精選考試之后作文合集8篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的考試之后作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試之后作文 篇1
很久沒來了,終于考完了,待在家窩了一天看《錦繡未央》惹得媽媽張牙舞爪的嘮叨了一天,我知道初三了,我知道該努力了,而我只不過是想利用那一天,考完試后的一天來放松一下。
今天去拿成績,沒想到我的語文考的那么爛,回家上網查了一下我的得分,呵!作文只考了34分,真的很傷心吧,自己最看重的作文就這樣......考砸了,我也不知道怎么了,很傷心很傷心,卻又不知道該怎么辦,回家發了一條說說:真正的較量開始了,不達目的決不罷休!!這是中考前的最后一條說說!附的圖也是7大本寒假作業,然后在淘寶上看《五年中考三年模擬》中考版的這套題,我看了一下,全國專用的好像全是人教版的,我也不太確定,現在很糾結要不要買,哎!
昨天看空間的時候看到她們的說說,其中有一條是關于,外向孤獨癥的,看了看,覺得和自己的.情況差不多,看起來開朗,熱情,向上,但是心里卻是真正的孤獨,孤寂的心和孤寂的黑夜一樣,渴望光明的到來。說是外向孤獨癥不是一種病,只是一個網絡熱詞,外向孤獨癥患者會很快調整自己的情緒,壓制他,我覺得真的很像我吧,明明喜歡,卻又告訴自己那不是,天吶,這不是我!!
那天最后一場考化學,化學我不好,考試之前坐在桌子上看化學書,然后看見他進來了,急匆匆的跑去另一女生那坐著,靠的很近,然后一臉得意的望著剛進來的另一個男生G,呵!我們級部的兩大男神,對的很帥,但都名草有主,那女生便是G的主,她坐在位子上笑的很開心很溫柔,那一刻我突然很傷心,我定定的看著他,可是他沒看到我,我強迫自己轉過頭來,告訴自己,要學習!要進前五!要考最好的高中!然后繼續低頭看書,可是我卻又想,我是......喜歡......上......他了......嗎?我不知道,我也拒絕去想,喜不喜歡結果都不會改變,我改變不了別人就只能改變自己,我得改變自己的命運,我得考上最好的高中去一所好大學,我不甘于就此度過一生,喜歡,只不過是徒增自己的痛苦。
今天有些累了,心也累了,但是我必須要學習,因為真的考得不好!今天用匿名寫文章吧,因為這樣的文筆,不是我的風格,我不想面對,也不避面對,這樣的自己!
考試之后作文 篇2
期中考試已落下帷幕,各科成績也陸續公布……
“什么?我物理才85分?”我不敢相信,一句話也說不出來,獨自坐在座位上,心頭仿佛被一塊巨大的石頭壓著,我居然如此低分……
看向窗外,天色陰沉沉的,干燥的風吹過,我心煩躁。我來到湖邊,撿起一塊石頭,往湖中狠狠砸去,石頭激起一層層漣漪,過了一會,湖面又平靜如往日,我突然想起一句話:考砸的悲傷只能存在1秒鐘,過后,你又得微笑面對……我又回到教室。
看到試題,我更是心如刀絞,由于計算失誤扣了整整10分!懊悔至極,就像一個趕路人眼睜睜看著通向目的地的列車緩緩開動,自己卻無法上車一般無奈。
緊接著,語文成績又來了——91分。這個鮮紅的.分數如同一顆子彈穿過我的胸膛,我這一次輸得徹徹底底!看著那揪心的選擇題,我重新審題,發現錯誤竟是如此明顯!我如同一個失敗了的將軍,落魄逃亡。我不想面對,但又必須面對。
我沉思了一會,自己對自己說:“一味地逃避是沒用的,你必須做出改變!”
從此,我認真反思了每一題的考點和自己的錯因,給自己量身定制了一個更為嚴格的學習計劃,我不能再沉淪下去了!
我開始走出悲傷,面對眼前的學習生活,期中考試已經成為歷史,我無法改變,但我知道,我可以用今天的努力換明天的光明未來,我恢復了過去的學習激情,我一定要再創輝煌!
這次考試對我的教訓很大,我要化壓力為動力,熟能生巧,精益求精,積極向上!
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我的進步,一定會讓你們刮目相看,下次考試,給我等著!
考試之后作文 篇3
每個人都經歷過失敗,面對失敗,我們都會很傷心,很失落,但最終都會從失敗的陰影中走出來。
想想過去的日子,令我最傷心最難忘的就是那一次考試。當時,我非常有信心,我覺得這次數學考試非常簡單,我應該是考得不錯的。但是,試卷發下來一看,不會吧?才86分。我揉了揉眼睛,仔細地看了起來:哦,這兒錯了,哦,那兒也錯了。怪不得只打了86分。“哎!這次真是完蛋了!怎么跟父母交待?”我在心里一遍又一遍地嘀咕著。我在心里想:這次能不能不帶回去簽字啊,可老師說這次試卷必須要簽字。就在這時,我的腦海里出現了兩個小人,一個小人說:“自己簽個字吧,老師是不會發現的。”另一個小人卻說:“不行,不能騙老師,更不能騙爸爸媽媽。錯了就要找出錯誤的原因,爭取下一次考好。”
我覺得第二人小人的話有道理,于是我鼓起勇氣把試卷帶回了家。媽媽見了試卷上的.分數,并沒有吵我,而且還和藹可親地對我說:“孩子,不要沮喪,這次雖然沒考好,只要我們下次努力就行了。”
聽了媽媽的話,讓我重拾了自信,鼓起了勇氣,走出了失敗中的陰影。
考試之后作文 篇4
回想起以往的考試,那一次次考試是對每一個學生階段性學習的檢驗。我時常警示(建議改為:警醒)自己,成績優異,不足以歡喜,能否持之以恒、防微杜漸才是關鍵;若成績不好,也不足以悲傷,要從中吸取教訓亡羊補牢才能迎頭趕上!
考試之后,我們要清晰,人生的路上還有哪些高山沒有攀越,還有多少荊棘沒有砍斷?正確認識自己的學習能力,知己知彼,百戰不殆。在今后的學習路上才能興趣使然,爭取不斷進步。
考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平,給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的.漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定是牢不可破的。一次次的考試,我們每一位同學都經受了不同程度的失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練和自我反省的機會,這正是我們最大的收獲。考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,也不能代表將來。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽,不也是人生的一種成功體驗嗎?
考試之后,永遠要給自己的人生正確定位,而后向既定的人生目標不斷地努力,這樣的考試才會將“小考”變成“大考”,把“大考”變成人生的“長考”。贏在路上,青年人就擁有了自己的成功與事業!
考試之后作文 篇5
“丁零零”期末考試考完了,原本安靜的校園,頓時喧鬧起來了,考完試的同學表情各不相同。
在教室里,有很多同學在和我們班的三門課尖子—程門雪討論考試的答案。程門雪說了一道題的答案,大部分同學都做對了,有的還興奮地伸出兩個手指頭,形成“V”形,大聲喊“耶”。小部分同學答錯了,都深深地嘆了口氣,有的回到座位上,不再和我們對答案了。
以往考試考得非常好和程門雪在一次數學考試中,考了85分,我們的數學楊老師批評了她,下課時她忍不住哭了,因為她媽媽平時對她要求很嚴,她從來沒有考過這么低的'分數。她接受了那次教訓,以后更加發奮學習,所以成了班上三門尖子。
記得有一學期,我平時數學每單元都考得不太好,但到了期末考試卻考了一個96分,我的心情非常激動。這是我在復習階段認真學習的結果,有付出就有收獲,所以這次考試后我的數學學習勁頭更足了。
平時考試都特別差的某某同學,因為最近這段日子上課認真聽講、積極發言、按時完成作業,所以他的成績從四十多分考到了八十多分,平時考試出來總是垂頭喪氣的樣子,這次卻變成了狂喜。
我們班上同學平時沉默寡言的非常少,我觀察了好長時間才發現,某某同學平時學習一般,但總是不動聲色,覺得考得還可以的時候就點點頭或者就微微一笑。今天她在偷偷地笑呢,說明考得不錯。
我認識同學們考完以后,大家的表情都不一樣,反映出考得好與壞,但我們也要知道考得好的時候不要驕傲,考砸的時候不要氣餒。
考試之后作文 篇6
一個陽光明媚的星期三,語文老師來到我面前,說:“雷雅惠同學,你第三單元的成績進步很大,得了全班第二名。”老師說著說著,把我的試卷放到我的.書包里。我心想:哇!這么好的成績,晚上讓媽媽高興高興。
上課時,老師把同學們的試卷放到桌面上,然后說:“第一名是90分,第二名是89分,第三名是85分。好,評評試卷。”
我感到今天上課的時間過得特別慢,好不容易熬到了放學,我飛快地跑回家。我神秘地問媽媽:“你猜我幾天第三單元語文試卷多少分呀?”媽媽見我這么高興,于是回答說:“應該是80幾分吧!”我回答說:“對了,89分。”我把試卷遞給媽媽,媽媽開心地說:“加油。”
晚上,我躺在床上。啊!我多么想考到90幾分,讓媽媽更開心呀!
考試之后作文 篇7
星期五早上第一節課,我們考完了第二單元語文測試,我感到憂心忡忡。
放學后,李老師一臉怒氣地走進教室。剎那間,我們個個目瞪口呆,連大氣都不敢喘。班長叫了幾位助手幫忙發試卷,李思佳把試卷交給我時,我的心像小兔子一樣“碰碰”地跳著,生怕沒考好。當我拿到試卷一看:竟然是99分。我高興極了,可是俗話說:謙虛使人進步,驕傲使人落后嘛!我也不敢得意忘形。我看了看其他同學:有的考了96分,有的考了90分,有的考了89.5分,等等。不是還可以嗎?當我仔細看的時候,這才發現錯的竟然是簡單的,反復教的,難怪李老師這么生氣呢!
一路上,我蹦呀,跳呀,眉飛色舞的`。回到家后,爸爸看了看試卷,沒有表揚我,反而語重心長地對我說,“不要以為這次考好了代表下次也能,不要以為這次考好了,就不去努力,那你將會‘逆水行舟, 不進則退’的!”爸爸話音剛落,媽媽也鄭重其事地講了起來:“高爾基曾說過書是人類的階梯,你以后要多看看書。”
我想:書籍就好比一盞明燈,照著我們走向知識的天堂。以后,每當試卷發下來好壞如何,我都要努力學習,更上一層樓。
考試之后作文 篇8
今天是發試卷的日子,一進教室,看到有些同學就坐在椅子上好像在思考著自己能考多少分;平時調皮搗蛋的一些同學也老實的坐在位子上看書;我也怕考不好挨批評、被嘲笑……大家都提心吊膽、小心翼翼、安安靜靜地坐等老師。
“丁零零!”上課鈴響了,語文老師抱著一堆試卷進了教室,從老師鐵青的臉色我們似乎明白了這次成績不好,教室里靜悄悄的,連大氣都不敢出。
“這次試卷你們都是怎么做的?特別是馬玉旈、盧澤華你們兩個人又是怎么考的?”老師大叫道。這兩個同學是我們班尖子生,從來沒有考砸過。這次竟被老師點名批評,我心里“咯噔”一下,這兩位學霸都沒考好,那我豈不是完了!
“根據這次成績,接下來我宣布一下當選的新一期的值日生名單,星期一值日生王梓含91分,星期二……91分,……星期四值日生姜力瑜90分……”什么?我竟然當上了值日生,星期四我就可以代替老師查同學作業了?!不對,肯定是在做夢,我不可能考這么高分數的`。可是剛剛明明聽到老師報我名字和分數的,我趕緊掐了一下自己的手,“疼”,不是在做夢!我仿佛看見成堆的游戲卡片、無限時動畫片和手機游戲在向我招手……許多同學也向我投來驚訝的眼神,也難怪,之前我成績并不算非常好,這次突然從組員變成值日生,大家驚訝能理解!
試卷拿到手,我認真地看起來,基礎知識部分扣3分,閱讀理解部分扣3分,作文扣3分,卷面書寫扣1分,基礎知識部分正常發揮了,而閱讀理解和作文這兩部分以前都扣十幾分,這次超常發揮了,聽說那兩個學霸都是失分在作文上……
雖然這次考得了個好成績,但不能驕傲,爭取下一次考得更好!
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