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救助站實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2025-03-07 14:30:11 詩琳 報(bào)告范文 我要投稿
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救助站實(shí)習(xí)報(bào)告

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救助站實(shí)習(xí)報(bào)告

  救助站實(shí)習(xí)報(bào)告 1

  一、實(shí)習(xí)安排:

  20xx年5月4日至20xx年6月25日,在xx市救助管理站兒童未成年人保護(hù)中心實(shí)習(xí)。每周四9:00——16:30,上午針對流浪兒童開展各種主題的小組活動,內(nèi)容有益智類、娛樂型等;下午進(jìn)行通過一些小游戲與孩子建立關(guān)系,開展個(gè)案訪談和記錄,豐富個(gè)案資料。同時(shí),單位督導(dǎo)也將自己的一些經(jīng)驗(yàn)和技巧通過示范傳授給我們。

  二、實(shí)習(xí)目的:

  社會工作是一門實(shí)務(wù)性很強(qiáng)的專業(yè),只有通過實(shí)踐才能將理論知識內(nèi)化為熟練的技巧,并運(yùn)用到生活和工作中。只有在真正的在社會工作實(shí)踐過程中,才能獲得更多的專業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn),能有更高層次的理解。

  (一)通過實(shí)習(xí)來進(jìn)一步鞏固社會工作專業(yè)知識和理論,在學(xué)習(xí)理論的同時(shí),業(yè)能夠?qū)⒗碚撀?lián)系實(shí)踐;

  (二)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)知識的不足之處,及時(shí)彌補(bǔ)和糾正;

  (三)親自帶領(lǐng)小組群體,在實(shí)踐中鍛煉自己與他人交流與溝通的能力,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  (四)給在大學(xué)生活中不適應(yīng)人群提供一些專業(yè)技巧和心理上的.支持與幫助;

  (五)從實(shí)習(xí)中獲得一些專業(yè)工作的技巧與經(jīng)驗(yàn);

  (六)培養(yǎng)專業(yè)的認(rèn)同感,真實(shí)的體驗(yàn)社會工作者角色。認(rèn)識社會工作崇高的價(jià)值理念。

  三、實(shí)習(xí)意義:

  實(shí)習(xí)安排中,我們首先要書寫一份實(shí)習(xí)計(jì)劃,只有這樣才能知道我們是想在哪些方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。在前后幾天的思索中我選擇社會工作在行政方面的內(nèi)容,所以我實(shí)習(xí)的地方就是濟(jì)南山泉社會工作服務(wù)社辦公室。在這期間,我感覺自己學(xué)會很多,最基本的是我知道如何從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變成工作員角色;對社會工作事業(yè)、志愿者事業(yè)的了解;對文字表格的實(shí)際操作運(yùn)用;起步階段制度的制定等等。

  下面就簡單介紹在辦公室工作重要性,辦公室是承上啟下、聯(lián)系左右、溝通內(nèi)外的樞紐。以通過做好會議服務(wù)、公文撰寫、信息調(diào)研、督促檢查、財(cái)務(wù)管理等項(xiàng)工作,保障山泉社會工作站的正常運(yùn)轉(zhuǎn),促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。其主要職能是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見及工作需要草擬印發(fā)各類文件資料,并對各部門以理事會名義制發(fā)的文件負(fù)責(zé)把關(guān);負(fù)責(zé)會議的準(zhǔn)備工作;充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)職能,處理工作員工部門之間關(guān)系

  搞好后勤保障工作,為山泉社會工作站領(lǐng)導(dǎo)提供高質(zhì)量的服務(wù);負(fù)責(zé)對用人單位工作員進(jìn)行必要的工作指導(dǎo),確保其充分發(fā)揮職能作用,圓滿履行職責(zé)任務(wù)。下面有一些自己在實(shí)習(xí)中的體會,可能有些同學(xué)這樣認(rèn)為上帝是對他們的不公平,我們要知道欲成大事者,“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”

  對于每個(gè)人來說都不愿意去做一些無聊而又辛苦的事情,特別是一些剛走出校門的大學(xué)生,覺得自己的能力很強(qiáng),做一些類似于打掃衛(wèi)生的事情覺得委屈了自己,其實(shí)不是這樣的,打掃衛(wèi)生、端茶倒水等一些瑣碎的事情只不過是暫時(shí)的,這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,剛到一個(gè)部門,你不可能對別的工作有所掌握,是要慢慢的接觸和學(xué)習(xí)才能夠慢慢上手的。剛步入工作是不能害怕辛苦的,因?yàn)槟愕馁Y歷和條件不允許你清閑,當(dāng)你真正的把工作做好了,那才真正的有資格做更高一層的事情。

  剛來實(shí)習(xí)的時(shí)候什么都不會,但一經(jīng)慢慢地做起來,才慢慢地了解和把握了工作,從中也收獲了很多的樂趣,我想對于大多數(shù)的工作都應(yīng)該是如此吧,不要輕言放棄,也許收獲和成就就在眼前。

  回想一下自己在濟(jì)南山泉社會工作服務(wù)社辦公室實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,是多么的豐富精彩,讓我們自由自在地沉迷在實(shí)習(xí)的階段中,在實(shí)習(xí)結(jié)束后,我們帶上這段時(shí)間在山泉學(xué)會的知識,翱翔在人生旅行中。

  救助站實(shí)習(xí)報(bào)告 2

  一、實(shí)習(xí)基本信息

  實(shí)習(xí)時(shí)間:XXXX年XX月XX日—XXXX年XX月XX日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):XX市救助管理站

  實(shí)習(xí)人員:XXX

  指導(dǎo)老師:XXX

  二、實(shí)習(xí)目的

  本次實(shí)習(xí)的主要目的是了解救助站的運(yùn)作模式,深入了解流浪兒童的生活狀況,觀察社工在流浪兒童救助方面的實(shí)際開展情況,并與流浪兒童建立初步的關(guān)系,為將來的社會工作實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  初步了解與適應(yīng)

  在實(shí)習(xí)初期,通過與救助站工作人員的交流和觀察,我對救助站的日常運(yùn)作、流浪兒童的生活安排以及救助流程有了初步的了解。

  參加了救助站的例會,了解了救助站的工作計(jì)劃、目標(biāo)以及當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)。

  與流浪兒童互動

  通過組織游戲、聊天等方式,與流浪兒童建立了初步的關(guān)系,了解了他們的基本情況和需求。

  在互動過程中,我注重傾聽他們的想法和感受,鼓勵他們表達(dá)自己的需求和愿望。

  參與救助工作

  協(xié)助工作人員進(jìn)行流浪兒童的日常管理和照顧,包括飲食、衛(wèi)生、安全等方面的`工作。

  參與流浪兒童的個(gè)案管理,包括信息收集、需求評估、制定救助計(jì)劃等。

  跟隨資深社工進(jìn)行家訪,了解流浪兒童的家庭背景,為制定更合適的救助方案提供依據(jù)。

  學(xué)習(xí)與培訓(xùn)

  參加了救助站組織的培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)了流浪兒童救助的相關(guān)政策、法律法規(guī)以及社會工作方法。

  通過與其他實(shí)習(xí)生的交流和分享,提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

  四、實(shí)習(xí)體會與收獲

  對救助站工作的認(rèn)識

  通過實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識到救助站工作的重要性和復(fù)雜性。救助站不僅要為流浪兒童提供基本的生活保障,還要關(guān)注他們的心理健康和未來發(fā)展。

  救助站的工作人員需要具備高度的責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng),才能為流浪兒童提供有效的救助和關(guān)懷。

  與流浪兒童的互動體驗(yàn)

  與流浪兒童的互動讓我深刻感受到了他們的孤獨(dú)和無助。他們需要更多的關(guān)愛和支持,才能走出困境,重新融入社會。

  通過與他們的交流,我學(xué)會了傾聽和理解,更加懂得了如何與他們建立信任和關(guān)系。

  專業(yè)技能的提升

  在實(shí)習(xí)過程中,我不僅掌握了流浪兒童救助的基本方法和技巧,還提高了自己的溝通協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力和解決問題的能力。

  通過參與個(gè)案管理和家訪工作,我學(xué)會了如何制定救助計(jì)劃、評估救助效果以及進(jìn)行家訪的技巧和方法。

  對未來的展望

  通過這次實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己從事社會工作的決心和信心。我希望將來能夠成為一名優(yōu)秀的社會工作者,為更多需要幫助的人提供支持和關(guān)懷。

  同時(shí),我也認(rèn)識到自己在專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面還有待提高,需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

  五、實(shí)習(xí)建議

  加強(qiáng)培訓(xùn)與教育

  救助站應(yīng)加強(qiáng)對工作人員的培訓(xùn)和教育,提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。特別是要加強(qiáng)心理健康教育方面的培訓(xùn),以便更好地為流浪兒童提供心理支持。

  完善救助流程

  救助站應(yīng)進(jìn)一步完善救助流程,確保流浪兒童能夠得到及時(shí)、有效的救助。同時(shí),要加強(qiáng)與其他部門的合作與協(xié)調(diào),形成合力共同解決流浪兒童問題。

  加強(qiáng)宣傳與倡導(dǎo)

  救助站應(yīng)加強(qiáng)宣傳與倡導(dǎo)工作,提高社會對流浪兒童問題的認(rèn)識和關(guān)注度。通過舉辦活動、發(fā)布宣傳資料等方式,讓更多人了解流浪兒童的困境和需求,共同為他們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  救助站實(shí)習(xí)報(bào)告 3

  一、實(shí)習(xí)背景與目的

  本次實(shí)習(xí),我有幸被分配到XX市社會救助站進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。救助站作為社會保障體系的重要組成部分,承擔(dān)著為生活無著的流浪、乞討人員提供臨時(shí)救助、生活照料、尋親服務(wù)、醫(yī)療救治、教育矯治、心理輔導(dǎo)、返回安置等職責(zé)。實(shí)習(xí)的主要目的是通過親身體驗(yàn)和實(shí)際操作,深入了解救助站的工作流程、服務(wù)內(nèi)容以及救助對象的實(shí)際需求,提升自己的社會實(shí)踐能力、溝通能力和服務(wù)意識。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程

  熟悉環(huán)境與工作流程

  實(shí)習(xí)初期,我首先通過參觀救助站的各個(gè)區(qū)域(如接待區(qū)、生活區(qū)、醫(yī)療區(qū)、教育區(qū)等),了解了救助站的整體布局和設(shè)施配置。隨后,在工作人員的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了救助站的基本工作流程,包括接收求助、身份核實(shí)、健康檢查、生活安置、尋親服務(wù)、離站跟蹤等各個(gè)環(huán)節(jié)。

  參與日常管理與服務(wù)

  在實(shí)習(xí)期間,我積極參與了救助站的日常管理工作,如協(xié)助工作人員進(jìn)行物資分發(fā)、環(huán)境清潔、安全巡查等。同時(shí),我也參與了與救助對象的互動,包括傾聽他們的故事、記錄他們的需求、提供必要的幫助和安慰。通過這些活動,我深刻體會到了救助工作的人文關(guān)懷和重要性。

  參與特殊項(xiàng)目與活動

  救助站經(jīng)常舉辦一些特殊項(xiàng)目或活動,如節(jié)日慶祝、技能培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)等,旨在提升救助對象的生活質(zhì)量和社會適應(yīng)能力。我有幸參與了其中的一些活動,如協(xié)助組織了一場中秋節(jié)慶祝會,為救助對象準(zhǔn)備了月餅和文藝表演,讓他們感受到了節(jié)日的'溫暖和關(guān)懷。

  學(xué)習(xí)與反思

  在實(shí)習(xí)過程中,我不斷學(xué)習(xí)和反思,努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力。通過與工作人員的交流和討論,我了解了救助工作中遇到的挑戰(zhàn)和困難,也學(xué)到了許多應(yīng)對策略和解決方法。同時(shí),我也反思了自己在服務(wù)過程中的不足和需要改進(jìn)的地方,如溝通技巧、情緒管理等方面。

  三、實(shí)習(xí)收獲與感悟

  增強(qiáng)了社會責(zé)任感

  通過實(shí)習(xí),我深刻體會到了救助工作的重要性和緊迫性。每一個(gè)救助對象背后都有一個(gè)獨(dú)特的故事和需要幫助的理由。這讓我更加堅(jiān)定了為社會做出貢獻(xiàn)的決心和信念。

  提升了專業(yè)技能

  實(shí)習(xí)期間,我不僅學(xué)到了許多關(guān)于救助工作的專業(yè)知識和技能,還學(xué)會了如何在實(shí)際工作中運(yùn)用這些知識和技能。這些經(jīng)驗(yàn)將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

  培養(yǎng)了良好的人際溝通能力

  在與救助對象和工作人員的互動中,我學(xué)會了如何更好地傾聽、理解和表達(dá)。這些技能不僅對我的個(gè)人成長有益,也將對我的未來工作和生活產(chǎn)生積極的影響。

  加深了對社會的認(rèn)識

  實(shí)習(xí)讓我更加深入地了解了社會的多樣性和復(fù)雜性。我意識到,要成為一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍枰粩鄬W(xué)習(xí)和成長,以更好地適應(yīng)和服務(wù)于社會。

  四、總結(jié)與展望

  本次實(shí)習(xí)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷。它不僅讓我對救助工作有了更深入的了解和認(rèn)識,還提升了我的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能,為社會的和諧與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望有更多的機(jī)會參與到類似的實(shí)習(xí)和志愿服務(wù)中去,為更多需要幫助的人提供支持和關(guān)愛。

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