學們領走了……
終于念到我的分數了:96.5。我繼續聽完了所有人的分數,推側出我和姬凡茜是全班并列第三名,我懸著的一顆心總算放了下來。
通過這次考試我發現我最大的缺點就是不認真、粗心大意,數學計算題除法算成乘法,得數少寫一個零;語文方面閱讀理解方面輕差,句子排序題全錯了。
今后我要改掉缺點,在以后的學習中取得更好的成績。
考試成績的作文 篇6
一眨眼，一個學期過去了，我們迎來了緊張的期末的考試！
還記得考試前，我信心滿滿，興高采烈地來到教室，拿出書本，認真地讀起來，心里想：加油！你一定能超過楊泓澤、陶晗雨、吳振宇…的，你一定要全神貫注、專心致志地做試卷，確保能考到100分，加油加油加油！
“叮鈴鈴··叮鈴鈴”隨著上課的鈴聲，我們迎來了六年級上冊的語文期末的考試。和藹可親的老師走進了我們干凈又整潔的教室，過了一會兒，老師發下了試卷，我的心“砰砰砰砰”地真跳，但我想到媽媽對我說過的話，我又慢慢平靜下來。我看了看試卷，感覺很簡單，便飛快地做了起來。考好后，我趕緊和同學交對，還好還好，排列順序的題目做對了，還有一個“琢磨”的近義詞，我寫的是鉆嚴，但我查了查字典，發現是錯的。哎！
數學考試也到來了，我懷著緊張、忐忑不安的心理，因為數學是我的弱項。我拿著發下來的試卷，看了看，心想；啊，不會吧，整張試卷都是密密麻麻的題目，根本就沒有空出來的地方。我嘆了口氣，做起試卷來。做到了最后，發現有一道題目不會做，我怎么算都除不盡，我心灰意冷，最后亂作一氣。等到和同學交對時才恍然大悟“哦！原來是這樣做的呀！”我后悔極了！
第二天的'英語考試，聽力聽得很清楚，我認真、仔細地做每一道題目，有許多題目都是報兩遍的，我第一遍的時候就已經做好了，等到第二遍的時候，就認真檢查。做筆試部分時，我很快就做好了，在檢查時發現還有一頁沒有做，我急切地做起來，不知道有沒有出錯。
回家后，我把大概的情形告訴了媽媽，我媽媽反而沒有責罵我，還很心平氣和地說：“這次考砸了沒關系，下次繼續努力，一定能取得好成績的！”我在心里發了發誓言，一定要取得好成績！加油！
希望我在下個學期能夠取得優異的成績！
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