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院墻外的天空作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的院墻外的天空作文,歡迎大家分享。
院墻外的天空作文1
羸弱的陽光透過斑駁的葉影釉涂在這一方天地,小小的院墻內(nèi)花香氤氳,勾起一縷縷書之墨香,我被融了進(jìn)去。
飄搖的落花雨灑在千百年前的大唐盛世,把依稀往日的江山如畫勾勒。捧一本紅漆釉涂燙金揮毫的《隋唐演義》,那一場(chǎng)場(chǎng)生死戰(zhàn)爭(zhēng),一幕幕真摯情誼,穿越千年映在眼前。我坐在這一方天地,卻仿佛站在墻外的云之巔,看“馬踏黃河兩岸,锏打三州六府”的秦瓊?cè)计鸬暮狼閴阎荆瑖@不擇手段的'李元吉留下的只是滿目蕭然。李世民刺向李建成的劍驀地閃過眼前,紅光似淚染的牡丹,隨著我的心一齊飄向了院墻外的湛藍(lán)之巔。
茶涼酒寒,豪言成笑談;淚盡徒然,隱居山水之間誓與浮名散。轉(zhuǎn)而,五柳先生在泛黃的詩詞集中躍然我眼前。閉眼,是那個(gè)“宅邊有五柳樹,因以為號(hào)焉!钡拈e散詩人;睜眼,陽光下折射出“采菊東籬下,悠然見南山!钡牡荒。院墻之堅(jiān)若此,怎奈放蕩無羈之心?湖畔青石板上一把油紙傘,微雨闌珊淋濕了書卷,夢(mèng)回大宋,李易安清瘦的身影在蓮葉間若隱若現(xiàn)。知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。海棠的盈香飄出院墻外,歲月蹉跎,紅顏易老,遠(yuǎn)方的天空用墨香編織一曲詩詞的音調(diào),融化了院墻中生活的茍且。
正如迎面灑下的那朵微光,簡(jiǎn)愛亦然。在艱苦的生活中,卑微的歧視中,她始終自持,自衡,如玉蘭一般,高貴,驕傲。如同寒風(fēng)中獨(dú)自挺立的枝丫,卻在春和景明時(shí)開出姹紫嫣紅。那獨(dú)特的香飄出深墻,在枝頭頂端屹立不倒。手捧天藍(lán)色的封面,如湖水漾漾,沒有一絲水草,就這樣波光粼粼了一顆心。
墻角的那塊泥,平淡地在花香氤氳中靜靜地微笑,陽光沒有在他身旁璀璨,只有那雜草叢生,和淡淡的風(fēng)。彼時(shí),孫少平那鉆在煤礦堆中黑黝黝的魁梧身軀正躍然紙上,正如墻角那塊泥,永遠(yuǎn)在最不起眼的角落尋找自己的光芒?嚯y與挫折交織,悲痛與喜悅并存。簡(jiǎn)單的序,一潭濁水,唯有撥開烏雜才見日月。平凡人的平凡辛苦,平凡人的平凡快樂,平凡人的平凡夢(mèng)想,即使歲月褪色荒蕪,也依舊是平凡世界中汗水澆鑄的天空。推翻那堵墻,夢(mèng)想的蒲公英翱翔,現(xiàn)實(shí)的平凡伴隨努力,是最美的天空。
我坐在小小的院墻內(nèi),陽光灑滿身邊層層疊疊的書。落英繽紛,清風(fēng)徐來,景色再美,也只是這一方小小的天地。
我翻開了其中的一頁,兩頁,十幾頁,幾十頁……轉(zhuǎn)身,最璀璨的陽光蓬勃地灑在無盡的天宇間,古今交替,絢爛多姿,百轉(zhuǎn)千回間刻下歲月的漣漪。
院墻外,是天空。院墻內(nèi),一本書,天空湛藍(lán)亦然。
院墻外的天空作文2
在我小時(shí)候,院墻外的天空是很美好的。偶然翻開記憶中泛黃的老照片,思緒飛回小時(shí)候農(nóng)村姥姥家那片純凈無暇、晶瑩剔透的童年。
我記得那是一個(gè)暑假,我和大我五歲的表哥在姥姥家,所有地方都是泥覆土,各家在各家的地盤蓋房子,外面的地也都不知道是誰的,任其發(fā)展。我和哥哥最喜歡在院子里,搬個(gè)“小馬扎兒”在夜晚望著天空,夜空烏黑烏黑,而月亮星星明亮明亮,眨著小眼睛。哥哥拿著姥姥的破蒲扇扇風(fēng)驅(qū)蚊。我們有時(shí)吃著西瓜,可以把籽兒從嘴巴里噴吐出來,嘴一扁一使勁兒,“噗”的一下,比誰吐的遠(yuǎn),有時(shí)還可以發(fā)“連珠炮”呢,常常在歡笑中入夢(mèng)。
我們還有一片“秘密花園”,在兩房之間有片小地方,花草很密,腳下去都踩不到土,花草也很高,到了小小個(gè)頭的我的胸口。我們喜歡看那嗡嗡的蜜蜂飛舞,黃金色,滿身絨毛,偶爾看到它落在一朵花上,胖圓圓像一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。還有各彩的蝴蝶,有各樣的花紋斑點(diǎn),落在花上。這時(shí)哥哥輕輕飄過去,兩個(gè)手指一捏,便捉住一只,我輕輕摸摸,頓時(shí)手指沾滿了毛粉粉,還香香的呢!早上才香呢,花兒都笑了,被晨光喚醒,被露水濕潤(rùn),我的全身都被花香浸染了。我們還喜歡去小河塘邊,其實(shí)就是一個(gè)水洼,旁邊的`泥很軟,最愛光腳踩上去,像是會(huì)陷下去一般,稀泥巴又細(xì)又軟,綿綿的,有一種親昵的喜歡。再往河塘上走一點(diǎn),我們找適中濕潤(rùn)的泥,搭城堡,還有地下聯(lián)通的通道呢。不知是什么時(shí)候摸了臉,胳膊上的泥蹭到臉上了,我和哥哥就互相指著對(duì)方大笑,一回家,姥姥叫道:“喲,兩個(gè)泥猴回來咧!”
我和哥哥那陣子從來沒有停止過歡笑和快樂,我們一起曬太陽,他會(huì)給我拍拍背,說是能長(zhǎng)高;陽光很暖,我瞇著眼想未來,我們一起聽花開的聲音,聽陽光落地的聲音;一起“抓耳撓腮”般地互相摳蚊子包,聽他吹牛;聽他講各種我聽得不全懂的“哲理”。我看著樹枝上蹁躚地翻舞著無數(shù)亮晶晶的綠色的夢(mèng),就像一只大網(wǎng)籠罩著我。清風(fēng)徐來,樹葉沙沙,像是在喁喁私語,我迷呆住了,看著那燦爛的野花,湛藍(lán)的天空……
終于有一天,我和哥哥都走了,笑著和小院里的姥姥揮手,再也回不到那樣的快樂,聞不見那免費(fèi)的沉實(shí)馥郁的古木香味。
童年是我們每個(gè)人都曾經(jīng)過、又先后離開的伊甸園,是我們每個(gè)人都曾擁有,卻終有一天將永遠(yuǎn)失去的一段無憂無慮的時(shí)光?~緲在我的記憶中,在腦海中打上一個(gè)結(jié),我怎能忘記院墻外純潔快樂的那片天空?
院墻外的天空作文3
天空是美好的,在我的印象中它總能帶給我快樂和愜意。有時(shí)候不經(jīng)意間的抬頭使我仰望到了天空,它雖然沒有耀眼的星光做點(diǎn)綴,但是它依然令我震撼,令我感到世界的美。
在我家的院子中種了幾株西紅柿。這是在花卉市場(chǎng)買到的種子。一開始我并不認(rèn)為它能成活,更別說是期望它結(jié)出又紅又大的碩果。播種那天我們?nèi)乙黄饘⒁活w顆希望之種埋到土里悉心照料。
一天晚上,電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨襲卷著整個(gè)院子。院墻外的天空很黑,雨珠拍擊著地面與那剛剛萌芽的種子。它們?cè)谙蛭仪笾,可我只能呆呆的望著,因(yàn)槲抑啦唤?jīng)歷風(fēng)雨怎么才能成長(zhǎng)。
可惜,第二天清晨它們?nèi)急挥晁畵舸虻奶Р黄痤^。這情況是我們沒有預(yù)料到的,更不知竟如此“慘烈”。因?yàn)槲覀內(nèi)狈?jīng)驗(yàn),還有我固執(zhí)的`認(rèn)為,它們只需依靠堅(jiān)強(qiáng)的意志就可以挺過任何風(fēng)雨?勺罱K沒有任何一顆幸存。
經(jīng)過了一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮,我們體會(huì)到失敗的滋味。可是爸爸卻并不因此而灰心,他決定再種。我自然支持,因?yàn)槲艺J(rèn)為養(yǎng)植物并不是什么難事,況且我也想見到一顆顆大紅色的果實(shí)掛在我家的院子里,掛在院墻外的天空上。
這一次我們將它們埋的稍微深了些,為了讓它們把根扎的更深我們花費(fèi)了不少功夫。
自那以后,我每天都去看它。時(shí)不時(shí)還會(huì)仰望那院墻外的天空,不論什么時(shí)候,它總是那么美妙。
爸爸想了一個(gè)辦法,他將已經(jīng)長(zhǎng)出的枝干和一些豎直的長(zhǎng)木棍系在一起。從遠(yuǎn)處看還真以為那些枝干筆直的挺立在院墻下,在院墻外的天空下。
自從用了這個(gè)“神器”之后我們更是從未擔(dān)心過它們的生長(zhǎng)。但是我并不贊同這樣做。因?yàn)樵S多枝干長(zhǎng)的越來越快,越來越高,它們有能力依靠自己生長(zhǎng)而為什么總是要依靠別的東西呢?后來我們將個(gè)別木棍取走了……
又經(jīng)歷了一次風(fēng)雨,這次的結(jié)果令我大吃一驚——它們不僅都活著而且還有個(gè)別枝干依然挺立在那里,仿佛像哨兵一樣在為我們家的院子站崗,更在守護(hù)它頭頂?shù)奶炜铡?/p>
沒有失敗哪來的成功?現(xiàn)如今紅紅的碩果掛在我們家的院子里。雖然它不及市場(chǎng)上賣的西紅柿那么大,但它能成長(zhǎng)到今天卻是個(gè)奇跡。
這奇跡的誕生也源于它頭頂院墻外的天空。是天空哺育它成長(zhǎng)更是天空教會(huì)了它獨(dú)立,靠自己!所以它的生命才得以延續(xù)。
是院墻外的天空讓我感到了世界的美麗和生命的奇跡。
院墻外的天空作文4
星星不畏太陽的不屑,在亙古的夜空中閃耀著那一點(diǎn)微光,指引前進(jìn)的方向;水滴不畏磐石的阻攔,在時(shí)間的長(zhǎng)河中執(zhí)著那一份信念,滴水穿石;我們不畏這“高高的院墻”,恒定那一份美麗的夢(mèng)想,終將在我們的夢(mèng)想里曼妙作響,輕舞飛揚(yáng)?丛簤ν獾奶炜,陽光普照。
那一年,秋風(fēng)掃過一地的金黃,我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,帶著斜陽黯淡的光,沿著長(zhǎng)滿荒山苔的小路踽踽而行。四周的樓房仿佛黑洞洞的院墻,看不到天空,沒有陽光,沒有方向,路旁,腥紅的血花綻出妖艷的花蕾。
一次次的失敗,我早已被挫折風(fēng)暴打得遍體鱗傷,我是否應(yīng)當(dāng)放棄,是否應(yīng)當(dāng)從此不再懷揣著夢(mèng)想執(zhí)著追求,從此不再摸索爬行,期盼著看院墻外的天空,從此在平靜中看紅塵飛舞,孤寂中品世事沉?
我闔上雙眼,用心去捕捉內(nèi)心深處的夢(mèng)想,默默地咀嚼這高高的“院墻”,這接踵而來的挫折與坎坷。終于,我懂得——任荊棘路在成長(zhǎng)路上阻礙我前行,任那成長(zhǎng)路再遠(yuǎn)再漫長(zhǎng),我也要堅(jiān)持著,看看院墻外的天空。在茫茫大千世界中奮斗者屬于自己的天地,縱使人生路少了幾份芬芳花兒去賞,朦朧雨色去享,但持著心中的夢(mèng)想去飛翔,最終就會(huì)盤旋在院墻外蔚藍(lán)的天空之上。
在喧囂紛攘的青春里,我們易迷失易彷徨,心會(huì)流浪!在鴉聲如咽天涼如水的時(shí)刻,在輾轉(zhuǎn)不成眠之時(shí),嘗試著越過院墻,看院墻外的天空,格外明朗。
曹雪芹先有百家粥才有紅樓夢(mèng)的付梓,李時(shí)珍嘗遍百草才有本草綱目的問世,馬克思鞠躬盡瘁,才有資本論的創(chuàng)舉。他們都曾處于人生的低谷,他們都曾屈居于院墻之中,但他們從未放棄自己的夢(mèng)想,他們抱定一份信念,堅(jiān)守一種執(zhí)著。他們捧著一腔熱血,目光灼灼似天邊永不沒落的星。他們的事跡名垂青史,他們的名字家喻戶曉,他們的精神流芳百世。他們,踏過了那堵高高的院墻,看見了院墻外的天空。
我崇拜那些在歷史舞臺(tái)上呼風(fēng)喚雨的人,敬仰那些為了信念,堅(jiān)持到底的人,他們都是歷史的`靈魂。我堅(jiān)信,我也會(huì)乘著夢(mèng)想的風(fēng)帆,搖著夢(mèng)想的船槳,在泛著金光的水面上飄蕩。也許我會(huì)被滂沱大雨打散,也許我會(huì)被暴風(fēng)雨打得支離破碎,但我不會(huì)被禁錮于那朱瓦院墻之內(nèi),不會(huì)忘記用夢(mèng)想灌溉生命的色彩,使人生熠熠生輝。
我想為自己打造一座豐碑,像保爾一樣堅(jiān)強(qiáng)的豐碑,我不會(huì)讓這座豐碑禁錮在高高的院墻之內(nèi),我不會(huì)讓它被暴風(fēng)雨所擊倒,更不會(huì)讓它腐朽倒坍,我要讓夢(mèng)想的光輝照耀著他,我要讓它成為時(shí)代的最強(qiáng)音,陪我摘取成功的桂冠,看那挫折之后的靚麗風(fēng)景,看那院墻外的天空!
院墻外的天空作文5
寂靜中,一個(gè)聲音在耳邊低吟:“院墻外,別有一番美麗!
——題記
斜倚窗前,小院里郁郁蔥蔥,月季清香逸散,沁人心脾。仲夏的風(fēng),吹出幾滴熱汗,有些沉悶。仰頭,幾寸陽光順著指縫泄漏,刺得眼睛微澀,院墻外的天空上,幾縷白云悠哉游哉。
推開院門,隨著父親走向那詩情畫意的北湖公園。公園如一位淺睡的少女,斜臥在新城一側(cè),在紅樹翠竹的掩映下,分外美麗,尤其在這炎炎的夏日里。
踏進(jìn)公園,便有習(xí)習(xí)的涼風(fēng)撲面,身上的暑意頓消大半。幾條卵石小徑曲折交錯(cuò),幾只翩飛蜂蝶繞花嬉戲,幾塊清潭嵌在草叢、板石中,交相輝映,波光盈盈。
北湖之美,在一個(gè)“清”字。水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。陽光流瀉而下,透過清亮的湖水,照映出湖底的沙石,幾枝凈蓮隨水波輕盈搖曳。幾條小魚影影綽綽,悠然自得。忽而,急流勇進(jìn),搖擺著尾巴,柔柔的,輕輕的,躍過幾顆石礫,繞過幾枝荷花,向前游去;驀地,緩身停下,佁然于岸邊,許久靜默,吐出兩串水泡,漾起幾簇微波,緩緩地,從一邊,推向另一邊。
北湖之美,在一個(gè)“靜”字。靜的仿佛不是水,是一面晶瑩剔透的平鏡。藍(lán)天,白云,綠樹,翠竹,綽約的新姿,曼妙的倩影,都擁入了北湖的懷抱。陽光浮在水面上,閃爍著,跳躍著,為清冷的北湖又添上些平易近人的溫和。此時(shí)的.北湖,宛如古畫中走出的仕女,擎著幾枝荷,寧靜地淺笑著,幽雅靜謐,美麗不可方物。又似乎是熟睡的嬰兒,抱著荷花,安靜祥和地睡著,在夏天的臂彎中,睡得那么香甜。寧靜地,讓人不忍打破這如詩如畫的美景。
北湖之美,在一個(gè)“動(dòng)”字。起風(fēng)了,幾片云彩聚攏起來,漸漸壓向地面。雨說下就下,我們躲在亭角下,卻不舍得離開。雨線斜斜地織著,在天地間掛起一面珠簾。此時(shí)的北湖,又是另外一番景象。波紋在水中蕩漾,像是誰在宣紙上滴落幾滴墨汁,緩緩地暈染開來,模糊了界限。刷刷的雨聲,似在書寫著絕美的傳奇,奏響著奇妙的樂章。雨滴打落在新荷上,瓊珠亂撒,如飛花,似碎玉,“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”。
雨停了,殘陽染滿了西天,“一道殘陽鋪水中”,給北湖又添了幾分嫵媚與風(fēng)情。我戀戀不舍,與北湖揮手告別。“悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!
北湖之美,美在并無人工雕琢的自然。院墻外的天空,有一片美麗的風(fēng)景,它在眼睛里,更在灑脫無礙的心境中。
院墻外的天空作文6
一堵斑駁的石墻背后是廣闊的天地,蒲公英的背后承載著追夢(mèng)的翅膀。
——題記
曾幾何時(shí),我站在家鄉(xiāng)的院子里,對(duì)著一面斑駁的石墻,許下心愿——去外邊的世界看看。
每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)采下一株蒲公英,看著他們乘著小降落傘,越飛越遠(yuǎn),消失在我的眼中。蒲公英是我兒時(shí)夢(mèng)想的寄托,它會(huì)帶著我的夢(mèng),飛向各地,在那里生根發(fā)芽。
從小,我就很少去外面,因?yàn)樯眢w不好,媽媽只批準(zhǔn)我在自己家的院子里玩。
“媽媽,你說,外面的世界是什么樣的?”我望著蒲公英消失的方向,問媽媽。
“外面的世界啊”,媽媽頓了一下,似乎回憶著什么,“外面的世界嗎?……外面的.天空更加湛藍(lán),云彩更加潔白,還有清澈的小溪,洶涌澎湃的大海,和院子里的一點(diǎn)都不一樣哦,外面還有你最喜歡的花啊,草啊,最重要的,是有你這個(gè)小精怪令人捉摸不透的小愿望!眿寢屇罅四笪业谋亲,走開去。
外面真的有那么美嗎?于是,我默默告訴自己:一定要去看看!
轉(zhuǎn)眼,六年過去了,斑駁的土墻不見了,可是,追夢(mèng)的信念卻始終扎根在我的心中。
繼當(dāng)年那院墻邊的蒲公英之夢(mèng)后,我又許下很多美麗的愿望,而現(xiàn)在,我正一個(gè)個(gè)努力的去實(shí)現(xiàn)它們。
窗外又飛過幾株蒲公英,把我的思緒帶了回去。
“媽媽,大海是什么?太陽是什么?水是哪兒來的?”那時(shí)的我有許多的問題要問。
“孩子,你的問題太多了,媽媽也回答不完,不如這樣,外面的小柳樹你看到了嗎,等小柳樹和院墻一樣高了,我?guī)闳タ幢仍簤ν飧鼜V闊的世界”。
“比墻外更廣闊的世界又是什么呢?”
“孩子,那片世界就是一望無際的海洋”媽媽的臉上洋溢著甜甜的微笑,期待的望著我說。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,拉了拉媽媽的裙角“媽媽,我去許個(gè)愿好嗎?”
“好啊”,媽媽撫摸著我的腦袋,隨手從草叢中摘了一株蒲公英,遞給我。
我吹飛了蒲公英,望著他們?nèi)缤浑p雙翅膀,承載著我的夢(mèng)想,飛向了天空。
望著望著,思緒回到了現(xiàn)在,曾經(jīng)空曠的原野早已建起了林立的高樓,我想起那時(shí)的夢(mèng)想“有一天陪著媽媽一起去看那片從未到過的海洋”。
而這天已經(jīng)到來,我看著這片大海,吹面而來的海風(fēng)帶著咸咸的氣味,陪著我的還有曾經(jīng)的媽媽,媽媽飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫滿了喜悅與自豪……
夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn),但追夢(mèng)的腳步卻從未停歇。
院墻外的天空作文7
院墻外的天空是怎樣的?
也許有人會(huì)說:“我家沒有院子。”或者“我家院子沒有墻!
可是,這個(gè)院子不一定要在家里啊。就像我,我的家也沒有院子,所以我接下來要描述的事,就是在小學(xué)時(shí),參加的一次冬令營活動(dòng)。
那是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我奉父母之命,去參加了一個(gè)為期五天的英語寒假冬令營。父母告訴我,就是背背單詞什么的,很是輕松。就這樣,我懷著輕松的心情開始了學(xué)習(xí)。
但是到了營地的第一天,我發(fā)現(xiàn)并不是想象的那樣,令人輕松愉悅。營地在一所中學(xué)里,但是這個(gè)中學(xué)的圍墻設(shè)計(jì)的跟看守所的墻一樣,給人以一種壓抑與不自由的感覺。
學(xué)習(xí)制度也是出奇的嚴(yán)格:首先每次吃飯前都得背單詞,背課文,而且一背就是兩頁多。睡覺前也一樣,背不過是不能睡覺的。這讓我第一天就真的覺得自己是在“蹲大獄”。
于是我就在難得的閑暇時(shí)間呆望著天空,呆望著墻外的天空,常常想著,墻外的天空,墻外的世界到底是怎樣的。在我的思想盡情的`馳騁時(shí),集合的哨聲無情的打斷了它。
這幾天我都是在混沌的糟糕狀態(tài)中度過的。直到有一次休息,我在院墻上發(fā)現(xiàn)了一株野草,因?yàn)樗L(zhǎng)在墻頂上,所以我看不清他到底是什么。
其實(shí)他第一天就在那里,只不過太普通了,一直沒注意到,亦或是沒有關(guān)心。但是在那次,它開花了,并且開的非常燦爛,甚至讓人覺得,這不是一株草。
從此,我不再漫不經(jīng)心的熬每一天,而是每天認(rèn)真聽并且很用心的背。為什么呢?因?yàn)樽阅且淮,我呆看墻外的天空的目的就變了。在以前,我總是漫無目的的看,我自己都不知道我自己在干嘛,唯有思想在飛行,在翱翔。此時(shí)是沒有什么能把我從“另一個(gè)世界”拽回來的。當(dāng)然,除了那個(gè)哨子。
現(xiàn)在就大不一樣了。自從我發(fā)現(xiàn)了那株野草,并且開始懷疑他到底是不是草以后,我總是早早的背完課文,跑到那個(gè)地點(diǎn)。墻的旁邊有一個(gè)斜坡,如果從那里助跑,在斜坡的盡頭起跳,理論上是可以看到墻的外面的。
于是,我總是一有空就跑到那里,能多跳幾次,就多跳幾次。但是,每次起跳,總是換來失望,我無法看見墻的那邊,只有墻外的天空?罩械膸锥湓,仿佛是在嘲笑我。
就這樣,五天結(jié)束了。
父母來接我時(shí),檢查了我的英語,他們看起來很驚奇,都覺得我的英語水平突飛猛進(jìn)。而且這還不是唯一的受益:由于多次往返跑的緣故,在收假開學(xué)之后,我的體育成績(jī)也得到了提升。而這一切,都得益于院墻外的天空,以及那株草吧。
感謝你,那片天。感謝你,那株草。受益匪淺。
院墻外的天空作文8
是否有人曾經(jīng)問過:哪里讓你覺得神往?我會(huì)毫不猶豫地回答:“天空”,那里是無數(shù)個(gè)歲月中我夢(mèng)寐以求的地方,無與倫比湛藍(lán)色的天孕育了我的夢(mèng)想。
記憶瞬間被扯回入學(xué)的那一天,老師讓每個(gè)同學(xué)說出自己的夢(mèng)想,輪到我時(shí),支支吾吾的我洨盡腦汁也沒想到,那天放學(xué)后,我獨(dú)自一人坐在院里,回憶起早上發(fā)生的一幕,心里不由慚愧起來,我從未對(duì)任何事提起興趣,以至于對(duì)未來沒有一絲憧憬,我仰望那偶有幾朵云的藍(lán)天,靜靜地凝望,不知不覺天色漸暗,黃昏的晚霞劃破蒼穹,霎時(shí)好似打翻了顏料盤一般,五彩斑斕,終于天邊最后一絲亮被院墻外的燈火取代,但星星依舊散發(fā)著它璀璨的光芒。雖然我與它們遠(yuǎn)隔萬里,但我仍向它們傾訴衷腸。從小孤僻不合群的我總會(huì)受到同學(xué)們的排擠,每當(dāng)這時(shí)星星就成了我最忠實(shí)的'聽眾,讓我有了精神寄托。
突然一只散發(fā)著五顏六色光芒的“星星”滑過黑夜,那是爺爺常跟我提起的飛機(jī),我對(duì)它早已渴望已久,早想迫不及待地體驗(yàn)坐飛機(jī)的快感,我所了解的一切關(guān)于它的事都來源于爺爺,他曾經(jīng)可是一名飛行員,每當(dāng)爺爺同我講起他的光榮事跡,臉上就流露出自毫的微笑,飛機(jī)上閃爍的信號(hào)燈是那么神秘,我緊閉雙眼,好似周圍的一切都成了星空色,我靜靜地感受這遠(yuǎn)離地心的安寧,自由地飛翔在這無拘無束的夜空中。這時(shí)我的心中萌發(fā)了一個(gè)念頭,長(zhǎng)大我一定要開著飛機(jī)翱翔在天空中。
我一直堅(jiān)持著這個(gè)當(dāng)飛行員的夢(mèng)想,但由于學(xué)習(xí)壓力的增加已壓得我有些喘不過氣來。耳邊回響起的全是關(guān)于學(xué)習(xí)的事,漸漸,我忽略了那個(gè)“遙不可及”的夢(mèng)想,取而代之的是每日每夜的補(bǔ)習(xí),終于,意料之內(nèi)的事情發(fā)生了,我近視了,這個(gè)噩耗讓我得知我的飛天夢(mèng)就此破滅。因此那一段時(shí)間我整天愁眉苦臉,郁郁寡歡,頭頂仿佛被烏云籠罩一般,周圍全都死氣沉沉。
當(dāng)然我還會(huì)去找星星傾訴,可滿天星星依然閃耀,散發(fā)那一股不可磨滅的璀璨,暮然回首,恍然大悟,我的夢(mèng)想從未改變,雖然我的理想不能實(shí)現(xiàn),但它依舊會(huì)給予我鼓勵(lì),對(duì)它的堅(jiān)持不懈使我重獲新生,為之努力奮斗。如今我活潑開朗、落落大方都?xì)w功于我的夢(mèng)想——天空。駐足凝視,是天空給予我拼博進(jìn)取,勇往直前的精神。
雖然我的理想被現(xiàn)實(shí)所束縛,但現(xiàn)實(shí)的殘酷卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)阻擋不了我的一腔熱血,天空給予我的精神會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我。它是我的加油站,是我的港灣,更是我的大本營。這一堵圍墻雖然高,但我依然能看見天空,有天空的地方就必然有我那一顆追夢(mèng)的心,無論我身在何處,我的心永遠(yuǎn)屬于天空,我堅(jiān)信,我堅(jiān)實(shí)的圍墻也將會(huì)有一天被我沖破,當(dāng)時(shí)我將會(huì)秉承天空的精神翱翔在無邊無際生活在天空里。
院墻外的天空作文9
院墻外的天空,依舊那么蔚藍(lán),而高高飛起的風(fēng)箏,卻斷了線飛向遠(yuǎn)方!}記
故事里的風(fēng)箏線,從幼時(shí)就開始在屋外晃,拽著風(fēng)箏在墻外那片天空自由的隨風(fēng)飛著。
姥爺家住在一個(gè)四合院中,院外是一片綠油油的麥地,趁著那街道邊靜靜流淌的小溪,仿佛一幅迷人的風(fēng)景畫。每每到了春天,我一定會(huì)去姥爺四合院旁的麥田里玩。我拉著姥爺在四處奔跑,無比快樂。記得一年春天,姥爺帶我回家,我推開四合院的大門,只見地上放了幾個(gè)剛做好的風(fēng)箏,樣子特別精致。我看著姥爺,滿心期待的問:“姥爺,這些都是給我做的嗎?”“是啊,你喜歡哪個(gè)就放哪個(gè),剩下的啊留著過幾年也能放!蔽乙宦,高興的合不攏嘴,撲到姥爺懷里:“姥爺,我愛死你啦!”我急急忙忙的拉著姥爺?shù)侥瞧湹刂凶尷褷斀涛曳棚L(fēng)箏。起初,我連線都抓不住,任由轉(zhuǎn)盤在手中打轉(zhuǎn)。姥爺拉著我的小手,帶著我在田里跑?粗L(fēng)箏越飛越高,我笑的越來越開心,仿佛那院墻外的天空也同我一起開心。
時(shí)間齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)不停,記憶的.紐帶停格在十一歲那年。那次是我與姥爺最后一次放風(fēng)箏了吧……我因?yàn)榘职謰寢尩呐u(píng)傷心的跑出了家門來找姥爺。我趴在老爺懷中哭得十分慘烈,姥爺只是拭去我的淚水,卻不知該怎么安慰我,過了一會(huì)兒,我漸漸平息下來,姥爺對(duì)我說:“走,我?guī)闳シ棚L(fēng)箏。”我哥姥爺來到麥田,午后的風(fēng)十分涼爽,不大不小,輕拂在臉上很是舒服。姥爺支起風(fēng)箏,放線,然后將風(fēng)箏給我,他在后面追我在前面跑。陽光傾瀉在紙糊成的風(fēng)箏上,自然的米黃色格外好看,那一瞬間,所有悲傷都揮之而去,只有姥爺和我放風(fēng)箏的身影和那片蔚藍(lán)的天空。
可記憶終究是記憶,老爺已經(jīng)離世一年多了。而如今只能我孤身一人拿著風(fēng)箏去院墻外那片天空放。我走到?jīng)]有麥苗的地方將線放出。天空并沒有先前那樣蔚藍(lán),而只是昏黑,似乎也在為姥爺?shù)碾x去而悲傷罷。我扯著風(fēng)箏線,在麥田走著,剎那間,線斷了,那老爺為我做的風(fēng)箏掙脫了束縛,飛向了遠(yuǎn)方。興許是去找姥爺了,帶著我的思念去找我親愛的姥爺了。
自那以后,我再也沒有去過那片麥田,也再也沒有放過風(fēng)箏。因?yàn)閿嗔司的風(fēng)箏再也不會(huì)回來,而放風(fēng)箏的那位老人和拽風(fēng)箏線的小女孩,也已成為過去。
院墻外的天空,依舊那么蔚藍(lán);而飛起的風(fēng)箏,再也回不來了。
院墻外的天空作文10
20xx年暑假,在那將要收假的最后幾天里,我終于回到了朝思暮想的外公外婆家。
夏天的雨總是讓人琢磨不透,我回來的第一天,就是一陣狂風(fēng)暴雨,我想要出去野玩的心也被澆的涼透了!誰知,晚飯后黃昏時(shí)雨過天晴,聽著窗外鳥兒們的歡唱,我與小狗丹尼的心也都早已飄到天空中去了!還是外公最能理解我的心情,帶著我和小狗出去散步。
出了單元樓向南走去,是一片麥田,在麥田的盡頭,有著一排用石磚壘砌的墻,墻的那邊是一片蘋果園。我們決定就在這里散步,享受我們愜意的時(shí)光。
我隨手撿起一個(gè)小石塊,向遠(yuǎn)處拋去,形成一道完美的弧線。小狗丹尼從我身邊躍了出去,一頭鉆入麥田之中,不一會(huì)叼著小石塊來到我身邊,我俯下身,伸出雙手,它便將叼的石塊輕輕放在我的手心,我拍拍它的頭,又將石塊扔向遠(yuǎn)處,這樣一直重復(fù)著這一簡(jiǎn)單又有趣的動(dòng)作。可是不知為什么,丹尼忽然兩眼直勾勾的盯著前方,不聽我的呼喚。只見它前爪伏地,后腿弓起,就仿佛要捕抓獵物一樣,它一步步的向前挪去,喉嚨中發(fā)出沉沉的叫聲。我的目光順著它叫的地方看去,發(fā)現(xiàn)有一只奇怪的大鳥好像飛不動(dòng)一樣,丹尼一撲上去,它卻飛起來,又落下去……我覺得它可能是受傷了,正要前去看個(gè)究竟,外公在身后叫住我說:“美美,這只鳥這么做一定是遇到什么事了,先不要過去!”于是,我和外公繼續(xù)沿著墻走。
正是因?yàn)閯倓傁逻^的暴雨,院墻另一側(cè)的一棵蘋果樹的一部分枝干被壓到了院墻這一邊,我發(fā)現(xiàn)在這枝干下方的土地上,有一只灰色的'毛茸茸的羽翼還未豐滿的小鳥,只見遠(yuǎn)處的大鳥急忙飛過來在我們的頭頂盤旋,從它急躁的眸中我明白了一切。那只大鳥并沒有受傷,它是為了引開丹尼保護(hù)自己的孩子。
外公將小鳥放回在樹上,我們一起把它們的巢放在一個(gè)更穩(wěn)固的枝干上,看著鳥兒們團(tuán)聚的樣子,心中淌過一陣暖流。
我問外公,如果想他了怎么辦,外公抬起滿是皺紋的臉龐,看著天空中的一道彩虹,過了許久輕松地說:“踏著彩虹橋回來呀!”
是啊,鳥兒的母親在院墻的那一邊,而這一邊是我與外公,大鳥愛小鳥,外公愛我,我們又愛著鳥兒們,院墻的兩側(cè)都是滿滿幸福的愛,在同一片藍(lán)天下,讓世界充滿愛!
外公:我會(huì)完成心中的目標(biāo),到時(shí)候帶著滿滿的收獲,與您一起踏著彩虹橋,欣賞院墻外的藍(lán)天!
院墻外的天空作文11
漫長(zhǎng)的冬季我都沉浸在迷茫的灰白中,在渾濁中渴求著新鮮的空氣和泥土的鮮香。春天把我的心都等焦了。
故當(dāng)綠墨重回大地之時(shí),母親與我皆心歡喜。我們乘著輕快的步伐,奔赴自然,回到鄉(xiāng)下外婆古樸的小院里去。
鄉(xiāng)間的空氣自然好,混著泥土的溫潤(rùn),野草的清香。外婆也是喜笑顏開的,匆忙的身影穿梭在廚房,灶臺(tái)上氤氳的水氣罩著她的身影,菜肴香味在小院里飄蕩,縈繞在我的鼻尖。我在院里,坐在陳舊的小木扎上,在稀疏而淺綠色葡萄架下,與外公閑聊。我時(shí)不時(shí)盯著晨光的影子在地上打著旋,聆聽著院里麻雀的歡鳴。
不過,過些時(shí)日我便覺得頗有乏味之感。早春時(shí)節(jié),繁花未綻開,村莊偏冷色調(diào),冷風(fēng)未盡,余寒猶厲;村莊是空蕩的,村里的年輕人不愿待在黃土色的小村子里,奔赴城市灰白的高樓林立之間;這里的孩童也不愿與我親近,乖戾地躲在一旁,自顧自地玩著。母親忙忙公務(wù),閑時(shí)用手機(jī)消磨。我便無所事事。
忽有一日,外婆說要給我做槐花飯,讓我去采摘槐花。瞬時(shí)我涌出許多回憶,童年里的槐花飯是至上的美味,可謂清香可口,美味之極。那軟軟甜甜帶著槐花清香,充滿溫馨的味道一下子勾出了我尋找槐花的樂趣。我便急忙慌張地在村道上瀏覽一遍,目光掃過黃土色的小街,家家緊閉的院門,并不見收獲,悻悻回家。
“外婆,哪里有好吃的槐花呀?”我焦急地問。
外婆笑紋如花“哎呀,乖孫女,靜下心,好好去后院找找。”
我皺皺眉頭,奔到后院,我認(rèn)認(rèn)真真地開始尋覓,只見那平庸的黃土磚瓦壘成的高墻。本欲放棄,轉(zhuǎn)身行幾步,忽聞一陣獨(dú)特而濃郁的清香。我似被勾了魂昏了腦一般追隨這神靈的味道。腳步邁到墻角,爬滿綠綢般的苔蘚,綠茸茸一片。我順著墻角仰望上去,沿著夾雜著泥土與零星雜草的層層土磚,我滿心歡愉。
正是一樹高大蔥翠的`洋槐,從墻外舒展自己的身姿。眼前這簇綴滿靈巧又潔白花朵的樹枝,像風(fēng)鈴,又似精靈,花朵隨著春風(fēng)搖動(dòng),自信又張揚(yáng),與光影互相挑逗,吸引我飛出這高墻。
可惜我并沒有猴子的爬樹技能,只好飛奔出家門,奔向那槐花,循著香味,我抵達(dá)了它的歸宿。
那是青綠色田野的小徑,一排排高大挺拔的洋槐樹整齊地生長(zhǎng)著,蓬勃生機(jī),四周的一切溢滿色彩。正是青綠麥田,隨風(fēng)擺浪;蔚藍(lán)天空,一碧如洗,成排雁群,悠然掠過;遠(yuǎn)處黛黑秦嶺,靜謐渭河,夕陽在山,余霞成綺。田間小路上,辛勞了一天的農(nóng)民哼著歌謠歸家。一切都如改變了色調(diào),不再慵懶,無趣,而是愜意,美妙。
此時(shí),我不應(yīng)感謝那墻外清白的槐花嗎?它喚醒了我,引領(lǐng)了我。為了這院墻外的美好,你是否愿意付出……
院墻外的天空作文12
微風(fēng)輕輕吹過攜帶著陽光的氣息,小花小草任意吮吸著陽光,湛藍(lán)的天空在幾多白云的點(diǎn)襯下,顯得更加美妙單純。
若在此時(shí),出去呼吸呼吸新鮮空氣,或和花草搶點(diǎn)陽光,實(shí)在是人生一大享受,可僅管外面是如此美好,我卻還得在院墻內(nèi)彈著古箏。
這又是一節(jié)古箏課,老師家很特別,有一大塊外院,而我在這里上課,卻絲毫不領(lǐng)外院的情誼,一心想到院墻外的天空下去,僅管這里也有花草,也有陽光,但跟外面的比起來,我卻總覺得還少了點(diǎn)什么。
我這幻想的思緒被老師手指下優(yōu)美的琴聲拉回,老師纖細(xì)的手指在弦上面如流水般自由滑動(dòng),指尖上的撥片慢慢撥動(dòng)著琴弦上每一處精致的凹凸,彈入人心,如一幅大師之作的畫一般每妙。
“好了,該你了。”老師起身示意讓我彈,這個(gè)禮拜我因貪玩根本沒有好好練習(xí),一首樂曲活生生的'被我彈成了鋸木頭,我瞥見老師的眼角間好像流露出一絲失望。
我抬頭,透過窗戶,那片藍(lán)天正映入我的眼簾,我心中暗自祈禱:天空你這么大,一定可以容下我的所有缺漏吧。
老師一小節(jié)一小節(jié)教我重新彈,可我的心卻總是靜不下來,一次又一次的失誤好像一遍遍再說:“你不行你不行。”越是彈錯(cuò),心中就越是焦急。開始時(shí)的耐心更是被門外的小孩們嬉戲的玩鬧聲擦得一干二凈。心中也開始抱怨我為什么不能出去玩。
抬頭看院墻外的天空,它依舊那么湛藍(lán),那么清澈,隨意一個(gè)角度即使一番美景。它無論是在我快樂或是焦慮時(shí)都是那么干凈,忽然使我想起了第一次來這個(gè)課堂的我。是多么懵懂,多么認(rèn)真,聽著老師彈琴如在仙境一般,到我摸琴時(shí),每碰一下都是小心翼翼,生怕破壞了古箏那原有的美妙,那時(shí)的我望著這片天空心中滿懷希望而不是抱怨。那我現(xiàn)在是怎么了?面對(duì)曾經(jīng)的神圣之物竟沒有當(dāng)初的一點(diǎn)珍惜。
望著天空我一遍遍問自己當(dāng)初為什么非古箏不學(xué),第一次來這的激動(dòng)哪去了,我現(xiàn)在這樣做對(duì)嗎。漸漸地,我似乎又找回了第一次來這使的認(rèn)真,眼睛和心靈似乎被這湛藍(lán)清透的天空清洗了一番,只剩下最美麗的樂譜,最神圣的古箏,和那顆最純的唯愛古箏這古樸韻律的渴望的心。
我開始認(rèn)真練習(xí),錯(cuò)誤也越來越少,老師臉上也不禁露出滿意的微笑。
下課出門時(shí),天空以泛起黃暈,我的嘴角不禁微微上揚(yáng),天空似乎都在為我的努力鼓掌。此時(shí)的我,再也不覺得院墻內(nèi)比院墻外少些什么,反而我覺得它比外面多了一首樂曲,一份努力和一份堅(jiān)持還有兩個(gè)少女用圣物的對(duì)話。
院墻外的天空,很美,可我更明白,在院墻內(nèi)努力刻苦才能搏出一片更美而且只屬于自己的天空。那片天空一定很藍(lán)很清澈。到那時(shí),享受陽光的你一定會(huì)感謝曾經(jīng)在院墻里那么努力那么堅(jiān)持著的自己。
院墻外的天空作文13
有那么一棵生長(zhǎng)在院子里的樹,它任憑風(fēng)吹雨打拼命地向天空沖去,渴望眺望更加廣闊的天地。
自幼出生農(nóng)村的田間的孩子,只有在教科書中看見過飛機(jī),你知道嗎,在山坡奔跑的我們都多好奇那夜間五彩斑斕的霓虹燈,多么好奇那只能在空中航行的飛鳥。
六歲那年,我還在讀幼兒園,我是一個(gè)很乖從不哭不鬧的好孩子,老師總會(huì)拿我當(dāng)同學(xué)們的模范,還經(jīng)常給我發(fā)糖吃。就從那次美術(shù)課上,我學(xué)會(huì)折紙飛機(jī)和紙船后。時(shí)不時(shí)踏著上課鈴,跑到小溪邊放紙船或山峰上放紙飛機(jī),甚至?xí)@動(dòng)校長(zhǎng),有時(shí)跑的遠(yuǎn)了,老師找得著急聯(lián)系我的父母。我出神地望著山群和翻山越嶺的`電線桿那霧中隱隱約約的隔開了我和城市的界線。慢慢的又依稀可見模糊的鐵軌,耳邊漸漸聽到來自山外的車鳴聲。正當(dāng)我沉醉其中,一呼喚又將我的思緒收回。那是來自親人,朋友,家鄉(xiāng)的呼喚。
每次父親都會(huì)罰我,讓我跪在充滿泥土氣息的墻角用竹鞭子打在我無知覺的身上,那一下一下的鞭打就如同雨水拍打在青草上,根本上沒使什么勁兒,他只不過是想讓我知道自己做錯(cuò)罷了,我無動(dòng)于衷地跪著連一滴眼淚都沒有落下,如果是在以前,早就抱著大腿說:“我錯(cuò)了,下一次再也不會(huì)了”。可是我還是將背挺得直直的,向懸泉瀑布那樣不受外界的干擾。
對(duì)于這件事,我想我永遠(yuǎn)不會(huì)妥協(xié)。
那樣的日子我過了六年,一次又一次跑出去又一遍遍被喚回來,那一頓頓竹鞭變成了我的家常便飯,有時(shí)它生氣了便重重的朝我打來,我便清醒了,啊,原來眼前還是座土墻。
對(duì)現(xiàn)代化的城市的追求到初一那年就更一發(fā)不可收拾,知道越多向往就越多。
幾乎每個(gè)老師都說城市被污染了,比不上咱們農(nóng)村干凈,而我的心思,早就飄到遙不可及的“霧都”了。當(dāng)他們又說起農(nóng)村的孩子只有靠讀書才能跨出農(nóng)門時(shí),我一激動(dòng)竟站起身來在同學(xué)和老師異樣的眼光下又緩緩坐下。壓抑不住心中的雀躍,嘴角不禁上揚(yáng),我仿佛又看到了似崇山峻嶺的高樓大廈,我握緊拳頭,心中暗暗發(fā)誓,一定要考上城里的高中!
和普通的孩子一樣,對(duì)我來說學(xué)習(xí)并不是那么簡(jiǎn)單,但是為了像那棵樹一樣沖上天去追隨那一個(gè)遙不可及的夢(mèng),我變了,我不在去仰望鐵軌,不再逃課去看那重重山巒,不再往河邊放一葉小舟,而是整日抱著書啃,還比較幸運(yùn)的是我領(lǐng)悟能力強(qiáng),那些知識(shí)也不太抽象,一個(gè)月成績(jī)便能有所提高,“一躍成名”的我得到了老師的肯定和同學(xué)們的敬仰,每每想到滿街的霓虹燈和那川流不息的公路,就恨不得馬上把那本書吃下肚子裝進(jìn)腦子。
日復(fù)一日,終于熬到了初三,我想那美麗的城市將在我絢爛的筆下勾勒出最精彩的輪廓。然而,家里的那棵樹,樹梢已經(jīng)長(zhǎng)過了屋頂一寸長(zhǎng)了,那兒已經(jīng)長(zhǎng)出最嫩最綠的芽?jī)壕偷乳_花了......
院墻外的天空作文14
人們都說,鳥籠中不可能有一只渴望自由的鳥,鳥都會(huì)因?yàn)槭プ杂捎粲舳K。而那些沒有死去的鳥,他們的自由,意志和對(duì)生的向往也會(huì)被時(shí)光磨的一干二凈。
人們也都說籠是不可能放走鳥的,因?yàn)槟菢拥脑,籠活著就沒有任何意義。所以她可以看著一只一只的鳥死在她的身體里而無動(dòng)于衷。然后,等待下一只美麗的鳥兒。
我是一只籠子,剛被主人從花鳥市場(chǎng)上買回來,掛在窗外的晾衣繩上。幾天后主人買來一只有著紫色的喙,一雙深邃的小眼睛,頭上有黃色的羽毛,高高翹起的小尾巴的鳥兒,她是多么的.驕傲,漂亮啊!
但當(dāng)她被放進(jìn)籠子的那一刻,她開始攻擊我,用嘴咬我,用頭撞擊我,用腳踢我。我感覺不到疼痛,因?yàn)椋沂氰F做的。她頭上滲出了血,我不禁問:“你痛么?”她沒有應(yīng)答,我知道她是恨我的。
三天后她不吃不喝,那雙深邃的眼,失去了光澤。那充滿了憂傷眼總是眺望遠(yuǎn)處的藍(lán)天與白云,總是這樣眺望著……漸漸的她的羽毛變得暗淡無光,她明顯消瘦了。
過了幾周后她又開始吃東西了,也不知是太餓還是放棄了抵抗,但這畢竟是好的。她可以不死了,但她又開始眺望遠(yuǎn)方了,也和我講起了她曾經(jīng)的生活:蔚藍(lán)的天空一望無際,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到一排排垂柳,條條柳絲,剛剛返青,綠影婆娑,在微風(fēng)吹拂下像一層綠紗籠罩在柳樹后的湖畔
十分美麗,她和小伙伴們就在這里自由飛翔,在無邊無際的天空中飛著,飛著。當(dāng)秋光疊疊時(shí),雖沒有春天五彩斑斕的鮮花,沒有夏天的生機(jī)勃勃,沒有冬天的雪花紛飛。但她至少有自由,有快樂,每一天都很忙碌,勞累卻也非常充實(shí)。
我不斷地聽她講以前的故事,我不斷地幻想著她以前的生活。那個(gè)遠(yuǎn)方的動(dòng)物樂園。我好想飛到那里去看看,其實(shí),鳥兒并不知道我心疼她。我多想放她走,但我不能。我本以為她的意志早已被磨滅,已經(jīng)習(xí)慣籠中的生活,其實(shí)我不知道:當(dāng)她看見其他鳥兒在天空中翱翔時(shí),她眼中的哀傷與無奈。
直到有一天,主人把她從籠中拿出放在手中把玩,并向朋友炫耀著她,憤怒的她用力叨住主人的手,主人的手一松,她逃脫了。她自由快樂地飛著,卻發(fā)現(xiàn)怎么也無法飛出那薄薄的玻璃。
于是,我做了一個(gè)決定:放她走。她披著金色的陽光飛向她夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,翱翔藍(lán)天。我笑了,默默等待著死亡地吞噬。
我明白了,我永遠(yuǎn)不是鳥兒的天空,藍(lán)天才是鳥兒向往的自由。其實(shí)每個(gè)人心中都有一堵墻一堵無法逾越的墻。但總有一天,我們會(huì)跟著心中的聲音,踏著輕盈的步伐,越過這堵墻去看看院墻外那一片蔚藍(lán)的天空。
我是對(duì)的,我終于讓鳥兒飛向了"院墻"外的天空……
院墻外的天空作文15
陽光在那兒慢慢地淡薄,脫離,凝作一縷孤哀凄寂的紅光,慢慢地爬上院墻。
我曾邁著歡快倉促的小碎步跑到墻角下,抬起頭呆呆地望著斜照的夕陽。日暮的薄光似天空中淡粉的輕紗。你輕輕走來,將我環(huán)腰抱起,一同看空中彌漫的暮色。“雨兒”你說,“比剛才看得遠(yuǎn)吧?”我沉默著點(diǎn)點(diǎn)頭。
那是第一次認(rèn)真地欣賞院墻外的天空,而且是和你一起。爺爺,你是否和我一樣,喜歡夕陽映紅的天空?抑或你覺得夕陽西下是有些悲戚了。
“走吧,出去看看。”你說。你便拉起我的小手推開庭院的大門。我不經(jīng)意間卻注意到你那雙曾經(jīng)勞碌不堪,青筋暴露,而今燈盡油枯的手。你退休后又回到這里,扮演起農(nóng)家老夫的角色,你一生辛苦操勞,肩負(fù)起多少無形卻沉重的擔(dān)子。
我們走在蜿蜒的田間小徑中,是樸實(shí)而真切的土路,那是你帶著我,引導(dǎo)我在寬廣的天空下一直向前走。
爺爺,你是多么熱愛讀書。你喜歡在午后的閑暇時(shí)光靜靜地捧著心愛的書籍,時(shí)常還強(qiáng)迫我一同閱讀。我那時(shí)還小,覺得讀書太煎熬,卻執(zhí)拗不過你,便在你身邊假裝乖巧地認(rèn)真讀書,視線卻不由自主地飄向遠(yuǎn)處。院墻外的天空充滿新奇與無盡的未知,思緒早已隨著清風(fēng)到達(dá)遠(yuǎn)方?傆X我那時(shí)有“一心以為有鴻鵠將至”的意味,而你卻沒有訓(xùn)斥我。你說:“再長(zhǎng)大些,是應(yīng)該去外面的`世界看看!
后來,老師教給我們“讀萬卷書,行萬里路”這樣一句話。我問你:“爺爺,你認(rèn)為二者關(guān)系如何?”“沒有二者,書,即是路;路,則是書!彪y道這便是你沒有訓(xùn)斥我的原因嗎?
傍晚時(shí)分,你我共同走在奇幻的天空下,漫無目的悠閑自在。夕陽逐漸褪去光澤,偌大的天空很快吞噬了殘留的紅光。“爺爺,天黑了,回家吧。”你卻說“雨兒,天黑了,星星才亮呀!崩霞业囊剐橇_密布,瞬時(shí)間我感受到一種不可抗拒的美。現(xiàn)在想來或許是因?yàn)槊恳粋(gè)當(dāng)時(shí),都稍縱即逝,似點(diǎn)點(diǎn)星光,稍縱,即逝。你后來無奈遭遇了病魔的糾纏,但你從未抱怨,一直到你松開手在我模糊的淚眼中漸行漸遠(yuǎn)的那天,都保持著多年來平和的心態(tài)。曾有人問你,為什么如此?真的不在乎嗎?你笑而不語。
忽然想起這樣一段話:面對(duì)一條難逃之路,是歌而舞之,思而問之地走好呢?還是渾渾噩噩,罵罵咧咧地走好?
面對(duì)一條必經(jīng)之路,沒有人不在乎。只是如何在乎,何為在乎,便是你的不同之處。爺爺,你或許已經(jīng)讀懂了院墻外的天空,懂得了“書”與“路”的知行合一。況且人生本如夢(mèng),稍縱即逝。
如今,我只能獨(dú)自走在蜿蜒的田間小徑中,依舊是樸實(shí)而真切的土路。天空格外透徹的藍(lán)。從今往后,天空是我湛藍(lán)的桂冠。路還長(zhǎng),天還廣。
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