我是小小書法家作文錦集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我是小小書法家作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我是小小書法家作文 篇1

　　我叫王思一，是一個小小“書法家”，我的指導(dǎo)老師是湘鄉(xiāng)書法協(xié)會大名鼎鼎的傅煒。

　　我從一年級開始學(xué)書法，剛開始的時候我還覺得很好玩。但是，傅老師每天上課就讓我畫圈圈、站姿勢、站姿勢、畫圈圈……弄得我腳麻手酸。我開始覺得書法有點枯燥無味。

　　練啊練，終于讓我等到新鮮花樣了。老師教我寫柳公權(quán)楷書字帖，還教我折格子呢！當(dāng)傅老師教我寫第一個字“書”的.時候，我感到很驚訝，明明簡簡單單的“書”字，為什么是這樣寫呢？我心想：應(yīng)該這就是繁體字吧！而且寫書法的順序也跟平時寫字不同，從上往下寫，從右邊往左邊寫。當(dāng)我適應(yīng)了這些方法的時候，我一天天愛上了書法。每天不練練還不自在呢！

　　這就是我，一個愛書法的我！一個希望成為書法家的我！

我是小小書法家作文 篇2

　　課間操的.時候，校園廣播站突然說：“現(xiàn)在給書法比賽獲獎的同學(xué)發(fā)獎�！�

　　我非常害怕自已獲不上獎，因為那樣的話，會把楊家人的臉丟光的。我越想越怕，頭上開始冒汗了，兩腿也開始發(fā)抖了。

　　“楊淇，二等獎�！�

　　我一聽，樂得像小燕子一樣飛去領(lǐng)獎。我雙手接過獎狀，還向校長爺爺敬了一個少先隊禮。

　　回到教室，同學(xué)們都圍著我一遍一遍喊：“楊淇，楊淇，書法家……”

　　今天真高興。因為我沒有給楊家人丟臉。

我是小小書法家作文 篇3

　　我一直有個夢想，就是做個小小書法家�？墒巧闲�學(xué)前，連筆都拿不好的我，一個字也不會寫。上學(xué)后，老師教我認(rèn)字、寫字、學(xué)知識，一年來，讓我學(xué)會了很多的生字。可是我的字寫得并不漂亮，常常是東倒西歪、亂七八糟，我心里很是郁悶。每當(dāng)看到有的同學(xué)的作業(yè)本干干凈凈、字跡工整，被老師在全班表揚的時候，我心里很不是滋味，既羨慕他們，又為自己感到無比的慚愧。

　　我的心思很快被細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)了。他親切地對我說：“想把字寫好，首先要規(guī)范書寫姿勢，注意糾正不良的寫字習(xí)慣；身體要擺正、背要挺直、頭稍稍放低，手拿筆要穩(wěn)�！卑嘀魅侮惱蠋熞步�(jīng)常叮囑我們：“寫字的'時候要認(rèn)真、仔細(xì)、有耐心，一筆一畫地寫，這樣才能把字寫得既漂亮又整潔�！崩蠋熀桶职值脑捨叶祭斡浽谛模�并下定決心，一定要改掉敷衍了事、小馬虎的壞習(xí)慣！

　　今年暑假，我報名參加了書法興趣班，學(xué)習(xí)了更多的書寫技巧，讓我受益匪淺�，F(xiàn)在我的書寫有了很大的進步，我也自信了很多，因為經(jīng)過努力，我發(fā)現(xiàn)自己就是小小書法家！

我是小小書法家作文 篇4

　　我是個愛好書法的女孩。我從一年級開始學(xué)書法。剛開始我對書法并不怎么感興趣，后來我的作品在韓國書畫比賽中得了獎，從此我對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣。幾年來，無論是嚴(yán)寒還是酷暑，我都堅持一周一次上輔導(dǎo)課，一有時間就練習(xí)練習(xí)，毛邊紙、宣紙寫了一疊又一疊，毛筆寫禿了一支又一支。記得有一次，書法老師要求我寫一張八尺的`楷書作品，一共有近百個大字。我一絲不茍，端坐在桌前，一筆一劃地花了二個多小時，而且不錯一字地完成，這幅作品得到了老師的認(rèn)可，同伴的贊揚。這幅作品還參加了XX年全國“雙龍杯”書畫大賽，獲得了“金杯獎”。學(xué)書法是一件苦差事，要想學(xué)好就必須下苦功夫，一定要有不怕苦、不怕累、不怕寂寞的精神。學(xué)書法磨練了我的意志，樹立了我的自信，增強了我的信心，也從中找到了樂趣。

　　現(xiàn)在，我已學(xué)完了楷書、隸書，正在學(xué)行書。學(xué)寫行書比楷書、隸書的難度要大得多，初學(xué)時連原帖都很難看明白，更別說下筆了，但我有信心把它學(xué)好。功夫不負(fù)有心人，這幾年我的作品在全國、省、市區(qū)的各項比賽中獲得了多種獎，作品還多次參展。今年還被評為了書法七段。今后，我會堅持不懈，持之以恒，讓自己成為真正的書法家。 簡評：建議你選擇一件事詳細(xì)地寫，不要隨意拉扯。

我是小小書法家作文 篇5

　　“哇，這個小女孩好厲害��！”“這個字寫得真不錯！”“她寫的字剛勁有力，很有書法家的風(fēng)范呢！”我聽著人們對我的贊揚聲，心里像喝了蜜一樣，更加得意了，寫字也更加起勁了。這是在元旦時，我在廣場寫春聯(lián)活動時的一個情景。因此，我也獲得了“小小書法家”的稱號。

　　記得我是二年級開始學(xué)書法的，姨丈是我的老師，他先教我如何抓筆和坐姿，然后就開始教我怎樣寫橫和豎。寫橫的下筆要有切筆，收筆要有頓筆，中間不能彎，是一條直線。我一開始寫橫的時候，開頭根本不會切筆，后面也不懂得頓，還要彎彎曲曲的，像一條難看的蜈蚣。姨丈不斷鼓勵我要繼續(xù)寫，練習(xí)寫了十多個橫后，終于有一個寫得漂亮一點了。接著，我又開始學(xué)寫豎，豎有許多種，有直豎、旋鐘豎、豎勾。我練習(xí)寫直豎，“開頭要有切，結(jié)尾要有頓。”姨丈站在旁邊指導(dǎo)著我。我耐心地寫著，練著，我總算學(xué)會了筆畫橫和豎的寫法了。終于，我可以學(xué)寫字了。我連續(xù)練了幾個晚上后，我沒有耐性了，覺得有點煩了。我心想：還要練這么久，我不寫了。于是，我對爸爸說，“我不想學(xué)了，我想放棄書法�！卑职謬�(yán)肅的對我說：“這是你自己選擇的`，選擇了就要堅持到底�！蔽抑缓萌讨鴪猿謱W(xué)下去了。

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，經(jīng)過一次次的努力與堅持，姨丈和爸爸的不斷的鼓勵，我堅持學(xué)了兩年書法后，在學(xué)校的書法比賽，我拿到了二等獎。現(xiàn)在過年家里貼的春聯(lián)，都是我寫的。在元旦寫春聯(lián)活動時，我還獲得了“小小書法家”的稱號。我不知不覺的喜歡上寫書法了。

　　我堅持了，我努力了，我收獲了。我要謝謝自己的付出，也真正懂得了“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的道理。

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