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中學生演講稿

時間:2024-11-23 16:49:53 演講稿 我要投稿

實用的中學生演講稿模板集錦7篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。現如今,演講稿與我們的生活息息相關,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的中學生演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的中學生演講稿模板集錦7篇

中學生演講稿 篇1

  我要對各位說:“我沒有什么值得炫耀,有的,是熱血、辛勞和汗水。”

  我認為,學生會主席不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與數千位校友息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“主席”成為一個虛名。 此刻,在我面前的是高手如林的競爭,在各位參與競選者身后的`是一千七百多位校友的校園生活。我,正是為豐富我們的校園生活而來。有人問:“你的施政綱領是什么?”我要說:“我的施政綱領就是用我全部的能力,用各位給我的全力支持,用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活;集合各位的愿望與要求,組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動。”有人問:“你的目標是什么?”我可以用五個字回答:“你們的認可——不惜付出,去贏得你們的認可;無論多么困難,無論付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認可!”

  我沒有拖沓繁復的規劃,我的所有計劃都會從實際著手。我承諾得不多,但是我所說的一切,我都會盡力去做。我可以許諾:此刻,我所說的一切永遠都不會只是一張空頭支票。

  此時此刻,我覺得我可以要求各位的支持,我要說:“來吧,讓我們并肩攜手,一同努力!”

  假如您覺得xxx值得信賴,請投出您明智的一票。

  高二(1)班xxx

  20xx年5月4日

中學生演講稿 篇2

尊敬的各位領導

  各位來賓,叔叔阿姨們,今天我為大家演講的題目是:

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,立場堅定斗志強.”(唱)

  雷鋒,一個陌生而又熟悉的名字.陌生,是因為他只是靜靜而安詳地躺在歷史教材的扉頁之中;熟悉,是因為他已經成為一個時代的縮影,一個民族的象征;是因為他已然轉化成一種精神,沉淀并綻放在中華兒女的心中,成為永恒!斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈,大浪淘沙,淘不去英烈的豐碑.

  作為跨世紀的青年,面對實現民族復興的崇高歷史使命,弘揚雷鋒精神責無旁貸.在新的時代條件下,培育雷鋒精神,最重要的就是結合時代和社會的發展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內涵,使其在保持優秀傳統的同時彰顯現代氣息和時代風貌,譜寫雷鋒精神新的篇章.

  雷鋒精神詮釋的是一種善良,折射的是最純真的人性美,是愛心的接力和傳遞,是孝順女兒孟佩杰的背母求學,是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手,是郭明義叔叔無償資助貧困學生的那一份執著和堅守,是無臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國之音.雷鋒精神已然播撒在大江南北,深深地植根于每個中華兒女的心中.

  聽媽媽講,建始縣城的街道凈了、亮了;聽爸爸說,建始的女交警可漂亮了,臉上總是流露著微微的笑;聽老師說,新年伊始,新一屆縣委縣政府出臺了“七嚴禁”的'規定,根本扭轉了黨員干部、國家工作人員的工作作風.在春天的氣息里,文明之花燦爛地盛開著.

  雷鋒精神凸顯的是現代文明,傳承雷鋒精神,就是要做文明的市民.

  文明其實就在我們身邊,是將紙屑扔進垃圾箱里的一舉手,是排隊候車時的先來后到,是斑馬線上的先左顧后右盼,是紅燈停、綠燈行的一種習慣,是公交車上見到老弱病殘時的一次讓座.

  城市是我們共同的家園,把她打扮得潔凈優美、熱情溫馨、活躍向上、富足安全需要你我他共同來創造.

  巍巍高山始于基土,滔滔大河源于細流.

  各位領導、各位來賓,請特許我代表我縣全體學生,以青春的名義宣誓:弘揚雷鋒精神責無旁貸;共創文明城市從我做起.

中學生演講稿 篇3

老師,同學們:

  早上好。昨天是父親節,你是否有陪著父親好好度過這個獨屬于他的節日呢?

  其實父親節,給了我們一個表達對父親的尊敬和感激的一個很好的機會。尊重長輩是中國的傳統美德,孝敬父母也是道德對我們的要求,作為中國新一代的建設者,這種傳統道德品質是不能丟失的。但對父親的感謝,更多應該是發自于我們的'內心,發自于我們內心中對父親的愛。我們是不是應該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報父親呢?

  作為子女,我們應該把每天都當成父親節。我們要時刻銘記著父親對我們的養育之情,對我們所付出的一切。表達對父親的感激,只需要我們一顆真誠愛父親的心。不用華麗的開場,也不用精致的禮物,只要一句簡

  簡單單而又滿懷真情的問候就可代替千言萬語,學業上取得的些許成就就會勝過一切。父親總是期待自己的孩子能夠翱翔天空傲視世界,我們應該不負所望地好好學習,成就自己的理想和父親的期望。正如貝東芬所說的,你的父親感到榮耀的莫過于你以最大的熱誠繼續你的學業,并努力奮發以期成為一個誠實而杰出的人。在以后我們也會成為了自己孩子的父母,我們對長輩的敬愛之情卻是永遠不能消失的。

  如果昨天沒有好好陪伴著父親的同學,不妨今天回家時,給父親沏一壺茶,給父親一個大大的擁抱,對父親說一句您辛苦了。

  是誰用虬勁的臂膀,為我們撐起一片燦爛的天空!是誰用勤勞的雙手,為我們構建一個幸福的家園!是誰給了我們一片藍天,給了我們一方沃土!是您,父親,一個平凡而又偉大的名字!父愛如傘,為你遮風擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生。

中學生演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  如果魚兒會說話,那它一定會訴說著對水的恩情;如果花兒會感激,那它一定會酬謝露水的滋潤;如果馬兒會唱歌,那它一定會稱贊草原的廣闊。然而,能言善語的我們,說了什么?做了什么?魚兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動著對水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對草原的熱愛。然而,能聽善解的我們,說了什么?做了什么?

  俗話說:哀哀父母,生不養兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般,自由自在地暢游于水中快樂成長。所以,我們該看世事如煙,銘記恩情存如血!因為感恩,我們便會心胸坦蕩,無拘無束快樂成長!對于教師,我們應該謹記:不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師,我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩,我們便會在人生的學途上沿路播種,努力學習,快樂成長!

  朋友,是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的.跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑,而我為你開出一片無垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因為感恩,我們一路同行,走的更遠,一起相知快樂成長!感恩、快樂、成長。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學會感恩、參于感恩、實踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長中將這中華民族優秀傳統傳揚下去。

  謝謝大家!

中學生演講稿 篇5

  哪一朵浪花沒有奔流激蕩的心愿,哪一只雛鷹沒有搏擊云天的向往,哪一個少年郎沒有創造輝煌的夢想。站在這小小的舞臺,我也想告訴大家:一個偉大民族的復興之夢正躍動在這片古老而神奇的土地上,她播撒的種子,于你我的心中正在生根,正在發芽,正在生長。

  回望我華夏千年的文明,百年的磨難,有一個聲音始終錘打在我們的心上。圓明園憤然兀立的石柱告訴我:孱弱必受欺凌;“九·一八”飽含屈辱的吶喊告訴我:落后必將挨打;延安窯洞透出的那幾縷燈火告訴我:救亡責無旁貸;十月一日那一聲莊嚴的宣告告訴我:崛起必先自強!歷史也讓我們明白一個道理:有夢的人不倒,有夢的民族不滅,有夢的國家不亡;而沒有夢想的'個體是渺小的,沒有夢想的民族是可悲的;我們可以失去一切,唯獨不能失去的--- 是我們的夢想與追逐夢想的精神力量!

  放眼新時代的祖國,改革春風滌蕩神州,中國奇跡傲立寰球。在中國共產黨的旗幟下,中國特色的社會主義活力四射,魅力張揚。港澳回歸,奧運成功,“神舟”探月,“蛟龍”潛海……在國富民強、中華崛起的追夢之旅上,中國的道路越走越寬廣;日益挺拔的中國脊梁,彰顯著我們民族的自信與復興強盛的新期待!

  夢在前方,路在腳下;空談誤國,實干興邦!嬌艷的花朵離不開雨水的滋潤,千里之行離不開跬步的丈量,美好的夢想離不開奮力的追逐。印度詩人泰戈爾說過:“上帝終會對龐大的王國心生厭惡,但從來不厭倦那小小的花朵。”近代學者梁啟超說過:“少年富則國富,少年強則國強!”巨龍的騰飛,我們義不容辭;民族的復興,我們重任在肩;祖國的強盛,我們責無旁貸。親愛的同學們,當跨進校園、刻苦攻讀的時候,你可會感受到肩頭沉甸甸的責任?當蟾中摘桂、金榜題名的時候,你可會意識到心中激蕩著報效祖國、振興中華的激情與力量?當學有所成、走向社會的時候,你可會認識到自己的夢想正與祖國的夢想融為一體,形成一種潛力無比的能?

  作為一名高中生,一名新時代的少年,我們不再是咿呀學語的懵懂孩童,我們也不再是蹣跚學步的幼稚小兒。我們深深懂得:寸草之心,難報春暉,才是莘莘學子感恩的心愿;浪花匯聚,百川入海,才是祖國母親的殷殷期盼;天下興亡,匹夫有責,才是有志青年無悔的擔當;復興中華,實現夢想,才是龍的傳人執著的追尋。

  看,中國夢的大旗已迎風飄揚;聽,中國夢的戰鼓已咚咚敲響。我們,祖國新時代的追夢少年,呵護心中夢想的種子吧,我們堅信,這美麗中國夢的種子必將播撒于我們追夢的旅程,盛開于你我的眼前,綻放在我們的心上!

中學生演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我們為大家帶來的國旗下演講題目是:《人生因拼搏而精彩》。

  泰戈爾曾說過:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”這說明人活著,就要活得轟轟烈烈;死,也要死得其所。

  天才源于拼搏。德國最偉大的音樂家、鋼琴家貝多芬,是維也納古典樂派代表人物之一,與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”,但他卻飽受摧殘。貝多芬一生坎坷,沒有建立家庭。二十八歲時聽力衰退,晚年失聰,與人交談困難。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代里,他依然堅守“自由、平等、博愛”的政治理念,通過言論和作品,為共和理想而奮臂吶喊,反映了當時資產階級反封建、爭民主的革命熱情,寫下了不朽名作《第九交響曲》。

  成功源于拼搏。保爾·柯察金是奧斯特洛夫斯基根據自己的生活所描畫出來的完美的.青年革命戰士形象。保爾是一個自覺的、無私的革命戰士,他總是把祖國的利益放在第一位。那血與火的戰爭年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場,為保衛蘇維埃政權而努力,同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰。但病魔最終把他狠狠地*在了床上,他幾乎完全癱瘓了,接著又雙目失明,但他卻永不言棄,拿起了筆,開始創作,用新的方式投入到革命斗爭中。在身體上,他敗了,但在精神上,他勝利了!他至少可以自豪地說道:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭!”

  偉大源于拼搏。張海迪,1955年9月17日在濟南出生。5歲因患脊髓血管瘤導致高位截癱。從那時起,張海迪開始了她獨特的人生。她無法上學,便在家中自學完成中學課程。15歲時,張海迪跟隨父母,給孩子當起了老師。她還自學針灸醫術,為鄉親們無償治療。后來,張海迪還當過無線電修理工。她雖然沒有機會走進校園,卻發奮學習,學完了小學、中學的全部課程,自學了大學英語、日語和德語以及世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。她的精神值得我們學習!

  人生因拼搏而精彩!

  哈佛著名校訓:“此刻打盹,你在做夢;而此刻學習,你將圓夢。”

  小草因為出土前的奮力一博,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為躍龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色。

  同學們,加油!讓我們在新的學期努力拼搏,為人生的精彩而奮斗!

中學生演講稿 篇7

  梅,枯對春風、夏雨、秋月,只等賽雪之香。

  月,暗對晨露、烈日、黃昏,只等夜晚之思。

  我們用第四年的時間去回顧三年的積累,又是為了什么?又是在等待什么?第一次面對高考時,多年積累未能一朝迸發,我們已然受挫,不可否認,我們是失敗者。還記得高考后,決定再來一年時,我們所面對的不只有鼓勵和期待,還有惋惜和嘲諷。為了不讓一時的過錯成為一世的錯過;不讓一次高考的遺憾變成生命的缺憾,所以我們來到這里,冠以復讀的名義,背負著期待,風雨兼程。

  也許成功只是來得遲了點,幸福她來得晚了點,但你,也比別人多一年,還有什么理由不努力?

  高三已經是一個熔爐,一個將千萬種頑鐵鑄成一個形狀相同的作戰機器的熔爐,我們已經淬煉過,然而一擊不成,我們只好回爐再造,選擇高四,是無奈,也是機會,更是承諾,重頭來過,不是燃燒殆盡,而是浴火重生。

  在這一年中,我們要做很多,也要學到很多。最重要的.是學會等待,等待不是枯潭死井,坐以待斃,碌碌無為,行尸走肉,更非任時光流逝,我自任性妄為的麻木,而是學會靜下心來在等待中蓄積力量,在等待中蓄養銳氣,在等待中磨礪自己,將自己磨成一把利刃,等到六月八,直擊高考。

  雨聲瀟瀟,花木入夢,那是在等待晨曦。

  孤云出岫,一無所系,那是在等待彩虹。

  一燈如玉,殘光映壁,那是在等待高考。

  昔西伯拘,演《周易》;仲尼厄,作《春秋》,屈原放逐,而著《離騷》,左丘失明,厥有《國語》,孫子臏腳,《兵法》修列;皆是前圣發憤所為,可見世間難有那一蹴而就的成功,與其寄希望于那一時不可捉摸的運氣,不如壯大自己真實可靠的實力。

  而現在,船已航,帆已揚,你欲歸向何方?三毛說,一個人至少 擁有一個夢想、一個理由去堅持,心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪。若你心還在流浪,那從現在開始,博學、審問、慎思、明辨、篤行,也許一切尚不晚。

  也許付出汗水,不一定能收獲那個日思夜想的夢想,也許灑下熱淚,并不一定能擁有那火紅的風景,也許黑暗中苦苦掙扎,并不一定迎來燦爛的黎明….可我并不傷感,盡管默默耕耘,還未聽到生命的回音,但熱愛生命的我,一定會贏。

  一年中風鵬正舉,百日后云鶴長鳴,我們有夢,可以不必喊出,但必將記住,一年運籌帷幄,終將爆發出決勝千里的力量,拼一個無悔未來。

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