《意林》讀后感20篇

　　品味完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的《意林》讀后感，歡迎大家分享。

《意林》讀后感1

　　少年版《意林》是少年兒童生活中必不可少的一本書，文中有勵志故事，童趣故事。從中，我最為欣賞的是《人人面前都有一根欄桿》這篇文章。講的是一個人因為家境貧困不想去學跳高了，但它的教練卻說：“別把不好的家境做阻力，而要讓它成為你的動力”。它同意了，后來竟跳了191米的高度。這就是巴拉斯。

　　從這篇文章中，我明白了其實阻止我們的都是我們的內心，每個人面前都有欄桿，有的是災難，還有的是貧窮，或是種種不如意。但只要當成一根欄桿來跳，跳過了，你也就成功了。這些都是《意林》告訴我的，它就象一位啞巴老師，無時無刻的不在教導著我。

　　我愛《意林》，它讓我的.生活充滿快樂。讓我學習的步伐跑得更快。讓我的知識更加豐富。我愿《意林》陪伴全天下的孩子走過快樂的童年。

《意林》讀后感2

　　這篇文章講了非洲獅在旱季中，冒險將一些留守的食草動物作為攻擊目標。

　　它們首先選擇斑馬。一只剛剛成年的獅子從后面捉，被斑馬的后蹄踢了個人仰馬翻。另一只母獅采用迂回戰術，成功捕殺了斑馬，這是經驗的勝利。

　　獅群也會向野牛發起攻擊，獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面，牛群開始奔跑起來，一頭年老的野牛落在后頭，獅子一擁而上，這頭龐然大物終于倒下了。按照獅子以往的.經驗，野牛群一般不會救援掉隊的伙伴，但是危險剎那間降臨了，這一次，野牛群一返常態返回尋找丟失的伙伴，憤怒的野牛向猝不及防的獅子發動了攻擊，轉眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下。

　　我們語文考試經常出一道題，給詞中加點的多音字組詞，但是有一回后面還加了一句話：給剩下的讀音組詞，結果考的人都沒有做對。

　　我從這篇文章中懂得了經驗是一把雙刃劍，漠視經驗，一味蠻干，結果只能是兩手空空；而過分地依賴經驗，則有可能遭遇毀滅性打擊。

《意林》讀后感3

　　《意林》是我喜歡看的雜志，在第16期的.粉紅記事薄里的第2篇文章“別了，語文課”對我的印象很深，這篇文章講述了小允（化名）因三次默書不及格，被調到了第一排，可小允還是心不在焉，回到家里，媽媽對她說，下個月要移民了，第二天，小允的成績有所提高，她的老師送她一本《怎樣學好語文》，小允一口氣看完了一本書，沒想到，第二天小允默書得到了100分，最后，小允哭了，她會將默書薄留在身邊，經常翻越它。

　　讀了這篇文章，我明白了，不管在哪里，一定不能忘記自己的母語（中國語言），要記住，我們的祖國，永遠是我們的媽媽。

《意林》讀后感4

　　今天，我看了一本書！這本書的名字叫《意林。人生難得知己》，這本書讓我感觸極深。我最喜歡的是：《校園三人行》這篇極為感人的文章了。文章中的主人公和一個人是從小玩到大，而且很要好，一直到了初中，姚小軍好象變了一個人似的。不和主人公一起玩，而和藍秋平一起玩，談笑風聲，非常的`愉快，而主人公寂莫了。

　　有一節數學課，老師在黑板上出了一道題，讓藍秋平去解答。她不會，我笑她，她下課找我算帳，姚小軍和我吵，我氣憤和他絕交。大家去玩了只剩下我。然后，我把事情告訴老班，我聽了老班的肺腑之言，我立刻感人淚下，立刻向姚小軍道歉，他原諒我了。讀了這篇文章，上我懂得了；“只有敞開的胸懷，接受別人的友誼，真誠相對，我們的青春才會過的精彩紛呈”。

　　我懂了一個道理；友誼不是專用，只能分享。

《意林》讀后感5

　　一天在書店閑逛，偶然看到一套《意林》Q計劃叢書，立馬吸引我，這套書從十個方面進行全方位的Ｑ商教育，以故事的形式有計劃地編排，旨在讓孩子通過閱讀，潛移默化地提高素質和能力，從而得到全面發展。

　　在我們把孩子學習成績放在首位的.當下，這套＜＜意林＞＞成長計劃叢書適時提醒我們，在孩子的成長過程中，性格培養是不可或缺的，而且是至關重要的�？梢哉f，這套書是家庭教育的最好范本，更是學校教育的有效補充。確實是一套好書，各位家長，同學不妨閱讀一下。

《意林》讀后感6

　　假期里，我讀了一本書，書里有一個故事非常有趣，讓我們看看內容吧！

　　主要內容是：一天，微娜在拉小提琴經過一條街，看見一位老人正在街上乞討。微娜走了過去，一看，是一位滿臉皺紋，白發蒼蒼的老奶奶。微娜對老奶奶說：“老奶奶，你餓不餓，我回家給你拿一點吃的吧�！�

　　老奶奶搖了搖頭。老奶奶看到了微娜手里的那把小提琴。便對微娜說：“你用小提琴給我拉一首曲子吧，讓我聽聽�！闭f完，微娜拿起小提琴拉了一首動聽的`曲子，所有的人都被微娜那首動聽的曲子陶醉了。老人又對微娜說：“我每天都給你寫一首曲子，你每天都來�！庇谑�，微娜每天都去老人那里，老人每天都給微娜寫曲子。爸爸知道了這件事十分不滿意。爸爸讓微娜去參加小提琴大賽。爸爸要去拜訪一下教授，但是被拒之門外。微娜把這件事告訴了老人。爸爸給老人寫了一封信。讓微娜交給教授，教授過來一看，正是和他一起學習的小姑娘。比賽時微娜得了第一名。他們去感謝老人。

　　讀完這個故事，我認為做人要有愛心，付出了愛心就會有回報。

《意林》讀后感7

　　這篇短文講了非洲獅在旱季中，冒險將一些留守的食草動物作為攻擊目標。它們首先選擇斑馬。一只剛剛成年的獅子從后面捉，被斑馬的后蹄踢了個人仰馬翻。另一只母獅采用迂回戰術，成功捕殺了斑馬，這是經驗的勝利。

　　獅群也會向野牛發起攻擊，獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面，牛群開始奔跑起來，一頭年老的野牛落在后頭，獅子一擁而上，這頭龐然大物終于倒下了。按照獅子以往的經驗，野牛群一般不會救援掉隊的伙伴，但危險剎那間降臨了，這一次，野牛群一返常態返回尋找丟失的伙伴，憤怒的野牛向猝不及防的獅子發動了攻擊，轉眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下。

　　我們語文考試經常出一道題，給詞中加點的`多音字組詞，但有一回后面還加了一句話：給剩下的讀音組詞，結果考的人都沒有做對。

　　我從這篇短文中懂得了經驗是一把雙刃劍，漠視經驗，一味蠻干，結果只能是兩手空空；而過分地依賴經驗，則有可能遭遇毀滅性打擊。

《意林》讀后感8

　　這篇文章講了非洲獅在旱季中，冒險將一些留守的食草動物作為攻擊目標。

　　它們首先選擇斑馬。一只剛剛成年的獅子從后面捉，被斑馬的后蹄踢了個人仰馬翻。另一只母獅采用迂回戰術，成功捕殺了斑馬，這是經驗的勝利。

　　獅群也會向野牛發起攻擊，獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面，牛群開始奔跑起來，一頭年老的野牛落在后頭，獅子一擁而上，這頭龐然大物終于倒下了。按照獅子以往的經驗，野牛群一般不會救援掉隊的.伙伴，但危險剎那間降臨了，這一次，野牛群一返常態返回尋找丟失的伙伴，憤怒的野牛向猝不及防的獅子發動了攻擊，轉眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下。

　　我們語文考試經常出一道題，給詞中加點的多音字組詞，但有一回后面還加了一句話：給剩下的讀音組詞，結果考的人都沒有做對。

　　我從這篇文章中懂得了經驗是一把雙刃劍，漠視經驗，一味蠻干，結果只能是兩手空空。而過分地依賴經驗，則有可能遭遇毀滅性打擊。

《意林》讀后感9

　　《意林》里有一篇非常富有感情的文章，也是一篇非常具有家的溫暖的文章，更是一片擁有美好夢想的文章，讓我有一種說不出來的感覺，唉……

　　“我卻在那一瞬間愣住了，看著母親鬢邊的頭發，眼角濕潤了。我低下頭，大口大口的.吃著黑面餃子，就像回到了小時候，心里暖暖的，全是幸福�！边@一段話讓我記憶猶新，也讓我想起了母親對我的關愛，更是讓我感覺到家里面彼此的溫暖。

　　讀過這個篇文章后，我總結了一個道理：家的溫暖，歷經時光的悠長……

《意林》讀后感10

　　今天我讀了《意林》這本是的一則，這則名叫《最溫暖的女人》。這則故事告訴了我什么是親情，什么是友情，什么是愛。

　　安妮，一歲時雙目失明，后來經過手術治療雙眼康復。又一次，有一個人和她講，在這個世界上，有個孩子，既雙目失明、又聾、又啞。那個孩子叫做海倫。她很同情這個孩子，也明白這樣的感受，所以，她決定要親自去照顧這個孩子。

　　安妮去到海倫家的時候，海倫正在睡覺，臉上還掛著淚珠。一會兒，海倫醒了。她好奇的摸了摸安妮的手，又摸了摸安妮的臉，還笑嘻嘻的把自己的貼在安妮的臉上。最近的幾天，安妮都寸步不離的'守在海倫身旁，這不，過了幾年，安妮竟奇跡般的教會了海倫說話，聆聽，甚至還教會了海倫英語、法語、拉丁語、希臘語。然而就因為這件事，安妮被公認是“教育史上最偉大的成就”！

　　之后海倫正式進入創作生涯了，她一鳴驚人，她的著作被翻譯成50余種文字，風靡了五大洲的各個角落。

　　這就是親情、友情與愛的力量，堅持什么都會成功。就像是安妮教出海倫一樣的奇跡，這個世上就沒有什么是不可能的，堅持就是勝利。

《意林》讀后感11

　　這篇文章講了非洲獅在旱季中，冒險將一些留守的食草動物作為攻擊目標。

　　它們首先選擇斑馬。一只剛剛成年的獅子從后面捉，被斑馬的后蹄踢了個人仰馬翻。另一只母獅采用迂回戰術，成功捕殺了斑馬，這是經驗的勝利。

　　獅群也會向野牛發起攻擊，獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面，牛群開始奔跑起來。一頭年老的野牛落在后頭，獅子一擁而上，這頭龐然大物終于倒下了。按照獅子以往的.經驗，野牛群一般不會救援掉隊的伙伴。但危險剎那間降臨了，這一次，野牛群一返常態返回尋找丟失的伙伴，憤怒的野牛向猝不及防的獅子發動了攻擊，轉眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下。

　　我們語文考試經常出一道題，給詞中加點的多音字組詞，但有一回后面還加了一句話：給剩下的讀音組詞，結果考的人都沒有做對。

　　我從這篇文章中懂得了經驗是一把雙刃劍，漠視經驗，一味蠻干，結果只能是兩手空空；而過分地依賴經驗，則有可能遭遇毀滅性打擊。

《意林》讀后感12

　　這個學期給我訂了一份雜志叫《意林》。

　　前幾天爸爸拿來了兩本，我一看見這本書的封面就喜歡的.不得了。我小心翼翼地翻開了第一頁，我認認真真地讀完了第一篇文章，讀完之后，我就愛上了這本書。

　　它帶給我的影響很大，告訴了我許多的道理：犯了錯誤要勇于承認，不要和家長一起隱瞞；有好事要先想大家，在想自己；做任何事情都不能急于求成，要循序漸進，一步一個腳印去做，這樣才能為成功打下結實的基礎。

　　在日常生活中，他讓我改變了許多：在我想趕緊寫完作業時我忽然想到不要著急，要一步一個腳印去做；在朋友犯了錯時，我會勸他去承認錯誤，大家一定會原諒他；在有了好東西時我第一個想到的是大家。

　　這本書讓我懂得了許多道理，讓我改變了許多，我喜歡這本書。

《意林》讀后感13

　　相信大家都看過意林這本雜志吧！沒錯，他教會我們人生的哲理、做人的道理，教會我們如何愛別人，做一個有愛心的人。

　　我記得最深的一篇文章是《尼亞鼠的人生哲理》，故事的大概內容是這樣的：尼亞鼠是群居動物，他們會把自己首先找到的食物送給一個尼亞鼠，而這個尼亞鼠就像我們所想的一樣，他是“王”在他的洞穴快填滿的時候他就會大叫一聲，這時這個所謂的“王”會大叫，所有的老鼠才會找自己的食物，這是我們發現一個奇怪的現象，每過一兩個月就會有一只尼亞鼠出走，原來他們的“王”是通過斗爭決出勝負的，而聰明的尼亞鼠絕不會自己在外挨餓，非�？焖麜�回到鼠群，慢慢適應不是鼠王的'日子。

　　而這個故事告訴我們尼亞鼠首領雖然承受了巨大的生活落差，但他經過短暫的是落后又重新煥發活力。這給了我們非常深的啟示：你的人生可能也會遭遇巨大落差，但要記住，我們可以失去名望，可以失去財富但一定不要失去快樂生活下去的那顆堅強的心。

《意林》讀后感14

　　相信大家都看過意林這本雜志吧！沒錯，他教會我們人生的哲理、做人的道理，教會我們如何愛別人，做一個有愛心的人。

　　我記得最深的一篇文章是《尼亞鼠的人生哲理》，故事的`大概內容是這樣的：尼亞鼠是群居動物，他們會把自己首先找到的食物送給一個尼亞鼠，而這個尼亞鼠就像我們所想的一樣，他是“王”在他的洞穴快填滿的時候他就會大叫一聲，這時這個所謂的“王”會大叫，所有的老鼠才會找自己的食物，這是我們發現一個奇怪的現象，每過一兩個月就會有一只尼亞鼠出走，原來他們的“王”是通過斗爭決出勝負的，而聰明的尼亞鼠絕不會自己在外挨餓，很快他會回到鼠群，慢慢適應不是鼠王的日子。

　　而這個故事告訴我們尼亞鼠首領雖然承受了巨大的生活落差，但他經過短暫的是落后又重新煥發活力。這給了我們很深的啟示：你的人生可能也會遭遇巨大落差，但要記住，我們可以失去名望，可以失去財富但一定不要失去快樂生活下去的那顆堅強的心。

《意林》讀后感15

　　最近一段時間里，我讀了一本雜志叫《意林》合訂版。這本書中有很多感人的故事，但是讓我印象最深刻的還是《學劃船先練游泳》這一則故事，這則故事記載于《莊子》這本書。

　　這則故事講得是：一個年輕人拜一位老船工為師學習劃船。這位老船工讓他先學會游泳再學劃船，這位年輕人練了半年，終于不耐煩的問師傅：“為什么要先學游泳，再學劃船呢？”他的師傅給他講，如果不學會游泳，劃船的時候就會擔心自己掉下去怎么辦？這樣想，就不能專心致志地學劃船了。后來，徒弟明白了師傅說的話，認真練習游泳，很快，他就成為了一名劃船好手。

　　這則故事很像我們在這個學期里所學的.《紀昌學射》。這則故事告訴我們：有些看似不能用上技能，卻能使我們做事全神貫注，這樣才會有事半功倍的效果。無論學習什么本領，都要有恒心和毅力。

《意林》讀后感16

　　相信大家都看過意林這本雜志吧！沒錯，他教會我們人生的哲理、做人的道理，教會我們如何愛別人，做一個有愛心的人。

　　我記得最深的一篇文章是《尼亞鼠的人生哲理》，故事的大概內容是這樣的'：尼亞鼠是群居動物。他們會把自己首先找到的食物送給一個尼亞鼠，而這個尼亞鼠就像我們所想的一樣，他是“王”在他的洞穴快填滿的時候他就會大叫一聲，這時這個所謂的“王”會大叫，所有的老鼠才會找自己的食物，這是我們發現一個奇怪的現象，每過一兩個月就會有一只尼亞鼠出走，原來他們的“王”是通過斗爭決出勝負的，而聰明的尼亞鼠絕不會自己在外挨餓，很快他會回到鼠群。慢慢適應不是鼠王的日子。

　　而這個故事告訴我們尼亞鼠首領雖然承受了巨大的生活落差，但他經過短暫的是落后又重新煥發活力。這給了我們很深的啟示：你的人生可能也會遭遇巨大落差，但要記住，我們可以失去名望，可以失去財富但一定不要失去快樂生活下去的那顆堅強的心。

《意林》讀后感17

　　這周我向大家隆重的推選一本書，它就是少年版的《意林》。

　　這本書有幾個部分，分別是勇敢魔法棒、誠信菲利鼠、心態水晶球、愛心QQ糖、粉紅記事薄、藍色檸檬茶、磨礪彩虹光、經驗收藏罐、守望天使、菠蘿菠蘿蜜等等。在這里有你成長的腳印，有你菁菁的校園，有你思想的翅膀，有屬于你自己的“天使之城”……這上面的每一個故事都有一個道理，在這里的每一個故事中有親情，有感動，有手足之情，有父愛、母愛……

　　我一見到這本書就愛不釋手，津津有味的讀起來。今天之所以推選這本書，是希望大家都能喜歡上這本書，愛上它。因為讀好書能使我們懂得更多的知識和人生的道理，能提高我們的修養，這對我們正在成長的學生會是受益匪淺的`，而且在一些不起眼的小故事里有大的智慧，在同樣一些小視角里其實也有大的意境。

　　我在書中找到了真正的自己，到達了夢想的彼岸，我希望大家都能喜歡上它，愛上它，慢慢地細細地去品味它其中的滋味。

《意林》讀后感18

　　讀了《意林》這本書，我最感興趣的是殺不死的黑斑。

　　這篇主要講了這條黑斑狗他非常的能吃，但是他吃不干活。主人就非常的生氣，把黑斑帶到了森林里想用左輪槍把黑斑打死，但是黑斑用機靈的'眼睛逃離了死亡，然后要把他買了30多次但最后他還是回來了，后來又把他留在島上，但他還是游了回來。再有一次，他又去偷丁文迪少校家的一塊肉差點被丁文迪少校拿槍打死，又把黑斑推到冰窟窿里但黑斑又往下游就到了岸立馬跑回了家，但是有一天黑斑離開了主人過了兩個月才回了，回來后才明白在阿拉斯加是一個偏遠的地方，那里的食物不足他把那些狗都殺掉吃了，最后黑斑又回來了。

　　我們不能像黑斑一樣耍小聰明，偷東西。

《意林》讀后感19

　　這段時間我一直在看一本書，它的名字叫《意林》。書里有一個小故事深深的感染了我，這個小故事的名字叫《有一種力量有責任》，它講述的是一個老師從鄂魚嘴里救出一個小姑娘的故事。這位老師哪可歌可泣的壯舉讓我太感動了。

　　開始她以為她救出的是她是女兒，所以在記者要表楊她舍身救人的事跡時她帶有羞澀的表情，但看到這時我卻感受到了母愛的偉大。

　　其實她是一名老師，在上課時她“孩子”還沒有到校她就著急的去找，因為在孩子上學的路上一定要經過一個鄂魚湖，她不允許他的孩子們任何一人遭到傷害……。當時圍觀的.人七嘴八舌的出著主意，卻沒有人去和鄂魚做生死搏斗�？蛇@位偉大讀《有一種力量叫責任》有感，馬？琳的優莉安蒂卻因為教師的責任從鄂魚嘴里救出了這名小女孩。

　　看完這本書使用明白了為什么把老師比喻成蠟燭了。

　　老師真偉大！

《意林》讀后感20

　　今天，我借了同學一本書看，名叫《意林》。

　　這本書專門為9—16歲的女孩量身定做。

　　內容上，這本書選取充滿女生風情及純美意境的短篇成長小說，輪潘演繹不同女孩的動人青春、花季故事，每個角落都顯示人性美、人情美、圖畫美，讀來美不勝收，一種淡淡馨香充溢的意境在心間流淌，余韻悠長。女孩成長蛻變過程中的每一個不確定，都能在這套書里找到溫暖與啟迪。快樂的時候看，傷心的時候看，寂寞的時候看，從文字里感受一種清澈又溫暖的感動，汲取一種可以快樂堅強起來的'力量。

　　在花樣少女的如詩歲月里，愿這套叢書能夠陪伴你一直成長，指引美麗心靈，幫你尋找最真、最好的自己！

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