有關寫春游的作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的寫春游的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
寫春游的作文 篇1
春天來了，天氣漸漸地暖和起來。
在這和風送暖，春光明媚的季節里，我校組織了一年一度的春游活動。清晨，我背著父母為我準備好的干糧，穿著整潔的服裝，帶著鮮艷的紅領巾，邁著輕盈的腳步，一路興高采烈地來到學校。看見大家像一群快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地在操場上等候汽車。迎著朝霞，迎著太陽，隊伍終于出發了。汽車緩緩啟動，車廂里一片歡聲笑語。這時，我的視線漸漸地移到窗外，盡情地欣賞江城的美景。隨著汽車的行進，我的思緒仿佛也飛馳在無邊的夢境，不知為什么，江城的湖光山色，亭臺樓閣，小橋流水，酷似海邊的金色沙灘，仿佛神圣的小精靈，在我的眼前揮之不去。汽車在不知不覺中，來到了東湖風景區――磨山沙灘浴場。映入眼簾的是那秀美的湖光山色。寬闊的`湖面蕩漾著無數只小船，碧藍的湖水與藍天相融，春風不時的拂面吹來，令人陶醉，令人心曠神怡。那碧波蕩漾的湖水，在陽光照射下波光粼粼。湖邊一顆顆柳樹發出嫩綠的幼芽，在春風吹拂下，柳枝輕輕地搖擺，仿佛在向我們頻頻地招手。明媚的春光讓人心動，踏青的欲望驅使我們這群快樂的小鳥，顧不上一切地跑進沙灘浴場。在陽光的沐浴下，大家三五成群的在沙灘上無憂無慮地玩耍。有的在沙灘上樂呵呵地挖水渠，把湖水引進來；有的展現自己的想象，用黃沙搭建夢想中的城堡；有的進行著有趣的拔河比賽、探險游戲和捉迷藏……沙灘上到處灑滿了歡樂的笑聲，同學們玩得汗流浹背，在幼稚的臉上綻放出喜悅的笑容。我們盡情地玩，盡情地跳，全然忘記了人世間的煩惱。快樂的春游，使我們親近了自然，放飛了心情，充分地享受著春天的幸福時光，感受到自己童年生活的快樂和豐富多彩。快樂的春游，真好！
寫春游的作文 篇2
春風輕輕地吹拂過我過臉頰，也慢慢地吹進了我的心靈，使我心曠神怡，今天，就是我們期盼已久的春游!
我們先來到了中共三大地址，那里擺放著各種各樣的關于戰爭時期的東西，我還在那里了解到了關于毛主席的輝煌歷史，比如說：他領導了新民主主義革命的成功;使被壓迫的中國人民再也不受人欺負了……
然后我們來到了廣東科技中心，我們一進去就去看了，雖然個個科技館技術含量都很高，可是我認為led體驗館的科技含量最高了，那里有led音樂樓梯、led節能器、led汽車燈……特別是音樂樓梯，它的顏色透亮，而且你一踩上去，就會發出光芒，并發出聲音，如果你不高興不開心，也許它會成為你增加一些樂趣呢!
看也看夠了，走也走累了，就是沒玩夠，忽然，我看見了一個兒童游樂園，于是，我們馬上沖了過去。一進門，“嘩!”我們小組的人異口同聲地說：“這里的游樂設施可真多啊!”我們小組的目光，立刻轉到了搭積木的游戲上。一到那里，我們小組的人立刻搭了一張小床，然后又搭了個房子，把小床放在房子里。后來又被別的新奇小游戲，像被磁鐵吸引住了，之后我們還玩了許多游戲，比如說：超市購物，你當小醫生……可是我們玩一樣厭一樣，再多也不夠我們玩啊!
“別忘了，我們還沒有買紀念品呢!”我們小組的人不約而同地說，于是，我們小組的'人一起走到了附近的商店，那里的東西應有盡有，物美廉價，正是一個好地方呀!正是因為這樣我們都不知道買哪一樣好，看看這樣，看看那樣都很美，然后我們小組的每個人都買了一個即可以玩，又可以用來當文具樣的紀念品，你肯定非常想知道它有什么作用?當你把它打開時，里面有一只伸縮筆，可以用來寫字，而你不把它打開，就是一只可以玩的小貓了。
今天，我要買的東西買到了，吃也吃飽了，玩也玩夠了。今天啊，可真高興!我最喜歡去春游了。
寫春游的作文 篇3
今天，我們全校春游。我們四年級是去青少年活動中心，一路上我們歡聲笑語，到那邊我們興奮、激動，過了會兒，我們班進去了，這時有些人大驚小怪的，好像沒來過。
四年級3個班先看電影，我們其他去玩，我去玩了一個滅火的游戲，一共有三個噴水的東西，也就三個人玩，有三個場景任你選，我們三個人選了在家里滅火的那個，刺激極了，火先從垃圾桶里燒，然后滅不掉，不過火已經蔓延到了窗簾，慢慢的'慢慢的燒到了電視機，不一會兒任務失敗了，然后又玩了會兒，我們班要看電影了，這個播放屏幕很奇怪，半圓的，開始看了，很精彩，因為這是一個介紹宇宙行星的電影，看完后我們玩了會就排好隊等家長來接。
這是我最快樂的一次春游。
寫春游的作文 篇4
5月16日，學校組織了全校師生去愚自樂園春游。
8點20分，我們在蒙蒙細雨中出發了。在車上，我們有說有笑、談笑風生，好似這細雨沒有打擾我們的心情。1個半小時過去了，我們終于來到春游的目的地——愚自樂園。愚自樂園是一座用石頭裝飾起來的公園。一進門，我們便看到“松樹展覽區”里的一棵棵堅韌挺拔的松樹，遠遠望去，就像一個個綠色的小士兵，保衛著我們的'祖國。展覽區里，還有許多用石頭做的“人”，這些“人”惟妙惟肖，個性鮮明，神態各異。他們有的見下起了細雨，怕 把自己淋濕了，便趕忙撐起雨傘;有對夫婦正在林中漫步，說說笑笑的，十分悠閑;有一個小學生，也不知看見了什么，竟被驚得目瞪口呆，一動也不動;還有的大概是走累了，便坐在旁邊的長椅上，正和朋友聊天、嘮家常呢!咦，那是什么呀!我和同伴走進一瞧，噢，原來是一個好似石頭的垃圾箱。這個垃圾箱不僅十分別致、美觀，還很可愛呢!
往里面走，我們便被眼前的一雙大鞋驚住了。“哇，這雙鞋可真大呀!”我不由的贊嘆道。這時，已經有好幾個既大膽又好奇的同學“穿”上了鞋，他們在上面又蹦又跳，好像在為自己的“舉動”感到驕傲呢!而我呢，因為膽小，不敢怕上去，只好用手摸了摸這雙大鞋。頓時，一股清涼的感覺從我的手傳到了我身體各個部位，是我感到一陣涼爽。
......
到了中午，大家吃午餐后，便跟著老師到了游樂場，這可是每位同學都期待的地方。這個游樂場里有很多玩的器材，有滑滑梯、迷宮、彈力石......我們都玩得不亦樂乎。
時間過得飛快，集合回校的時間咦下就到了，我們只好停下興奮的腳步，依依不舍的離開了愚自樂園。
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