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有關(guān)書法作文300字匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的書法作文300字7篇，歡迎大家分享。
書法作文300字 篇1
我的爸爸媽媽真聰明!把我生在了長江邊,使我從小就聽?wèi)T了波濤聲,濤聲仿佛是千軍萬馬在打仗,使我心曠神怡,浮想聯(lián)篇.這不,我騎車越野時(shí),我一聽到濤聲,就停下車靜靜的享受濤聲.
和風(fēng)細(xì)雨時(shí)的濤聲,像一陣陣微風(fēng)吹來的聲音,你別說,這聲音還非常好聽呢!有時(shí)我還在睡夢中,一陣陣微風(fēng)似的濤聲把我從睡夢中叫醒,濤聲可真神呀!竟可以把我從夢中叫醒!濤聲害怕我遲到了.濤聲,你真神.清晨的濤聲,仿佛一個(gè)會(huì)唱歌的小鳥在唱著歌.使走著路的我聽著頓神清氣爽.最優(yōu)美的是它使走著路還在睡夢中的我清醒過來.
靜夜的濤聲是一首優(yōu)美柔和的'歌,使還在看書的我,不知不覺地把書關(guān)了,把燈關(guān)了,進(jìn)入了美夢.夢見了蘇東坡,那可是我們家鄉(xiāng)的名人呀!
暴風(fēng)雨時(shí)的濤聲,仿佛千軍萬馬在廝殺,波濤越來越兇,仿佛咚咚咚地椎打著桌子.
秋風(fēng)起時(shí)的濤聲.一陣陣大風(fēng)向我吹來,濤聲仿佛打雷般,可是濤聲又鼓舞我,叫我別怕大風(fēng),繼續(xù)往前走.
濤聲你真是一個(gè)有可以使人神清氣爽,又可以叫遲到的人早起的神奇的精靈!濤聲你是一首首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲,非常的動(dòng)聽!
書法作文300字 篇2
每天下午都有一節(jié)書法課。教我們的那個(gè)老師姓鄧，可仔細(xì)了。
第一節(jié)書法課上，鄧?yán)蠋熃涛覀兡妹P。聽了講解，我心想拿毛筆太難了。這時(shí)鄧?yán)蠋熀孟窨炊宋业男乃迹⑿χf：“同學(xué)們，拿毛筆并不難，只要你有想學(xué)好的`精神就一定能拿好。”老師耐心地一遍遍拿給我們看，快下課的時(shí)候，看見我們會(huì)拿毛筆了，老師高興地笑了。
又到了書法課，鄧?yán)蠋熀吞@可親地說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們要開始學(xué)習(xí)寫毛筆字了。”只見鄧?yán)蠋熌闷鹈P蘸了水在黑板上一遍遍寫給我們看。輪到練習(xí)了，我始終不敢下筆，不一會(huì)兒鄧?yán)蠋熥叩轿业淖唬f：“這位同學(xué)，寫毛筆字要大膽，不能害怕。”聽了鄧?yán)蠋煹慕虒?dǎo)，我在書法本子上寫了“一”字，又覺得不滿意，心情變得煩燥起來，突然我想起了鄧?yán)蠋熣f的話：“寫毛筆字要心靜，不能煩燥”，于是我又拿起了毛筆慢慢地開始練習(xí)。
通過一節(jié)節(jié)書法課的練習(xí)，我的毛筆字越來越漂亮了。
現(xiàn)在，我愛上了書法。
書法作文300字 篇3
“咳咳，上課！”“起立！”“同學(xué)們好！”“老師您好！”“請坐！”簡單的禮儀之后，同學(xué)們已笑作一團(tuán)。戴以恒大喝一聲：“停！”然后甜言蜜語地說：“今天，啊，我們來講講毛筆字，啊。首先是寫字時(shí)的`坐姿，啊，要……”當(dāng)他忘我地講完以后，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都充耳不聞，當(dāng)他對(duì)牛彈琴：秋幻在做“English”；關(guān)荷在興致勃勃地和妹妹關(guān)云談天說地；高赟更惡心，一邊扣鼻屎，一邊津津有味的吃著紅領(lǐng)巾，那“火焰”不停地向下滴水……戴以恒大怒，“啪”一拍講桌。見同學(xué)們被鎮(zhèn)住，他便繼續(xù)將他的“寫字坐姿”。一旁的秦老師看不下去了，對(duì)他說：“你以為同學(xué)們都是幼兒園的嗎？”戴以恒聽了，不敢怠慢，便立刻跳過坐姿，開始講基本筆畫。“橫。大家跟聞智高寫，橫。再來一遍，橫。”戴以恒說著，聞智高便順從的寫了起來。只見他踮著腳，恨不得踩個(gè)高蹺，歪歪扭扭的寫了個(gè)橫。戴以恒走下講臺(tái)，開始巡視，他真像個(gè)小老師。
很快，一節(jié)課過去了，可他才剛講到豎。最后只得匆匆收場，他的教案多了一大半……
書法作文300字 篇4
老師曾對(duì)我說過一手好字相當(dāng)于你自己的臉面。
就這樣書法給了我啟發(fā)，我要開始學(xué)書法了。
一句話是這樣說的，“看花容易，繡花難”。我以為書法很簡單，但握起筆來，真的很難。
我?guī)е雽懸皇趾米值男那椋阕銓W(xué)了四年，四年里真是功夫不負(fù)有心人，我的書法大有長進(jìn)，曾獲得多次獎(jiǎng)項(xiàng)。
人不會(huì)有十全十美的，我覺得自己應(yīng)該努力，邁的要更高。
學(xué)書法要講究字體大小一致，要寫出筆風(fēng)來，我覺的自己哪里還有缺陷！
一次一次的'大膽困難已經(jīng)克服，寫每一張作品像玩似的，放下心來寫每一張作品。
一個(gè)人保持有一個(gè)特長的話你就要更加的努力，邁的要更遠(yuǎn)，看，書法就是我的特長，用心去做每一件事，當(dāng)你成功的話，他可以幫你走出困境！
書法作文300字 篇5
今天下午，《小主人報(bào)》張校長出差，因此編輯部活動(dòng)暫停一次，趁著空閑，我一連寫了兩張鋼筆字和兩張毛筆字。
寫著寫著，我忽然覺得練書法其實(shí)真是一種快樂，它能讓我整個(gè)人靜下來，全身心的投入到字的書寫當(dāng)中去。怎樣布局，怎樣落筆，怎樣將字寫得好看，都值得我細(xì)細(xì)思考。而在思考和運(yùn)筆中，既練了鋼筆字、毛筆字，又提高了我的審美觀，磨煉我的耐力。
更可喜的是，練習(xí)寫毛筆字的同時(shí)，我也漸漸地學(xué)到了怎樣做事做人。三年來的.書法學(xué)習(xí)，讓我明白了做人就要像一個(gè)個(gè)方塊字那樣，堂堂正正，光明磊落，來不得半點(diǎn)虛假。
寫字其實(shí)也是做事。我們在做每件事之前，就會(huì)進(jìn)行周密的計(jì)劃和安排，然后果斷地一步一步地去做成它。而寫字則是先要看好字帖，看懂字帖，讓這個(gè)字的結(jié)構(gòu)，字的謀篇布局映在腦際，然后一氣呵成，寫成一個(gè)字。練字和做事，這兩者之間原來竟有如此之多有相同之處！
寫字即是做事，要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待它，認(rèn)認(rèn)真真寫好每一個(gè)筆劃。這樣才能真正練成書法，也學(xué)會(huì)了踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真做人。
書法作文300字 篇6
從三年級(jí)開始，我就發(fā)覺自己的漢字寫得十分潦草，于是央求媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法班，從那以后，我就與書法結(jié)下了不解之緣。
經(jīng)過簡單的英語訓(xùn)練，我開始學(xué)毛筆了，我從老師那里領(lǐng)了一套工具：一支筆頭約為五六厘米的毛筆、一盒墨汁、一張雪白的毛氈和一疊黃色的宣紙。
老師常說寫毛筆字要心平如鏡，不能有一點(diǎn)雜草。我坐在那里聽著老師的諄諄教導(dǎo)，開始練習(xí)了。我鋪開宣紙，涮好毛筆，蘸好墨，老師告訴我們，將食指和中指搭在上方，拇指壓住筆竿，無名指和小指在下方，毛筆豎成90度，一筆一畫開始練習(xí)。
剛開始，我執(zhí)筆的手不斷顫抖，根本下不去筆，經(jīng)過老師的鼓勵(lì)，我將比頓了下去，啊，好軟！由于硬筆練習(xí)的緣故，我下意識(shí)用力過猛，筆下的.紙立刻成了一個(gè)“大黑球”。
老師走了過來，教給我如何控制頓筆的力度、筆畫間的協(xié)調(diào)等。現(xiàn)在，我已經(jīng)能熟練運(yùn)用了。
毛筆字教給我心平氣和，在我心情浮躁時(shí)，寫兩篇毛筆字，浮躁的心就會(huì)得以平靜。
我愛書法！
書法作文300字 篇7
我是一名書法愛好者，任何展覽都不會(huì)放過。今天，媽媽和爸爸帶我去西湖博物館舉辦的20xx青少年“西湖主題”書法邀請展見識(shí)一下真正的“小小書法家”們創(chuàng)作的景象。
這是一個(gè)為了提高我們的書法技藝，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)文明高雅的志趣、陶冶健康向上的情操，以一場充滿傳統(tǒng)韻味，書寫美麗西湖的'展覽。
走進(jìn)西湖博物館，向右望去，那里已經(jīng)是人山人海，一個(gè)個(gè)小小書法家被擁得水泄不通。這些小書法家已經(jīng)開始寫春聯(lián)了，這是臨場創(chuàng)作。數(shù)不清的家長、孩子拿著紅宣紙焦急地等待著小書法家給他們寫春聯(lián)，寫好的春聯(lián)可以自己拿回去呢。小書法家們寫春聯(lián)的內(nèi)容各不相同，有五字春聯(lián)，有七字春聯(lián)，還有些春聯(lián)只有四個(gè)字。小書法家們專注地寫著，不知寫了多久，他們看似并沒有感到累，前面的人群還在等著。一個(gè)小書法家前面的隊(duì)伍算是最長的了，我不由自主地回頭看了一眼，只見那條隊(duì)伍像一條長蛇似的彎彎曲曲地排到了掛春聯(lián)的地方，我不禁倒吸了一口涼氣，這個(gè)孩子應(yīng)該比我小，他要寫到猴年馬月去啊！
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