【實用】難忘的同學(xué)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的難忘的同學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的同學(xué)作文 篇1
小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了，回顧六年的學(xué)習(xí)生涯，真是感慨萬分。有高興的，有悲傷的，有令人失落的，有令人悲傷的，還有令人難忘的……
那是五年級上期的事了。一天下午，我正在教室里改錯，突然遇到一道題，怎么也想不出來。我左思右想，草稿都列了兩頁，還沒有想出來。我急得抓耳撓腮，心想；“這道題好難啊，我又不會做，完不成改錯任務(wù)。都怪上課沒有認(rèn)真聽講，哎……”
突然，我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，想到了一個好辦法：“干脆不改了，‘渾水摸魚’，偷偷溜掉算了，反正誰也不知道。”我收拾好書包，一只腳剛跨過教室門就被一旁掃地的'小東叫住了。他對我說：“你的錯都還沒改呢，要改完才能走！”我的臉“刷”地漲紅了，支支吾吾的說：“是……是還沒改完。”“學(xué)習(xí)是自己的事，沒完成就當(dāng)‘逃兵’嗎？”我垂下了頭，低聲說：“我知道，但我不會做呀。”“來，我們一起試試，好嗎？”
他把掃把放在一邊，走到我面前，我把作業(yè)本拿出來，他一看，馬上就明白了，“你的方法是對的，但計算出錯了，這一步算出來是0、38，是能除盡的。”我一聽，恍然大悟，充滿感激的對他說：“謝了。”他擺擺手，說：“同學(xué)之間，說什么謝不謝的。”
這件事在我心中烙下了深深的印記，讓我無法忘懷……
難忘的同學(xué)作文 篇2
光陰似箭，歲月路梭，一晃眼六年的光陰離我遠(yuǎn)去。小學(xué)的生活就要畫上句號。我們五十位同學(xué)們的性格各異，各有各似的特點。其中要數(shù)陳雨露的性格最鮮明了。
她有一雙“練過武”的手，說起她這雙手那可就叫一個厲害，她創(chuàng)立了獨門武功“追魂奪命掐”，這個武功顧名思義就是用她那螯似的兩根手指直掐人的胳膊，這中痛苦大概群班的男生都品嘗過吧，我當(dāng)然也不例外。
有一次，我坐在她旁邊寫作業(yè)，一不小心說的話把他惹怒了，頓時“火山暴發(fā)”了。她的臉上露出了陰森森的笑，還揮著兩只螯似的.手指向我沖了過來，在我的胳膊轉(zhuǎn)幾嶇，嘴里還說；“還說不說？”我只好投降，連說；“不說，再也不說了。”還有一中情況
，當(dāng)她臉上露出陰險的笑容向你走過來。我的第一反應(yīng)是跑，可她并不是去追你，而是說；”跑吧，跑的了的和尚跑不了廟，你的書會怎么樣呢？”果然等你走道到時，你的書已在她手中了，我只好求她放下書，然后她就把你狠狠地掐一頓，我則不會還手。因為俗話說”好男不跟女斗“我不會和女生一般見識，我只好自認(rèn)倒霉，都是嘴巴惹的禍，以后在她面前出言謹(jǐn)慎哦，絕不能招惹她，否則后果不堪設(shè)想了。
這就是我的同學(xué)，一個野蠻的同學(xué)，一個聰明的同學(xué)，一個不敢招惹的同學(xué)。如果沒有她這種性格，我想班里的氣氛一定會變得單調(diào)，就不會象現(xiàn)在這樣多姿多采了。
難忘的同學(xué)作文 篇3
難忘的同學(xué)在小學(xué)六年的生活里，令我最難忘的就是你——**。雖然，在小學(xué)的生活里，我只和你在一起共同學(xué)習(xí)了四年，但我倆的友誼卻讓我刻骨銘心，永生難忘。我和你的友誼已經(jīng)有十三年了，幼年時便玩在一起。上小學(xué)時，我們又幸運地讀在了同一所小學(xué)?同一個年級?同一個班級。而且不管是在學(xué)校里，還是放學(xué)后，我們幾乎是形影不離。可為何過了四年級的暑假后卻不見她了呢？原來：她媽媽為了提高她的學(xué)習(xí)成績，讓她轉(zhuǎn)到了雙語學(xué)校就讀。當(dāng)我打開我那記憶的大門，尋找著丟她的種種回憶。那一張熟悉的笑臉有清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里，有讓我想起了她曾經(jīng)的種種趣事：一年級那年，你高度老花的奶奶因找不到老花鏡而把你叫到廚房里，然后端著一盤熟桂圓問你這是什么，不懂裝懂的你拿起一粒桂圓對你奶奶說：“這是龍眼。”說完便把那粒桂圓塞進(jìn)嘴里，剛咬了幾口，你便苦著臉跑到垃圾桶前“一吐為快。”三年級那年的暑假，你媽媽帶著我和你來到迪可士力慶祝你的生日。因為在這過生日的話會送禮物。迪可士的姐姐為你這個壽星和我戴上“王冠”，又送了我們幾個小禮物。你媽媽又買來一塊蛋糕，我切了一塊奶油較多的，然后用手抹了幾下后便往你臉上涂，你也不甘示弱，你倆互相抹來抹去的`，害得你媽媽笑到肚子痛。……謝楠的《最好的我們》依然在耳邊縈繞，我知道你喜歡著首歌，而你卻沒有像以前那樣天天陪著我。在這個夜深人靜的夜晚，我向天邊那顆最亮的星星許下愿望，祈禱你我的友誼天長地久。
難忘的同學(xué)作文 篇4
高利娥是五年級來到我們班的。當(dāng)時，我與她幾乎不交談，慢慢熟悉了，我倆就變成了好朋友。剛來時，不覺得她有什么優(yōu)點，了解了，才知道她是個愛勞動，有責(zé)任心的人。
記得剛上六年紀(jì)時要大掃除，老師分配好了工作，我個子高，就擦窗，她個子矮，就掃地。剛過完愉快的假期，每個人都懶洋洋的，可在偷懶時，我看到了一個忙碌的身影，原來是高利娥。她掃好了地就幫著擦欄桿和課桌椅了。我千方百計想偷懶，可她卻千方百計想打掃。打掃了一個多小時的大掃除結(jié)束了，她滿頭大汗，可我就像沒打掃前一樣。
高利娥是星期一的值日組長，可星期一的`值日生只有兩個女生。男生都東晃西晃的，值日的工作都?xì)w女生了，高利娥又要值日又要監(jiān)督，掃完地還要檢查，不干凈的地方還要重新打掃。不管做這個值日組長多么辛苦，她都沒有一句怨言，沒有向別人訴苦。
高利娥真是我的好朋友,也是同學(xué)們的好班委，還是老師的好幫手。
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