鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得(14篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎？以下是小編幫大家整理的鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得，歡迎閱讀與收藏。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得 篇1
孩子放寒假了，老師要求家長(zhǎng)和孩子一起誦讀經(jīng)典，并分別撰寫讀后感。我非常贊同這項(xiàng)活動(dòng)。因?yàn)樵谖业纳倌辍⑶嗄陼r(shí)期，在學(xué)習(xí)條件很艱苦、單調(diào)的情況下，我努力通過(guò)聽(tīng)廣播、四處搜羅圖書，閱讀、收聽(tīng)到不少經(jīng)典名著，對(duì)我的思想、文筆、知識(shí)，都有幫助。
于是，我為孩子借來(lái)《鋼鐵是怎樣煉成的》一書。我和孩子都用心地讀、品，并交流讀后的心得體會(huì)。
我小時(shí)候曾聽(tīng)過(guò)中央人民廣播電臺(tái)小說(shuō)評(píng)書聯(lián)播節(jié)目播講《鋼鐵是怎樣煉成的》，記得其中的一些情節(jié)、人物。今天讀起來(lái)，依然感覺(jué)到深刻。感覺(jué)到俄羅斯、前蘇聯(lián)文學(xué)家的語(yǔ)言魅力、思想魅力。通過(guò)這次讀書，也意識(shí)到，一直以來(lái)對(duì)其中有的情節(jié)記錯(cuò)了，比如，我認(rèn)為保爾參加修建的是西伯利亞大鐵路，其實(shí)是烏克蘭境內(nèi)的很短的窄軌鐵路。
我們的中學(xué)課本中曾選取了書中的部分內(nèi)容，形成課文《筑路》，生動(dòng)展現(xiàn)了以保爾為代表的紅軍戰(zhàn)士們與艱苦惡劣自然環(huán)境和隊(duì)伍中形形色色的思想、人物作斗爭(zhēng)，最終勝利完成筑路這一緊迫的、光榮、艱巨的革命任務(wù)的狀況。那一部分內(nèi)容的語(yǔ)言、景物描寫，也極其生動(dòng)，人物印象鮮明。所以歷經(jīng)二十幾年的歲月，我還清晰記得其中很多內(nèi)容。
書中那段著名的言論：人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥；這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)，可以說(shuō)激勵(lì)了包括中國(guó)人在內(nèi)的好幾代人。直到今天，依然具有價(jià)值觀、人生觀方面的指導(dǎo)意義。
書中有名句“鋼鐵是怎樣煉成的”！也就是以滿懷的對(duì)革命事業(yè)的激情，以藐視大自然帶來(lái)的困難和反革命分子破壞的大無(wú)畏的英雄氣概，以展開(kāi)社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽等有效的精神激勵(lì)方式，為內(nèi)在原動(dòng)力、為催化劑而煉成的！在今天，在事業(yè)中、生活中、個(gè)人生命歷程中，其實(shí)依然需要這種“煉成”鋼鐵的.品格。
本書的作者奧斯特洛夫斯基，是一位優(yōu)秀的、高產(chǎn)的作家。 929年，他全身癱瘓，雙目失明。就是在這樣的情況下，他用自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷作素材，以頑強(qiáng)的意志開(kāi)始創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。他的人生歷程、他的創(chuàng)作精神，都值得我們學(xué)習(xí)和尊敬。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得 篇2
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》合上書，一幕幕感人的情景總是在我眼前浮現(xiàn)：保爾初步營(yíng)救朱赫來(lái)時(shí)的驚心激動(dòng)，保爾意外逃離監(jiān)獄的欣喜高興，丘貝特殺死利特克的輕巧迅速，圖夫塔反駁保爾時(shí)的堅(jiān)定……令我驚心的是丘貝特這個(gè)壞人：“他從墻頭攀到樹上，溜到地面，像貓一樣悄悄的接近哨兵，把手一揚(yáng)，哨兵就倒下了。是一把海兵短劍深深地刺進(jìn)哨兵的脖子，只有劍柄露在外面。”這段動(dòng)作描寫，增添了文章的神秘色彩。
保爾·柯察金是小說(shuō)的主人公，他幼年喪父，12歲時(shí)去食堂當(dāng)伙計(jì)，對(duì)他的遭遇很不公平。十月革命爆發(fā)，他毅然參加了紅軍，在戰(zhàn)斗中勇往直前，不幸受傷，但他以驚人的'毅力戰(zhàn)勝了死神。保爾的感情破裂了，但他并沒(méi)有因次墮落，而是把全部精力投給了偉大的事業(yè)，他站在勞動(dòng)第一線，他再一次跨過(guò)了死亡的門檻，體內(nèi)卻留下了病痛的隱患。病愈后，保爾回鐵路工廠工作，由于常年勞苦，保爾雙眼不幸失明，但他并沒(méi)有放棄，他說(shuō)：“只有死，才能把我拉出戰(zhàn)斗的行列。”
保爾拿起一個(gè)新武器——筆，他開(kāi)始創(chuàng)作，終于在辛勤努力下“鐵環(huán)砸碎，重返隊(duì)伍，開(kāi)始新的生活。”
我被保爾所感動(dòng)，原來(lái)，鋼鐵就是這樣練成的：當(dāng)回憶起往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，在臨死的時(shí)候，能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，dou已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”
我想，現(xiàn)在日日夜夜抗擊疫情的白衣天使們何嘗不是現(xiàn)代保爾呢? 在祖國(guó)最需要的時(shí)刻，你們心懷中國(guó)心，不怕困難，在戰(zhàn)斗一線。
此刻的你們，一定在緊要關(guān)頭，跟魔鬼作斗爭(zhēng)，你們有鋼鐵一般的意志，你們是最美的逆行者!
加油!我們必將攻破病毒，“百花齊放”，攜手走在祖國(guó)大地上!
鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得 篇3
蘇聯(lián)作家尼。奧斯特洛夫斯基用熟練的文筆塑造了一個(gè)光輝的形象――保爾·柯察金。人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。
書中的主人公保爾，他生活在一個(gè)貧困的家庭，家里父親死得早，母親則在富人家當(dāng)廚娘，哥哥是個(gè)鐵路工人。保爾放棄學(xué)業(yè)，為了賺錢他曾當(dāng)過(guò)食堂的小伙夫，做過(guò)發(fā)電廠的工人，飽嘗了壓迫與痛苦。之后又去參加了紅軍，成為了最勇敢的士兵之一。保爾多次生病，但他并沒(méi)有向生活的艱辛服輸，繼續(xù)為自己的夢(mèng)想而奮斗。即使完全癱瘓，雙目失明。他也不曾放棄，為了自己的夢(mèng)想，頑強(qiáng)的保爾，努力寫出每一個(gè)字。最后，在大家的幫助下，他終于夢(mèng)想成真，出版了他的小說(shuō)――《在暴風(fēng)雨里誕生》。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書不僅告訴了我們，面對(duì)困難不能退縮，要勇敢面對(duì)。就像書中的主人公保爾一樣。保爾就算面對(duì)這一切痛苦，諷刺，失敗也不放棄。在生活上，學(xué)習(xí)上，等等的'一切，我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)小麻煩，動(dòng)不動(dòng)就要放棄卻沒(méi)有想到要跨越失敗，并且在失敗中成長(zhǎng)。如果這樣做，我們總有一天也會(huì)成為像保爾一樣的強(qiáng)者，閃閃發(fā)光。這本書還告訴我們小孩子身在福中不知福。我們都是在家里被父母寵愛(ài)著的"小王子","小公主",要什么有什么，有的孩子甚至叫父母干著干那。有了一切還感到不滿足。我們也應(yīng)該吃點(diǎn)苦，才知道什么是真正的幸福。
這是一本鼓舞人斗志，激勵(lì)人向上的好書。很值得我們?nèi)プx。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得 篇4
我利用這個(gè)假期的時(shí)間，讀完了被選為“感動(dòng)共和國(guó)的五十本書”之冠的——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本小說(shuō)。
這本書的主人公是保爾·柯察金,主要講述了:保爾·柯察金出生在烏克蘭的一座小城市,因生活貧困,被迫到火車站食堂做童工,在社會(huì)底層吃了很多苦.沙皇被推翻后,紅軍來(lái)到了保爾的家鄉(xiāng)。在老布爾什維克——朱赫來(lái)的影響、帶領(lǐng)下，保爾走上了革命的道路，他冒著生命危險(xiǎn)救下了被捕的'朱赫來(lái)，自己卻被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。后來(lái)他參加了紅軍，在布瓊尼騎兵部隊(duì)中英勇善戰(zhàn)。他因?yàn)槭芰酥貍∵M(jìn)了醫(yī)院，出來(lái)后，擔(dān)任共青團(tuán)的工作。在嚴(yán)寒的西伯利亞修筑鐵路時(shí)得了傷寒，差點(diǎn)兒死去。
出院后保爾的身體的情況越來(lái)越差，雙目失明，在病床上，仍想著自己的工作，他不肯想向命運(yùn)低頭，拿起筆開(kāi)始了文學(xué)的創(chuàng)作，總結(jié)自己的一生，以激勵(lì)后人。
合上這本書，我不禁想起了我，有一次在學(xué)習(xí)上，我遇到了一道“難題”,我不斷查書和學(xué)習(xí)資料,還是不會(huì),我一生氣,把本子一關(guān),大聲嚷嚷道:“不做了，煩死了。我才幾年級(jí)，就讓我做那么難的題!”讀完這本書，我覺(jué)得我當(dāng)時(shí)只要多想想，仔細(xì)一點(diǎn)，學(xué)學(xué)保爾的精神,這題不就解出來(lái)了嗎?
這本書中有一句話令我難忘:“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部的精力，都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。’”
我相信只是一句上輩人耳熟能詳?shù)母锩娜松裱浴Ｋ?lì)過(guò)無(wú)數(shù)仁人志士為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為民族犧牲。于是，咱們有了中國(guó);有了“把一切獻(xiàn)給黨”的吳運(yùn)鐸;有了身殘志堅(jiān)的山東姑娘張海迪?? 從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起學(xué)習(xí)保爾的不屈人格和堅(jiān)持不懈的精神吧，并把這種精神用在學(xué)習(xí)和工作上，激勵(lì)自己成為對(duì)社會(huì)有用的人!
鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得 篇5
有時(shí)候，我好像又聽(tīng)到蘇東坡發(fā)出“人生如夢(mèng)”的悲嘆。
這一切，都在我的眼前形成巨大的問(wèn)號(hào)，人為什么而活著，為什么?
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。
《鋼鐵是怎樣煉成的》其中有這么一句話：“人在痛苦中，只有一樣能挽救他，那就是感覺(jué)到人民需要他，知道他的生存并非無(wú)益。”是的，一個(gè)人只有有了崇高的理想和追求，有了高尚的生活目的，才不會(huì)被生活中的困難、不幸所壓倒，才會(huì)在斗爭(zhēng)中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，成熟起來(lái)，理解人生，熱愛(ài)人生。談到鋼鐵是怎樣煉成的，我們一定會(huì)想到那熊熊的高溫?zé)挔t，鐵成鋼，只有靠一種途徑——煉! 保爾決不是一個(gè)天生的英雄，而是通過(guò)自身斗爭(zhēng)，在種種困難中磨練，從而由一個(gè)出身貧寒，而且身患重疾的少年成為了一名具有崇高理想、堅(jiān)強(qiáng)意志和剛強(qiáng)性格的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。當(dāng)保爾因傷退伍，雙目失明，身體癱瘓，面臨著死亡的威脅時(shí)，仍然是那樣地頑強(qiáng)不屈，把筆作為武器，開(kāi)始新的生活。
朋友們，當(dāng)你面對(duì)漫長(zhǎng)的人生之路，面對(duì)五光十色的世界，你在想什么?你準(zhǔn)備怎樣適應(yīng)?是否和我一樣也曾經(jīng)感到過(guò)困惑呢?而保爾的故事無(wú)疑是一只催化劑，為我們前進(jìn)的'步伐注入新的動(dòng)力。雖然現(xiàn)實(shí)生活中未必再要求我們像保爾那樣一天發(fā)起十七次沖鋒去攻占一個(gè)城堡，但是在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中，保爾的那種為人類進(jìn)步和解放而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;那種不畏任何艱難險(xiǎn)阻，百折不撓，勇于進(jìn)取的精神;那種生命不息、奮斗不止的精神，仍是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)該具有的。
人最寶貴的是生命，而在生命中最寶貴的卻是永不停止的奮斗，只有奮斗過(guò)，我們才不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。讓不息的生命在奮斗中綻放燦爛的光彩，讓不息的生命在求索中袒露腳踏實(shí)地的淳樸，讓奮斗的青春在搏擊中展示獨(dú)特的風(fēng)采，讓絢爛的人生在奮斗中綿延成為美麗的詩(shī)行!
鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得 篇6
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，你就會(huì)知道鋼鐵是怎樣煉成的。
這篇自傳體小說(shuō)的作者是奧斯特洛夫斯基，他在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說(shuō)：“鋼是在烈火時(shí)鍛燒、高度冷卻后煉成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣。”
小說(shuō)主人公保爾也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的。他之所以能用正確的心態(tài)面對(duì)人生的磨難，是國(guó)灰他用鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。
一次，保爾對(duì)朋友說(shuō)：“人應(yīng)該支配習(xí)慣，而不是習(xí)慣支配人。”當(dāng)時(shí)就有人嘲笑他愛(ài)說(shuō)漂亮話，說(shuō)保爾明知抽煙不好，但還是戒不掉。保爾聽(tīng)了當(dāng)即把口中的煙卷拿了下來(lái)，說(shuō)：“從今天起，我決不再抽煙。”保爾說(shuō)到做到。從此，戒掉了幾乎在孩童時(shí)代就養(yǎng)成的抽煙習(xí)慣。
我的意志力雖然沒(méi)有保爾堅(jiān)強(qiáng)，但也不是完全沒(méi)有。小學(xué)體育課像是自由活動(dòng)課，到小樹林帝讓人散步的'地方跑幾小圈，然后就沒(méi)事了。但是，一開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，不管你報(bào)沒(méi)有報(bào)項(xiàng)目，報(bào)了什么項(xiàng)目，都要去學(xué)校旁邊的大操場(chǎng)跑十圈。為了保存體力，所有同學(xué)都走走停停，有時(shí)快跑。盡管如此，我們跑完后，還是滿頭大汗，累得只好慢吞吞地走回教室。不過(guò)，每次我都堅(jiān)持跑完，我不想跑時(shí)，就告訴自己“堅(jiān)持就是勝利”。只有這樣，我才能克服困難，獲得成功。
堅(jiān)強(qiáng)的意志是成功的保證。想成為一塊“鋼鐵”，必須磨煉自己，培養(yǎng)鋼鐵般的意志。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得 篇7
我利用寒假的時(shí)間讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》。小說(shuō)是以十月革命前后(1915年至20世紀(jì)30年代初)這一段歷史時(shí)期為背景，描繪了當(dāng)時(shí)的社會(huì)變革、階級(jí)斗爭(zhēng)和各階層人物的心態(tài)，真實(shí)生動(dòng)地反映了這一段歷史時(shí)期的社會(huì)面貌。
小說(shuō)敘述了主人公保爾·柯察金的一生，塑造了一個(gè)生命不息、奮斗不止的布爾什維克形象。小說(shuō)引起巨大反響，主人公保爾也成為蘇聯(lián)及中國(guó)青年學(xué)習(xí)的榜樣，激勵(lì)人們自強(qiáng)不息。
《鋼鐵是怎樣煉成的.》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品是以作者生活史為原型寫成的，但又并非作者本人的自傳，而是經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工提煉、典型化的文學(xué)珍品。小說(shuō)通過(guò)主人公保爾·柯察金在革命斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的歷程，真實(shí)而藝術(shù)地反映了從十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)時(shí)期的蘇聯(lián)社會(huì)特點(diǎn)和時(shí)代氣氛，熱情歌頌了為祖國(guó)而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代，展示了他們的成長(zhǎng)歷程和精神風(fēng)貌。
主人公保爾·柯察金經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、內(nèi)戰(zhàn)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活。他的生命中充滿了考驗(yàn)，在命運(yùn)無(wú)數(shù)次的壓迫中，他沒(méi)有低頭，而是頑強(qiáng)地拼搏，活出了生命的真正價(jià)值。1927年，保爾完全癱瘓，繼而雙目失明。這對(duì)一個(gè)人來(lái)講，是多么大的打擊啊！一生坎坷，還要經(jīng)歷病情的折磨。雖然保爾想放棄過(guò)，但是他還是站起來(lái)了，用另一種武器與命運(yùn)抗?fàn)帲蔷褪菍懽鳌Ｋ炎约旱墓适聦懥讼聛?lái)，激勵(lì)著那些同他一樣的人們。我們?cè)跄懿徽f(shuō)保爾的一生富有多少的傳奇色彩？
在21世紀(jì)的現(xiàn)代社會(huì)，已經(jīng)不再有這樣的人生了。可我們不得不說(shuō)保爾的故事仍然可以激勵(lì)我們。在我們的人生遇到打擊時(shí)，就該像保爾一樣。既然那么大的困難保爾已經(jīng)戰(zhàn)勝了，更何況我們這些小困難呢?世界上沒(méi)有克服不了的困難，只要有敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神，再大的困難終會(huì)在我們面前低頭的。在不斷地戰(zhàn)勝困難的過(guò)程中，我們已經(jīng)活出了一個(gè)頑強(qiáng)的人生。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得 篇8
威爾遜曾說(shuō)：“書籍通過(guò)心靈觀察世界的窗口，住宅里沒(méi)有書，猶如房間沒(méi)有窗戶。”是啊，書就像一盞航標(biāo)燈，指引著我們向前。
軍訓(xùn)時(shí)的夜晚，我睡在破爛不堪的床上，不禁想起家里那舒適的小床，我渴望著回家，渴望著“凱旋”。想到這兒，我情不自禁地心酸起來(lái)。突然，我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話：我在你的包里放了一件神奇的寶貝，要是你遇到了挫折，就打開(kāi)包里的拉鏈，它就在里面，它一定會(huì)幫助你的。我在好奇心的催促下，拉開(kāi)背包里的拉鏈。啊!竟是一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我將信將疑地拿著它，心想：就這玩意兒?不過(guò)聽(tīng)媽媽的話準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。我捧著書，囫圇吞棗般地看了起來(lái)……
可沒(méi)想到，不看倒好，一看便一發(fā)不可收拾。就由于我看得太入迷，忘記集合，就被教官批評(píng)了好幾回。雖然，我被教官批評(píng)了好幾回，我也失落過(guò)，也有過(guò)放棄的念頭，但是每當(dāng)想起：保爾不幸的遭遇，以及永不言敗，不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神時(shí)，我總會(huì)勇氣倍增，向困難挑戰(zhàn)，朝夢(mèng)想奮斗。就在這個(gè)時(shí)候，溫暖的陽(yáng)光會(huì)照亮我的全身。頓時(shí)，我渾身充滿了力量，對(duì)新的一天又有了期待與向往……
雷切爾。卡森說(shuō)過(guò)——“好咖啡要和朋友一起品嘗，好機(jī)會(huì)也要和朋友一起分享。我們必須與其它生命共同分享我們的`地球。”我雖做不到這么偉大，但我覺(jué)得這本是真的他神奇了，所以，我要與別人分享。
雖然他們看到書的第一感覺(jué)和我一樣——封面不吸引人的眼球，“樸實(shí)”極了，只有幾個(gè)醒目的大字——“鋼鐵是怎樣煉成的”，唯一插畫，也只是一個(gè)人頭。但是每當(dāng)他們看完時(shí)，總會(huì)說(shuō)一句：呀!真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊!你的書像一根“救命稻草”，把我從“困難的深淵”中解救，它真的很神奇，很經(jīng)典!謝謝你! 霎時(shí)，我覺(jué)得無(wú)比的驕傲與幸福!文學(xué)就是充滿魅力!我愛(ài)上了這本經(jīng)典著作!
書是成功之門的鑰匙;書是通往光明的階梯;書是給人啟迪的寶物;書是伴人成長(zhǎng)的朋友。就讓書帶我們走進(jìn)文學(xué)的殿堂，暢游知識(shí)的海洋!
鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得 篇9
奧斯特洛夫斯基，他是一個(gè)普通的工人、紅軍戰(zhàn)士、共青團(tuán)基層干部。《鋼鐵是怎樣煉成的》的中有大量情節(jié)取材于他自身的經(jīng)歷。他同小說(shuō)主人公保爾
柯察金一樣，年幼家貧失學(xué)，做過(guò)小工，參加紅軍打過(guò)仗，負(fù)過(guò)傷，后來(lái)也是雙目失明，全身癱瘓。在身陷絕境的情況下，他不甘心于吃喝、呼吸、等死，于是拿起唯一還能利用的武器――筆，不，說(shuō)筆也不準(zhǔn)確，因?yàn)楹髞?lái)他連筆也拿不動(dòng)了，而是靠口述，請(qǐng)親友筆錄，歷時(shí)三載，克服難以想象的困難，創(chuàng)作了這部不朽的杰作，實(shí)現(xiàn)了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。
這本書的主人公是保爾
柯察金，保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來(lái)的引導(dǎo)下，懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的'暗傷也越來(lái)越嚴(yán)重，最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有不此而沮喪，而且開(kāi)始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開(kāi)端。
我相信所有看過(guò)這本書的人都會(huì)非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒，他憑他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，奇跡般地從死亡線上走了回來(lái)了，重新義無(wú)反顧地走向火熱的工作崗位。
人生，可以說(shuō)是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會(huì)遇到重重的困難，要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過(guò)的道路，我們就會(huì)領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來(lái)的，正如人們常說(shuō)的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”和保爾相比，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的，我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢?
鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得 篇10
夕陽(yáng)西下，天空染紅，無(wú)盡的霞光穿透云層，有一股暖空氣充滿我的心。木椅上放著一本厚厚的書，讓我愛(ài)《鋼鐵是怎樣煉成的》。
保羅是一個(gè)普通的、幼稚的`年輕人。他很小就去學(xué)童工，很努力。但是，腐臭的社會(huì)讓他義憤填膺，他毅然舉起了為人類解放而戰(zhàn)的旗幟！他熱情，面對(duì)人民交給他的任務(wù)，他一絲不茍地完成；他站起來(lái)了，但仍然懷念和懷念革命事業(yè)；他很堅(jiān)強(qiáng)，感情上的波折讓他成為一名偉大的革命戰(zhàn)士！
這首帶有崇高理想主義的贊美詩(shī)使我感慨萬(wàn)千。
一直以來(lái)，我都沒(méi)有方向感。我努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)。當(dāng)目標(biāo)達(dá)到的時(shí)候，我更加不解。我又要學(xué)習(xí)了。為了什么？在這本書里，我找到了答案，學(xué)會(huì)不僅為自己辯護(hù)，也為國(guó)家的富強(qiáng)辯護(hù)。生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次。當(dāng)我們回首往事時(shí)，我們不能為浪費(fèi)時(shí)間而后悔，也不能為無(wú)所事事而羞愧。當(dāng)我們奮進(jìn)的時(shí)候，我們不能一步一步來(lái)。我們應(yīng)該盡你所能。
耶！保羅就是這樣，他沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，把一切都獻(xiàn)給了他那充滿激情的革命事業(yè)。隨著我們?cè)絹?lái)越富裕，我們不應(yīng)該更富裕嗎？
這本書讓我為夢(mèng)想而戰(zhàn)！
鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得 篇11
“人最寶貴的是生命。生命每一個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。’”
這段激動(dòng)人心、被千千萬(wàn)萬(wàn)青年人引以為座右銘的文字就出自蘇聯(lián)作家尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)最大的`成功之處就在于塑造了保爾·柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象。他當(dāng)過(guò)童工，從小就在社會(huì)最底層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列人生挑戰(zhàn)，但無(wú)論是戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺、感情上的波折，還是工地上的磨難，都沒(méi)能使他倒下，反而使他更加勇敢，更加堅(jiān)強(qiáng)。即使在傷痛無(wú)情地奪走他的健康，使他不得不躺在病床上的時(shí)候，他仍然不向命運(yùn)屈服，而是克服種種困難，拿起筆，以頑強(qiáng)的毅力寫作，以另一種方式踐行著他生命的誓言。
保爾·柯察金，他有著鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴的品質(zhì)。而我們呢?恐怕只有很少人才具備這些品質(zhì)吧! 很多偉人以及成功的企業(yè)家，當(dāng)他們遇到挫折、磨難的時(shí)候，他們會(huì)像保爾·柯察金那樣，不向命運(yùn)屈服，坦然面對(duì)，迎難而上，想盡一切的辦法，以頑強(qiáng)的毅力，把困難逐一擊破，最后取得成功;而那些碌碌無(wú)為、游手好閑的人，面對(duì)困難，他們只會(huì)一味地逃避，選擇放棄，被困難所打敗，被命運(yùn)所奴役、掌控，終究一事無(wú)成。作為二十一世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾·柯察金、偉人以及那些成功的企業(yè)家身上的優(yōu)秀的品質(zhì)，改變自己，成就自己。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該向保爾·柯察金學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那鋼鐵一般的意志。在學(xué)習(xí)和生活中，克服重重困難，成為祖國(guó)的棟梁之才，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!
鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得 篇12
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)我在假期已經(jīng)看過(guò)好幾遍了，它是我最喜愛(ài)的課外讀物之一，其中有關(guān)人生意義的段落，我至今還記憶猶新!
人應(yīng)該怎樣活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了一切。保爾他殘疾后毫不灰心，還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)，努力工作，并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作，后來(lái)雙目失明了，這對(duì)于已經(jīng)殘疾的人是多么承重的打擊呀!可是他毅然決然拿起筆來(lái)，摸索著，堅(jiān)持寫作，每寫一個(gè)字，他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng)。
“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因勞碌無(wú)為而羞愧——這樣，在臨死前時(shí)，他能夠說(shuō)：我整個(gè)的生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”這是這本書中令我感觸最深的一段話，他告訴我們，人要過(guò)一種有意義的生活，不要虛度光陰，碌碌無(wú)為。人一定要堅(jiān)強(qiáng)，不要放棄。保爾雖出生貧寒，但堅(jiān)持不懈。雙目失明，依然沒(méi)有放棄自己的理想與追求。
四肢癱瘓后，還說(shuō)服自己的'妻子去當(dāng)紅軍，自己則了卻了自己的夢(mèng)想——寫小說(shuō)。與保爾相比，我們真是自愧不如。現(xiàn)在的我們，大部分都是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。可又有幾人有著保爾的精神呢?有多少人遇到困難不退縮?現(xiàn)在的我們，大多在父母的保護(hù)下成長(zhǎng)，我們?cè)谪S盛的飯菜前挑三揀四的時(shí)候，我們?cè)诜比A的街道上肆意揮霍的時(shí)候，保爾卻在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人戰(zhàn)斗，揮霍著他的熱淚與青春，即使命運(yùn)對(duì)他如此殘忍，也要勇敢面對(duì)! 曾經(jīng)老師在班上做過(guò)調(diào)查，問(wèn)在家中為父母做家務(wù)的有幾人，舉起得手卻寥寥無(wú)幾。可有誰(shuí)想過(guò)，保爾·柯察金他以前的生活卻是那樣的艱辛。如今，我一定要學(xué)習(xí)保爾堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，不受命運(yùn)驅(qū)使的精神! 我們?cè)谌松校瑫?huì)遇到各種各樣的不幸，或者挫折，可我們只要努力去克服它，就會(huì)成功。不當(dāng)命運(yùn)的奴隸，不被它打垮，就需要像保爾那樣的精神。讓我們一起去努力吧!
鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得 篇13
生命是人生最寶貴的東西。人生的意義就在于，當(dāng)我們回憶過(guò)往的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A和碌碌無(wú)為而后悔。
保爾是一個(gè)窮苦家的孩子，被迫退學(xué)，在發(fā)電廠做工人，認(rèn)識(shí)了冬妮婭。保爾被冬妮婭深深吸引了，冬妮婭也喜歡他。朱赫來(lái)很友好，教保爾學(xué)會(huì)了英式拳擊，還培養(yǎng)了保爾樸素的革命熱情。一次，因?yàn)榻饩戎旌諄?lái)，保爾自己被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，而后愚蠢的敵人卻很快把他錯(cuò)放了。在一次會(huì)上，保爾與冬妮婭的意見(jiàn)不合，兩個(gè)人分了。保爾第二次愛(ài)上了麗達(dá)，第三次真正的愛(ài)上了達(dá)雅，并與她結(jié)婚。不久，保爾失明了，在母親與妻子的支持下繼續(xù)生活。
讀了這本書，我明白了每個(gè)人都要擁有頑強(qiáng)的毅力，樹立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，在正確的目標(biāo)中去理解人生的`意義，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我們要努力學(xué)習(xí)，在生活中不斷成長(zhǎng)，在苦難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，用頑強(qiáng)的毅力去迎接挫折，迎接美好!保爾的形象總是那么高大，就像一座燈塔，照亮我的人生，幫我撥開(kāi)迷霧，引導(dǎo)我不斷地前進(jìn)。所以，我也要好好學(xué)習(xí)，努力工作，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，理解人生的意義，扼住命運(yùn)的喉嚨。
在生活中路不會(huì)一帆風(fēng)順，每一條路上都會(huì)布滿荊棘，越過(guò)坎坷，每次都會(huì)受傷，而這印記卻是證明你勇敢過(guò)、努力過(guò)、勝利過(guò)。你也會(huì)有為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，大家也會(huì)為你鼓舞，相信，世界不會(huì)對(duì)某些人偏心，上天是公平的。
一個(gè)人只有樹立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，并有執(zhí)著的追求，在正確的生活目標(biāo)，他才不會(huì)被生活所拖累，不會(huì)被不幸所壓倒。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得 篇14
《鋼鐵是怎樣煉成的》說(shuō)的是這樣的故事：保爾少年時(shí)的愛(ài)情故事、戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺、工地上的磨練、在身體殘疾和雙目失明的情況下，以文學(xué)作為繼續(xù)戰(zhàn)斗的武器，靠頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作。
這個(gè)主人公——保爾，個(gè)性倔強(qiáng)，充滿青春活力，不畏困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，意志堅(jiān)定，是一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位，而我們每個(gè)人都是有私欲的，但我們?yōu)槭裁床豢梢韵癖柲菢樱词共荒馨腰h和祖國(guó)的利益放在第一位，也應(yīng)把集體的利益放在第一位呢？就說(shuō)體育節(jié)吧。老師讓我跑長(zhǎng)跑，我一直不愿意，因?yàn)槲易约簺](méi)有信心，怕丟臉，所以一直不情愿。當(dāng)我把《鋼鐵是怎樣煉成的》讀完后，我才從保爾身上獲得了“生命之源”，我頓時(shí)恍然大悟，我之前那么想是多么的自私，是一個(gè)只為自己想的人。之后，我每次在第一節(jié)課后的晨跑中，認(rèn)真跑完每一圈，總結(jié)跑步方法，如何換氣呼吸，怎樣跑才快。跑得越多，我也逐漸明白的越多，作為一個(gè)班集體的一員，不管自己取到了什么樣的成績(jī)，都會(huì)被這個(gè)集體所接納，他們不但不會(huì)責(zé)怪你，而且還會(huì)給你鼓勵(lì)。因?yàn)橹灰惚M力做好某事，不管成績(jī)是好是壞，都為這個(gè)集體做貢獻(xiàn)了。
保爾在敵人的嚴(yán)刑拷打面前，堅(jiān)貞不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上，勇往直前；在與吞噬生命的病魔的'搏斗中，他多次令死神望而卻步，創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。保爾精神是自我獻(xiàn)身精神，他具有頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志，堅(jiān)貞不移的信念，他奮進(jìn)勇敢。在學(xué)習(xí)道路上的我們?nèi)绻麤](méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志、信念是不可能成功的。以前在做題時(shí)，一遇到困難就退縮，就放棄，從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。當(dāng)我明白了保爾精神之后，一切都截然不同了。遇到難題，自己一定會(huì)先動(dòng)腦筋，如果真的不會(huì)做，就和同學(xué)討論一下，將討論出的結(jié)果驗(yàn)證一遍，正確后，再考慮為什么是這樣做的，多想想。如果實(shí)在不會(huì)做就去問(wèn)老師，老師會(huì)很樂(lè)意地幫我們的。
做事多為別人想想，不要只顧著自己的利益。遇到難題不會(huì)就問(wèn)，《論語(yǔ)》中不也這樣說(shuō)嗎，“知之為知之，不知為不知，是知也，敏而好學(xué)不恥下問(wèn)”，只有這樣，我們才會(huì)學(xué)得更好。
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