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大學生自我鑒定

時間:2023-06-19 11:42:11 自我鑒定 我要投稿

大學生自我鑒定

  一般來說,自我鑒定即是自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編為大家整理的大學生自我鑒定,歡迎大家分享。

大學生自我鑒定

  大學生自我鑒定 篇1

  時間真的過的很快,立刻就要畢業了,不經感嘆時間流逝飛逝,回頭看看,有酸有甜,有收獲的,有喜悅的,可是得到更多的是使自身的成熟和自我的成長。

  思想上,向黨組織靠攏,在第一學期就向黨組織提交了入黨申請,此刻是一名正式黨員,在校期間,我在黨組織的嚴格要求下,參加每一次的黨課學習,在黨組織的培養教育下,在支部黨員的幫忙下,我參加理論學習和黨內活動,在此期間,不斷充實自我、提高自我,經過一系列的理論學習和黨內活動,我的政治、思想水平都有了很大的提高,黨性有了極大的提高,我進一步認識到做一名合格的共產黨員不僅僅要解決組織上入黨的問題,更重要的是思想上入黨。總之,認真學習黨的理論,貴在實踐,我在自我的實際工作認真踐行黨全心全意為人民服務的宗旨,時刻以一名黨員的標準來嚴格要求自我。

  在學習上,作為一名學生,深知自我學習的使命。大一的學年里我設定好自我的學習計劃,按著自我的目標邁進,上課期間,遵守課堂紀律,做到上課集中精力,努力扎實的學習專業知識,課余時間我經常去圖書管學習有關專業的書籍,以及其他相關專業的書籍來充實自我。三年的學習讓我學會了很多,過得也很充實,我一向堅信,努力就會有收獲,一分耕耘一分收獲。所以在不懈的努力和堅持下,學習成績一向名列前茅。憑借著堅定的毅力,在入校后優秀表現中也獲得學院的一等獎學金、國家勵志獎學金等榮譽稱號,當然榮獲獎學金并不是我的最終目標,相反,那只是我繼續前進的又一個起點,我會更加努力向前把這些作為我前進的動力。

  工作上,在校期間擔任班學習委員一職,我一向都盡自我最大的努力做好本質工作,盡自我最大的.努力幫忙同學。平常也會協助班委把其他的工作做好,還會參加各種活動包括演講、知識競賽等活動,團結全班同學,為班級榮譽爭光。做到工作負責,上做好教師的助手,下聯系團結好同學,待人熱情誠懇,樂于助人,有很高的團體榮譽感,所以和同學們都相處的十分好,在大一下學期被評為了“優秀團員”。擔任學習委員讓我鍛煉了不少也讓我懂得了很多,工作上必須要秉著認真,負責,務實的態度,努力去把每一件事都做好,讓我明白了,如何的去為自我的事情負責,如何的去做好每一件事,雖然說我不是最好的但我能經過自我的努力能做到更好。

  生活中,我一向都用一名優秀大學生的標準來嚴格要求自我,誠實守信,性格開朗,待人熱心,有著良好的生活習慣。樂觀的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來,并且平易近人,所以一向都和身邊的人相處融洽,有廣泛的群眾基礎;課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫忙;生活中,和寢室密友關系融洽,在大家的共同努力下,我們寢室也先后獲得了兩次“溫馨之家”的榮譽。另一方面,我參加學校、系、班級各項活動,盡自我所能,為同學服務。各方面盡可能的起模范帶頭作用,維護班級榮譽,維護班風、學風上發揮了的作用,為同學們樹立良好的榜樣。為此,我先后被評為院級優秀信息員和優秀三好學生。

  就要離開學校了,我鑒定我自我在這幾年里還是成長和收獲了不少,大學就是一個充滿機遇的地方,當機會來了,我們唯有把握住機會,認真付出、努力去做,我們必須能從中獲益。經過近三年的歷練,我也逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。

  大學生自我鑒定 篇2

  大學的第一學年就這樣過去啦,過去的一學年里,我在大學里獲得了自己想要的,不管是學習還是生活,我覺得都是還可以的。對于一學年來的生活,我很滿足,很期待下一個學年里,自己還有更多的進步。

  學習上,一年來的學習是努力的,也是積極的,我很認真的去學習我所有的課程,即使是不重要的根底課,我也都在努力的學。我喜歡去鉆研學習,所以每次上課前,我都會把將要教的內容認真的學習一遍,把書里的知識給真正的學下來,所以上課我總是能夠跟上我的授課老師,我可以答復老師的問題。課上積極的學習,讓我能夠及時掌握好所有的知識點,因而課下的復習就顯得簡單的多,我不用花費太多的心思和時間去復習,只要簡單的去看一遍內容,好好的回憶一下,我考試就能夠拿到自己想要的結果。對于專業的`學習,我更是認真,我不僅會去自己鉆研,還會主動的學習相關知識,這樣聯系起來,我的專業知識就更廣泛了,也學的更好。一年來,我的專業成績一直都是不錯的,有很好的根底在。

  生活上,我喜歡簡單的生活,對于大學生活我是熱愛的,保持積極向上的心態,努力的去過好每一天。生活中,我不會亂花錢,我知道爸媽給我的每一分錢都是爸媽用他們的汗水換來的,所以我對于自己的生活費,我很節儉。我喜歡與人交往,所以整個一年,我因課結緣的同學很多,是真正的遇見了很多不一樣的人,讓我的生活變得很豐富,也讓我多了很多的樂趣。我與有共同興趣愛好的人一起參加學校的社團,把我的大學努力變得有趣起來,不讓自己在大學里遺憾沒有過課外的生活。

  實踐上,大一一年的寒暑假,我都努力的去找暑假工,一是給自己賺點生活費,減輕父母和家庭的經濟負擔,二是鍛煉自己的工作能力,積累工作的經驗,三是體驗社會生活,體會在社會上的生存多么的不易,因而也就更加珍惜當前的生活。在學校時,也就利用自己課余時間去校外做個兼職,為自己的大學生活添加些趣味,不讓自己把大學給虛度了光陰。

  進入大二后,我會比大一更努力,讓自己的大學變得更有意義。我會努力的去學習,讓自己在大學掌握必要的專業技術知識,在大學成功畢業后,我可以找到一份適合自己的工作。

  大學生自我鑒定 篇3

  在學習中,做到謹慎、勤奮,相信功夫不負有心人。努力學好各門專業課,積極思考,銘記“學而不思則罔,思而不學則殆”。由于各門專業課要求以小組形式來學習,所以在小組學習過程中,積極發表意見,強盜團隊合作精神并起到組織和表率的作用。通過這一學年的努力學習中,學習成績保持名列前茅,這是對我的努力的肯定,但“不進則退”。我的成績退居第二,但并沒氣餒,并總結了這一學年來學習的效果和各種經驗教訓,相信在第三學年可以激流勇進,爭取奪冠!

  當然,作為團支書,組織了各種小小的活動,如主持推優會,組織班里同學參加團日設計活動,并取得良好的效果,并在第二學期組織全班同學往夫山單車游!這一天家玩的'不亦樂乎。作為團支書還積極起到榜樣作用,積極參加各種筆袋拉拉隊,為場上的健兒加油。

  學的生活的多姿多彩的。作為一名學生,校園生活不能只有學習課本知識,還應該積極參加各種活動,增強自己的人際交往能力和團隊合作能力,以促進自己全面發展,并達到勞逸結合的目的。第二學年中,本人參加全民健身月活動,為我們班級取得冠貢獻了自己的一份氣力,組隊參加班報設計賽并取得三等獎,積極參加英語十項技能賽和數學競賽,以增強自己的競爭力和臨場應變能力,并取得數學競賽三等獎。在社會生活中,本人積極保持與社會聯系,周末到各貿易區、各高校游玩,以培養自己的社會洞察力和人文精神。

  綜上,本人度過了有意義且豐富多彩的二生活,并有信心續前程,創造第三學年新輝煌!

  大學生自我鑒定 篇4

  時光轉瞬即逝,畢業典禮的日子越來越近了,馬上就要走出生活和學習了3年的大學校園。大學,使我經歷了身心成熟和知識的積累,生活過得充實而有意義。我抱著“全力以赴,做到最好”的宗旨,在思想品質,知識水平、工作能力方面都有了很大的提高。

  思想方面:思想端正,愛國,有上進心、為人樸實、性格開朗、樂觀;擁護中國共產黨的領導;認真學習毛澤東思想、鄧小平理論,并以這為行動指南;在日常生活中,從一點一滴做起,培養為同學、為大家服務的信念,樹立下正確的人生觀和價值觀。即將畢業的大學生自我鑒定

  學習方面:修身先須示智。我以“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這一格言為座右銘,刻苦認真,打下了扎實的知識基礎,努力培養自己分析問題解和決問題的能力以及動手實踐能力。在常規課程學習之余,還通過選取修與課外閱讀學習來完善,擴展自己的`知識架構。

  文體方面:本人積極參加學校各項文體活動。 例如學校“校運會”、“籃球賽”、“足球賽”及“校規校紀知識競賽”等。

  生活方面:本人樂于助人,關心他人,與同學相處十分融洽。熱心待人,勇于挑戰自我。

  為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。

  大學生自我鑒定 篇5

  回首四年的大學校園生活和社會理論生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的根底。

  學習上,為適應社會開展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作才能,除了理論學習之外,我的理論才能也得到非常大的進步。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立考慮。在學習時,以“獨立考慮〞作為自己的座右銘,時刻不忘戒備。做什么都勤于考慮,遇有不懂的地方就請教于別人。

  在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和進步自己,我順利的參加了中國共產黨,并且成為一名榮耀的.黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在催促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面可以作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種負擔,而是很樂意的去做并且可以得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

  四年的鍛煉,給我僅是初步的經歷積累,對于面對將來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對如今,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  大學生自我鑒定 篇6

  我是計算機及應用專業20xx年應屆畢業生,在大學期間始終堅持自己的目標,不斷的充實自己,使自己成為一名優秀的大學生。

  思想上,積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和路線,并主動向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子黨課培訓班。

  學習上,認真刻苦,主動好學,求知欲強,成績始終在班里保持優秀,熟練掌握了本專業的知識,并將所學的知識應用于實際生活中,而且利用課余時間自學了法律,管理學,國際貿易實務等非專業的知識。同時本人通過了高等學校英語應用能力考試A級考試,并參加了CET-4考試。

  工作上,在校期間,擔任計算機科學系團委副書記,同時也是本班的團支書,并于20xx年11月被院學生會隸屬的讀書俱樂部聘為“管理顧問”。在擔任計算機科學系團委副書記期間,曾策劃并組織了計算機科學系辯論大賽,以及配合學院組織了我系的“愛校如家”活動,獲得學院領導的好評;在任管理顧問期間,成績突出,獲得院學生會及學院領導一致贊許。另外,并參加了計算機學會技術部,第一屆計算機科學系辯論賽以及xx大學紅十字會。

  職業技能上,通過了汽車駕駛員考試并已取得C牌,同時,參加了全國計算機軟件專業水平考試程序員級考試,報關員資格全國統一考試。并在20xx年x月至20xx年x月在廣州xx科技有限公司東莞公司任業務部技術員。

  經過四年的.學習,我在各個方面都取得了較大的成績,基本上實現了我的目標,相信本人的能力能使用社會的需要,并為社會做出貢獻。

  大學生自我鑒定 篇7

  四年前,我仍是一個懵懂無知的小女孩子,只知道讀書長常識,對將來沒有一點點幻想和計劃。經由4年的大學生活,我找準了自己的途徑,并且也控制了很多有用的知識。我踴躍的向學期間我沒有其余同窗那么杰出,不獲得黨組織的確定,但是在今后的社會生活中,我仍然會堅韌不拔的追隨XXX,而且會更加積極的努力工作,爭奪早日參加XXX。

  在四年里,我研究當真耐勞,也屢次失掉獎學金等各種聲譽。固然為此我付出了很多汗水,然而在畢業的這一刻回憶起來,那么一點點苦又算的.了什么呢。假如人生能從新來過,我會加倍的盡力跟付出,由于我當初才曉得,只有汗水才干換來勝利。

  在四年里,我也意識了很多朋友,他們給我不同與高中初中同學的感到。第一次接觸到來自上海以外的同學,不同的口音,不同的口味,不同的生活慣,讓我一開端并沒有很快適應,在接觸了一段時間后,我緩緩發現雖然各自的地區、民族、家庭背景的不同,但是咱們都有一樣的青春一樣的豪情,我找到了良知找到了友人。這是大學賜賚我最可貴的禮物。

  現在細細的回想大學生活,才發明本人去自室研究的時光太少,去藏書樓借書的時間太少,去操場跑步的時間太少。興許這些遺憾會讓我更悼念我的大學生活吧。

  大學生自我鑒定 篇8

  進入大學快x年了。在這高中生向大學生轉型的x年時間里,我改變了很多。

  我入團很久很久,所以我深深感受到這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。

  作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應該從以下幾點做起。

  首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。

  在學習之后,我懂得了科學的生涯規劃,認真鉆研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。所以,在課余時間,我也進行一些文體活動。平時在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

  在個人成長的路上,我們不但要敢于創新,作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢于向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,大學生團員自我評價。和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的.共青團員的精神。

  當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由于參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡的努力為同學們服務。在新學期里,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

  相信中國在未來里,因有我們的拼搏而更加富強,因有我們的努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛,讓我們一同創造美好生命,強大的國家。不要再沉默,用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽,當陽光普照大地,就將會有新種子的萌發,我們將會繼續向遠處的眺望,前進。

  另外,學習之余,我也參加學校其他活動,擴展視野,擴充知識,更全面地塑造自己。現在,我參加了xx協會,選修了民間文化等各方面課程,我希望自己不浪費這四年光陰,不浪費這么好的資源,將自己向更完美的方向塑造,當然,不會失掉個性。

  大學生自我鑒定 篇9

  光陰似箭,當我們在抱怨課程太多,學業繁重的時候,時間已經悄悄的從我們指縫間穿過,轉眼間大學四年的生活即將結束,如今站在臨近畢業的門檻上,回首四年在南京師范大學校園學習和生活的點點滴滴,昔日的一個個生活片段如同幻燈片般在腦海中自動放映出來,感慨頗多。那時候我們還在為一天12節課抱怨的時候,現在卻無比懷念能坐在教室里聽一堂老師講課。那時候因為同學間的一些小小的矛盾而弄的不愉快,現在想到那句“你說畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西”,感傷的情緒就會情不自禁的涌出來。大學四年,我們學會了很多,也失去了很多,無論是得到的還是失去的,都是我們寶貴的精神財富,值得我們一生去銘記,去懷念。

  在校期間,在學校的指導,老師的教誨,同學的幫助下,以正德厚生,篤學敏行的校訓始終鞭策自己,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自以為自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實,知識結構完善,適應能力強,有團體協作精神的青年。下面,我就對大學四年的表現作一個總結和自我鑒定。

  在學習方面,如同生活一樣,總是有許多的起起伏伏,雖然波瀾不驚卻可圈可點。依然還記得剛進大學的時候,是一個自以為是毫無顧及的孩子,自以為從高中的束縛中掙脫出來,進入大學就能為所欲為,卻不知道大學才是真正邁向社會的起點,這個很簡單的道理我卻遲遲沒有領悟,讓我在迷茫和墮落中渡過了很多時間。但是錯誤并不可怕,可怕的是一錯再錯,總是有些人知道自己的錯誤寧愿錯下去也不肯回頭,只為了那點不堪的自尊。很慶幸我不是這種人,我還能迷途知返,哪怕這個糾錯的過程中有許多冷嘲熱諷,因為無論你在哪個圈子,你要跳出這個圈子都是要受到圈子里人的不屑與鄙視的。在這個糾錯的過程中,學習也有了起色,通過了英語四級和計算機二級,同時,在專業課程的學習中,我也盡了自己的努力,雖然沒有能拿上獎學金,但我的學習態度和能力整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后到后來的中游水平,其中的努力是不言而喻的。到了大三的時候,我毅然決定考研,雖然失敗了,讓我第一次徹徹底底知道挫敗和失落是什么感覺,對此我也不想解釋太多,對于失敗者來說,過多的解釋就是在掩飾你內心的不安,但我始終堅信自己當初走在這條路上,即使失敗,也是偉大的。

  在工作方面,一開始我加入了學校的社團,在社團里干了一年,還算比較成功的,如果不是因為換校區,會長非我莫屬。大二的時候,成為了一名青年志愿者,在學校附近的紅山民工子弟小學義務支教了半年,教的音樂。我覺得這是我大學社會實踐里做的很有意義的一件事,我也真正把它當作一件事情來做,為這些小學生教課是一件很愜意的事情,他們調皮卻單純,在他們的'世界觀中,永遠只有絕對好的和絕對壞的。當我帶這他們唱著一支又一支兒歌的時候,我也回到了我的童年。他們是民工的孩子,他們的爸爸媽媽建起了這座城市,他們的孩子卻在連老師都請不到的學校上學,希望這些命運不公的孩子們能頑強的成長。也是因為我比較喜歡音樂的緣故,后來我和幾個熟悉的朋友組了一個樂隊,并有過幾次演出,總的來說,樂隊是不成功的,但卻成全了我一個夢想,而且這個愛好,我也會一直喜歡下去。后來樂隊解散以后,工作方面就沒有什么可提的,其實,對于工作,初來咋到的人們總是喜歡參加各式各樣的活動去顯示自己的能力和擴大自己的交往圈。為以后的評優工作撈資本。真正喜愛的又有多少呢,人總是那么被動,被無形的社會規則牽著,可是你卻無法擺脫,就像牽著風箏的線,斷了線的風箏注定不是好事。對立統一規律總是能闡釋的那么完美。

  大學生自我鑒定 篇10

  忙碌間實習的日子一天天的過去了,經歷了這份工作,我清楚的感受到了社會中生活的辛苦,感受到,工作中的各種艱難。盡管也許我們也許才剛剛踏上社會,但這種毫無經驗的情況下,我們反而能在工作中感受到更多自己對工作的無力感! 但是,這份挫敗卻并沒有戰勝我。盡管我沒有出色的工作能力,但我卻有一顆堅定向前的心!在工作中,我充分感受到了自己在工作中的不足,并積極的去提升自己,改進自己,讓自己能充分的提升自己,完成好這份實習工作!以下是我對自己的自我鑒定:

  一、思想方面

  在新人培訓中,我充分學習了xxx企業的企業文化,并結合對崗位工作的了解,進一步確定了自己在工作中的自我定位。并且在工作中深入的去思考和了解,學習其他同事對待工作的心態,并讓自己向xx的隊伍靠齊。

  此外,在實習階段,我還利用網絡等方式了解了國家政策的發展,并在生活中進一步的培養了自身的品德。樹立了自身的價值觀和世界觀。

  二、工作能力方面

  在工作方面,我也在工作中充分認識到了自己的不足。并讓自己在工作中積極的.對專業知識加以學習!在工作以來,我一直在領導的培養下不斷的學習和鍛煉,盡管因為經驗的問題在工作中也常常犯下錯誤,但每一次的體驗,都讓我在工作中收獲了更多。

  如今,在工作方面,我已經學會了很多的經驗和技巧。其中許多的經驗,都是來自于領導和前輩們在工作中自我的總結。這在學校里是學不到的。更重要的是,因為在工作中的鍛煉,我自身的實際工作能力也有了很大的進步!如今,已經在工作上也已經在慢慢的向著各位前輩們追趕了。

  三、生活方面

  走上社會,這的不僅僅是為了工作,也同樣是為了生活。在社會的生活里,我充分改進了自己的作息習慣,讓自己能嚴格守時的趕往公司,保證工作不遲到。其次,我也學會了在工作中照顧自己,無論是洗衣做飯,在慢慢的摸索下,我讓自己變得更加獨立。

  轉眼,實習結束了,但在實習中收獲的能力,卻已經融入了我們的生活。在今后的工作和生活中,我也會繼續努力,讓自己在社會中闖出自己的未來!

  大學生自我鑒定 篇11

  四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。大學的生活讓我明白了很多。

  當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了;我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍;我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈;我看到了教室里學術爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落;我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落;我看到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味;我看到了OK廳里煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節約。

  沒有人告訴你哪是對的哪是錯的。也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些鮮明的對比只有留給我們自己去思考。

  因為以后人生的路還很長,我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存。大學里我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求。四年來,感覺自己各方面都有很大的改變。

  學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。

  古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性。

  不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的實行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的`品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

  回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

  此外,還一直擔任院學生會宣傳部長,對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領導等方面的能力。參加了一些社會活動實踐,做過志愿者、推銷員等,大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員,看了家樂福的運轉,內部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時刻為你的服務對象著想。

  大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作,大三暑假在廣東東莞聚泰貿易有限公司兼職兩個月,在同事的帶領下推銷自己的產品,與客戶談判交流,簽定合同等。通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以后做事打下了基礎。

  由于我身體一直偏瘦,為了增強自己的體質,從大二開始三年以來,一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉。不僅使自己的體質能力得以提高,也養成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養了自己堅強的意志力,為以后迎接更大的挑戰做好了準備。

  當然人無完人,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優點以外,也有一些缺點。諸如不善于表現自己,不善于接受別人的教導和建議等等。我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己。

  通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  以上是我一名大學生的自我鑒定,大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。

  大學生自我鑒定 篇12

  一、學習方面

  我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,四年的大學學習生活才剛開始,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結合。

  二、工作方面

  我擔任院志愿者中心干事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務,樂此不疲,我喜歡這份小小的.工作并多次參加院內外的各項志愿者活動,收獲快樂!

  三、思想方面

  我記得很清楚,在20xx年X月X日——教師節那天,我向黨組織遞交了入黨申請書。接下來,很有幸地,我參加了我們20xx系的學習小組,并積極學習、參賽,通過與其他班級同學的合作,作為20xx級的一支隊伍,我們笑到了最后。認真的投入、積極的學習,我在系黨校順利結業后又上了院黨校學習。在這里,都是強者,大家彼此競爭,也彼此協作。雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

  “良禽擇木而棲,士為伯樂而容。”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛煉自己!

  大學生自我鑒定 篇13

  四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得我記住一輩子。我不怕苦,我只是怕沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著,一直在努力。我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。現在,對自我作個畢業鑒定如下:

  一、在思想品德上

  本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  二、學習方面

  我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們土木工程相關專業的'學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽土木工程類的書籍,并參加了一些土木工程水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。

  三、在生活上

  養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我還積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  四、在工作上

  作為班長,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  四年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

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