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【精華】神奇的科技作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的神奇的科技作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
神奇的科技作文 篇1
今天下午,我們排著整齊的隊(duì)伍,坐上了去科技館的公交車。一路上,我的心像裝上了小兔子一樣“砰砰”直跳。同學(xué)們議論紛紛:科技館會(huì)是什么樣子呢?我好幾次踮起腳向前張望,真想馬上去參觀一番。
不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了科技館。走進(jìn)去,真是令我眼花繚亂。在大廳內(nèi),有各種各樣的科技產(chǎn)品。我還沒(méi)有顧得上仔細(xì)去瞧,就隨著老師上了二樓,二樓的正中央放著一個(gè)黑色的半球罩。我們走進(jìn)去,里面有四、五平米那么大,老師讓我們席地而坐。在罩內(nèi)中間放著一個(gè)臺(tái)柜,臺(tái)柜上的燈亮著。工作人員按了遙控板,展現(xiàn)我們眼前的是一個(gè)半球形的電影屏幕。瞬間,屏幕上一只體形龐大的霸王龍出現(xiàn)在我眼前,還有三角龍、馬門溪龍、翼龍……經(jīng)過(guò)看電影我才知道:原來(lái),地球上的恐龍滅絕是因?yàn)橐活w小行星撞擊地球,地球上燃燒起熊熊烈火,地球上的環(huán)境無(wú)法讓恐龍生活下去。
看完電影,我余興未盡。下了樓,我們便去看機(jī)器人。那個(gè)名叫“小優(yōu)”的機(jī)器人,能聽懂我們說(shuō)話。它會(huì)轉(zhuǎn)圈、扭屁股、打拳、跳舞……做動(dòng)作時(shí)還講一些有趣的話語(yǔ),引來(lái)我們一陣歡笑。機(jī)器人的表演真精彩!
接下來(lái)的時(shí)間,我們開始了自由觀賞。我發(fā)現(xiàn)科技館很大,有十幾間教室那么大。正中間有一棵假柳樹,柳樹周圍還有許多有趣的設(shè)備,比如:未來(lái)的世界、聽話的'小球、會(huì)跳舞的小球、交通安全員等,都十分有趣。未來(lái)的世界里有未來(lái)的醫(yī)療、購(gòu)物、家居等,未來(lái)的生活方便的很哩!會(huì)跳舞的小球也很好玩,只需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,小球就會(huì)自己一排排地跳起舞來(lái)。給聽話的小球吹一口氣,小球就會(huì)很聽話地鉆進(jìn)洞里,真新奇。
不知不覺(jué)中,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,該回學(xué)校了,但我還沉浸在那神奇的科技館中。作者:黃雅芝
神奇的科技作文 篇2
今年暑假,我們參加夏令營(yíng)的同學(xué)一起去了一趟吳江科技館。
聽導(dǎo)游介紹盡管那里規(guī)模不能和上海科技館相比,但是林林總總的項(xiàng)目一共有一百三十多個(gè)互動(dòng)的項(xiàng)目,我便來(lái)了興致,準(zhǔn)備去“動(dòng)手動(dòng)腳”玩?zhèn)夠啦!
一進(jìn)展廳,我就看見一位穿著紅裙子的美麗的姑娘,拿起話筒和她說(shuō)屏幕上顯示的話語(yǔ),她肯定能對(duì)答如流,仔細(xì)一看原來(lái)是個(gè)仿生機(jī)器人。旁邊的航天飛機(jī)讓我體會(huì)到了航天的有趣與驚險(xiǎn),隕石、廢棄的衛(wèi)星、突破大氣層、返回地球時(shí)的火花,也令我大開眼界。
我們幾個(gè)小伙伴東走走西看看什么都覺(jué)得新奇,就是一時(shí)也不知道玩什么好了呀!逗了一圈下來(lái)還是決定不再浪費(fèi)時(shí)間了,第一個(gè)就進(jìn)入球幕影院看神奇的電影了。我們一小組一起走了進(jìn)去,只見這個(gè)影院的形狀是一個(gè)半圓球型的,我看看這個(gè)圓的直徑應(yīng)該有10幾米吧。我們坐在了旁邊的座位,周老師和徐老師坐在另一邊,離得這么遠(yuǎn),我們居然能聽到了輕輕地說(shuō)話聲,照理說(shuō)我們應(yīng)該是聽不見的`,可我們還是聽見了,郁老師就對(duì)我們說(shuō),這樣的影院會(huì)有回音哦。
不一會(huì)兒,電影開始放了,我們躺在椅子上看。一開始,一個(gè)巨大的標(biāo)題就像透過(guò)了圓形屏幕向我沖來(lái),這時(shí),影院中一聲巨響,隨后,開始放海底下的生物了,一叢叢海珊瑚在海底翩翩起舞,一條條就像火箭一樣一下子飛得無(wú)影無(wú)蹤了。不一會(huì)兒,出現(xiàn)了一個(gè)龐然大物,那就是鯨魚,它飛快地向我們沖來(lái),仿佛就要碰到我了,我害怕得閉上了眼睛和王靜伊緊緊地抱在了一起。
這時(shí),又是一聲巨響,我們尖叫了起來(lái)。頃刻間,安靜了許多,我們偷偷地掙開眼睛,只見一群五彩繽紛的小魚帶著我們游向了一條兩邊假山的小路上,正在我們興奮之際,突然前方又出現(xiàn)了一個(gè)許多腳的怪物,定睛一看原來(lái)是章魚,它被別的東西扎住了,逃不了,便放了一股黑氣,逃脫了。游覽了海底世界。
接著我們仿佛又乘著飛船去了太空,高深莫測(cè)的太空竟會(huì)有這么多奇妙的東西。還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái),突然“轟然”一聲巨響火山爆發(fā)了,一團(tuán)團(tuán)火焰從一座座小山峰迸發(fā)出來(lái),那火紅的巖漿似乎要飛濺到我們身上來(lái)了,我們又一次害怕得緊緊擁抱在了一起。雖然害怕,但我們還是見到了這神奇而又美妙的太空…….
30分鐘的電影結(jié)束了,我卻久久不忍離開,真想再看一遍。我又給這個(gè)影院取了個(gè)名字,叫“神奇的影院”。
科技館里我感興趣還有機(jī)器人樂(lè)隊(duì),模擬汽車,胎兒成長(zhǎng)過(guò)程,看自己未來(lái)幾十年后的模樣,走走“周莊的橋”等等,反正我玩了很多,但時(shí)間不早了,還有許多項(xiàng)目沒(méi)玩到呢,我依依不舍地離開了科技館,期待有機(jī)會(huì)再去“動(dòng)手動(dòng)腳”玩?zhèn)夠。
神奇的科技作文 篇3
十一月的一天,我們五年級(jí)成員全體出動(dòng),去老一中看流動(dòng)科技展覽。
一進(jìn)老一中,我就被驚呆了:里面人山人海、川流不息。好像不僅我們五年級(jí)來(lái)了,好像全校、全縣、全市、全省的人都來(lái)了!
突然,有人朝我大喊:“快來(lái)呀!這里有很多東西可以玩呢!”
我全速跑了過(guò)去,果然有很多好玩的.,但是,最讓我感到驚奇的還是這個(gè):
那是一個(gè)透明、白色的框子,里面有兩個(gè)鐵架子,只要一按動(dòng)“啟動(dòng)”鍵,第一個(gè)鐵架子就會(huì)飛一般轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),可是第二個(gè)鐵架子卻紋絲不動(dòng)。第一個(gè)鐵架子不斷撲打在第二個(gè)鐵架子上,兩個(gè)鐵架子不斷摩擦,釋放出一股強(qiáng)烈的電流,“咝咝”的冒響。
突然,旁邊的一個(gè)人大叫起來(lái):“啊!我的手!”原來(lái)他的手被電流擊中了。“哈哈哈哈!”我捧腹大笑,肚子都笑疼了。
現(xiàn)代科學(xué)真是有趣,我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)個(gè)科學(xué)家,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
神奇的科技作文 篇4
幾百年前,不會(huì)有人相信會(huì)有衛(wèi)星、電視,還有我們的手機(jī),這些在古人看起來(lái)不可思議的科技產(chǎn)品,如今都已經(jīng)出現(xiàn)在我們的生活中。今天,媽媽帶我來(lái)到了科技館參觀,我們直接上了二樓。直接映入我眼簾的是一個(gè)倒塌的圓柱體一樣的空間——時(shí)空隧道。走進(jìn)去一看,整個(gè)房間是由五顏六色的碎片拼接而成的,光芒四射,眼花繚亂的。好像里面的`世界在360°旋轉(zhuǎn),讓我有仿佛正在穿越時(shí)空的感覺(jué),頭暈乎乎的。我很小心很小心的走到了對(duì)面,心才能平靜下來(lái)。我在想:我還在20xx年嗎?不是回到了古代吧?
出了時(shí)空隧道,來(lái)到一個(gè)小房子面前,叫傾斜小屋。為了安全起見,我先把腦袋伸進(jìn)去探探情況,發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么特別的地方,就是地面有點(diǎn)斜度而已,我就邁開大步走進(jìn)去,腳踩的第一步感覺(jué)還是平整的,在繼續(xù)往前走,怎么感覺(jué)越來(lái)越往下掉了,而且頭還暈乎乎的,像是要從高的地方掉下去一樣,膽戰(zhàn)心驚的!我兩手緊緊抓著旁邊的扶手,死死不放,慢慢的走了出去。再回頭看看里面,真是神奇啊!怎么可以有這種奇怪的感覺(jué)呢?我喜歡這個(gè)傾斜小屋。
還有一間小屋,里面黑漆漆的,有一堵墻一樣的閃耀著的大屏幕,就像看電影似得。屏幕上有一個(gè)球門和一個(gè)守門員。小屋的地上擺放著一個(gè)足球,我就使勁兒踢了一腳,可能是我踢得太正了,守門員接住了球,我有點(diǎn)失落。不過(guò)我不灰心,再來(lái)一腳,中!屏幕上就出現(xiàn)了五顏六色的彩條,為我慶祝,為我喝彩!我高興地喊道:“耶!我進(jìn)球啦!”這個(gè)地方讓我有種身臨其境的感覺(jué)。
這些發(fā)明真的很棒,一個(gè)充滿科技的世界,讓我印象深刻!這些科技的魅力,更是讓我深深折服!未來(lái)是不可預(yù)測(cè)的,科技發(fā)展是最快的。如果要說(shuō)科技是一片無(wú)邊無(wú)際的海洋,那么未來(lái)科技就在深不可測(cè)的海底。我希望有一天我能穿越時(shí)光隧道,去看看發(fā)達(dá)的未來(lái)科技世界。
神奇的科技作文 篇5
科技是什么?有人說(shuō),科技是一朵花,無(wú)私地裝點(diǎn)著世界;有人說(shuō),科技是一把鑰匙,為我們開啟小康生活的大門;有人說(shuō),科技是一把大傘,撐起一片未來(lái)的天空。而我要說(shuō),科技——是一支神奇的畫筆,為我們的生活刷上最耀眼的光彩!
隨著科學(xué)、科技的不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新,我們的生活水平就如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。我們的生活也變得豐富多彩起來(lái)了,可以說(shuō)是科技——這只神奇的畫筆為我們的`生活畫上了絢麗的一筆!
60年代,爺爺說(shuō),他們是靠面朝黃土背朝天、沒(méi)日沒(méi)夜地干活,靠捉摸不定、喜怒無(wú)常的老天爺吃飯。這就是60年代的“科技”。
80年代,爸爸說(shuō),電話已悄悄走入人們的生活,不用像爺爺他們那樣漂洋過(guò)海、翻山越嶺地郵寄家書鄉(xiāng)情。這就是科技的進(jìn)步,人們的生活方便了,人與人之間的距離拉近了。
科技發(fā)展到現(xiàn)在,出行方便了,購(gòu)物便捷了,生活滋潤(rùn)了。21世紀(jì)的我們,只要在電腦前“咔嚓咔嚓”敲擊幾下鍵盤,聊天、購(gòu)物、出行……一應(yīng)俱全。以前,媽媽每次去購(gòu)物,都得大老遠(yuǎn)地跑去商場(chǎng),回來(lái)都拎的大包小包,滿載而歸,她好多次都向我抱怨手拎得很酸。但現(xiàn)在,只要?jiǎng)觿?dòng)手指頭,敲擊幾下鼠標(biāo)、鍵盤,各式各樣的物品便“手到擒來(lái)”。
當(dāng)然,“畫筆”的顏色不一定時(shí)時(shí)絢爛、多彩,它有時(shí)候也會(huì)是令人厭惡的“黑色”。雖然科技給我們帶來(lái)了莫大的幫助,但凡事有利有弊,科學(xué)技術(shù)也是如此。
科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),創(chuàng)造了大自然,但同時(shí)也破壞了大自然:科學(xué)技術(shù)幫助人們蓋起了一座座工廠,可工廠排放的廢氣,把天的“原稿”復(fù)印得渾濁不清;工廠排放的廢水,污染了原本清澈見底的小河流。科技發(fā)達(dá)了,網(wǎng)絡(luò)當(dāng)之無(wú)愧地成為了科學(xué)技術(shù)中的“佼佼者”,而手機(jī)也順理成章地成為了“佼佼者”中的“代表作”,它能讓我們與遠(yuǎn)方的親朋好友交流情感,增進(jìn)友誼。但它“輻射”的力量也是不容小覷,它的輻射是可以對(duì)我們的健康造成一定傷害的。
同學(xué)們,科技可以成為我們“親密無(wú)間”的朋友,也可以成為我們“反目成仇”的敵人,重點(diǎn)是我們?cè)撛趺慈ダ盟撛趺醋尶萍汲蔀槲覀兊摹靶撵`伴侶”。
一只只白鴿飛向湛藍(lán)的天空,正如我放飛對(duì)科技的期望與祝福:我希望,科技能真正做到健康、陽(yáng)光、積極;我希望,科技能成為我們?nèi)祟惖摹靶撵`伴侶”;我希望,科技這顆種子,能在世界上生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)!
科技,一支神奇的畫筆,愿你用陽(yáng)光、健康的顏色,為世界這幅未填色的圖畫,刷上最亮麗的色彩!
神奇的科技作文 篇6
我的學(xué)校有生機(jī)勃勃的生物園、寬闊的操場(chǎng),還有別具一格的創(chuàng)意園,但我最喜歡的還是神奇的科技館。
到了科技館門前,可以看見大門上方趴著一只張著血盆大口的“霸王龍”,好像它剛剛吃飽,在學(xué)人類高興時(shí)唱卡拉OK一樣。進(jìn)了門,就來(lái)到了一條漆黑的過(guò)道,過(guò)道兩旁有一些動(dòng)植物的詳細(xì)介紹。進(jìn)了過(guò)道,一直往前走,走過(guò)了好幾道彎,才終于來(lái)到了一座地下科技館。
剛進(jìn)科技館,便來(lái)到一顆“大樹”旁,抬頭往樹上看,首先可以看見幾只小松鼠,有些坐在樹上,好像在休息;有些鉆進(jìn)樹洞,似乎在找東西;還有些正拿著松果,好像在一邊吃一邊說(shuō)“真好吃!”
繼續(xù)往前走,就來(lái)到了一個(gè)“神奇小屋”,這里有許多實(shí)驗(yàn)器材。我最喜歡一種能加快小球運(yùn)轉(zhuǎn)速度的鐵環(huán),把兩個(gè)小球放入鐵環(huán),接著輕輕一推,兩個(gè)小球就會(huì)飛快地轉(zhuǎn)起來(lái),很像兩個(gè)調(diào)皮的'小孩在操場(chǎng)上追逐。還有一種能發(fā)靜電的器材,把手放在一個(gè)鐵塊上,然后轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)轉(zhuǎn)輪,放在鐵塊上的手就好像被電了一樣。
科技館真奇妙!我愛(ài)我們的科技館,因?yàn)樗屛覍W(xué)到了更多知識(shí)!
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