大學自我鑒定
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,自我鑒定可以提升對發現問題的能力,為此我們要做好總結,寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的大學自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學自我鑒定1
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
記得剛進大學的時候,我還是個不懂事的珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的.方面改進不足的地方,使自己回孩子。很多事情都要老師逼自己去做,學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,還利用寒暑假及周末的時間做過服務員,志愿者和推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
我的優點就是對人有耐心,性格溫和,比如在實習的時候我把有關檢查的單據交給病人去作檢查是,我會把整個過程告訴他,直到他聽懂為止,就算對他重復幾遍我仍然是耐心的,細心的,和藹的。在這點是我認為我是最適合做一名合格的護士。我的缺點就是做事太急躁,看不來慢,就這點我在實習過程中我也在慢慢地克服,因為我深知從事護理工作是不能太急躁,不然會出差錯的。
大學自我鑒定2
光陰荏荏,短短兩年的大學生活已過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。在校期間,我態度嚴謹,成績優秀,基礎知識扎實,一次性透過全國英語四級考試,在專轉本考試中,取得了282分班級第一名的好成績。我善于和同學們相處,在班級得到了老師和同學的一致好評。
在大學寶貴的時光里,我始終堅持著自強不息,立志成材的信念。在過去的兩年里,我一向努力配合班干的工作,積極參加班級和學校的活動,在課外時光,從事家教工作,并且利用寒暑假辦了一個家教中心,加強了自我的'社會實踐潛力,積累了必須的社會工作經驗,為以后的工作打下了堅實的基礎。我深知:在當今科學技術飛速發展的時代里,每一個人都務必樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習潛力,相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握,從而較快的勝任新的工作。自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態度,也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下,必須會有完美的明天。
大學自我鑒定3
三年的光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更勇于迎接生活中的挑戰!20xx年x月來到湖南第一師范學院,那時剛踏入大專的我感到非常的失落和迷茫。但是通過三年的學習使我懂得了很多,經歷了人生的挫折和坎坷。不僅擁有了教師的專業知識和技能,而且還擁有了較強的適應力和樂觀的生活態度。
在學習上,勤奮好學,而且態度端正。我努力學習各個科目,沒有無故缺課,不懂就問,虛心學習,基本上牢固的掌握了教育專業知識和技能。
在工作上,認真負責,富有激情。大二上學期擔任小學校外輔導員,在小學主動的幫老師分擔工作,教一個音樂興趣班。年終時被評為“優秀輔導員”。在實習期間擔任隊長,工作踏實,有責任心。在我的帶領下實習工作開展的非常順利。得到了老師和同學們的一致好評,因此評為“優秀實習生”。
在生活上,我利用課余和假期時間在外面找兼職,其中做家教,做茶藝員鍛煉了我的社會交往能力。在學校我積極參加各項課外活動,也報了兩個社團,來不斷的豐富自己的閱歷。總之我覺得我的大學生活充實而有條理。
在思想上行為方面能夠作風優良,待人誠懇,能較好地處理人際關系,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事物。我一直認為一個人的品德很重要,我平時都是嚴格要求自己,友愛同學,尊敬師長,并且樂于助人。
當然本人也有許多不足之處,例如,在學習上,感覺自己的學習方式有待改進,得和其他同學多交流下。在工作中有時處理問題還不夠成熟,主要表現為做事情魄力不夠。還有一點我不怎么善于表現自己。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進不足之處,改善學習方法,努力提高自己的綜合素質,將自己塑造成一個專業功底扎實,適應能力強,具有團隊協作精神的青年。作為一名初等教育專業的.應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識,在畢業的工作和生活中克服困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。既然選擇了前方,就注定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進,不斷努力。
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